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五年計(jì)劃

時(shí)間:2023-11-18 15:14:28 計(jì)劃 我要投稿

五年計(jì)劃7篇(優(yōu)秀)

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的五年計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年計(jì)劃7篇(優(yōu)秀)

五年計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校、小學(xué)部工作思想為指導(dǎo),以打造高效課堂為主旨,以促

  進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為主導(dǎo),認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)課改,落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,執(zhí)行學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃,使年級(jí)組管理工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。同時(shí)針對(duì)本年級(jí)現(xiàn)狀,充分發(fā)揮年級(jí)組服務(wù)、管理、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)的職能,完善年級(jí)組中班級(jí)間教師間、師生間以及學(xué)生間的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)各位教師的能動(dòng)性,營(yíng)造團(tuán)結(jié)、向上、愉快的團(tuán)體氛圍。

  二、現(xiàn)狀分析:

  1、本年級(jí)共有教師12人,年級(jí)有4個(gè)班,全年級(jí)共有147人,

  新教師需要盡快熟悉學(xué)校以及學(xué)生,年級(jí)組更需要加強(qiáng)新生的教育工作。

  2、年組班主任中更需要強(qiáng)調(diào)教師間的團(tuán)結(jié)合作,相互幫助。

  3、各班級(jí)中差生較多,個(gè)別班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)較差,在這些學(xué)生的管理上要下大工夫。

  4、年級(jí)各班人數(shù)較為均衡,在以后搞活動(dòng)、成績(jī)考核會(huì)帶來(lái)便利。

  三、主要目標(biāo):

  1、教師的教育、教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有效。

  2、發(fā)揮年級(jí)組管理的核心作用,調(diào)動(dòng)全組教師工作熱情,做到

  齊抓共管,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù);

  3、力爭(zhēng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育得到加強(qiáng)和改進(jìn),特別是在文

  明禮貌和路隊(duì)方面要有明顯進(jìn)步。把強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為突破口,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  4.積極參加各種競(jìng)賽,并力爭(zhēng)取得好的.成績(jī)。

  5、安全第一,堅(jiān)決杜絕重大事故的發(fā)生。

  6、營(yíng)建一個(gè)愛(ài)生敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì)。爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。

  四、主要措施:

  1、作為五年級(jí)組的組長(zhǎng),首先應(yīng)樹(shù)立強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),盡力為老師們搞好各項(xiàng)服務(wù)工作,讓他們有更大的精力投入到工作中去。同時(shí),身先士卒,做表率,帶領(lǐng)全組老師事事以大局為重,以主人翁的態(tài)度和對(duì)學(xué)生真心關(guān)愛(ài)的心態(tài)去工作,更好地完成各項(xiàng)工作目標(biāo)。通過(guò)日常交流,理論學(xué)習(xí)等方式增進(jìn)教師們的高度的責(zé)任感,強(qiáng)烈的責(zé)任心。以目標(biāo)激勵(lì)老師從而構(gòu)建一個(gè)敬業(yè)愛(ài)崗、品德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì)。

  2、教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是實(shí)施正常教學(xué)活動(dòng)的基本保證,是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。因此,本學(xué)期結(jié)合學(xué)校的教研工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,互相聽(tīng)課,及時(shí)評(píng)課,找出差距,突破難題,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。

  3、班主任是班級(jí)教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班級(jí)工作的好壞與班主任息息相關(guān)。開(kāi)學(xué)初班主任要在深入研究德育處、年級(jí)組工作計(jì)劃和本班實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃,班級(jí)管理制度。培養(yǎng)、挑選好班級(jí)管理干部,搞好班級(jí)的各項(xiàng)工作。高度重視安全工作,確保學(xué)生平安。全組教師,尤其是班主任要牢固樹(shù)立“安全第一,服務(wù)至上”的思想,都有責(zé)任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,以確保防止安全事故的發(fā)生。切實(shí)做好家校聯(lián)系工作。在家訪(fǎng)中不僅要與家長(zhǎng)交流學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況,而且要維護(hù)學(xué)校形象,做好宣傳工作。及時(shí)地、實(shí)事求是地向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生的基本情況。

五年計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期起,我將發(fā)揮自己的骨干作用對(duì)郭躍華教師進(jìn)行幫扶。針對(duì)郭教師情況,我特意作了以下的幫扶計(jì)劃:

  一、三年發(fā)展目標(biāo)

  在三年的幫扶中,我希望能達(dá)到下面的總體目標(biāo):讓郭教師在學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)有較大的提升;結(jié)合她從教語(yǔ)文的成功經(jīng)驗(yàn),能把數(shù)學(xué)課堂“活”起來(lái);數(shù)學(xué)教研能力得到一定的提升;通過(guò)三年的努力,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,上一節(jié)鎮(zhèn)級(jí)以上的優(yōu)秀示范課;在鎮(zhèn)級(jí)以上的刊物發(fā)表論文或獲獎(jiǎng)。

  二、具體目標(biāo)

  為了完成這三年的總體目標(biāo),特制定每一學(xué)年的具體目標(biāo):

 。ㄒ唬┑谝粚W(xué)年

  與郭教師進(jìn)行備課,盡快熟悉教材,既要備教材,又要備學(xué)生,做到上課胸有成竹,心中有數(shù),及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思。

  3、上一節(jié)校內(nèi)的公開(kāi)課。

  (二)第二學(xué)年

  1、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)技能的培訓(xùn),提高教師的課堂水平。

  2、組織教師參加學(xué)校的各種教研活動(dòng),提高教學(xué)教研水平。

  3、發(fā)表自己聽(tīng)課的心得。取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

 。ㄈ┑谌龑W(xué)年

  1、著重提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能很好地駕馭課堂,讓課堂“活”起來(lái),形成個(gè)人獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

  2、學(xué)習(xí)有關(guān)的.理論書(shū)籍,提高教學(xué)理論水平。

  3、發(fā)表一篇鎮(zhèn)級(jí)以上的論文,上一節(jié)鎮(zhèn)級(jí)的優(yōu)秀示范課。

  三、主要措施

  1、積極參加教育部門(mén)組織的各種教學(xué)教研活動(dòng),及時(shí)做好筆記,寫(xiě)好心得。

  2、堅(jiān)持每周與該教師進(jìn)行交流,了解其教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)排憂(yōu)解難,解決教學(xué)困惑。

  3、團(tuán)結(jié)校內(nèi)的數(shù)學(xué)教師,一起幫扶這位教師成長(zhǎng)。

  4、閱讀教學(xué)理論書(shū)籍,撰寫(xiě)教學(xué)論文。

  四、保障措施

  爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持,團(tuán)結(jié)學(xué)校的教師隊(duì)伍,希望通過(guò)這位教師自身的不懈努力和我的幫扶,使這位教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

五年計(jì)劃 篇3

  對(duì)于農(nóng)村初中學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)好數(shù)學(xué)談何容易,所以數(shù)學(xué)學(xué)困生也越來(lái)越多。爭(zhēng)對(duì)這一問(wèn)題談?wù)勎业囊恍┯^點(diǎn)。

  數(shù)學(xué)學(xué)困生表現(xiàn)出意志薄弱,自由散漫,學(xué)習(xí)成績(jī)較差,無(wú)進(jìn)取心的現(xiàn)象,他們往往是拖拉作業(yè),上課不集中精力聽(tīng)講,愛(ài)做小動(dòng)作。其實(shí)他們也有進(jìn)取心、自尊心,也渴望進(jìn)步。只不過(guò)由于沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這些學(xué)生失去了一定的自信。因此,轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作重點(diǎn)放在轉(zhuǎn)化學(xué)生的自信心及創(chuàng)造性上。

  我想通過(guò)本學(xué)期的轉(zhuǎn)化,讓八年級(jí)學(xué)困生能掌握基本的學(xué)習(xí)方法,能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)于掌握基本技能起到推動(dòng)作用。在工作中,我一定重視對(duì)學(xué)生一視同仁,不溺愛(ài)優(yōu)秀生,不鄙視學(xué)困生。制訂出如下轉(zhuǎn)化計(jì)劃:

  1、首先培養(yǎng)學(xué)困生的自信心。學(xué)困生如果喪失了自信心,成績(jī)長(zhǎng)期跟不上,得不到老師和同學(xué)的愛(ài)與幫助,自暴自棄,對(duì)教師對(duì)學(xué)習(xí)還會(huì)產(chǎn)生逆反心理。自信心是學(xué)困生轉(zhuǎn)化的基石,只有樹(shù)立起學(xué)困生的自信心,轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn)。人人都有優(yōu)點(diǎn),如同人人都有缺點(diǎn)一樣。再好的學(xué)生都有缺點(diǎn),再差的.學(xué)生也有優(yōu)點(diǎn)。在班級(jí)多開(kāi)展一些活動(dòng),以便給他們提供展示才華的機(jī)會(huì),這樣有利于讓學(xué)困生展現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),還可以受到別人的尊重。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的課后輔導(dǎo)工作,課后對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)是轉(zhuǎn)化學(xué)困生的一個(gè)重要措施,有利于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)及時(shí)掌握。

  3、用不同方式調(diào)動(dòng)學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性。因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)困生厭煩學(xué)習(xí),要改變學(xué)生的厭學(xué)心理,必須調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,由要我學(xué)變成我要學(xué),才能達(dá)到真正意義上的轉(zhuǎn)化。

  4、經(jīng)常與學(xué)生談心,教育他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)的重要性,利用課余時(shí)間加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的講解和指導(dǎo)。

  5、做好耐心細(xì)致的思想教育工作和家訪(fǎng)工作。家庭的配合是轉(zhuǎn)化學(xué)困和的外部條件。父母在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的影響是很明顯的,也是極為重要的。我將通過(guò)家訪(fǎng)形式與家長(zhǎng)相互交流,溝通信息。要用身邊的最典型的事例去感染他們,使家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中起到積極作用。

  使每一個(gè)學(xué)生都得到全面發(fā)展。俗話(huà)說(shuō)得好:"人非草木,熟能無(wú)情"。由于學(xué)困生常常被遺忘,要想使他們?cè)诙唐趦?nèi)由后進(jìn)變先進(jìn)不大可能。它是一個(gè)過(guò)程,只要我們多接觸他們、了解他們,找到他們身上的閃光點(diǎn),給他們講清道理,注意他們的點(diǎn)滴變化,用愛(ài)心、用真情去感化他們。使每個(gè)學(xué)困生真正感到班集體的溫暖,感受到老師的關(guān)愛(ài),激發(fā)他們的求知欲,使每位同學(xué)在德、智、體、美等方面均能得到全面發(fā)展。我想:精誠(chéng)所至、金石為開(kāi)。

  初中數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略的研究

  在農(nóng)村地區(qū)初中學(xué)生分化現(xiàn)象十分突出,并出現(xiàn)大批學(xué)困生,到初二、初三尤為嚴(yán)重,

  學(xué)困生約占30%——40%,這些學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣。他們對(duì)學(xué)習(xí)失去信心對(duì)前途感到暗淡。據(jù)初步調(diào)查,這種現(xiàn)象還呈上升趨勢(shì),為了人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),為了學(xué)生能做到自尊、自信、自強(qiáng)、自愛(ài)和自立,既能順利完成學(xué)業(yè),又能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展,達(dá)到全面提高素質(zhì)的基本要求,從根本上保證義務(wù)教育的質(zhì)量,因此,本課題的研究意義重大。

  一、 對(duì)學(xué)困生的界定

  對(duì)學(xué)困生的界定要把握住三性,即外延的明確性、提示本質(zhì)特征的準(zhǔn)確性和內(nèi)涵的全面性。依此,我們可把學(xué)困生界定為:所謂學(xué)困生,一般是指那些在知識(shí)、技能、能力、態(tài)度、品格、方法與體質(zhì)等要素及要素的融合方面存在偏離常規(guī)的結(jié)構(gòu)性缺陷,智力沒(méi)有得到正常開(kāi)發(fā),不能達(dá)到教學(xué)大綱規(guī)定的基本要求,需要通過(guò)有針對(duì)性的教育教學(xué)措施或給予補(bǔ)償和矯治的學(xué)生,學(xué)困生具有相對(duì)性、暫時(shí)性、可變性?煞譃榘l(fā)現(xiàn)問(wèn)題困難、提出問(wèn)題困難、分析問(wèn)題困難、解決問(wèn)題困難。學(xué)困生面對(duì)問(wèn)題,當(dāng)現(xiàn)有綜合的水平與問(wèn)題解決所需要的水平距離比較大時(shí),在一定時(shí)間內(nèi)不能解決,需要他人的幫助而解決,在問(wèn)題解決之后,學(xué)困生解決問(wèn)題的水平相應(yīng)地提高。

五年計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,五年級(jí)數(shù)學(xué)組成員迎來(lái)了數(shù)學(xué)界泰斗,夏老師,我們組將本著“享受工作,努力工作,出色工作,”的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作要點(diǎn),以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),加強(qiáng)本組的教研實(shí)效,精誠(chéng)合作,齊心協(xié)力,互相學(xué)習(xí)努力提高自己,熱愛(ài)、關(guān)心和幫助每一位學(xué)生,挖掘其潛能,讓每一位學(xué)生在數(shù)學(xué)方面有進(jìn)一步的發(fā)展與興趣的提高。

  二、重點(diǎn)工作

  1、注重課改學(xué)習(xí):每次教研活動(dòng)要學(xué)習(xí)學(xué)科相關(guān)理論或課改實(shí)施中的熱點(diǎn)問(wèn)題等文章,使本組教師的教育觀念、教學(xué)能力和教學(xué)水平進(jìn)一步適應(yīng)課改發(fā)展的新需要,從而提高課堂教學(xué)實(shí)效。

  2、精心備課:堅(jiān)持在每次小組教研組活動(dòng)中進(jìn)行針對(duì)性集體單元備課,計(jì)劃組內(nèi)共詳備9課,主備人要對(duì)每節(jié)課的教學(xué)重、難點(diǎn)及課的整體環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)充分準(zhǔn)備,組內(nèi)的其他老師要針對(duì)問(wèn)題充分討論,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),共享備課成果。

  3、認(rèn)真上課:在備好課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真、靈活實(shí)施,不超時(shí)、超前、超難。尤其要注意: 面向全體學(xué)生,注重?cái)?shù)學(xué)的興趣引導(dǎo),盡量讓課堂生動(dòng),學(xué)生喜歡。同時(shí)注重學(xué)生的個(gè)體差異,多給學(xué)生鼓勵(lì),對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生要有耐心,避免急躁情緒,多采用表?yè)P(yáng)性評(píng)價(jià),尋找其閃光點(diǎn),及時(shí)肯定他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性;對(duì)中等生要采用激勵(lì)性評(píng)價(jià),既揭示不足又指明努力的.方向,促使他們積極向上;對(duì)優(yōu)等生要采用競(jìng)爭(zhēng)性評(píng)價(jià),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,促使他們更加嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛,不斷超越自己。

  4、作業(yè)的布置與批改:在作業(yè)布置上,要“關(guān)注統(tǒng)一與分層,關(guān)注顯性作業(yè)的量與隱性作業(yè)的度——追求作業(yè)的有效度,以顯性課堂作業(yè)本為點(diǎn),隱性生活數(shù)學(xué)拓展作業(yè)為面,抓點(diǎn)促面,以點(diǎn)帶面”。并采用雙分制對(duì)所布置的作業(yè)進(jìn)行批改,努力做到批改及時(shí),反饋及時(shí) 。 對(duì)作業(yè)中的集中性問(wèn)題可以采用集體講評(píng),個(gè)別性問(wèn)題還要采用個(gè)別講解,面批的方式。

  5、開(kāi)展數(shù)學(xué)拓展課,摸著石頭過(guò)河,注重探究生成反思。本學(xué)年以魔方教學(xué)為拓展,展開(kāi)對(duì)孩子思維,興趣的提高。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  每周一下午第一節(jié)

  四、每月活動(dòng)安排。

  九月:

  1、學(xué)習(xí)學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃,討論和擬訂本組教研工作計(jì)劃。

  2、認(rèn)真分析教材,學(xué)習(xí)課標(biāo),制定教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度。

  3、確定組內(nèi)9節(jié)詳案課,研究課內(nèi)容和形式,初步定為

  “小數(shù)乘法解決問(wèn)題”,“確定位置”,“一個(gè)數(shù)除以小數(shù)”

  “小數(shù)除法解決問(wèn)題”,“可能性”,“方程的意義”,

  “實(shí)際問(wèn)題與方程”,“三角形的面積”“植樹(shù)問(wèn)題”

  4、做好數(shù)學(xué)小論文輔導(dǎo)工作。

  5、做好魔方教學(xué)前期工作。

  十月:

  1、做好組內(nèi)與學(xué)校研究課的備課、聽(tīng)課和評(píng)課工作。

  2、學(xué)習(xí)學(xué)科相關(guān)理論或課改實(shí)施中的熱點(diǎn)問(wèn)題等文章。

  3、開(kāi)展小數(shù)乘法、小數(shù)除法的過(guò)關(guān)小競(jìng)賽。

  4、做好魔方教學(xué)中期工作。

  十一月:

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)科相關(guān)理論或課改實(shí)施中的熱點(diǎn)問(wèn)題等文章。

  2、結(jié)合本組教師的組內(nèi)詳案課,形成研修課,寫(xiě)出優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)或論文(至少一篇),在本組交流后提交教導(dǎo)處。

  3、繼續(xù)嘗試摸索拓展活動(dòng)課教學(xué)模式,開(kāi)展“擲一擲”活動(dòng)課研究教學(xué)。

  十二月:

  1、準(zhǔn)備數(shù)學(xué)組校本培訓(xùn)工作。

  2、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  3、進(jìn)行期末口、筆算,應(yīng)用能力測(cè)試工作。

  4、參與!皵(shù)學(xué)文化節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)工作,開(kāi)展五年級(jí)魔方比賽。

  5、對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行全面地回顧和總結(jié),寫(xiě)好教研組工作總結(jié)。

五年計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)二班的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)起步階段,教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?本學(xué)期根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:

  一、班級(jí)概況

  本班現(xiàn)有學(xué)生63人,其中男生38人,女生35人,他們聰明、精力充沛,喜動(dòng)好奇。一份耕耘一份收獲,接班一個(gè)學(xué)期后經(jīng)過(guò)行之有效的學(xué)校教育和密切的家校配合,本班學(xué)生已初步形成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,集體榮譽(yù)感提高了,班級(jí)凝聚力增強(qiáng)了。各方面都有了較大的進(jìn)步。但是,班級(jí)中還存在一些問(wèn)題,有些孩子組織紀(jì)律性差,貪玩,學(xué)習(xí)不主動(dòng),上課聽(tīng)講情緒較差,影響知識(shí)的理解和能力的提高。班級(jí)集體意識(shí)凝聚力還較為薄弱,行為習(xí)慣的養(yǎng)成還要下很大的功夫。

  二、管理目標(biāo)

  1.總目標(biāo)

  小學(xué)六年,要使班級(jí)形成“樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)和“勤奮、誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)、活潑”的良好班風(fēng),讓每位學(xué)生在良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的熏陶下健康成長(zhǎng),努力成為一名真正合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  2.五年級(jí)階段目標(biāo)

  本學(xué)期,班級(jí)將繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生“常規(guī)自我管理”,開(kāi)展?fàn)幃?dāng)新三好學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小干部,爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)之星”,爭(zhēng)當(dāng)“紅花少年”的活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。繼續(xù)狠抓小干部工作,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的是非觀,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。班級(jí)力求穩(wěn)定有序。以“常規(guī)自我管理”班的要求嚴(yán)格管理,爭(zhēng)當(dāng)真正的“常規(guī)自我管理”班。

  三、管理措施:

  (一)班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1.課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!

  2.課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“下棋、做游戲、朗讀、英語(yǔ)角”等活動(dòng),使學(xué)生在課間有時(shí)可以做,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。

  3.路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

  (二)衛(wèi)生管理方面

  1.個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2.班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  (三)班干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  (四)其他方面

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。

  1.利用每天晨檢、午檢、大課間、課堂教學(xué)以及綜合實(shí)踐活動(dòng),落實(shí)本學(xué)期的管理目標(biāo)。

  2.做好晨檢、大課間、兩操、英語(yǔ)早讀、午檢、放學(xué)排隊(duì)、衛(wèi)生、班隊(duì)會(huì)等班級(jí)日常管理工作。

  3.做好小干部的培養(yǎng)工作,并能放手使用。

  4.充分利用座位滾動(dòng)制進(jìn)行小組長(zhǎng)的輪換,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性,增強(qiáng)自信心,從而促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

  5.在紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面展開(kāi)個(gè)人及小隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng),并做到日查、周評(píng)、月總結(jié)。

  6.密切與科任教師的聯(lián)系,使本班學(xué)生得到全面的發(fā)展。

  7.密切家校聯(lián)系,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  8.安全教育常抓不懈。

五年計(jì)劃 篇6

  五年級(jí)一班班隊(duì)工作計(jì)劃

  一、班級(jí)基本情況

  本班共有34名學(xué)生,其中有14名女生,20名男生。這是一個(gè)比較特殊的班級(jí)。學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,因?yàn)閷W(xué)習(xí)認(rèn)真,比較努力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生只是個(gè)別,能按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)都只占少數(shù);而學(xué)習(xí)方法不夠靈活,不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性,學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)卻占到了大多數(shù)。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  三、具體措施

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的

  方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

  2、加強(qiáng)潛能生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的`心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

  四、具體工作安排:

  九月:濃濃尊師意

  1.少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織。

  2.隊(duì)常規(guī)教育。

  3.出好第一期黑板報(bào)。

  4.制定讀書(shū)活動(dòng)方案。

  5.培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)考核。

  6. 以“慶祝教師節(jié)”為主題,開(kāi)展活動(dòng)。

  7. 開(kāi)展“推普”活動(dòng)。

  8. 開(kāi)展安全文明交通主題活動(dòng)。

  9. 開(kāi)展學(xué)生養(yǎng)成教育。

  10、開(kāi)展“弘揚(yáng)生態(tài)文明,建設(shè)綠色衡陽(yáng)”主題教育活動(dòng)。 十月:深深?lèi)?ài)國(guó)情

  1.加強(qiáng)養(yǎng)成教育

  2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3.第二期黑板報(bào)

  4.開(kāi)展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。

  5.隊(duì)干競(jìng)選。

  6.召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議,進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)。

  7.舉行新生入隊(duì)儀式。

  十一月:拳拳感恩心,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

  1.召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。

  2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。

  3.開(kāi)展“感恩”系列活動(dòng)。

  4.第三期黑板報(bào)。

  十二月:切切遵法情

  1.加強(qiáng)心理健康教育。

  2.第四期黑板報(bào)。

  3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  4.開(kāi)展校園文化系列活動(dòng)。

  一月:歡天喜地迎新年

  1.加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

  2.新年板報(bào)。

  3.慶元旦活動(dòng)。

  4.各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作。

  5.評(píng)優(yōu)工作。

  6.布置寒假生活。

五年計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將在校行政和上級(jí)少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》及教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》精神,以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為載體,加強(qiáng)文明禮儀教育,培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民,有效提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。

  二、主要工作:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)少先隊(duì)的常規(guī)管理

  1、深入開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)。

  繼續(xù)圍繞《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”,即從學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)段的實(shí)際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范教育”。

  2、進(jìn)一步完善各班的常規(guī)評(píng)比工作。

  本學(xué)期,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行進(jìn)一步分工落實(shí),讓隊(duì)干部明確自己在服務(wù)工作中的內(nèi)容、方法、時(shí)間、區(qū)域等,加大檢查力度,以友情提醒、教育、督促學(xué)生的'行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的,做到及時(shí)反饋教育,每天將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板上,每月評(píng)比發(fā)放流動(dòng)紅旗,努力營(yíng)造寬松、和諧向上的教育氛圍。

  (二)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  1、抓住愛(ài)國(guó)主義教育的主題。

 。1)精心組織每周一的升旗儀式。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形,結(jié)合國(guó)旗下講話(huà),使學(xué)生樹(shù)立“心中有國(guó)旗,心中有祖國(guó)”的思想。

 。2)拓寬愛(ài)國(guó)主義教育的途徑。利用校園板報(bào)的形式,向?qū)W生宣傳“愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)”的知識(shí)。

  2、開(kāi)展節(jié)日教育活動(dòng)。充分利用紀(jì)念日、重大事件等,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的集中、系列主題教育活動(dòng)。三月份,開(kāi)展“學(xué)雷鋒·送溫暖”活動(dòng),“婦女節(jié)”感恩活動(dòng),“植樹(shù)節(jié)”護(hù)綠活動(dòng);四月份,清明節(jié)前,組織學(xué)生開(kāi)展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng);世界地球日開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng);開(kāi)展迎接“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng);五月份,開(kāi)展紀(jì)念“世界紅十字日”為主題的教育活動(dòng)、“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)、迎接“六一”兒童節(jié)活動(dòng)系列活動(dòng);六月份,開(kāi)展“父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。

  3、大力開(kāi)展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作的重點(diǎn)。充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。組織隊(duì)干部每天做好執(zhí)勤工作,做到“門(mén)前有監(jiān)督,課間有巡視”,掌握學(xué)生課間活動(dòng)情況,保障學(xué)生在校園內(nèi)安全活動(dòng)。

  4、開(kāi)展“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育讀書(shū)征文活動(dòng)。

  根據(jù)教育局關(guān)工委要求,開(kāi)展“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育讀書(shū)活動(dòng)。在學(xué)生中弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)文明禮儀教育,培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民。讓學(xué)生了解中華文明的發(fā)展進(jìn)程,掌握基本的個(gè)人禮儀和社會(huì)交往禮儀,養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣,做優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂(lè)觀、明禮誠(chéng)信的合格公民。

  5、積極參加市少工委、團(tuán)區(qū)委、教育局組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  (三)搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)

  1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),按時(shí)召開(kāi)隊(duì)干部例會(huì),做好隊(duì)干部培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮隊(duì)干部的先鋒作用。

  2、繼續(xù)規(guī)范、完善周一的升旗儀式。抓好旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的又一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛(ài)隊(duì)、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

  3、抓好中隊(duì)建設(shè),中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)工作要落實(shí)期初有計(jì)劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末有總結(jié)。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校工作要求,每月一個(gè)教育重點(diǎn):二月份為文明禮儀教育月,三月份為養(yǎng)成習(xí)慣教育月,四月份為學(xué)習(xí)習(xí)慣教育月,五月份為環(huán)保教育月,六月份是成果匯報(bào)檢查。每月檢查結(jié)束后評(píng)選出文明禮儀之星,好習(xí)慣之星,環(huán)保小衛(wèi)士等,并在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)站進(jìn)行公示表彰。各中隊(duì)還要設(shè)有中隊(duì)角等。動(dòng)員全體隊(duì)員一起參與制作,提供給少先隊(duì)員以展示的天地,使教室文化新穎生動(dòng),展現(xiàn)中隊(duì)特色,展現(xiàn)班級(jí)亮點(diǎn),增強(qiáng)班級(jí)的凝集力,促進(jìn)良好氛圍的形成。

  4、繼續(xù)用好“小星星”廣播站,本學(xué)期將由高年級(jí)開(kāi)始,按規(guī)定的欄目各中隊(duì)設(shè)計(jì)20分鐘的內(nèi)容,板塊、主題、主持人等由各中隊(duì)負(fù)責(zé),播出效果將記入中隊(duì)考核。

  5、建好校園文化宣傳欄。及時(shí)更換櫥窗內(nèi)容,營(yíng)造幽雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。各班每月圍繞常規(guī)教育主題及重大節(jié)日出黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。

  三、具體活動(dòng)安排:

  二月份:文明禮儀教育月

  1、總結(jié)寒假工作,制定班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃并按計(jì)劃開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng);

  2、“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)征文準(zhǔn)備;

  3、手抄報(bào)評(píng)比。內(nèi)容圍繞文明美德、好習(xí)慣等方面。每班至少上交兩份;

  4、讀書(shū)之星評(píng)比準(zhǔn)備。各班組織學(xué)生認(rèn)真閱讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》讀本,并寫(xiě)好讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)讀書(shū)心得;

  5、小星星廣播站恢復(fù)播音;

  6、各中隊(duì)要上好隊(duì)活動(dòng)課,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí),規(guī)范隊(duì)禮、呼號(hào)、中隊(duì)儀式,大隊(duì)部將不定時(shí)進(jìn)行檢查評(píng)比。

  7、丹徒區(qū)第六屆書(shū)畫(huà)攝影比賽準(zhǔn)備。

  三月份:養(yǎng)成習(xí)慣教育月

  1、讀書(shū)之星評(píng)比活動(dòng)。在班級(jí)中進(jìn)行評(píng)比產(chǎn)生一名讀書(shū)之星上報(bào),需上交讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得;

  2、3月8日,學(xué)會(huì)感恩,“寫(xiě)給媽媽?zhuān)ɡ蠋煟┮环庑拧被顒?dòng);

  3、開(kāi)展“走出校園學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng);

  4、3月12日,植樹(shù)節(jié)當(dāng)天,各中隊(duì)組織學(xué)生開(kāi)展一次植綠護(hù)綠活動(dòng);

  5、“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講比賽準(zhǔn)備;

  6、“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。(五年級(jí))

  四月份:學(xué)習(xí)習(xí)慣教育月

  1、開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育,各中隊(duì)舉行系列主題隊(duì)會(huì)、故事會(huì);

  2、“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講比賽;

  3、征文上交;

  4、“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。(三年級(jí)、一年級(jí))

  5、丹徒區(qū)第六屆書(shū)畫(huà)攝影比賽作品上交。

  五月份:環(huán)保教育月

  1、慶祝“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)的教育;

  2、開(kāi)展“感恩教育”主題系列活動(dòng);

  3、評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀中隊(duì);

  六月份:成果匯報(bào)展示月

  1、慶!傲弧被顒(dòng);

  2、6月5日是世界環(huán)境日,各中隊(duì)開(kāi)展環(huán)保教育主題隊(duì)會(huì)活動(dòng);

  2、安排假期法制和安全教育活動(dòng);

  3、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀中隊(duì)。

  期末工作:

  1、評(píng)選三好學(xué)生、學(xué)陶小標(biāo)兵、行知文明中隊(duì);

  2、各中隊(duì)期末工作總結(jié)及相關(guān)材料上交;

  3、布置暑假生活安排;

  4、資料整理歸檔。

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