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巾幗文明崗創(chuàng)建計(jì)劃精彩
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的巾幗文明崗創(chuàng)建計(jì)劃精彩，希望對(duì)大家有所幫助。
巾幗文明崗創(chuàng)建計(jì)劃精彩1
根據(jù)上級(jí)工會(huì)的`要求，以及我廠的實(shí)際情況，我廠決定在化驗(yàn)班開(kāi)展創(chuàng)建“巾幗文明崗”的活動(dòng)，以市政工程維修處“三八”清疏班為榜樣，激勵(lì)全廠女工積極向上，在本職工作中多做貢獻(xiàn)。具體計(jì)劃如下：
一、建崗宗旨
大力推行優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)和安全文明生產(chǎn)，提高業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德水平，造就一支愛(ài)崗敬業(yè)，求實(shí)創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，適應(yīng)污水處理新形勢(shì)需要的高素質(zhì)女職工隊(duì)伍。
二、建崗目標(biāo)
凈化水質(zhì)，造福人民；嚴(yán)格監(jiān)檢水質(zhì)，爭(zhēng)創(chuàng)一流成績(jī)。
三、崗位服務(wù)公約
優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，安全文明生產(chǎn)；精益求精，提高化驗(yàn)水平；禮貌待人，微笑服務(wù)。
四、參加創(chuàng)建“巾幗文明崗”部門(mén)
某市污水處理廠化驗(yàn)班
五、建立一系列創(chuàng)建措施：
1.建立崗組服務(wù)承諾
2.完善班組各項(xiàng)崗位責(zé)任制和工作
巾幗文明崗創(chuàng)建計(jì)劃精彩2
一、指導(dǎo)思想
“巾幗文明崗”的創(chuàng)建，旨在提高女教職員工職業(yè)道德素質(zhì)、自身文化素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，促使她們兢業(yè)愛(ài)崗，服務(wù)奉獻(xiàn)，并通過(guò)活動(dòng)，使所有崗位成員的理想、道德、業(yè)務(wù)技能的訓(xùn)練經(jīng)�；�，逐步樹(shù)立起當(dāng)代女教師的自身形象，提升幼兒園在社會(huì)上的知名度和影響力。
二、創(chuàng)建工作主要內(nèi)容
�。ㄒ唬⿵V泛宣傳、與時(shí)俱進(jìn)提素質(zhì)
1. 積極動(dòng)員，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，制定創(chuàng)建計(jì)劃和工作制度，做到活動(dòng)內(nèi)容人人皆知，提高全體女教職工對(duì)創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，明確爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的目的和意義，把創(chuàng)建工作做為在崗人員愛(ài)崗敬業(yè)、崗位建功、崗位成才的有效載體，從而促使她們嚴(yán)格要求自己，以自己的實(shí)際行動(dòng)，為這次創(chuàng)建活動(dòng)增光添彩。
2、堅(jiān)持用健康向上的文化占領(lǐng)校園文化陣地，滿(mǎn)足教職工的精神生活需要。堅(jiān)持用新思想、新理論核心知識(shí)充實(shí)自己，在學(xué)習(xí)中涵養(yǎng)品格、提升素質(zhì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、磨練意志，大力弘揚(yáng)自尊、自信、自勵(lì)、自尊、自強(qiáng)的精神，用女性特有的才華與智慧，創(chuàng)造多彩的人生。
3、巾幗文明崗的領(lǐng)導(dǎo)干部，要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)者，正確掌握黨和國(guó)家關(guān)于婦女兒童工作的方針、政策，會(huì)謀事、會(huì)修養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，堅(jiān)持重心下移，加強(qiáng)調(diào)查研究，改進(jìn)工作方法，提高工作效率和工作水平。
4、繼續(xù)開(kāi)展“三個(gè)一”（閱讀一本好書(shū)、樹(shù)立一種理念、嘗試一種方法）讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，創(chuàng)建書(shū)香型校園。女教師自己要增強(qiáng)讀書(shū)的自覺(jué)性和能動(dòng)性。要把讀書(shū)學(xué)習(xí)視為生活的一部分，努力提高教育理論水平，轉(zhuǎn)變教育觀念，增厚自己文化底蘊(yùn)，引領(lǐng)教育方式的轉(zhuǎn)變。倡導(dǎo)“以書(shū)為伴”的思想，要讀專(zhuān)著，賞名著、誦經(jīng)典、研課本，寫(xiě)隨筆，引導(dǎo)教師多讀書(shū)、多思考，以開(kāi)闊視野，充實(shí)底蘊(yùn)。
�。ǘ┮�(guī)范管理，“巾幗建功”
1、深入開(kāi)展“巾幗建功”創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)做到“巾幗文明崗”牌匾上墻，制度、文化要素、人員身份“三公開(kāi)”自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督；建設(shè)好“巾幗文明崗”學(xué)習(xí)活動(dòng)陣地，為女教職員工搭建學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)；高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的`做好巾幗文明崗的臺(tái)賬資料。
2、根據(jù)幼兒園實(shí)際，積極探索創(chuàng)建文明崗活動(dòng)。崗長(zhǎng)積極參加上一級(jí)的培訓(xùn)，提高崗長(zhǎng)素質(zhì)，調(diào)動(dòng)巾幗文明崗創(chuàng)建的積極性。繼續(xù)做好扶貧幫困等志愿者活動(dòng)。
�。ㄈ┴S富載體，主題活動(dòng)增實(shí)效
1、立足崗位比貢獻(xiàn)。動(dòng)員全體女教職員工積極參與三個(gè)文明建設(shè)，激勵(lì)崗位成員奮發(fā)進(jìn)取，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，為進(jìn)一步深化教育改革和教育發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
2、鼓勵(lì)女教職員工積極參加園內(nèi)的崗位比武、基本功競(jìng)賽，在比武中，提高專(zhuān)業(yè)技能，積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高崗位成員相互合作的自覺(jué)性，提升教育教學(xué)水平。
3、宣傳先進(jìn)女教師的優(yōu)秀典型事例，展現(xiàn)先進(jìn)人物在專(zhuān)業(yè)發(fā)展、婚姻家庭、社會(huì)生活中的獨(dú)特風(fēng)采與美麗，激勵(lì)大家勤奮學(xué)習(xí)、克難攻堅(jiān)、銳意進(jìn)取。
4、開(kāi)展多彩的文體活動(dòng)，豐富崗位成員的文化生活。幼兒園工會(huì)將開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，法制宣傳教育和文化、藝術(shù)、體育活動(dòng)，愉悅女教職員工身心，吸引女教職員工參與，增強(qiáng)婦委會(huì)的凝聚力和影響力。廣泛開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)，團(tuán)結(jié)社會(huì)各方力量，為女教職工辦實(shí)事。
（四）向社會(huì)輻射，均衡發(fā)展問(wèn)推進(jìn)
1、通過(guò)社區(qū)兼職輔導(dǎo)員，進(jìn)一步加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系和交流，主動(dòng)聽(tīng)取社區(qū)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，組織教師志愿者、幼兒參加社區(qū)的各種公益性活動(dòng)。同時(shí)認(rèn)真做好周邊社區(qū)0-3歲嬰幼兒的早教指導(dǎo)工作。保證活動(dòng)次數(shù)和活動(dòng)質(zhì)量。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流，針對(duì)80后家長(zhǎng)的特點(diǎn)，積極開(kāi)展新時(shí)期家長(zhǎng)工作研討，積極創(chuàng)新家長(zhǎng)工作手段，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校座談、助教、親子活動(dòng)等等讓家長(zhǎng)了解我們的教育原則、目標(biāo)和方法，與家長(zhǎng)保持“合理距離”，主動(dòng)交流，不亢不卑。
3、以“相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展“為前提，認(rèn)真履行示范引領(lǐng)的職責(zé)，繼續(xù)堅(jiān)持按需輔導(dǎo)，全程浸入式輔導(dǎo)，為被輔導(dǎo)幼兒園提供學(xué)習(xí)和觀摩的機(jī)會(huì)，同時(shí)通過(guò)骨干教師送教、講座、課題指導(dǎo)等多種手段，進(jìn)一步鍛煉隊(duì)伍，提升教師的各方面能力。
4、黨團(tuán)員教師充分發(fā)揮先鋒模范作用，特別是黨員同志要立足本職，樂(lè)于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)身邊的共青團(tuán)員、群眾，充分發(fā)揮女性感情細(xì)膩，做事細(xì)致的工作作風(fēng)和“巾幗不讓須眉”精神，顧大局、講原則、重感情、講民主。堅(jiān)持“工學(xué)合一”使幼兒園各項(xiàng)工作走上民主化管理，集體凝聚力不斷增強(qiáng)。
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