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第25屆全國中小學(xué)生推廣普通話活動情況匯報總結(jié)
無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，匯報的應(yīng)用范圍越來越廣泛，匯報就是把某個階段做的工作，進行全面系統(tǒng)的分析、研究后報告給上級領(lǐng)導(dǎo)，如何寫一份正確的匯報呢？下面是小編幫大家整理的第25屆全國中小學(xué)生推廣普通話活動情況匯報總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
第25屆全國中小學(xué)生推廣普通話活動情況匯報總結(jié)1
今年的9月xx日至xx日，是全國第xx屆推廣普通話宣傳周。本屆推普周以“同講普通話，攜手進小康”為主題，用規(guī)范字書寫中國夢，用普通話誦讀中華經(jīng)典，共同營造“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的濃郁氛圍。
一、校園內(nèi)懸掛醒目的橫幅和推普周宣傳標(biāo)語
校園內(nèi)懸掛醒目的橫幅和推普周宣傳標(biāo)語，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
推廣普通話人人有責(zé)，從自身做起，從現(xiàn)在做起！讓普通話，貼近生活，走進生活！
二、向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議
向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。
三、教師書法比賽
開展教師書法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
四、年級部推普周活動
各年級開展形式多樣的推普活動，結(jié)合我校實際情況特制訂如下活動形式：
一、全校舉行一個升旗儀式(升旗儀式的'主題是“規(guī)范使用國家通用語言文字，齊心建設(shè)美麗文明新xx”)
二、七年級各班利用下周二班會時間進行一下普通話宣傳，舉行“同講普通話，攜手進小康”主題班會。
三、八年級各班舉辦一次手抄報；進行“同講普通話，攜手進小康”的設(shè)計比賽，學(xué)校進行專項評比，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
四、九年級各班下周辦一期黑板報，主題是“同講普通話，攜手進小康”。
通過本次推普周宣傳活動，學(xué)生們進一步領(lǐng)略了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深，漢字的神奇魅力，也激發(fā)了愛國主義情懷，相信在今后的學(xué)習(xí)生活中，會以更飽滿的熱情投入到知識的海洋里，從自身做起，為早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢而不懈努力！
第25屆全國中小學(xué)生推廣普通話活動情況匯報總結(jié)2
20xx年9月xx日至xx日是全國第xx屆推廣普通話宣傳周，結(jié)合上級有關(guān)文件精神和本校實際情況，我校大力宣傳，廣泛動員，圍繞“說好普通話，邁進新時代”的宣傳主題，努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的校園氛圍，組織開展了豐富多彩的系列活動，將推普活動與日常學(xué)習(xí)生活緊密結(jié)合起來，進一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，活動組織有序
我校歷來重視語言文字工作，成立了由校長擔(dān)任組長的學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門分工負(fù)責(zé)，配合協(xié)作，不斷把學(xué)校的語言文字工作納入到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展軌道上來。針對本次推普周，陳xx校長及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，確定由“推普”活動小組負(fù)責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施等。進一步規(guī)范工作，加強活動的領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)�！巴破铡被顒佑杏媱�、有安排、有序開展。
二、各個部門配合，宣傳工作到位
為了使推普周活動深入開展，學(xué)校通過升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、致師生倡議書、致家長倡議書等形式，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。在9月xx日升旗儀式上進行了推普周啟動儀式。校長對全校師生進行宣傳動員，強調(diào)教師必須說普通話，并帶動學(xué)生說普通話，要求學(xué)生任何時候任何地方都說普通話，從而帶動全社會都參與說普通話。同時發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
三、組織開展活動，豐富校園生活
1、各班組織開展以“說好普通話，邁進新時代”為主題的主題班會。通過召開主題班會，讓推普活動深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生對推普有了更加深入的了解，也時時提醒學(xué)生注意說普通話、寫規(guī)范字。
2、學(xué)校組織各班制作“第xx屆推普周”為主題的手抄報。通過手抄報的制作，讓學(xué)生對普通話有更加深刻的`認(rèn)識。
3、為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，展示漢字魅力，提高學(xué)生書寫能力和水平，學(xué)校組織全校開展了硬筆書法比賽，比賽前老師認(rèn)真組織輔導(dǎo)，比賽時每個學(xué)生認(rèn)真對待，比賽后學(xué)校組織專人評選。
4、組織學(xué)生開展規(guī)范字書寫活動。利用班會課時間，各班組織開展了各年級規(guī)范字書寫活動，同學(xué)們相互糾錯，在作業(yè)本或教參上找錯別字。在這個活動的推動下，形成了說普通話，寫規(guī)范字的良好語言文字氛圍，學(xué)生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。
5、組織教師開展硬筆書法大賽及規(guī)范字書寫活動。利用教職工大會的時間，教務(wù)處組織開展了全校教師硬筆書法大賽以及規(guī)范字書寫活動，教師們交換教案，相互糾錯。通過老師們在活動中認(rèn)真書寫、糾錯，形成了寫規(guī)范字的良好語言文字氛圍。
本次推普周活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的�！巴破罩堋笔嵌虝旱模巴破铡钡娜蝿�(wù)是長期的。一年一度的推普周雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是學(xué)校將繼續(xù)做好以下幾點：
1、在校園內(nèi)使用普通話交流。
2、小手牽大手，讓推普活動在學(xué)生家中也能開展起來。
3、不斷努力提高全校師生的普通話水平。
4、文明用語，做語言美的人。
通過以上措施，達(dá)到帶動周邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
第25屆全國中小學(xué)生推廣普通話活動情況匯報總結(jié)3
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，在全國普通話宣傳周期間，我校結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”為主題開展了一系列豐富多彩的活動，使全體學(xué)生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好”推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：
針對“推普周”活動，我校本著求真務(wù)實的精神，從學(xué)校實際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實處，推動了學(xué)校語言文字工作的.順利開展。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
首先上一周的行政會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，學(xué)校派教務(wù)處專門負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
二、制定具體的活動實施方案，進行積極有效的輿論宣傳。
1、在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫。在學(xué)校大門上方電子屏滾動播出宣傳標(biāo)語，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。
2、利用升旗儀式，進行”說普通話，寫規(guī)范字”的國旗下講話。
3、組織學(xué)生觀看第24屆全國推廣普通話宣傳周宣傳片。
4、根據(jù)年級特點，開展推普周專項活動：六年級重點抓課文朗誦、課本劇表演，五年級組織演講比賽，四年級開故事會，三年級開朗誦會，二年級進行自我介紹，一年級課前展示的主題為“人人說我家”。通過專題活動，既提高了學(xué)生的普通話水平，又培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力、表達(dá)能力和交際能力。
5、教師方面，我們組織全體教師在本周末以“誦讀經(jīng)典美文，書寫風(fēng)骨人生”為主題進行了美文誦讀比賽、粉筆字書寫比賽既提高了老師的普通話水平，加強了規(guī)范書寫意識，又增強了學(xué)校的戰(zhàn)斗力、凝聚力，推動了學(xué)校教學(xué)工作的進一步發(fā)展。
今后，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，把推廣普通話活動做得更深入，爭取取得更大的成績。
第25屆全國中小學(xué)生推廣普通話活動情況匯報總結(jié)4
幼兒園是推廣普通話、使用規(guī)范漢字的重要陣地，為了深入宣傳、實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，推動我園語言文字應(yīng)用規(guī)范化水平的不斷提高，說好普通話、用好規(guī)范字、提高語言文字應(yīng)用能力，是學(xué)前教育語言領(lǐng)域的重中之重�；仡櫼粚W(xué)期的工作，在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下，我園語言文字工作得以順利開展。現(xiàn)將本學(xué)期的語言文字工作情況總結(jié)如下：
一、高度重視，促進語言文字規(guī)范化
我園嚴(yán)格執(zhí)行各項關(guān)于加強語言文字規(guī)范化工作的制度、獎懲條例，明確提出普通話為幼兒園的教學(xué)語言，即師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)活動中使用普通話，教師在教學(xué)、會議、宣傳和其他集體活動中使用普通話等。為落實好有關(guān)“推普周”活動安排，全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運行暢通，切實有效。
1、為了更好地開展語言文字工作，提高群體重視語言文字工作的意識，我園語言文字工作小組根據(jù)上級語委的要求積極開展工作，使語言文字工作做到了有法可依、有章可循，為語言文字工作的深入開展奠定了良好基礎(chǔ)。
2、繼續(xù)做好檔案的嚴(yán)格管理，對有關(guān)普及語言文字工作的文件、規(guī)劃、計劃等資料分門別類進行整理，并妥善保管。
3、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行使用語言文字情況與教師評先、評職等方面相掛鉤的辦法。
4、加強語言文字檢查力度。定期不定期對幼兒園內(nèi)各公共場所進行用字情況和師生使用普通話情況加強檢查，并提出規(guī)范用字等意見。以此來規(guī)范、促進全園的語言文字推廣、規(guī)范工作。
二、營造氛圍，提高語言文字應(yīng)用性
我園積極開展《國家通用語言文字法》等相關(guān)法律法規(guī)的.學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過多方配合，使全體教職工都積極參與到說普通話、寫規(guī)范字的活動中來。
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1、小班段落實“一天學(xué)一句普通話”的活動方案，在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的活動中，增進幼兒間的交流與溝通，促進其社會交往。
2、中班段開展“我是中國娃，愛說普通話”的活動，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當(dāng)推普員，人人當(dāng)小記者。
3、大班段積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，開展幼兒講故事表演，不僅提高了幼兒的語言表達(dá)能力，同時培養(yǎng)了幼兒大膽表現(xiàn)的能力。
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1、開展教師講故事比賽活動，以“我的教育夢”為主題，從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實踐能力的同時，促進教師學(xué)好普通話，用好普通話的能力。
2、組織全體教師開展“推普意義大”鋼筆字比賽活動，進一步提高我園全體教職工及幼兒的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，切實提高教師寫好規(guī)范字的水平。
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1、向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》，與家長密切聯(lián)系，向家長、社會宣傳說普通話的重要意義，共同做好推普工作。
2、通過家長會、家長開放日活動、家長進課堂等活動，向家長宣傳說好普通話、用好規(guī)范字的重要意義，拓展覆蓋面，擴大影響力，切實增強宣傳效果。
三、深入研究，確保語言文字時效性
組織教師針對自身及幼兒運用普通話的實際情況，探索幼兒口語發(fā)展和自主閱讀的新辦法、新對策。運用微信公眾號、微信群、美篇、校訊通等多種方式加強對老師、幼兒、家長及周邊人員的推普宣傳，讓普通話成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
通過推普周活動的開展，進一步增強了全園師幼對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。營造了“人人講普通話、個個寫規(guī)范字”的良好氛圍。總之，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、不斷借鑒和探索更有效的方法，推動我園語言文字規(guī)范化工作再上一個新臺階。
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