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運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽作文

時(shí)間:2023-11-19 14:28:13 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽作文合集(8篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽作文合集(8篇)

運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽作文 篇1

  今天在體育課上老師進(jìn)行了一次400米比賽,這是為今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)選運(yùn)動(dòng)員做準(zhǔn)備。

  同學(xué)們到操場(chǎng)上,先做了幾個(gè)熱身,先壓壓左腿,再壓壓右腿。站在起跑線(xiàn)前面,我非常緊張,害怕自己連前三名都進(jìn)不了。但是我還是鼓起勇氣,信心百倍地在做準(zhǔn)備活動(dòng),生怕別的同學(xué)看出我緊張。隨著一聲哨響,同學(xué)們飛一般地沖向前方,而我是在大跨步地慢跑,被他們落到最后一名。但我毫不氣餒,繼續(xù)按我的節(jié)奏跑。當(dāng)跑到第二圈的時(shí)候,我已成功地追到前五名了。還差100米時(shí)我開(kāi)始慢慢加速,又追上了幾名同學(xué)。最后20米,我開(kāi)始最后沖刺,超過(guò)了去年比我快的同學(xué)。最后10米,我又超過(guò)了一名同學(xué),打破了我自己的.個(gè)人最好記錄。當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí),四周響起一片掌聲,我競(jìng)?cè)猾@得了第一名。

  我覺(jué)得長(zhǎng)跑也得用智慧:先慢跑,不跟別的同學(xué)爭(zhēng)開(kāi)場(chǎng)的第一名;然后在別人筋疲力盡的時(shí)候再?zèng)_刺,要爭(zhēng)取最后的第一名。

運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽作文 篇2

  一排排整齊劃一的隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)大汗淋漓的腦袋,耳畔響著熟悉的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》……你應(yīng)該猜得出我說(shuō)的是什么了吧?沒(méi)錯(cuò),就是運(yùn)動(dòng)會(huì)中的入場(chǎng)式比賽。

  這一次的入場(chǎng)式,我們用花樣跳繩作為道具,雖然只排練了三天,但是我們?nèi)匀恍判臐M(mǎn)滿(mǎn),堅(jiān)定地走上了賽道。大家聽(tīng)著節(jié)拍,都拿出了十二分的精神踏著步。眼見(jiàn)著就要走到主席臺(tái)了,卻突然出了一個(gè)小插曲——原本要到主席臺(tái)時(shí)才喊的口號(hào),在離主席臺(tái)還有四五米時(shí)就喊了起來(lái)。這下可亂了套,有的反應(yīng)快的剛喊出來(lái)就停下了;而有些反應(yīng)遲鈍的依然在那邊堅(jiān)定地喊著,整個(gè)隊(duì)伍顯得亂糟糟的。還好,一旁的老師趕忙把我們叫停了下了。

  經(jīng)過(guò)這一段小插曲后,我們趕忙調(diào)整好狀態(tài),走向主席臺(tái)。終于,我們?cè)谇宕嗟纳诼曋戌H鏘有力的喊出了那句代表著我們的口號(hào):“陽(yáng)光陽(yáng)光!快樂(lè)向上!陽(yáng)光陽(yáng)光!團(tuán)結(jié)必勝!”就連平時(shí)很柔弱的小女生也都用最大的力氣喊著。在激昂有力的口號(hào)聲中,整齊標(biāo)準(zhǔn)地?fù)]動(dòng)著手中的`跳繩,做出各式各樣的動(dòng)作來(lái)。在燦爛的陽(yáng)關(guān)下,我們的班服顯得格外的鮮艷奪目,晶瑩剔透的汗珠從臉龐滑落,留下一條條汗跡,猶如太陽(yáng)的光芒,閃閃發(fā)光。那堅(jiān)定的表情上無(wú)一不透露著團(tuán)結(jié)一心。許多人都為我們喝彩。在回到自己的場(chǎng)地上時(shí),大家也都毫不松懈,認(rèn)真的走完全程。

  那一顆顆晶瑩的汗珠,透露著我們的快樂(lè)團(tuán)結(jié),就像口號(hào)中所喊的一樣:陽(yáng)光。小學(xué)六年,哪一次沒(méi)有這晶瑩的汗珠?這一顆顆耀眼的光芒,我將永遠(yuǎn)把他們留在心中,作為小學(xué)六年運(yùn)動(dòng)會(huì)的見(jiàn)證,作為我美好的回憶。

運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽作文 篇3

  這天,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們?cè)俅斡瓉?lái)了一年一度的秋季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  操場(chǎng)上,鼓聲震天,運(yùn)動(dòng)員們昂首挺胸、精神抖擻地邁著步,時(shí)不時(shí)地?fù)]著手,像個(gè)大牌明星似的,仿佛在說(shuō):哼哼,這天的冠軍非我莫屬也!操場(chǎng)周?chē),拉拉?duì)們有的揮舞著自我精心制作的`小旗,有的為運(yùn)動(dòng)員們加油助威,還有的甚至上前擁抱運(yùn)動(dòng)員。

  比賽即將開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

  比賽開(kāi)始了,發(fā)令槍砰地一聲,跑步的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般飛出了起跑線(xiàn),擲壘球的運(yùn)動(dòng)員使出了吃奶的勁,擲出了壘球,跳高的運(yùn)動(dòng)員跑向踏板,如縱云飛身般飛了起來(lái),嘭跳進(jìn)了沙坑

  最緊張、最激動(dòng)、最扣人心弦的還是男子400米跑,剛開(kāi)始,個(gè)個(gè)精神抖擻地飛出了起跑線(xiàn),漸漸地,他們臉開(kāi)始發(fā)白,嘴唇發(fā)紫,不停地喘著粗氣,拉拉隊(duì)們使勁地喊著:加油,加油!運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)到了這些吶喊聲,又以自我所剩的全部力量沖向終點(diǎn),耶!耶!我們贏(yíng)了!拉拉隊(duì)們叫了起來(lái)。

  比賽后,獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員拿著獎(jiǎng)狀,心里美滋滋的,同學(xué)們看在眼里,喜在心里,比賽時(shí)的疲倦,也飄到九霄云外了

運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽作文 篇4

  這個(gè)星期五,學(xué)校舉辦了“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)。在前一天,張老師說(shuō)可以帶吃的來(lái),可把我興奮得不得了。

  一早,我來(lái)到學(xué)校,大家都在班上吃喝玩樂(lè)呢!打鈴了,張老師背著相機(jī)在門(mén)口說(shuō):“跳長(zhǎng)繩、踢毽子、跳短繩的人員,拿好自己的物品,走了!其他沒(méi)有參加的`,可以出去看比賽,也可以看《三國(guó)》!崩蠋煹脑(huà)音剛落,我迅速拿出三個(gè)毽子,去站隊(duì)了。我們來(lái)到操場(chǎng),老師說(shuō):“到球門(mén)這一塊訓(xùn)練自己的項(xiàng)目!闭f(shuō)完,我們就散開(kāi)了。只見(jiàn)老師拿起相機(jī)幫我們拍照。我們正努力地練習(xí)著,“說(shuō)話(huà)大王”跑來(lái)大聲說(shuō):“我們輸定了。有個(gè)人跳了二百五十六個(gè)!”聽(tīng)到這里,我心里頓時(shí)緊張得打鼓了!快到我上場(chǎng)了,我站在三2班的一個(gè)小朋友后面等著,我看著她踢毽子,我心里就有勝算了!終于到我了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地踢,但旁邊三2班的同學(xué)卻在我耳邊大聲喊:“三3班醬油!三3班醬油!”我的信心被打破了,結(jié)果只踢了四十五個(gè)。輪到跳長(zhǎng)繩了,我們站好‘鋼鐵俠’的隊(duì)形,校長(zhǎng)說(shuō):“開(kāi)始!”可“淘氣鬼”卻在發(fā)呆,于是,我們起跳慢了,在中途,“淘氣鬼”又跳摔了二次,結(jié)果,我們只跳了二百五十五個(gè)。倒數(shù)第二!大家都難過(guò)極了,有的同學(xué)還哭了!

  通過(guò)這次三跳運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我明白了,好的開(kāi)始是成功的一半,還讓我體會(huì)到了,有付出不一定會(huì)有好的回報(bào),但不付出一定是沒(méi)有回報(bào)的,我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),我健康!

運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽作文 篇5

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了60米跑步。因?yàn)樵陬A(yù)賽時(shí)的突出表現(xiàn),我進(jìn)入了下午的決賽。

  下午的決賽終于來(lái)了。我懷著興奮的心情,和我的對(duì)手們一起走到了起跑線(xiàn)上。只見(jiàn)裁判員高舉發(fā) 令槍?zhuān)o接著是“砰”的一聲巨響,我們一個(gè)個(gè)像脫僵的'野馬,飛跑了出去,我感覺(jué)自己像一只獵豹在捕食,拼命地往前跑,對(duì)手們也不甘示弱,一個(gè)個(gè)盡全力沖向終點(diǎn),我向前一撲,終于沖過(guò)了終點(diǎn)。

  決賽中果然是高手如云,我盡自己的努力,拿到了第四名,但我還是很高興,并且跟自己說(shuō),今后還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取拿第一,為班級(jí)爭(zhēng)光。

運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽作文 篇6

  10月16日,秋天伊始。北邊的秋風(fēng)送來(lái)些涼意,把夏的氣息趕走了;可天上的太陽(yáng)仍然是那么耀眼,似乎在與這秋風(fēng)作斗爭(zhēng);在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中,校運(yùn)會(huì)正如火如荼的進(jìn)行著。同學(xué)們堅(jiān)毅的面孔,執(zhí)著的腳步,互不相讓的勇氣使斗爭(zhēng)的氣息愈加強(qiáng)烈了。

  我參加了跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。比賽的時(shí)間在下午三點(diǎn)一刻,正是最熱的時(shí)候。紅色的跑道“呼哧呼哧”地往外冒著熱氣,而太陽(yáng)的威力依舊。但運(yùn)動(dòng)員們的'斗志也隨著氣溫的升高而越發(fā)高漲了。

  “6號(hào)跳,7號(hào)準(zhǔn)備!辈门袉T又發(fā)出了信號(hào)。六號(hào)起跑了。他先邁出左腿,然后又用同樣的時(shí)間邁出右腿,以較緩的速度前進(jìn)著。到了一半路程時(shí),他突然加了速,大步流星的向前沖,雙臂也帶動(dòng)起來(lái)?yè)]舞著。在踩到起跳板的一瞬間,他騰空一躍,把腳往前伸,再穩(wěn)穩(wěn)地落地。裁判對(duì)計(jì)分員說(shuō):“4.37米。”

  下一個(gè)就是7號(hào)了——也就是我。我忐忑地走到了跑道上,心跳的聲音于我可聽(tīng)。這時(shí),云層里忽的斜射出一縷陽(yáng)光,把金色鋪滿(mǎn)了操場(chǎng),本就金黃的沙粒熠熠生輝。我屏住了呼吸,緊繃住全身的肌肉。待裁判發(fā)出信號(hào)后,我開(kāi)始了助跑。

  我把左腳的每一步都踩準(zhǔn)在圍欄的銜接處,右腳的每一步下落都控制在鐵欄的一半處。在踩到踏板之時(shí),我抬起了頭,又看見(jiàn)了那束明亮的光,想起了體育老師的話(huà):向上看,往上跳,看得遠(yuǎn),自然就跳得遠(yuǎn)了。

  我遂奮力往上一躍,把雙臂向上擺,然后再把腳往上微抬再落下。這時(shí),我聽(tīng)到了裁判員的聲音:4.49米。

  懸崖峭壁上的花兒可能沒(méi)有普通花兒們的嬌柔與嫵媚。它或許得不到陽(yáng)光的庇護(hù),失去春風(fēng)的撫摸,經(jīng)受厚雪的積壓?墒歉咛幍乃{(lán)天總是不變的,崖壁上的花兒照樣向著那湛藍(lán)之空生長(zhǎng)!翱吹眠h(yuǎn),自然就跳得遠(yuǎn)了!碧h(yuǎn)是如此,花之向往亦是如此,人之目標(biāo)同樣是如此。把目光放遠(yuǎn)些,多努力些,自然就會(huì)靠近成功的。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上鼓聲已息,但那激動(dòng)雀躍的瞬間在心間永不消散。賽場(chǎng)上奮力拼搏、進(jìn)取的精神正是當(dāng)代中學(xué)生的青春風(fēng)采。愿大家將這種精神延續(xù)到今后的學(xué)習(xí)生活中,不斷超越自我。讓精彩繼續(xù)……

運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽作文 篇7

  運(yùn)動(dòng)會(huì)心的說(shuō)是心得,不如說(shuō)是對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的檢討。首先我要向我的教練員說(shuō)聲對(duì)不起!因?yàn)槲腋杏X(jué)我讓您失望了,您對(duì)我的期望值一直很高,但是我卻沒(méi)有跑出令您滿(mǎn)意的成績(jī)。您曾經(jīng)多次找我談話(huà),每一次的談話(huà)都會(huì)影響我好一段時(shí)間,讓我奔向目標(biāo)前進(jìn),我不怕被人說(shuō)我自大,高傲。我可以堅(jiān)決的說(shuō):我的目標(biāo)就是第一,雖然我的能力有限,但是我會(huì)用我有限的能力,創(chuàng)造出我無(wú)限的成績(jī)。記得在我剛參加校隊(duì)的時(shí)候,我的成績(jī)一直處處不如高浩博,但是在我的勤奮努力下好多項(xiàng)目我已經(jīng)超越了他,已經(jīng)超越了自我。但是我卻因?yàn)槌搅怂潘蓪?duì)自己的要求,從而導(dǎo)致我經(jīng)常不經(jīng)心的犯一些小錯(cuò)誤。也因?yàn)閷?duì)自己的放縱,導(dǎo)致我的成績(jī)倒退了好多。在比賽前的一個(gè)月里,我經(jīng)教練員的批準(zhǔn)來(lái)到二中進(jìn)行高中化的訓(xùn)練,一開(kāi)始我挺認(rèn)真的也挺拼。但是后來(lái)我漸漸的學(xué)會(huì)了偷懶,總是不好好的訓(xùn)練。但是二中的教練,對(duì)我特別的嚴(yán)?倳(huì)時(shí)不時(shí)的督促著我,不讓我放棄,讓我堅(jiān)持堅(jiān)持在堅(jiān)持,修正著我的跑步姿勢(shì)。就是這樣我對(duì)教練產(chǎn)生了依賴(lài)性。教練在時(shí),就會(huì)好好訓(xùn)練,教練不在時(shí)就又變成一堆爛泥,可練可不練。我感覺(jué)二中教練很看好我。在和別的教練員談話(huà)時(shí),時(shí)不時(shí)的也會(huì)談到我,說(shuō)我怎么怎么樣。我在旁邊聽(tīng)得也是美滋滋的。就這樣一個(gè)月過(guò)去了,我迎來(lái)了春季縣運(yùn)動(dòng)會(huì),賽前我信心滿(mǎn)滿(mǎn),覺(jué)得我可以取得一個(gè)令教練員令我自己滿(mǎn)意的成績(jī)。隨著一聲聲槍響,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。1500米我跑了第六名。5000米我跑了第七。這成績(jī)給了我當(dāng)頭一棒,我差點(diǎn)連名次都沒(méi)占上。

  晚上我回家后想了一晚上,為什么,為什么。為什么我的成績(jī)這么差,想了好長(zhǎng)時(shí)間,我得出一個(gè)答案,我驕傲了,我這段時(shí)間放松了對(duì)自己的要求了。我辜負(fù)了教練員對(duì)我的肯定。我辜負(fù)了教練員對(duì)我的.信任。那晚很漫長(zhǎng),很漫長(zhǎng),我一遍一遍的檢討著自己,問(wèn)自己當(dāng)初為什么不認(rèn)真訓(xùn)練,為什么不再堅(jiān)持一下!想著想著,我掉下了淚水,也許這淚水代表著不甘心,也許代表著對(duì)教練的歉意。臨沂市大型運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了,本來(lái)我想教練不可能讓我參加了,可今天我才得知教練要讓我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。教練為什么要讓我參加,我的成績(jī)那么的差,不應(yīng)該讓我參加的呀!是因?yàn)橄朐诮o我一次機(jī)會(huì),是因?yàn)榻叹殯](méi)有對(duì)我失去信心,還是因?yàn)閯e的。唉!不想了,我決定好好的利用這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì),取得一個(gè)好成績(jī)。從而讓教練對(duì)我重拾信任。我在這里給老師做出承諾。1我要好好的參加訓(xùn)練,做足賽前的準(zhǔn)備,賽出一個(gè)令您滿(mǎn)意的成績(jī)。2在努力努力,把學(xué)習(xí)成績(jī)提高。3爭(zhēng)取改掉壞習(xí)慣。請(qǐng)教練相信我,我一定會(huì)做到的。

運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽作文 篇8

  星期四,我們學(xué)校組織了三跳比賽,下午,我們拿著椅子排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海,熱鬧極了!

  我剛坐下,就看見(jiàn)班里的萬(wàn)思源同學(xué)在認(rèn)真地作著賽前準(zhǔn)備,他正在喝點(diǎn)水,補(bǔ)充一下水分。

  不一會(huì)兒,雙單腳平跳的比賽開(kāi)始了!我們班第一位上場(chǎng)的萬(wàn)思源同學(xué)跳得真快,就像風(fēng)一樣的.速度。我心想:“他要是得了第一名,就會(huì)為我們班級(jí)爭(zhēng)光!钡诙贿x手是我最滿(mǎn)意的選手,他叫鄭經(jīng)熊。可是,他前幾天生病了,所以他跳得有點(diǎn)慢,但是,我相信只要他加把油,就一定會(huì)取得好的成績(jī)。于是,我和全班的同學(xué)一起喊著:“鄭經(jīng)熊,加油!鄭經(jīng)熊,加油!”我班最后一位上場(chǎng)的是王杰同學(xué),雖然他跳得很慢,可是他已經(jīng)盡力了。我想:“慢慢地他也會(huì)成為一名優(yōu)秀的種子選手的”。

  緊接著,踢毽子的比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)選手們一會(huì)兒踢得老高,一會(huì)兒又踢得很低,一不小心還踢了個(gè)空。逗得我們哈哈大笑。

  最后一項(xiàng)比賽是跳長(zhǎng)繩,看著大哥哥、大姐姐們跳得那么開(kāi)心,我心里羨慕極了。

  很快,比賽全部結(jié)束了。我想:“今天真是一個(gè)快樂(lè)的一天!我也要向他們學(xué)習(xí),認(rèn)真練習(xí),爭(zhēng)取下次也能參加跳比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光!”

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