二年級暑假計(jì)劃【經(jīng)典】
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的二年級暑假計(jì)劃,希望對大家有所幫助。
二年級暑假計(jì)劃1
主題活動(dòng)目標(biāo):
情感與態(tài)度:愿意有計(jì)劃、有目標(biāo)地安排自己的生活。
行為與習(xí)慣:做事有計(jì)劃。
知識與技能:知道有計(jì)劃有目標(biāo)地安排自己生活的好處;學(xué)會(huì)制定暑假小計(jì)劃。
過程與方法:通過比較、交流等方法進(jìn)行體驗(yàn)與探究,學(xué)會(huì)與人探究。
活動(dòng)過程及設(shè)計(jì)意圖:
一、小小論壇:怎樣過個(gè)快樂有意義的暑假?
設(shè)計(jì)意圖:這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)首先通過創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生暢所欲言自己向往的暑假生活,使教師了解學(xué)生的心理需求及存在的問題;然后借助準(zhǔn)備的材料讓學(xué)生通過比較、討論交流知道哪些事是不能做的,哪些事才是有意義的;最后通過創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在討論交流中知道有計(jì)劃有目標(biāo)地安排自己生活的好處,激發(fā)起做事要有計(jì)劃的愿望。
具體操作過程如下:
1、暑假暢想:同學(xué)們,時(shí)間總是過得這么快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。馬上就要迎來大家最喜歡的暑假了!在這兩個(gè)月的假期內(nèi),大家肯定有許多自己想做的事情?那就請大家暢所欲言,說一說暑假期間你想做些什么?
學(xué)生自由發(fā)言,教師先不予以評價(jià),只做到心中有數(shù)。
2、比比說說:聽了同學(xué)們的發(fā)言,有兩位小朋友也想來說說自己的想法,咱們一起來聽一聽。邊聽邊想,你覺得他們倆誰的想法好?
。ㄕn件出示一男孩圖片同時(shí)播放錄音)同學(xué)們,你們好,我是明明,一想起馬上就要放暑假我就高興得想跳起來。至于暑假怎么過?我已經(jīng)想好了,到那時(shí)候,我要每天睡個(gè)大懶覺;看所有我喜歡的動(dòng)畫片;我喜歡吃的零食我要吃個(gè)夠,特別是肯得基、麥當(dāng)勞還有各種各樣的冰琪淋;對了,我還要到游樂場去玩?zhèn)夠,去游戲廳玩遍所有的游戲。怎么樣?我的想法不錯(cuò)吧!
(課件出示一女孩圖片同時(shí)播放錄音)同學(xué)們,你們好,我是玲玲,
暑假就要到了,我也有很多想做的事情。我想借著暑假的時(shí)間多讀一些好書,增長自己的知識;我想跟奶奶回農(nóng)村住一段時(shí)間,體驗(yàn)一下農(nóng)村生活的樂趣;我還想趁著有時(shí)間學(xué)會(huì)游泳;我還想在家里幫著媽媽做點(diǎn)家務(wù);我還想和幾位同學(xué)商量一下幫助幾個(gè)同學(xué)復(fù)習(xí)功課……
同學(xué)們,你覺得明明的想法好,還是玲玲的想法好呀?為什么?
。▽W(xué)生自由發(fā)言,教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到對自己有所收獲,對別人有所幫助這才是有意義的。)
3、幫幫她:玲玲的想法很有意義,不過她也很犯難,正想請大家?guī)退朕k法呢!怎么回事我們聽一聽。
。úシ配浺簦┪蚁胱龅氖虑檫@么多,怎么才能把這些事都做好呢?你能幫幫我嗎?
。▽W(xué)生發(fā)言,教師引導(dǎo)學(xué)生懂得合理安排有計(jì)劃才能把想做的每一件事做好。)
4、心中的煩惱
暑假就要到了,小朋友們多高興啊!可是小剛卻說他寧愿不過暑假。這是怎么回事?原來,他的父母總是給他報(bào)兩三個(gè)培訓(xùn)班,有補(bǔ)習(xí)功課的,也有學(xué)特長的,每天都排得滿滿的,小剛說他要被壓得喘不過氣來了。同學(xué)們,你有這樣的經(jīng)歷嗎?你是怎樣解決的?快來幫幫小剛吧!
學(xué)生自由發(fā)言,師引導(dǎo)學(xué)生在理解父母用心良苦的基礎(chǔ)上尋求解決問題的合適方法。
二、我有我的暑假小計(jì)劃
設(shè)計(jì)意圖:這一實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)目的在于通過創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生積極思考、設(shè)計(jì)制定計(jì)劃的愿望,通過交流學(xué)會(huì)制定計(jì)劃。
具體操作過程如下:
1、同學(xué)們,集體的智慧是無窮的`,讓我們一起幫玲玲制定一份暑假小計(jì)劃吧!
2、學(xué)生分組討論制定計(jì)劃后交流選出最合理的計(jì)劃。
3、現(xiàn)在就請同學(xué)們動(dòng)腦想想自己怎樣過個(gè)快樂而有意義的暑假,動(dòng)手來制定自己的暑假小計(jì)劃吧?
4、交流自己制定的暑假小計(jì)劃,師生共評。
5、同學(xué)們都有了自己的暑假小計(jì)劃,老師相信大家一定能自覺地按計(jì)劃進(jìn)行,過一個(gè)快樂而有意義的暑假!
活動(dòng)建議:
活動(dòng)一小小論壇:怎樣過個(gè)快樂有意義的暑假?
1、教師要向?qū)W生解釋說明參與“論壇”就是要充分發(fā)表自己的意見。
2、學(xué)生在交流自己的暑假暢想時(shí),教師一定要對學(xué)生的發(fā)言情況做到心中有數(shù),比如學(xué)生普遍存在一心只想吃好、玩好的情況。這樣才能在下一環(huán)節(jié)中重點(diǎn)做好引導(dǎo)工作。
3、學(xué)生討論交流明明和玲玲誰的想法有意義時(shí),教師要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到只想著吃和玩是沒有意義的,并借助參考資料向?qū)W生講明長時(shí)間看電視、玩游戲的危害;想著讓自己增長知識、學(xué)會(huì)本領(lǐng)、孝敬父母、幫助別人這都是很有意義的。
4、學(xué)生為小亮出謀劃策時(shí),教師要予以正確引導(dǎo),如在與家長談話時(shí)首先要理解父母的良苦用心。
活動(dòng)二我有我的暑假小計(jì)劃
1、學(xué)生在分組討論幫玲玲制定暑假小計(jì)劃時(shí),教師要注意巡視指導(dǎo),對于普遍存在的問題在交流評選時(shí)予以引導(dǎo)。如時(shí)間的安排要合理,要保證充足的睡眠和必要的體育鍛煉。教師還可以向?qū)W生提供一份較合理的計(jì)劃表。
2、為了課上省時(shí),教師還可以提前制作一些表格,讓學(xué)生在表格中填寫自己的暑假小計(jì)劃。
二年級暑假計(jì)劃2
暑假到了,我終于又可以盡情的玩棋、玩電腦和玩玩具了,也可以去看電視和旅游了。我先要看世界杯足球賽,看一看大力神杯的.復(fù)制品到底歸誰?還要去看一看上海世博會(huì)長長見識、還想到海邊去游泳,劃船、想和好朋友一起玩游戲,看書。對了!媽媽說還得讓我去青少年宮學(xué)寫作文,克服掉我怕寫作文的毛病。下面是我暑假一天的時(shí)間表:
上午:吃早餐、做作業(yè)、看電視。
中午:睡午覺。
下午:做作業(yè)、看書。
晚上:看新聞聯(lián)播、做天音快樂學(xué)堂、玩二十分鐘電腦、睡覺。
你們說,我的暑假精不精彩?
二年級暑假計(jì)劃3
1、早晨9:00起床,吃早飯,讀20分鐘英語、讀《論語》10分鐘。
2、10:00寫寒假數(shù)學(xué)、語文、英語作業(yè),中間休息兩次,寫半個(gè)小時(shí)作業(yè)休息20分鐘。
3、中午玩半個(gè)小時(shí)游戲,然后讀書、睡午覺。
4、下午3:00練習(xí)寫字30分鐘,吹黑管30分鐘。
5、自由活動(dòng)時(shí)間(看半小時(shí)電視、游泳、出去和小朋友玩)。
6、晚上與小朋友玩到9:30回家睡覺。
備注:
1、7月4日——12日外出旅游不執(zhí)行以上計(jì)劃。
2、早晨起來的早,計(jì)劃時(shí)間提前。
3、如果當(dāng)天有事沒有完成計(jì)劃作業(yè),第二天補(bǔ)上。
4、如果因藺俊銓不負(fù)責(zé)任,沒在上午完成暑期作業(yè),取消當(dāng)天電腦游戲時(shí)間。
二年級暑假計(jì)劃4
暑假終于來到了。在歡樂的暑假里,第一,我要有計(jì)劃的`把暑假作業(yè)做好。
第二,我想去學(xué)游泳,先學(xué)蛙泳,在學(xué)蛙泳時(shí),先把腳分開,再翹起來,然后放下來,最后飛快的合起來,一直做這樣的動(dòng)作就可以在水中游了。
第三,我想去海灘那邊郊游,我要在海灘上撿貝殼。
第四,我要學(xué)做燒飯,幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。
這就是我的暑假!
二年級暑假計(jì)劃5
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)知:學(xué)會(huì)記錄自己的成長進(jìn)步,從而懂得做事情應(yīng)該持之以恒。
2、技能:能夠在成人的指導(dǎo)下合理安排自己的暑假生活。
3、情感:懂得放暑假的意義。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
學(xué)會(huì)合理安排自己的暑假生活,并懂得做事情應(yīng)該持之以恒。
課前準(zhǔn)備:
了解本地區(qū)兒童在暑假中可能有的實(shí)際生活,并與家長聯(lián)系,了解家長在暑假中怎樣安排孩子的生活。
教學(xué)設(shè)計(jì):
學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)表:
學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)生活動(dòng)
教師活動(dòng)
1、回憶、交流暑假愿望。
2、聽愿望、評愿望。
3、制定暑假計(jì)劃。
4、交流收獲。
1、教師帶領(lǐng)下回憶以前的暑假生活,有哪些收獲、遺憾。
2、展望今年的暑假,提一提自己的暑假愿望。
3、聽同學(xué)的暑假愿望。
4、制定自己的暑假計(jì)劃。
5、交流自己在暑假中的收獲,或向同學(xué)展示自己的學(xué)習(xí)成果。
1、在活動(dòng)之前,教師引導(dǎo)學(xué)生回憶以前的暑假生活中怎樣渡過的。
2、根據(jù)以前的生活經(jīng)驗(yàn),組織學(xué)生交流自己的暑假愿望。
3、組織學(xué)生評議暑假愿望。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理安排自己的暑假生活。
4、教師指導(dǎo)學(xué)生制定一份適合自己的、切實(shí)可行的暑假計(jì)劃。
5、教師鼓勵(lì)、欣賞學(xué)生的成績,引導(dǎo)學(xué)生感悟成績的取得是自己做事持之以恒的'結(jié)果。
教學(xué)過程設(shè)計(jì):
一、導(dǎo)入:
經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們就要進(jìn)入休整階段了,這就是暑假。暑假時(shí)間比較長,你還記得以前的暑假生活是怎樣過得嗎?在今年暑假的這段時(shí)間里,你打算怎樣安排自己的生活呢?
二、活動(dòng)一:我的暑假愿望
1、學(xué)生以小組為單位說一說各自以前的暑假生活,再說一說現(xiàn)在自己的暑假愿望。
目的:引導(dǎo)學(xué)生思考如何合理安排暑假。
2、全班范圍內(nèi)交流:說說自己的暑假愿望,想一想:這樣過暑假好不好?為什么?
3、全班同學(xué)討論。
4、教師小結(jié):有意義的暑假生活,應(yīng)該是學(xué)玩結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、勞逸結(jié)合。
三、活動(dòng)二:學(xué)習(xí)制定計(jì)劃表
1、引導(dǎo)學(xué)生想一想:
(1)教材中的舉例包括哪些內(nèi)容?
(2)還可以添加哪些內(nèi)容?
(3)修改哪些內(nèi)容?
(4)哪些內(nèi)容是每天都要做的?
(5)哪些內(nèi)容可能不能實(shí)現(xiàn)?
2、學(xué)生自己制定暑假計(jì)劃,并與小組同學(xué)交流,作些補(bǔ)充、調(diào)整。
3、教師小結(jié):
制定一份適合自己的暑假計(jì)劃,并持之以恒地實(shí)施,就會(huì)讓我們的暑假生活過得有意義。
如果自己暑假任務(wù)完成得好,就為自己畫個(gè)笑臉,以資鼓勵(lì)。
下學(xué)期,我們一起交流自己的收獲和體會(huì)。
教案點(diǎn)評:
教師通過對學(xué)生以往暑假生活的了解,做到學(xué)生可能出現(xiàn)的問題心中有數(shù)。同時(shí),教師沒有生硬地告訴學(xué)生哪個(gè)對哪個(gè)不對,而是讓學(xué)生把各自的想法都說出來,引導(dǎo)學(xué)生們根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn),討論哪些做法對,哪些做法不對,經(jīng)過討論、商量,最重要的是由學(xué)生自己說出來的理由,學(xué)生自己更容易接受。并且給學(xué)生一個(gè)可以有自己的小秘密的天地,就是可以說出自己的愿望。同時(shí),他們自己也明白這些愿望短時(shí)間內(nèi)可能無法實(shí)現(xiàn)。這樣,也滿足了學(xué)生們的心理愿望。
給學(xué)生設(shè)置展示自己的舞臺(tái),教師應(yīng)該言而有信,這樣,教育的延續(xù)性、發(fā)展性才能充分體現(xiàn)。這一點(diǎn)尤為重要。
二年級暑假計(jì)劃6
期末考試完了,暑假就要來了。為了讓暑假過得有意義,我有以下打算。
1、鍛煉身體。參加學(xué)校的暑假足球隊(duì),每天堅(jiān)持和爸爸打羽毛球、網(wǎng)球、籃球、排球,騎自行車,讓身體更棒、更強(qiáng)壯。
2、我要把老師布置的作業(yè)做完,復(fù)習(xí)已學(xué)過的課本知識。
3、如果我考試考得好,作為獎(jiǎng)勵(lì),爸爸媽媽帶我去北京玩,看看美麗的長城、故宮、天安門牙、中華世紀(jì)壇、水立方等景點(diǎn),拍很多很多的'照片給同學(xué)分享。
這就是我的暑假計(jì)劃。
小學(xué)一二年級暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃10
為了讓我暑假過得充實(shí)又愉快,我為自己制定了一個(gè)暑假計(jì)劃。
每天,我會(huì)去運(yùn)動(dòng)一小時(shí),這可以讓我有個(gè)強(qiáng)壯健康的身體。我還會(huì)安排兩小時(shí)做老師布置的作業(yè)。看書一小時(shí),看書可以讓我知道許多課外知識,向全面發(fā)展?磿鴷r(shí)還會(huì)積累一些好詞好句,提高我的寫作水平。
除外,我還會(huì)讓家長給我報(bào)一些興趣小組,讓我“充充電”。學(xué)游泳,遇到水災(zāi)等災(zāi)害能自救。學(xué)鋼琴,能開發(fā)左右腦,讓手指靈活。學(xué)跳舞,能令身體柔軟和練出高中貴的氣質(zhì)。學(xué)鋼筆書法,為我升三年級用圓珠筆寫字打個(gè)好的基礎(chǔ)。
“讀萬卷書,不如行萬里路!苯駛(gè)暑假爸爸媽媽會(huì)帶我去不同的地方,讓我開開眼界。我們打算去英國、北京、新疆、寶島、內(nèi)蒙古、四川、湖北、湖南。因?yàn)槿サ牡胤胶芏啵晕乙^斗,早點(diǎn)完成作業(yè)。
我會(huì)制定一個(gè)作息表,讓我有一個(gè)良好的習(xí)慣,合理安排掌握好時(shí)間。
下一學(xué)期我升三年級了,又長大了一歲。我要學(xué)會(huì)感恩父母、體諒父母,多點(diǎn)幫父母分擔(dān)家務(wù),做個(gè)懂事的好孩子。
我還會(huì)做一個(gè)評分統(tǒng)計(jì)表,如果這一天表現(xiàn)好的話畫個(gè)笑臉,當(dāng)我拿著畫滿笑臉的表格,父母和老師都會(huì)稱贊我。
同學(xué)們,我的暑假計(jì)劃是不是豐富又多彩?
二年級暑假計(jì)劃7
暑假即將來臨,作為一個(gè)二年級的小學(xué)生,我有著一份充滿活力和樂趣的暑假計(jì)劃。我想在這個(gè)假期里,充實(shí)自己,體驗(yàn)各種有趣的事情。
首先,我計(jì)劃多讀書。閱讀是我最喜歡的活動(dòng)之一,我希望能夠閱讀更多的故事書和知識類書籍,擴(kuò)大自己的知識面。我會(huì)每天抽出一段時(shí)間,靜下心來,享受閱讀的樂趣。
其次,我想?yún)⒓右恍┯腥さ南牧顮I活動(dòng)。夏令營提供了豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目,比如體育運(yùn)動(dòng)、繪畫和手工制作等。我可以選擇自己感興趣的項(xiàng)目,學(xué)習(xí)新的技能,結(jié)交新的朋友。這將是一段難忘的經(jīng)歷。
另外,我還打算利用暑假時(shí)間培養(yǎng)一些新的興趣愛好。比如,我想學(xué)習(xí)彈奏樂器,我喜歡聽音樂,我想通過學(xué)習(xí)樂器來表達(dá)自己的情感。我還想學(xué)習(xí)繪畫,用畫筆記錄下自己眼中美麗的事物。這些興趣愛好將使我的暑假更加豐富多彩。
此外,我還計(jì)劃和家人一起旅行。我想去一些有趣的.地方,比如動(dòng)物園、海灘和博物館。這將是一次與家人共度美好時(shí)光的機(jī)會(huì),我期待著和他們一起探索新的地方,收集美好的回憶。
最后,我還會(huì)安排一些時(shí)間去幫助家人做一些家務(wù)。我可以幫助媽媽做飯、打掃房間,也可以幫爸爸修理一些小東西。通過這些小事,我可以學(xué)會(huì)責(zé)任和關(guān)愛他人。
總的來說,我的暑假計(jì)劃充滿了各種有趣和充實(shí)的活動(dòng)。我希望通過這個(gè)假期,不僅能夠玩得開心,還能夠?qū)W到新的知識和技能。我相信,這將是一個(gè)精彩而難忘的暑假!
二年級暑假計(jì)劃8
在暑假里,我給自己準(zhǔn)備了一個(gè)暑假計(jì)劃。
星期一,三,五每天早上都要補(bǔ)奧數(shù),老師說補(bǔ)奧數(shù)能讓腦子更加靈活,學(xué)習(xí)了奧數(shù),每做一道數(shù)學(xué)題是可以用多種方法來解答的。
在語數(shù)英三門中,我的英語最弱,所以請了家教每天花一個(gè)小時(shí)幫我輔導(dǎo)。
自己也知道字寫的馬虎,有空的時(shí)候也常提醒自己練練鋼筆字和毛筆字,那就是素描好了后安排了。
星期二,四六每天9點(diǎn)起床后,把暑假里買好的書,看一下。
我給星期天的安排是這樣的,早上看看電視[動(dòng)物世界]和動(dòng)畫片。中午下下棋,下午和爺爺學(xué)游泳。
這就是我為暑假訂的'計(jì)劃,你們覺的是不是既充足又快樂又好玩呢。
二年級暑假計(jì)劃9
二年級結(jié)束了,本次期末考試我考的還可以,語文考了100、數(shù)學(xué)考了100。就是英語因?yàn)槁犃︻}我沒聽清楚考了97,下次我要做到不緊張、認(rèn)真聽,可是我能取得這樣的成績還是很高興的。暑假已經(jīng)到了,看到了同學(xué)們假期里的計(jì)劃,我也準(zhǔn)備給自己的假期制定一個(gè)計(jì)劃,所以,在媽媽的幫助下,我制定了這樣一個(gè)計(jì)劃,快來看看吧!
假期預(yù)定目標(biāo):
一、學(xué)習(xí):
完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。
二、寫作:
參加校訊通第六屆書香班級和第三屆博客之星活動(dòng),多讀書,多寫博文,煅練自己的寫作能力。
三、鋼琴:
參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績。
四、游泳:
假期游泳班15天的.時(shí)間里學(xué)會(huì)游泳。
五、快板:
繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進(jìn)步。
六、做家務(wù):
洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。
除此之外,有時(shí)間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。
每日計(jì)劃:
早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;
上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時(shí)、寫鋼筆字2頁;
中午:午飯后讀書1小時(shí)、午休1小時(shí);
下午:練習(xí)快板40分鐘、 4:30 6:30游泳(游泳班結(jié)束后可自由安排);
晚上:晚飯后彈琴1小時(shí);散步或出去玩;9:00 10:00親子共讀;10:00睡覺,注:中間空閑時(shí)間可自由安排。
每周計(jì)劃:
1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。
2、寫日記:每周寫3—5篇日記或讀后感。
3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1—2次,并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1——2次。
怎么樣?我的計(jì)劃不錯(cuò)吧,相信有了這樣一個(gè)計(jì)劃我會(huì)渡過一個(gè)豐富多彩地假期!
上午7:30起床
7:30~8:30洗臉?biāo)⒀莱燥?/p>
8:30~9:00聽半個(gè)小時(shí)英語具體內(nèi)容,請媽媽寫
9:00~9:30休息
9:30看課外書作文類書籍
10:00寫小作文、背古詩古詩三天背會(huì)一首
11:00休息
12:30看動(dòng)畫片
下午 13:20練田字格課外書、作文、古詩中不認(rèn)識的字
14:00休息
14:30背古詩、乘法口訣加深記憶
15:00看課外書理解《成語故事》內(nèi)容
15:30休息
16:30寫日記、看課外書學(xué)寫《小學(xué)生日記》
17:30休息
18:00體育活動(dòng)
20:00睡前準(zhǔn)備
20:30古詩、乘法口訣、英語加深記憶
21:00睡覺
每天七點(diǎn)半起床,七點(diǎn)半到八點(diǎn)洗臉?biāo)⒀莱燥垼它c(diǎn)半到九點(diǎn)聽半個(gè)小時(shí)英語,九點(diǎn)到九點(diǎn)半休息,九點(diǎn)半到十點(diǎn),背古詩一首并會(huì)默寫,十點(diǎn)到十二點(diǎn)自由安排。
十二點(diǎn)到十二點(diǎn)半吃午飯,十二點(diǎn)半到兩點(diǎn)半午休,兩點(diǎn)半到三點(diǎn)半寫暑假作業(yè),三點(diǎn)半到五點(diǎn)自由安排,晚飯后每天讀課外書一個(gè)故事。
二年級暑假計(jì)劃10
1、早上8點(diǎn)到9點(diǎn)半都寫作業(yè)(要寫數(shù)學(xué)、語文作業(yè),寫一篇日記、背乘法口訣)。
2、 9點(diǎn)半到10點(diǎn)都要認(rèn)真的讀書,認(rèn)真填讀書卡。(重點(diǎn))。
3、每天下午要睡午覺。
4、四天要畫一張畫。
5、每天晚上睡午覺聽英語磁帶。
6、星期一、星期三、星期五把日記打在電腦上。
7、一個(gè)星期寫一張毛筆字。
這是我的暑假計(jì)劃。我想讓大家都看看我寫上去的'日記。
二年級暑假計(jì)劃11
二年級結(jié)束了,本次期末考試我考的還可以,語文考了100、數(shù)學(xué)考了100、就是英語因?yàn)槁犃︻}我沒聽清楚考了97,下次我要做到不緊張、認(rèn)真聽,可是我能取得這樣的成績還是很高興的。暑假已經(jīng)到了,看到了同學(xué)們假期里的計(jì)劃,我也準(zhǔn)備給自己的假期制定一個(gè)計(jì)劃,所以,在媽媽的幫助下,我制定了這樣一個(gè)計(jì)劃,快來看看吧!
假期預(yù)定目標(biāo):
一、學(xué)習(xí):完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。
二、寫作:參加校訊通第六屆 書香班級 和第三屆 博客之星 活動(dòng),多讀書,多寫博文,煅練自己的寫作能力。
三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的'成績。
四、游泳:假期游泳班15天的時(shí)間里學(xué)會(huì)游泳。
五、快板:繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進(jìn)步。
六、做家務(wù):洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。
除此之外,有時(shí)間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。
每日計(jì)劃:
早上:6:30 起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;
上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時(shí)、寫鋼筆字2頁 ;
中午:午飯后讀書1小時(shí)、午休1小時(shí);
下午:練習(xí)快板40分鐘、 4:30 6:30游泳 (游泳班結(jié)束后可自由安排);
晚上:晚飯后彈琴1小時(shí);散步或出去玩;9:00 10:00親子共讀;10:00睡覺,注:中間空閑時(shí)間可自由安排。
每周計(jì)劃:
1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。
2、寫日記:每周寫3-5篇日記或讀后感。
3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1 2次。
怎么樣?我的計(jì)劃不錯(cuò)吧,相信有了這樣一個(gè)計(jì)劃我會(huì)渡過一個(gè)豐富多彩地假期!
附:假期計(jì)劃自我打分表
假期計(jì)劃自我打分表
上午 7:30起床
7:30~8:30洗臉?biāo)⒀莱燥?/p>
☆ 8:30~9:00聽半個(gè)小時(shí)英語 具體內(nèi)容,請媽媽寫
9:00~9:30休息
☆ 9:30看課外書 作文類書籍
☆ 10:00寫小作文、背古詩 古詩三天背會(huì)一首
11:00休息
12:30看動(dòng)畫片
下午☆ 13:20練田字格 課外書、作文、古詩中不認(rèn)識的字
14:00休息
☆14:30背古詩、乘法口訣 加深記憶
☆ 15:00看課外書 理解《成語故事》內(nèi)容
15:30休息
☆ 16:30寫日記、看課外書 學(xué)寫《小學(xué)生日記》
17:30休息
18:00體育活動(dòng)
20:00睡前準(zhǔn)備
☆ 20:30古詩、乘法口訣、英語 加深記憶
21:00睡覺
每天七點(diǎn)半起床,七點(diǎn)半到八點(diǎn)洗臉?biāo)⒀莱燥,八點(diǎn)半到九點(diǎn)聽半個(gè)小時(shí)英語,九點(diǎn)到九點(diǎn)半休息,九點(diǎn)半到十點(diǎn),背古詩一首并會(huì)默寫,十點(diǎn)到十二點(diǎn)自由安排
十二點(diǎn)到十二點(diǎn)半吃午飯,十二點(diǎn)半到兩點(diǎn)半午休,兩點(diǎn)半到三點(diǎn)半寫暑假作業(yè),三點(diǎn)半到五點(diǎn)自由安排,晚飯后每天讀課外書一個(gè)故事
二年級暑假計(jì)劃12
一、語文作業(yè):
1、認(rèn)真完成《語文暑假作業(yè)》。
2、繪本5暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、作文5暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
4、積極參加閱讀活動(dòng),和父母逛逛書店,每天保證30分鐘讀書讀報(bào)時(shí)間,老師向同學(xué)們推薦一些有趣的書,你可以選擇幾本喜歡的書來讀。
故事類:《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《窗邊的小豆豆》、《小布頭奇遇記》、《了不起的狐貍爸爸》、《狐貍列那的故事》、《彼得?潘》、《小水精》、《笨笨豬》、《格列佛游記》(注音版)、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《月光下的肚肚狼》、《西游記》。
科學(xué)知識類:《海底兩萬里》、《十萬個(gè)為什么》、《科幻故事》、《小靈通漫游未來》。
讀了這些書,請和同學(xué)們一起分享你的快樂吧!可以把你的讀后感寫下來,發(fā)到班級博客上(每人至少發(fā)10暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃讀書感悟)。
二、數(shù)學(xué)作業(yè):
1、認(rèn)真完成《數(shù)學(xué)暑假作業(yè)》。
2、每天20道口算(30天)。
3、預(yù)習(xí)三年級上冊數(shù)學(xué)第一、二單元。
三、要多帶著孩子參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在家時(shí)一定多鼓勵(lì)孩子幫父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。要注意材料的積累,如照片、日記等,最后做一份以“珍惜幸福學(xué)會(huì)感恩”為主題的8開紙大小的'手抄報(bào)。開學(xué)時(shí)我們要評選“暑期體驗(yàn)之星”。
四、時(shí)間安排:
放假時(shí)間:20xx年7月6日——20xx年8月30日。
返校時(shí)間:20xx年9月1日早上7:30準(zhǔn)時(shí)到校。
五、開學(xué)時(shí)要上交:
1、語文、數(shù)學(xué)暑假各項(xiàng)作業(yè)。
2、以“珍惜幸福學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)。
3、假期里看的好書,家長要簽名。
4、班級博客圈里的博文至少15暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃(其中讀書感悟至少10暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,作文或日記至少5暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,越多越好)。
5、告家長書(家長要簽名)、紅皮報(bào)告書(需要您和孩子填的內(nèi)容一定要填寫完整)。
二年級暑假計(jì)劃13
1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。
3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的`社會(huì)活動(dòng)。
二年級暑假計(jì)劃14
女兒二年級暑假生活已過兩周,自己給自己的安排看上去很完美,從過去的這兩周來看,沒有完全按照付諸實(shí)施。但有一點(diǎn)堅(jiān)持的很好,就是每天早晨起床還是很早,還是按照上學(xué)時(shí)的生物鐘起床,有時(shí)是六點(diǎn)三十分,有時(shí)是六點(diǎn)十分,七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)吃早飯,吃完早飯?jiān)摳陕锞透陕铮挛绻潭〞r(shí)間去鋼琴老師那里練琴,快考級了,今年準(zhǔn)備考七級。
在過去的這兩周里,每天都堅(jiān)持做作業(yè),每周末總結(jié)后上傳給班主任老師。安排如下:
語文:
1、 每天預(yù)習(xí)三年級上冊語文課文一課,能流暢的有感情的朗讀下來,找多音字并組詞,課后生字做兩個(gè)詞寫到預(yù)習(xí)本上。
2、 每天臨摹一頁《把書法老師請回家》字帖。
3、 兩天背誦一篇《增廣賢文》。
4、 還要讀課外書《笑貓日記》和《寶葫蘆的秘密》,頁數(shù)不限,并寫讀后感作文。
。ㄓ袟l件的同學(xué)需要寫暑假旅行記)。
數(shù)學(xué):
1、 每天做《暑假生活》數(shù)學(xué)部分2頁。
2、 每天做《奧數(shù)精講與測試》里的部分習(xí)題,一周一講,一講里面分abc卷。
3、 每天練習(xí)幾道三年級上冊數(shù)學(xué)除法部分習(xí)題,即三位數(shù)除以一位數(shù)。
英語:
1、 每天臨摹一頁《鄒慕白》英語字帖。
2、 每天聽讀老師發(fā)的英文繪本,并自己積累單詞。
有時(shí)候自己白天在家的時(shí)候做一些,有些是晚上再補(bǔ)一補(bǔ)當(dāng)天的沒完成的計(jì)劃。
生活方面:
每天的作息時(shí)間是有規(guī)律的堅(jiān)持下來,一日三餐不重樣的搭配調(diào)劑。水果是必須有的,趁現(xiàn)在大量的水果上市之際,要補(bǔ)充好人體所需的維生素,以增強(qiáng)免疫力的提高。有時(shí)進(jìn)行些戶外活動(dòng),適當(dāng)?shù)奶K或散步。
從上面看,一門課一門課羅列的貌似看上去很多,女兒感覺還是可以接受的,畢竟不像是上學(xué)時(shí)的作業(yè),當(dāng)天必須完成,有時(shí)玩的很嗨,就安排到第二天補(bǔ)上。都說三年級是小學(xué)階段的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但我還是給女兒講,無論是幾年級的'知識,只要自己平時(shí)多勤奮點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),不明白的多問點(diǎn),自己多研究點(diǎn)都不會(huì)有問題的。她自己也很明白什么“勤奮使人進(jìn)步,驕傲使人落后!彼F(xiàn)在所背的《增廣賢文》里面也有:一年之計(jì)在于春,一日之在于晨,一家之計(jì)在于和,一生之計(jì)在于勤等等。我理解,孩子讀一讀或背一背這本書還是很不錯(cuò)的,里面的都是育人的道理。
目前暫且是這樣臨時(shí)安排的,等8月上旬這些基本上完成后再帶她出去玩一玩,放松一下沒作業(yè)沒煩惱的小心情。
二年級暑假計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想:
以國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)各理念及精神。按照新課標(biāo)和新教材的理念,用心進(jìn)行"先學(xué)后導(dǎo),當(dāng)堂訓(xùn)練"的課堂教學(xué)模式的運(yùn)用和探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,重視對學(xué)生潛力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使每位學(xué)生自信且成功地成長。
二、具體措施:
1、師德方面
我將繼續(xù)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),提高自我的師德修養(yǎng)。嚴(yán)于律己,以身作則,時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做表率。
2、教學(xué)方面:
①本學(xué)期實(shí)踐"先學(xué)后導(dǎo),當(dāng)堂訓(xùn)練"的課堂教學(xué)模式。認(rèn)真?zhèn)湔n,使各個(gè)環(huán)節(jié)都緊密的銜接。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、自學(xué)指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)。以學(xué)習(xí)為中心,采用群眾、個(gè)人、同伴、小組等多種活動(dòng)形式,引導(dǎo)學(xué)生參與,進(jìn)行有效的課堂教學(xué),提高效率。對于小組的評價(jià)要及時(shí)到位,并且將每節(jié)課的評價(jià)要及時(shí)的總結(jié)和記錄,起到一個(gè)長期激勵(lì)的作用。盡量做到單元清。
②作業(yè)的資料要形式多樣,而且體現(xiàn)分層作業(yè),加大讀背的力度。作業(yè)做到人人面批,及時(shí)改正,提高書寫的質(zhì)量。
③課堂上照顧好"兩頭",采用"兵教兵"的方式,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),互相幫忙,使每個(gè)學(xué)生都有所提高。
3、學(xué)習(xí)方面
多讀書,讀好書,利用課余時(shí)光學(xué)習(xí)生活教育理論以及研究"先學(xué)后導(dǎo),當(dāng)堂訓(xùn)練"的教學(xué)模式。隨時(shí)記錄教學(xué)心得和教學(xué)反思。用心聽課,以提高自我的業(yè)務(wù)水平。參加校園組織的培訓(xùn),并做好筆記。
4、教研方面
準(zhǔn)時(shí)參加校園的教研活動(dòng),并認(rèn)真學(xué)習(xí)和記錄。主動(dòng)參與討論,對于學(xué)習(xí)目標(biāo)、自學(xué)指導(dǎo)以及訓(xùn)練題等,要用心研究,取長補(bǔ)短,以提高自身的教育教學(xué)水平。
5、紀(jì)律方面
嚴(yán)格執(zhí)行校園的各項(xiàng)管理制度。提前侯課,按時(shí)下課。不坐課,不隨意調(diào)課。嚴(yán)格履行校園的請假制度。認(rèn)真的完成校園交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
總之,本學(xué)期要方設(shè)法的調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,提高課堂效率,盡量在有限的時(shí)光里完成教育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上都能更上一層樓新的學(xué)期,我根據(jù)本班的學(xué)生情況,特制定班主任計(jì)劃如下:
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。班干部是班主任的左膀右臂,是一個(gè)班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。
2、做好學(xué)生的德育工作,以疏導(dǎo)為主線。
、倮^續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育。
、诤葑ノ拿髁(xí)慣養(yǎng)成教育。
③加強(qiáng)公民道德教育。
、芗訌(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育。
、蓐P(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。
3、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,為班級營造良好班風(fēng)。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的`常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等等。
、、緊抓班級紀(jì)律,營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
、、做好考勤工作。讓紀(jì)律委員專門負(fù)責(zé)點(diǎn)名,每星期匯報(bào)一次。對于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對待,做好轉(zhuǎn)化工作。
、、衛(wèi)生工作專人專管,并實(shí)行包干,誰值日誰負(fù)責(zé)。
、堋⒆龊谜n堂外的秩序工作。要堅(jiān)決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的情況,老師、學(xué)生齊抓共管,堅(jiān)決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。
4、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
作為高二學(xué)生,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識。對此本班有如下具體措施:
、、召開班級經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在班級進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動(dòng)其他同學(xué)。
、、繼續(xù)樹立典型對考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),樹立典型,形成學(xué)習(xí)核心,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳,營造良好氛圍。
5、加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,做好鞏生工作。
經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會(huì)及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長對孩子會(huì)有更多的了解,同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。
、、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長商談。
、、定期召開家長會(huì),把家長請進(jìn)學(xué)校來,認(rèn)真聽取家長的有意義的建議,認(rèn)真的做好學(xué)生的思想工作,立足本校,服務(wù)本校。
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