運動會的作文通用（4篇）
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的運動會的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動會的作文 篇1
今天，鳥兒在枝頭用美好的歌聲迎接美好的一天。對，沒錯，今天我們全校將舉辦第二十屆春季田徑運動會隨著太陽公公不作美的陽光直射到綠茵場上時，開幕式拉開了帷幕，一個個班級用自己的整齊隊伍入場了。輪到我們班了！只見我們班同學一個個穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，井然有序地進入了自己的位置。隨著校長的一聲令下，比賽開始了。壘球場在“水泥山”后，操場的'的一片空地上舉行。我趕到那里時，已經是人山人海，我好不容易才擠出了一個位置。我伸出了頭，此時，正是我們班的李嘉欣在投球。只見李嘉欣一只手拎著壘球，使出全身力氣把壘球投了出來。壘球在空中劃出了一道漂亮的曲線，所有的啦啦隊都在吶喊，我們的心都提到了嗓子眼上。隨著壘球落地，我的世界一片空白…… 跳遠現(xiàn)場離壘球現(xiàn)場只有十米遠，可依然人起云涌，一點兒也不比壘球現(xiàn)場的人少。我們班上的劉柯涵與張雅涵參加了比賽，她們的任務是盡量跳遠一點，這樣才能有好成績。 隨后，我還觀看了50米跑，200米跑，我們班的同學都取得了不錯的成績。 比賽還在進行，我期待著……
運動會的作文 篇2
運動會是亢奮的，是激動人心的，是熱火朝天的。它給了大家一個體育的展示平臺，同樣也是為班級爭光的好機會。
運動會終于開始了，我們日日盼、月月盼，同學們一窩蜂的沖了出去，手里都拿著自制的彩旗，好為班級助威時用。頓時，原本鴉雀無聲的操場，現(xiàn)在變得歡樂聲和加油聲連成一片。
跑道上，運動員們個個斗志昂揚、摩拳擦掌、躍躍欲試，都迫不及待，四年級的健兒們各就各位。裁判員打響了搶，個個都飛奔出去。不是能聽見風快速掠過他們耳畔的聲音，仿佛風把他們給隔絕了，但也許是風把啦啦隊的加油聲傳到她們的耳邊，一位高手如云，像賽車起跑時候。其他同學個個不甘示弱。啦啦隊更是激情澎湃，有的生怕還不給力，便一邊陪著運動員跑，一邊吶喊加油。最后二班的高手還是贏了這場比賽
最引人矚目的是我們六年級的小羊游樂園。其實在我們五年級就玩過了這項比賽——每個班都在準備接力賽。鄧老師高興的對我們說：“不管怎么犯規(guī)了，都趕快跑，只要他們沒有看見，就沒有關系�！编囉榔祭蠋煷悼谏冢覀兙烷_始了這場激烈的比賽。啦啦隊在那拼命的吶喊。到了男生了顏康從開始到結尾都很努力，可是在中間做完仰臥起坐沒有繞過標志頭，我們大家都沒有說話，可是她發(fā)現(xiàn)了，她很誠實，又重新回到起點在跑了一趟。我們給了他一個名字：誠實大王。
運動會趣味多多，精彩多多，他激勵著我們的.斗志，點燃了心中的火苗兒。但是這是我們最后一期的運動會，我們會帶著他走向前進的步伐。
運動會的作文 篇3
開運動會了，這可是我大顯身手的好機會。但是畢竟高手云集，此時我有點忐忑不安的感覺，又有點穩(wěn)操勝券的喜悅，雖然說天高氣爽、云淡日麗，但我決不會聞風喪膽。
別人的跳繩都是花花綠綠、又細又長，只有我別出心裁用了一根較粗的繩，這是我與眾不同的一點，而同學們都覺得我莫名其妙，搞特殊，而我卻經常浮想聯(lián)翩，如果能像馬達一樣的'速度跳繩那該多好，而這是異想天開。我很了解其它班的隊員，這對我比賽有幫助哦！常言道：知己知彼，百戰(zhàn)百勝嘛！最后，憑借著我頑強的意志，一鼓作氣，取得了夢寐以求的冠軍。
運動會的作文 篇4
在小學的教室里，后面的墻壁上貼了很多我們通過努力獲得得獎狀。其中我記憶最深刻的是一張五年級運動會時的獎狀……
我們全都坐在操場周圍，“現(xiàn)在，解放區(qū)實驗學校20xx年秋季運動會，正式開始。”隨著這一宣布，運動會正式拉開了帷幕。運動會開始慷慨而充滿著力量的伴奏曲也隨著播放。同學們有的在準備運動；有的在吃巧克力補充體力；有的在津津有味的看著賽場上揮汗如雨的比賽……
不知不覺，就到了我們五年級，首先的是接力賽，在我們的努力下，我們因中間有一點曉得失誤而得了第三名，不過，我們不會傷心，我們相信后面的比賽會給我們增叫光榮的。接著是200m我獲得了第二名。過了一會兒，到了女子800m，我懷著激動、興奮、緊張的心情來到了準備場地。站好后，一個響徹天地的槍聲響了，我用著自己的特殊方法 ：第一圈慢跑，第二圈也慢跑，到第三圈是沖刺。這樣
我就不會那么費體力。到第三圈時，很多人就跑不動了
。而我用著我的特殊方法還保存著些體力，在我聽到同學們的.加油時，我頓時體力大增，得了第三名�？吹竭@個名次，我不經有些氣餒，但是我相信，下一次如果還有機會，我一定會還跑經前三名，得個第一，為我們和諧的班級爭光�。。�！碰一次沒有碰過的終點線！
通過我們大家共同的努力，獲取了第三名的獎狀。
看著那張記憶最深刻的獎狀，我由衷的笑了。
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