實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文優(yōu)秀3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
操場(chǎng)上,加油聲此起彼伏,不絕于耳,運(yùn)動(dòng)員健壯的身影從面前一閃而過(guò),便沒(méi)了蹤跡……今天,是我校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
操場(chǎng)上熱鬧非凡,場(chǎng)邊的石階從左到右依次是一到九年級(jí)的座區(qū),場(chǎng)中央是主席臺(tái),各個(gè)項(xiàng)目有條不紊地進(jìn)行著,驕陽(yáng),把面前的一切映成了金色。
最精彩的'莫過(guò)于初四級(jí)部男子一千米了,哨聲一響,運(yùn)動(dòng)員們屏息凝神,虎視眈眈地盯著前方,“啪”隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們便一下子竄出去,快地像離弦的箭,起點(diǎn)上立即沒(méi)了人影。只剩槍頭倔強(qiáng)的一縷青煙,掙扎著,遲遲不肯飄散。運(yùn)動(dòng)員們姿勢(shì)各異,有的平平淡淡,似乎閑庭信步一般自然。
最前面的那位仰著頭,咬緊牙關(guān),緊握雙拳,表情十分猙獰,好像被人扎了一針,四肢瘋狂擺動(dòng),好像后面那人是洪水猛獸似的。緊跟在他后面的那位運(yùn)動(dòng)員,埋著頭使勁跑,卻仍然超不過(guò)。咦?這位同學(xué)畫(huà)風(fēng)有點(diǎn)奇特啊,四肢好像不聽(tīng)使喚,像是在……跳舞?我都擔(dān)心他自己會(huì)不會(huì)把自己絆倒,比賽進(jìn)行得如火如荼。
快了,就快了,終點(diǎn)線離他們?cè)絹?lái)越近,觀眾們的心也愈發(fā)澎湃,甚至有的的都離開(kāi)了觀眾席,在跑道邊為他們加油助威——終于,一位選手在萬(wàn)眾矚目中沖過(guò)了終點(diǎn)線,“哇——”歡呼聲一波未平,一波又起,甚至蓋過(guò)了主席臺(tái)的聲音。
不一會(huì)兒,便到了我們的項(xiàng)目——跳大繩,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻兀瑥目磁_(tái)涌到場(chǎng)上。隨著一聲哨響,跳大繩比賽拉開(kāi)帷幕,“一,二,一,二”伴著口號(hào)聲,幾雙腳同時(shí)離地,有的閉上眼睛;有的平平淡淡,波瀾不驚,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著跳繩,生怕它跑了似的,但并沒(méi)有跳過(guò)幾個(gè),同學(xué)們都停下來(lái),然而時(shí)間只有一分鐘,“快,大家都別往后看了,咱們趕緊的,一,二,一,二!”跳繩在空中劃過(guò)一道美麗的弧線,時(shí)間也在這美麗中慢慢流逝。
雖然最后的成績(jī)不太理想,但大家都沒(méi)有氣餒,畢竟,重在參與!我們的人生就像是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),需要拼搏,勇氣和毅力揮灑出無(wú)盡的汗水,才能跨越成功的終點(diǎn)線。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
明天將是令人興奮的日子,我迫不及待的摩拳擦掌,引首翹盼。每個(gè)人幾乎一分一秒的倒數(shù)著,希望運(yùn)動(dòng)會(huì)趕快來(lái)臨。我想明天我將在廣大的操場(chǎng)里大展身手,綻放我的光芒。
時(shí)間如老牛漫步,又如蝸牛緩行,等過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜,東方昇起燦爛的陽(yáng)光,迎接著我快樂(lè)無(wú)比的心情,飛也似的直往學(xué)校。一到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)志愿者媽媽、主任和老師早已把學(xué)校整理布置得五彩繽紛,五顏六色的氣球、隨風(fēng)飛揚(yáng)的國(guó)旗和匠心獨(dú)具的氣球拱門(mén),令人目不暇給,美不勝收。校外攤販林立,門(mén)庭若市,人群熙熙攘攘,絡(luò)繹不絕,吵嚷之聲不絕于耳;校內(nèi)人山人海,擠得水泄不通,熱鬧非凡,興奮氣氛彌漫不去。
節(jié)奏樂(lè)隊(duì)的樂(lè)聲敲響了序幕,樂(lè)聲飄逸幽遠(yuǎn),節(jié)奏輕快,卻扣人心弦。緊接著是高年級(jí)精神抖擻的進(jìn)場(chǎng),個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),跨出大步,雄壯威武。一旁的家長(zhǎng)們也大聲的歡叫著,給予如雷的'掌聲,此刻我的心有想飛的感覺(jué)。
整齊的大會(huì)操非常的好看,每一個(gè)動(dòng)作都是那么整齊,舉手投足都是那么有力道,贏得不少的掌聲。經(jīng)過(guò)幾個(gè)精彩的節(jié)目后,終于輪到我們四年級(jí)粉墨登場(chǎng),我們面帶微笑,賣(mài)力跳著“彩虹舞”,不管炎炎的炙陽(yáng)激發(fā)額頭上的點(diǎn)點(diǎn)汗珠,不管人群如何吶喊尖叫,我們都不看眼里,只是專(zhuān)心致志的做好自己的動(dòng)作,不讓我們每一根小小的螺絲釘松垮,而使整體的“彩虹舞”付之一炬,如此才不會(huì)讓我們平時(shí)的努力練習(xí)的汗水付之流水。七彩虹在空中飛揚(yáng)波動(dòng),煞是好看,猶如天上雨過(guò)初晴時(shí)的彩虹般的絢爛。我們沉浸在如此漫妙的舞步之中,也沉醉在觀眾如癡如醉的掌聲之中。
接著是一百米的短跑比賽。由于之前我的腳已經(jīng)扭傷,但我仍不放棄這得來(lái)不易的表現(xiàn)時(shí)機(jī),也硬著頭皮參加比賽,雖然心里忐忑不安,七上八下!芭!”槍聲響徹云霄,我飛也似拚命的跑,戰(zhàn)況非常激烈,因?yàn)楹屯M的都是“武林高手”,想名列前茅,談何容易。觀眾在我耳旁吶喊,風(fēng)聲在我耳旁呼嘯,我好像一只兇猛的巨獅,也似一只輕盈的獵豹,快速的往前沖刺。努力之后總有奇跡出現(xiàn),皇天不負(fù)苦心人,我憑著“愚公移山,精衛(wèi)填海”的有恒精神終于得到銅牌,雖不是很好的成績(jī),但已可接受。
由于上午的拚刺勞累,中午已是饑腸轆轆,看到午餐時(shí),已是垂涎三尺、食指大動(dòng),所以我就不顧形象的狼吞虎燕。午餐后,大伙休息了一陣子,“休息是為了走更遠(yuǎn)的路。”因?yàn)橄挛邕有很多的“重頭戲”等著我們來(lái)?yè)?dān)綱“主角”呢!
下午時(shí),首先登場(chǎng)的是“親子活動(dòng)”——“飲水思源”,我和爸爸戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的成完每項(xiàng)指定的動(dòng)作,每個(gè)家長(zhǎng)和同學(xué)也如臨深淵參與。我覺(jué)得這個(gè)單元好玩又有趣,雖然我們沒(méi)有得到第一名,但是已經(jīng)全力以赴了,精彩的過(guò)程已經(jīng)把全班同學(xué)的心繫在一起,患難與共,同仇敵愾。
最后壓軸的節(jié)目是最刺激的競(jìng)賽——“青黃接力”,我們黃隊(duì)一馬當(dāng)先,快步不讓?zhuān)吹梦覀凕S隊(duì)都興高采烈,準(zhǔn)備迎接勝利的來(lái)臨,可是青隊(duì)沮喪不已,垂頭喪氣的,形容強(qiáng)烈的對(duì)比,過(guò)了不久,差距縮短了,黃隊(duì)的人心里都七上八下的,嘴巴也仍然一直高喊,跑團(tuán)體接力的人并沒(méi)要因?yàn)榭煲磺鄬?duì)追過(guò)去,所以放棄而放慢速度,反而更努力上進(jìn),我相信他們滴滴的汗水絕對(duì)沒(méi)有白白的犧牲,雖然累得上氣不接下氣,他們還是拼了命在跑,這種精神真是讓我敬佩不已。即將接近尾聲了,最后居然是青隊(duì)掄魁。
快樂(lè)的氣氛也隨著閉幕典禮而慢慢散去。然而我卻想著青隊(duì)能贏是贏在“永不放棄”,因?yàn)橛辛诉@種精神,不管再大的困難也都可迎刃而解,沖破難關(guān),所謂“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”即是此理,雖然我是黃隊(duì)的人,但是,謝謝您們——-青隊(duì),您們著實(shí)為我上了寶貴的一課,讓我們看到“永不放棄就是成功”的一幕,也讓我在以后人生的旅途上,立穩(wěn)腳根,永不放棄。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
今天下午比賽正式開(kāi)始了,這次比賽也預(yù)示著我們的體育節(jié)即將閉幕了,所以在比賽前教師對(duì)我們體育界的表現(xiàn)作了一下總結(jié),不過(guò),懷著激動(dòng)心情的我不是來(lái)聽(tīng)總結(jié)的而是為班級(jí)爭(zhēng)光來(lái)比賽的,前面的話我都沒(méi)有聽(tīng)得太仔細(xì),只是模模糊糊的代過(guò)去了,后面的這一句我敢打賭任何人都沒(méi)有我聽(tīng)得清楚:請(qǐng)同學(xué)們到自己的比賽場(chǎng)地去,我像火箭一樣沖到了排球場(chǎng)地。
先是進(jìn)行激烈的比賽搶墊子了。比賽規(guī)則是這樣的:十六個(gè)墊子排成一圈,每班派十六個(gè)人去,沒(méi)有搶到的人就會(huì)被淘汰,每關(guān)過(guò)后撤走兩個(gè)墊子。假如兩個(gè)人不是一個(gè)班的同時(shí)坐到一個(gè)板凳上,就劃拳決定勝負(fù),負(fù)者退出,假如是一個(gè)班的就退出一位同學(xué)。
第一關(guān)開(kāi)始了,哨聲一響,所有參賽者都圍著板凳小跑,突然哨聲再次響起,我馬上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹伺赃叺狞c(diǎn)子上。我一路過(guò)關(guān)斬將,順利地連過(guò)二關(guān),到第三關(guān)卻遇到了麻煩,因?yàn)槲遗c班里的`朱海琳坐在了一起,只能退出一個(gè)人。這時(shí),我還沒(méi)有徹底反應(yīng)過(guò)來(lái),朱海琳同學(xué)毫無(wú)怨言地走了,我心里在想:她為什么這樣做呢?是因?yàn)樗眉夹g(shù)不如我嗎?不是,是因?yàn)樗X(jué)得誰(shuí)在場(chǎng)上都無(wú)所謂,重要的是為班級(jí)獲得榮譽(yù)。當(dāng)然我沒(méi)有辜負(fù)朱海琳的期望,所有的參賽選手也沒(méi)有辜負(fù)大家的期望,最終我們以9人:8人的危險(xiǎn)成績(jī)贏了二班,班里的同學(xué)頓時(shí)歡呼雀躍,不過(guò)5分鐘后我們還要迎接腳步移動(dòng)跑的比賽。
休息了一會(huì)后,我們的十六名腳步移動(dòng)跑的隊(duì)員各就各位準(zhǔn)備好了迎接新的比賽,教師一聲哨響,兩個(gè)班的同學(xué)就開(kāi)始移動(dòng)腳步接力了。一分鐘過(guò)去了,我們班的速度明顯不如二班嘛!剩下的同學(xué)喊“加油”都喊破了嗓子,還是畢浩然同學(xué)給了我們希望,她那靈活的身軀,矯健的步伐,把兩個(gè)班的距離拉得越來(lái)越近。不過(guò),到最后還是我們輸了,不只是因?yàn)槲覀儾粔驁F(tuán)結(jié)還是平常少了鍛煉。
發(fā)獎(jiǎng)時(shí),教師說(shuō)我們和二班都獲得了六年級(jí)級(jí)部的并列第一,聽(tīng)著這話我想:“這還不錯(cuò)嘛,兩個(gè)班都得了第一,也不至于讓哪一個(gè)班難過(guò)!
這是一場(chǎng)多么令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!不僅我們班奪得了全年級(jí)第一名,而且我們從緊張激烈、妙趣橫生的比賽中獲得了巨大的樂(lè)趣,這種比賽真是有趣又有“味道”。
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