學期計劃
時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,來為以后的工作做一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的學期計劃7篇,希望能夠幫助到大家。
學期計劃 篇1
一、指導思想:
《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,本人將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則,根據(jù)幼兒的實際生活,預設豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的'各個環(huán)節(jié)加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,學習簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。
二、活動目標:
1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。
2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。
3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。
三、具體措施:
我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內容,采用集體、小組、個別活動等多種方式,努力達到安全教育活動目標。
。ㄒ唬⑸瞽h(huán)節(jié)
1、來園:
注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,要及時將其收藏,以免發(fā)生意外。
2、晨間活動:
按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉;顒忧,檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調節(jié)活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。
3、早操:
要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當休息。
4、晨談:
教師可以根據(jù)預設的晨談內容與幼兒討論、交流,也可以根據(jù)臨時情況變動。交談內容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學;用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學習工具等等。
5、午餐:
要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。
6、午睡:
睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內,教師復查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。
7、下午游戲:
游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內跑動,用完后要及時放入盒子內。
8、離園:
離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同學友好的玩。
學期計劃 篇2
一、班級情況分析:
班級幼兒人數(shù)現(xiàn)有40人,李欣義3月份入園新生。其中男孩19人、女孩21人。班內教師略有調整,劉素梅老師因工作需要調整到大五班,高文雁老師調整到中三班。高文雁老師是新招考的年輕教師,在工作、學習中要多加幫助、指導。協(xié)助高老師以最快的速度熟悉孩子、家長。
二、以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關注幼兒興趣和要求。
做孩子的朋友,一直以來是我們班的班風。老師蹲下來讓孩子們能親近我們,敢和我們說那樣才是真正的和孩子交朋友。不能讓孩子們因為老師的威嚴來壓制我們的伙伴。從小班開始,我們的師生關系就在輕松愉悅的氛圍中進行,孩子們相信我們。老師在引領他們學知識中成為他們不可缺少的朋友。
三、幼兒課堂常規(guī)的繼續(xù)嚴格要求
堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設干凈、衛(wèi)生、舒適的學習、生活環(huán)境,成為孩子們的朋友,并不代表課堂上放松對他們的要求。所謂嚴師出高徒。在課堂上對孩子們的聽課習慣嚴格要求,對每一個幼兒做到不能走神、回答問題要積極。對上課習慣不能很好養(yǎng)成的幼兒,教師要和家長配合交流,家園合作為孩子的成長做好幫助支持。同時,衛(wèi)生消毒工作一定要嚴格把握,為孩子們的成長提供優(yōu)良的生活環(huán)境。
四、班級活動。
二月份開展班級閱讀筆記撰寫、幼兒自理能力調查等活動。三月份開展“我的好媽媽”三八節(jié)親子活動、我愛小樹活動、圖書漂流準備開始。四月份開展好書推薦、圖書漂流活動。五月份開展幼兒自理能力(穿脫疊衣服、疊被子、拉拉鏈、穿鞋子等)比賽。邀請家長當評委,讓家長更清楚孩子們的自理情況。同時還要進行幼兒春季運動會。六月份開展拍球能力測評、慶六一親子聯(lián)歡活動。
五、家長工作:
。ㄒ唬┳龊眉覉@共育欄的.定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。
。ǘ┡c家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。
。ㄈ┳龊眉以L工作,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。
。ㄋ模┕膭罴议L積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情況。
在組織好以上活動的同時,一定要根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,結合主題探究活動的開展,把區(qū)角活動開展的豐富多彩,讓幼兒真正的能學以致用。
學期計劃 篇3
一、 指導思想:
以《學校衛(wèi)生工作條例》為標準,以健康教育為基礎,以常見病多發(fā)病防治為重點,不斷加強學校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測,全面提高衛(wèi)生工作水平,保障學生身體康,促進學生生長發(fā)育,圍繞素質教育大目標,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,進一步增強學生的保健意識,不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質。
二、主要工作:
1、健全學校衛(wèi)生領導小組,做到分工明確,責任到人。
2、組織全體師生認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》,統(tǒng)一思想,提高認識,明確目標。
3、完善衛(wèi)生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。
三、工作措施:
1、強化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識。
2、建立衛(wèi)生包管責任制,由衛(wèi)生老師以及學校領導每天分三次進行檢查,并做好記載。及時公布檢查情況,并把檢查情況納入優(yōu)秀班級考核評比中。
3、每周進行一次個人衛(wèi)生檢查,確保學生健康的生活,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、建立晨檢制度,檢查學生健康狀況,并把檢查的情況認真記載,出現(xiàn)問題及時上報。
5、每天進行眼睛保健操的檢查,糾正動作,做好記錄,及時公布檢查情況,并把檢查結果納入優(yōu)秀班級評比考核中。
6、重視學生的心理健康教育,對班內性格特殊的`學生,班主任要多關心、多輔導,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
7、配合區(qū)醫(yī)院的單位做好學生的各種檢查接種工作,建立學生健康檔案。
四、具體工作:
。ㄒ唬、作好常見病的防治:
防近:繼續(xù)重點抓好預防工作,充分利用防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳,防近工作很重要,落實也很艱巨,要多開展群眾性集體活動,抓好眼保健操和用眼衛(wèi)生,減輕學生的課業(yè)負擔,保證學生充足的睡眠時間,力爭人均視力水平較上年度有所提高。
傳染性疾。合驅W生宣傳疾病特征,教育學生減少到人多的地方的次數(shù),鍛煉身體,適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。
。ǘ、加強學校衛(wèi)生監(jiān)督:
教學衛(wèi)生監(jiān)督:減輕學生課業(yè)負擔,檢查教室采光、黑板反光情況,調查學生睡眠時間是否充足,保證學生休息時間和室內空氣新鮮,為學生營造良好的學習環(huán)境。
教室衛(wèi)生監(jiān)督:教室開窗通風,地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學生讀寫姿勢正確。
(三)、加強食品衛(wèi)生監(jiān)督:
食堂:食堂工作人員按時進行身體檢查,及時辦理衛(wèi)生許可證,組織學習食品衛(wèi)生法,墻上懸掛相關的規(guī)章制度,嚴格把好“病從口入”關。
飲用水:全部飲用白開水,嚴格做到不喝生水,盡力減少污染機會,教育學生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。
(四)、作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督:
室內:建立衛(wèi)生檢查管理制度,堅持做到一日兩掃,并開展登記評比工作,達到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無積塵,物品擺放合理。
室外:劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū),做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現(xiàn)象,堅持一日一掃,嚴格管理,保證校園清潔美麗。
廁所:定期有草酸沖洗一次,沖水到位,保證無味。
。ㄎ澹┳骱觅Y料建設工作:完善規(guī)范,實事求是,嚴格管理。
五、月工作安排:
九月份
1、提出衛(wèi)生檢查工作細則。
2、開學初進行一次大掃除,保證校園干凈整潔。
3、召開衛(wèi)生委員會議,確定衛(wèi)生監(jiān)督人員安排,布置新學期工作任務。
4、評選衛(wèi)生優(yōu)秀班級。
6、檢查個人衛(wèi)生。
十月份
1、評選衛(wèi)生紅旗班級。
2、檢查個人衛(wèi)生。
十一月份
1、評選衛(wèi)生紅旗班級。
2、檢查個人衛(wèi)生。
十二月份
1、 健康知識講座。
2、評選衛(wèi)生紅旗班級。
3、檢查個人衛(wèi)生。
一月份
上交工作總結。
學期計劃 篇4
一、教材分析
通過數(shù)學活動培養(yǎng)幼兒的認識能力,通過提供充分的條件,為幼兒設計多種活動,引導幼兒運用各種感官,觀察和了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)系,從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、達到解決問題的能力。學前班數(shù)學教育的主要有分類,排序和對應等數(shù)學基礎知識,10以內數(shù)的意義,學習4以內的加減、有關的幾何形體和事物的時間、空間關系的粗淺知識,以及簡單的測量活動等。
二、教學目的要求
1、在教學過程中幼兒在老師的引導下,能結合生活中的實際經(jīng)驗, 區(qū)分和理解一些事物的相互關系,通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互聯(lián)系,并能準確的進行加減運算。
2、在活動中培養(yǎng)幼兒的多種能力,觀察力、想象力、思維力以及語言表達能力。,
三、教學重難點
1、能理解數(shù)字的意義并能準確計算。
2、能對周圍的事物有一定的空間想象能力。
3、能在老師的引導下,能提出簡單的數(shù)學問題,為今后的學習打基礎。
四、學生基本情況分析
由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素的影響,幼兒在身心發(fā)展上存在個體之間的差異,不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣、能力等方面的不同,這就形成了兒童的'個性差異。因此根據(jù)幼兒的年齡和個性差異,,所以在上課的時候,老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力,帶領幼兒認真開展數(shù)學活動,使每個孩子都在原來的基礎上有所進步。
五、綜合實踐安排
自己動手制作三角形,橢圓形,梯形等。
六、教學措施
兒童的學習是一種主動積極的活動,能根據(jù)自己的興趣和需要來對周圍環(huán)境中的事物進行觀察、操作,同時展開聯(lián)想、想象,比較、分析等內在的思維活動。所以在數(shù)學教學活動中,把數(shù)學知識與幼兒的日常生活緊密結合起來,并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護幼兒對數(shù)學學習的興趣,并創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用其掌握的數(shù)學知識,將其轉化為認識事物的能力
學期計劃 篇5
一、指導思想:
堅持以創(chuàng)建“和諧、和順、和美”校園為指導,以辦人民滿意的教育為出發(fā)點,按照“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措”的要求,進一步更新觀念,與時俱進。堅持教書育人、環(huán)境育人、服務育人、管理育人,著力推進教育創(chuàng)新,深入實施素質教育,全面提高教育教學質量。
二、工作重點
1、辦學行為進一步規(guī)范,開全課程,上足課時,控制學生在校時間;落實教學常規(guī),學生過重負擔逐步減輕。積極創(chuàng)建個性化學校和特色化學校,關注弱勢群體的教育。認真做好藝、體、衛(wèi)和語言文字工作,全面提高學校的藝、體教學水平。
加強規(guī)范化學校建設。通過抓資金投入,設施配備,環(huán)境建設,文化建設,檔案建設,促進學校教育思想現(xiàn)代化、辦學條件標準化、師生素質優(yōu)良化、學校管理規(guī)范化。
2 、深化內部管理,提高學校辦學水平。
3、堅持以創(chuàng)新教育為重點,深入實施素質教育。
4、做到教育教學常規(guī)管理突出“嚴”;少先隊管理突出“新”,學校特色突出“靚”的三突出。
三、工作措施
1、隊伍建設:
、佟⑿姓刹渴紫纫獦淞⒇熑我庾R和全局意識,以辦好學校為己任,一切從集體利益出發(fā),進一步加強校委會的自身建設,提高思想政治素質和業(yè)務水平,開展以學現(xiàn)代教育理論、比職業(yè)技能訓練、創(chuàng)一流工作業(yè)績?yōu)閮热莸摹皩W、比、創(chuàng)”活動,形成認真學習、勇于探索、求真務實、無私奉獻、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風氣。發(fā)揚“三高” (高標準、高效益、高質量)、“四實”(說實話、辦實事、求實效、做誠實人)、“五性”(科學性、獨立性、積極性、主動性、創(chuàng)造性)的工作作風,深入實際,為教師、為學生搞好服務。要秉公辦事,廉潔自律,建設成一支團結合作、優(yōu)質高效的學校管理隊伍。
、凇⒁詭煹滦酗L建設為根本,努力提高教師隊伍思想政治素質和職業(yè)素質,堅持“抓班子,帶隊伍;抓師德、樹形象”的`思路,做好教職工的政治思想工作,要樹立全心全意為學生服務的觀念,關愛學生,尊重家長,學會換位思考,不斷研究優(yōu)化教育教學的方法和途徑,每位教職工要顧全大局,勤奮工作,同事之間相互合作,合理競爭,說有利于團結的話,做有利于團結的事,進一步樹立我校教師在教育改革中的奉獻意識、公平意識,以確保學校各項改革的順利進行。
2、教育教學工作
、、抓好教學常規(guī)管理,提高教學質量。開足開齊各門功課,教師要嚴格執(zhí)行課程計劃,積極抓好必修課“地方課程與學校課程”和“綜合實踐活動課”的開設與實施工作。落實教學常規(guī),學生過重負擔逐步減輕。積極創(chuàng)建個性化學校和特色化學校,關注弱勢群體的教育。認真做好藝、體、衛(wèi)和語言文字工作,全面提高學校的藝、體教學水平。注重學生個性特長的發(fā)展,突出抓好特長生的培養(yǎng),教師要精心組織輔導、訓練,制定科學、便于操作的計劃,抓落實。
、、做到“四有效”。即有效備課,要做到周前備課,備課筆記必須課時齊全,內容詳實,有規(guī)范而完整的格式內容。教導處采用定期檢查和不定期抽查相結合按《鮑三小學教師教學工作月量化表》進行量化,納入教師考核范圍;有效上課,教室上課要有三大意識(目標意識、質量意識、效益意識),努力做到“三要”、 “三互”,即目標要明確、容量要飽滿、重點要突出;師生互動、三維互舉(知識與技能,過程與方法,情感與態(tài)度),課內外互延(不僅僅局限于課本知識),盡量達到良好地教學效果。要注重學生學習品質培養(yǎng)和課堂常規(guī)的養(yǎng)成;有效聽課,教師每學期聽課不少于10節(jié)。每次參加教研活動要積極參與評課,有書面記錄。;有效作業(yè),作業(yè)要做到“四精四必”,即對學生的作業(yè)要“精選、精講、精練、精批”和“誘發(fā)比收、有收必批、又批必評、有錯必糾”,對學生的作業(yè)要求書寫規(guī)范、工整、卷面整潔、糾正及時。
、、加強教育質量意識。堅持指導、監(jiān)控相結合。用好資源,把好各年級、各學科教學質量關。除了繼續(xù)做好期中與期末的學科調研外,還將加強其他學科的校內調研。以各科學期教學質量分析、教學檢查、教學質量監(jiān)測、學科競賽等活動為載體,加強操作性研究,切實把教學質量的提高落到實處。尤其是畢業(yè)班成績,要在原有的基礎上來一個大的提升。各項學科競賽要力爭上游。要繼續(xù)完善聯(lián)考制度。
④、加強科研常規(guī)管理。組織教師學習教科研理論知識,加強課題研究的過程管理。繼續(xù)完善聯(lián)片教研活動,力求在原有的基礎上創(chuàng)新,開課與講座相結合,積極開展教研活動。教師要積極撰寫論文、案例與心的在校博客上發(fā)表交流。(具體見教導處教研計劃)
、 開展讀書活動,打造學習型校園。繼續(xù)以讀書活動為載體,辦好創(chuàng)建“書香班級”活動。認真組織和引導全校師生讀書學習,努力為師生營造內涵豐富,特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的精神基礎。按照學校的創(chuàng)建“書香班級”實施方案每個班級根據(jù)實際制定出讀書方案。對表現(xiàn)突出的教師和學生給予一定的精神物質獎勵。
3、德育工作
加強改進德育工作,把德育工作放在實施素質教育的首位來抓,改進工作方式,形成學校、家庭、社會共同參與的新格局。有針對性的調整和完善學校德育工作的內容的要求,加強少先隊工作,充分利用校內外德育教育基地,開展好愛國教育、集體主義教育和社會主義教育,增強學生的愛國感。加強理想信念教育,使學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。搞好法制教育,增強學生的法制觀念和遵紀守法意識。
學期計劃 篇6
一、工作目標
按照《震川中學五年發(fā)展規(guī)劃》要求,積極貫徹落實學校20xx學年德育工作部署,以構建家校和諧、促進學生全面成長為目標,圍繞學校的中心工作,充分發(fā)揮學校家長委員會的功能,加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、教師和學生之間互動的教育氛圍,全力創(chuàng)造有利于學生健康成長的育人環(huán)境。
二、工作內容
1、學習《科學發(fā)展創(chuàng)特色健康成長求和諧——震川中學五年發(fā)展規(guī)劃》,并提出建設性意見。
2、積極參與學校后勤管理。協(xié)助各學年組從學生家長中推薦出部分學生代表和家長代表分別組成食堂、衛(wèi)生二個巡視組深入到校園、食堂做實際體驗,提出完善和改進的意見供學校各有關部門參考。
3、協(xié)助辦好家長學校。落實家長學校的開課時間,本學期成立新家委會,每月組織一次家長沙龍活動,努力提高家庭教育水平。逐級學習《20xx—20xx家庭教育發(fā)展綱要》
4、通過學校了解在校特困學生的情況,并通過各種渠道和媒體向社會各界呼吁,組織開展愛心捐助活動,保障家庭經(jīng)濟困難學生在校園內安心學習。
5、發(fā)揮各級家長委員會成員的作用,積極向家長約稿,將優(yōu)秀的家庭教育經(jīng)驗通過這個媒體向全體家長介紹。
6、積極參與學生的綜合素質評價工作。在綜合素質評價中發(fā)揮好家長評價的作用,并做好評價的監(jiān)督工作。
7、積極參與德育實踐活動,豐富學生校園文化生活。在開展創(chuàng)建校園文化舞臺,打造校園文化精品;開辦學生社團文化節(jié),搭建學生特長發(fā)展平臺;開展“今天我來做義工”活動,豐富志愿者活動內容;繼續(xù)開展文明禮儀教育,提高學生文明素養(yǎng);繼續(xù)舉行十四歲生日活動儀式,加強公民教育等活動中主動發(fā)揮家長的資源優(yōu)勢,協(xié)調利用方方面面的關系,帶領學生走出校園參觀實踐。利用家長資源聯(lián)系舉辦外籍人士交流,使學生開闊視野,擴展知識面,也使社會方方面面參與到學校的教育工作中來。家長委員會還要積極參加學校的升旗儀式、清明節(jié)祭掃,植樹、運動會等大型活動,在學生面前表現(xiàn)出家長的良好道德品質。
8、積極參與教學過程,了解教學信息。家長委員會將組織部分學生家長參加學校舉辦的'“家長開放日”聽課活動,進一步加強與學校調研小組的聯(lián)系與溝通,切實了解學校的辦學質量,向學校提供合理化建議,促進學校的教育教學工作。
9、繼續(xù)探索“家長講臺”。讓更多家長投入到教育的一線。家長委員會還要積極參加學校的升旗儀式、清明節(jié)祭掃,植樹、運動會等大型活動,在學生面前表現(xiàn)出家長的良好道德品質。
10、積極參與校園安全和校外安全建設,共建安全防范體系。家長委員會將定期檢查學校安全防范措施的落實情況,及時向學校反饋和改進措施。同時通過各種渠道向全體家長提醒做好學生離校后的安全工作。
11、進一步整合社區(qū)教育資源。要充分開發(fā)社區(qū)教育資源,打造學生課外教育平臺,讓義工有所為,以提升素養(yǎng)。
12、維護學校形象,提升學校品牌。家長委員會成員應真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況,協(xié)助學校及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳學校改革和成果,自覺做學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者。
三、保證措施
1、組織保證。健全班級、年級和校級三級家委會組織,校級家委會由三個年級的家長委員會成員組成,設主任一名,副主任二名,并由主任或副主任根據(jù)工作計劃組織活動,開展日常工作,同時指導下一級家委會工作。
2、制度保證。本學期成立新家長委員會,完善制度。
。1)例會制度。家長委員會實行集體議事制度,每學期舉行1—2次例會,聽取學校領導關于學校工作情況的通報,研究家長委員會工作計劃等。
(2)對口聯(lián)系制度。家長委員會成員可根據(jù)每個人的特長和工作實際,分成德育、教學、后勤、家庭教育指導等若干小組,平時對口聯(lián)系相關部門進行經(jīng)常性的工作溝通,并提出一些建設性的意見。
(3)駐校值班制度。實行學生在校期間每周二有一名校家長委員會成員駐校值班,接待學生及家長的來電和來訪,協(xié)助學校處理有關事務,學校家長委員會全體成員輪流值班。
(4)家長義工制度。本著自愿與量力的原則,由家長委員會發(fā)動,組織廣大家長積極參與學校教育、教學活動和社會實踐活動。
3、紀律保證。家長委員會成員要熱愛教育事業(yè),積極抽出時間參加學校的各項活動,有團結協(xié)作的團隊精神,有勇于挑重擔的付出精神,有自覺的組織紀律觀念,為學校的工作出力。
學期計劃 篇7
一、指導思想:
以縣教研室工作要點為指導,在學校工作計劃的引領下,努力更新教育思想和教育觀念;以教育科研為先導,以提高課堂教學質量為重點,認真探索和研究新的教學方式和方法;扎實開展校本研究,全面提高教師的綜合教育素質;強化教導處研究、指導和服務功能,在務實中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求發(fā)展,落實精、細、化管理,前瞻、規(guī)范、細化教導處工作。
二、工作思路: “一個中心,兩個提高,三個加強”
一個中心:以提高教學質量為中心,促進教學質量的可持續(xù)發(fā)展。
兩個提高:提高校本培訓實效性;提高德育工作的實效性。
三個加強:加強少先隊陣地建設;加強教學常規(guī)的規(guī)范管理;加強教學質量的過程監(jiān)控。
三、具體措施:
。ㄒ唬┳嵶ゼ毜掠ぷ鳎瑤煹屡c學生品德并進。
1、加強師德建設。開展以“教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生、樂于奉獻”為核心的師德教育,組織教師學習市、縣基礎教育工作會議精神,學習新《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師日常行為規(guī)法》、教育系統(tǒng)“八條禁令”等。使每一位教師認清形勢,明確責任。通過優(yōu)秀教師講述自己的工作經(jīng)歷、“師德標兵”評選活動,用身邊的事跡教育人,用身邊的事跡感染人,引導教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人。
2、加強班主任工作指導,會定期召開德育工作會議,以專題講座、研討交流等方式,不斷提高班主任工作的藝術性和實效性。同時要求每位班主任保質保量上好每一節(jié)班隊課和晨會課。
3、配合校長室做好一日常規(guī)考評工作,真正抓實紀律和衛(wèi)生工作,為學生的健康成長提供一個潔凈和安靜的良好氛圍。
4、繼續(xù)強化少先隊的陣地建設,力爭在規(guī)范性和紅領巾廣播工作有新突破,能將觸角深入學生的學習生活,讓學生喜歡,并真正產(chǎn)生作用與效應。
5、本學期的家長學校,在活動內容和方式上,將繼續(xù)進行新的嘗試,如:針對同一年級不同層次學生開展家長學;顒樱贿M行一些問卷調查等,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
6、規(guī)范教師的辦公行為,配合校長室做好“辦公室工作考核”,讓辦公室也成為提高教育教學水平的重要陣地。
。ǘ┩晟瞥R(guī)工作管理,提高教育教學質量。
以服務和管理為宗旨,以質量和效益為核心,進一步規(guī)范和健全教學常規(guī)管理制度,梳理教學常規(guī)管理流程。逐步建立良性的符合校情的促進教師發(fā)展的教學質量評估體系。
1、嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃,嚴格按規(guī)定控制學生的作業(yè)量,切實減輕學生的學習負擔。
2、全面落實教學工作“十字”方針。即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”。要把“十字方針”在教學活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。
3、加強教學工作過程管理,抓好教學過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改和提優(yōu)補差等工作采取跟蹤檢查制度,找出薄弱環(huán)節(jié),及時反饋,及時督促改進,促進課堂教學質量的整體提高。
4、完善教學質量監(jiān)控機制,繼續(xù)認真做好各學科的質量調研。各年級不定期舉行單項性和綜合性的教學質量調研抽測,力求各學科合格率達到98%。同時對調研情況進行質量分析并及時反饋通報,反思教學過程中存在的問題,查漏補缺,找原因訂措施,達成目標,確保教學質量的穩(wěn)步提高。在抓教學質量的同時我們既要看過程,也要看結果。全體教師應齊抓共管,形成合力,互相協(xié)作。同科目教師之間要經(jīng)常探討,交流,虛心學習他人的經(jīng)驗,取長補短,共同進步,做到資源共享,成果共享,榮辱共享。
5、各科教師在開展教學活動的基礎上,著力抓好補差工作,努力不使任何一個學生掉隊。
6、繼續(xù)作好《閱讀》校本課程和綜合實踐活動的研究。指導教師要引導學生從生活和社區(qū)中去尋找、發(fā)現(xiàn)自己感興趣的問題,確立若干個“主題”,然后有計劃地組織學生開展調查、觀察、上網(wǎng)、實驗、咨詢等綜合實踐活動,使學生增強探究和創(chuàng)新意識,學習科學研究地方法。同時要認真做好綜合實踐活動的成果的搜集和整理工作。
7、發(fā)展學生特長,加強音、體、美等特長教學?迫谓M教師除了在課堂上完成學科課程所規(guī)定的教學任務以外,還要在各個學科的特色建設上用心思、花精力。做好田徑隊、舞蹈興趣小組、美術興趣小組等的常規(guī)訓練工作。選好學員、制定計劃,填好手冊,收集積累原始材料。
8.加強體育衛(wèi)生管理,進一步強化“健康體育”的思想,以廣播操為突破口,以運動會為載體,不斷推進群眾性體育活動。運動隊要科學訓練,爭取在各項比中有新突破。繼續(xù)做好《體育與健康》達標測試工作。
9.配合校長室組織好“六一”文體活動周、田徑運動會等系列大型活動。
10.嚴格學籍管理。逐步健全學籍管理制度。學生轉學、借讀、休學、復學嚴格按省、市文件精神辦理,學籍表格要填寫準確,建檔完整,分類科學,逐步實施學籍管理的網(wǎng)絡化。
。ㄈ┩晟菩1九嘤栿w系,提升教師綜合素質。
以校本培訓為載體,積極推進校本培訓,探索促進教師發(fā)展的校本教研運行機制,有層次、穩(wěn)固的提升教師的教學理論水平和業(yè)務能力。
1、加強教研組管理。各教研組要依據(jù)教科室的要求,扎實開展集中業(yè)務學習,重在正常開展活動,營造濃厚的教研氣氛,內容要形成專題化、系列化。每周三、周四下午4:20---5:20分別為語、數(shù)、英業(yè)務活動時間,活動要做到“五有”:有安排表,有主持人,有考勤,有交流,有活動記錄。同時要使用好《教研組工作計劃》,做好資料積累工作,認真總結經(jīng)驗,力求形成特色。
2、切實加強圖書室、電教材料管理,充分發(fā)揮其功能,努力為“新課改”提供充足的課程資源。充分發(fā)揮中心校網(wǎng)站信息技術資源的優(yōu)勢,把網(wǎng)絡教研為落實校本教研的`重要途徑之一。以信息化建設為抓手,強化信息技術對教師專業(yè)發(fā)展的引領作用,進一步濃郁學校的學習氛圍,建構學習型校園。
3、加強隨堂聽課的力度,校長室、教導處對每位教師至少進行1—2次隨堂聽課,并檢查備課情況和教學反思的撰寫情況,促使我校課堂教學質量的提高。本學期要求教師聽課不少于20節(jié)。
4、配合校長室組織好公開教研活動,展示我校新課程改革以來所取得的成果。
5、組織好我校繼續(xù)教育培訓活動,在優(yōu)化課程的設置的同時,強化信息反饋,使培訓的內容和方式更符合廣大一線教師的需求。
6、規(guī)范學校課題管理。新申報的兩個課題要按照課題研究方案和本學期的課題研究計劃,認真開展好各項活動,通過學術沙龍的形式,進行交流和研討。
附:工作行事歷
二~三月分:
1、及時做好課表的調整工作,各班按表(課表、作息時間表、課外活動輪流表)正常上課。
2、各教研組(語文、數(shù)學、英語)、年級組制定活動計劃(包括集體備課安排),并正常開展活動。
3、各教師制定各科教學計劃。教導處分管主任檢查并做小結反思。
4、落實好“每周一課”活動,并正常開展活動。
5、組建興趣小組,并正常開展活動。
6、教學常規(guī)檢查,教導處分管主任檢查并做小結反思。
7、做好“教海探航”教學設計的征集工作。
8、教育教學專題講座。
四月
1、繼續(xù)開展隨堂課、年級組教研課、每周一課、集體備課等校本培訓活動。
2、教學常規(guī)檢查,教導處分管主任檢查并做小結反思。
的
3、組織年級組數(shù)學競賽。
4、優(yōu)秀教育教學日記征集評比。
5、青年教師教學基本功(說課)考核。
6、教育教學專題講座。
五月
1、繼續(xù)開展隨堂課、年級組教研課、每周一課、集體備課等校本培訓活動。
2、對學生的作業(yè)進行調研,教導處分管主任檢查并做小結反思。
3、組織優(yōu)秀作業(yè)展覽。
4、教學常規(guī)檢查,教導處分管主任檢查并做小結反思。
六~七月份:
1、繼續(xù)開展隨堂課、年級組教研課、每周一課、集體備課等校本培訓活動。
2、對教師的備課進行第二次調研,教導處分管主任檢查并做小結反思。
3、組織讀書評比活動,評比出“古詩文背誦大王”、“讀書小狀元”、“小作家”若干名,學校進行表彰。
4、召開畢業(yè)班復習工作會議。
5、教導處對全體教師的聽課情況進行調研,并做小結。
6、做好畢業(yè)班學生情況登記工作,安排好畢業(yè)考試。
7、各年級制定期末復習計劃,組織1-5年級期末質量調研及質量分析。
8、教導處、教研組(語文、數(shù)學、英語)、年級組完成工作總結。
9、做好對教師的考核工作。
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