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學校消防安全月活動實施方案

時間:2023-11-20 09:16:16 活動方案 我要投稿
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學校消防安全月活動實施方案范文

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預先準備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的學校消防安全月活動實施方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校消防安全月活動實施方案范文

學校消防安全月活動實施方案范文1

  深入汲取近期全國各地重特大火災事故教訓,進一步強化我校安全管理工作,切實消除消防安全隱患,防止各類火災事故發(fā)生,確保校園平安和諧,按照省、市、區(qū)有關(guān)通知精神,我校決定開展消防安全大排查大整治專項行動,特制定實施方案如下:

  一、工作目標

  通過實施專項行動,全面排查整治學校消防安全隱患,進一步落實安全責任,完善工作制度,強化日常管理,建立長效機制,普及消防安全知識教育,徹底消除各類火災隱患,確保師生生命財產(chǎn)安全,維護社會穩(wěn)定。

  二、工作標準

  我校認真落實《中華人民共和國消防法》,全面開展消防安全隱患自查自糾,落實預防措施,徹底整改隱患。

 。ㄒ唬┱J真部署消防安全大排查大整治專項行動,組建消防安全隱患排查整治工作機構(gòu),積極開展消防安全隱患排查,確保排查率達到100%,隱患問題逐一登記。

 。ǘ⿲訉勇鋵嵍讲樨熑,確保定期帶隊檢查,督促開展校園自查自糾。同時,建立隱患問題各項制度,定期跟蹤整改工作,確保發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患得到整改。

  (三)消防安全組織落實到位。確立我校消防工作“一把手”負責制,建立健全消防安全管理體系,層層落實消防安全職責。

 。ㄋ模┫腊踩贫嚷鋵嵉轿弧G袑嵚鋵嵢粘9芾、內(nèi)部施工、等各方面消防安全管理制度、崗位消防安全責任制度、消防經(jīng)費保障制度、定時巡查檢查制度、消防安全隱患自查自改制度、定期開展疏散演練工作制度。

 。ㄎ澹╇[患排查整改要落實到位。認真落實消防安全隱患排查整改責任制,針對自查發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患,能夠立即整改的,堅決落實措施立即整改;確保隱患按期徹底整改完畢。

 。┫腊踩嘤柭鋵嵉轿。我校經(jīng)常開展教職工消防安全培訓,每學期定期組織一次疏散演練,強化消防安全“四個能力”建設(shè),即:檢查消除火災隱患能力、撲救初起火災能力、組織疏散逃生能力、消防宣傳教育能力。

 。ㄆ撸┌匆笈鋫湎涝O(shè)施,如消防栓、滅火器、等,確保所有消防設(shè)施的使用性能保持良好狀態(tài),維護管理到位,相關(guān)人員熟練操作滅火器、消火栓等消防器材,可迅速有效撲滅初起火災。

  (八)學校嚴格執(zhí)行用火用電管理制度,重點整治容易引發(fā)火災的供電線路,堅決杜絕違章使用電器現(xiàn)象。

  (九)組建消防安全小組,負責引導學生疏散、撲救初起火災及落實防火措施等各項任務(wù)。

 。ㄊ⿲W校確保疏散通道、消防車通道暢通,樓道設(shè)有符合標準的疏散指示標志。徹底拆除影響滅火救援的障礙物,加強消防重點部位的管理,如學校食堂、實驗室、危險化學品保管室、倉庫及木結(jié)構(gòu)房屋等場所,做到防患于未然。

  三、時間安排

  整治時間為20xx年8月初至11月底,分三個階段進行:

  (一)動員部署階段(8月10日-9月10日)。結(jié)合我校實際制定具體實施方案,組織召開動員會議,細化工作任務(wù),落實責任分工。并充分利用各種途徑大力宣傳,營造百日專項行動的濃厚氛圍。強化師生消防安全意識。

 。ǘ┡挪檎渭岸讲檎碾A段(9月11日-11月15日)。根據(jù)整治內(nèi)容和要求,查找學校消防安全工作中存在的隱患和問題,立即進行整改。

 。ㄈz查驗收階段(11月16日-11月30日)。對整治工作進行全面驗收,對存在問題的地方進行批評。

  四、組織領(lǐng)導

  為確保此次行動扎實有效開展,成立學校消防安全大排查大整治專項行動領(lǐng)導小組,負責對消防安全隱患整治工作的`督促和檢查。

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、工作要求

  (一)提高認識,加強領(lǐng)導。這次學校消防安全大排查大整治專項行動是認真落實區(qū)政府和鎮(zhèn)教育組的統(tǒng)一部署、進一步加強我校消防安全管理工作、確保師生安全的重大舉措。學校高度重視,成立專門領(lǐng)導機構(gòu),加強組織領(lǐng)導,以對師生高度負責的精神,把整治工作切實抓好。

 。ǘ﹪烂芙M織,落實責任。學校以這次專項整治行動為契機,進一步強化安全工作責任落實。學校嚴格落實安全工作督查責任制,負責對校園消防安全隱患排查工作進行督導檢查。我校明確工作分工,各負其責,狠抓各項規(guī)章制度的執(zhí)行和落實,切實消除當前嚴重威脅學校和廣大師生安全的隱患,落實治本之策,加強制度建設(shè),建立安全管理的長效機制,打牢學校安全工作基礎(chǔ)。

 。ㄈ┤媾挪,徹底整改。本著“誰檢查,誰負責”的原則,全體參與行動的工作人員要嚴肅認真地對待此次專項整治行動,檢查務(wù)必做到全面細致,不留死角;整改務(wù)必做到抓住要害,不留隱患。

 。ㄋ模┳ズ枚讲椋瑥娀鋵。我校定期組織召開會議,及時掌握情況,及時發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的問題,確保學校消防安全大排查大整治專項行動整體推進,取得實效。

學校消防安全月活動實施方案范文2

  一、指導思想

  11月9日是全國第xx個消防宣傳日。為認真貫徹縣教育局《關(guān)于開展學!11.9”消防安全教育日活動的通知》精神,根據(jù)教育局工作部署,我校將扎實開展好消防安全各項活動,切實提高全體師生員工消防安全意識,增強抗御火災的能力,創(chuàng)建平安校園、和諧校園。

  二、活動目的

  在當今社會,每一個角落都再講安全,提安全,其目的就是為了讓廣大群眾及老百姓對安全要有一定的`認識,并且要放在重要的位置,學校也一樣,尤其是九年一貫制學校,更應(yīng)該把安全放在首位,學生的自覺性和自制力都比較差,對消防知識也是略懂皮毛。因此,我校通過本次活動,使全體師生樹立“珍愛生命、共享平安”的思想,加強安全教育,使每一位學生掌握必要的安全常識,提高自我保護意識和能力。

  三、活動主題

  關(guān)注消防、珍愛生命

  四、活動時間:

  11月9日

  五、組織機構(gòu)

  成立消防安全教育政治活動領(lǐng)導小組

  組長:x

  副組長:x

  成員:x

  六、活動內(nèi)容及要求

  (一)圍繞主題,結(jié)合實際,扎實開展消防安全宣傳活動。

  1、校園內(nèi)張貼消防安全宣傳標語。

  2、各班認真開展安全教育課及其安全主題班會課。

  3、舉辦消防安全圖片展。

  (二)認真排查,消除隱患,把消防工作落實到實處。提高防火意識,對廚房、學生宿舍、活動場所、會議室、廁所、樓道等重點部位進行認真排查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整頓。對消防設(shè)施進行一次全面核查,看是否齊備、完好無損,不齊或損壞的要按規(guī)定配齊配足。

  (三)落實責任,健全制度,確保校區(qū)安全。

學校消防安全月活動實施方案范文3

  一、指導思想:

  根據(jù)上級文件精神和學校安全工作的實際,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,以預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監(jiān)督管理,全面落實消防安全責任,確保學校的`消防安全。

  二、演練目的:

  “火災猛如虎”,為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預案。通過消防安全演練,讓學生學到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

  三、災害預設(shè):

  當學校某處突然失火時,電路造成短路。在火光、濃煙之中,學生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒。可能發(fā)生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

  四、組織機構(gòu):

  總指揮:

  指揮:

  后勤保障:

  成員:全體教師

  五、形式:

  實地操練

  六、時間:

  20xx年11月9日

  七、地點:

  本校校園內(nèi)

  八、疏散路線:

  后樓:

  學前班、一年級、三年級沿前后教室門直接跑到西操場上,二年級、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場上。

  前樓:

  四年級、六二沿前后教室門往西直接跑到西操場上,六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場上。

  學生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學樓,來到安全區(qū)。進行疏散逃生時要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù),及時匯報。教育學生發(fā)生火災時,能夠做到:

 、儆鍪虏换,頭腦冷清。

 、谂忻髑闆r,思考對策。

 、鄯e極自救,互幫互助。

  ④聽從指揮,有序疏散。

  九、組織實施安排:

  1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及一名任課教師負責組織本班學生疏散逃生,學前班室內(nèi)由張艷明、謝學風負責,室外由王春梅、徐欣紅負責,其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口,指揮學生疏散。

  2、具體疏散工作安排:

 。1)樓梯口疏散指揮員安排:

  后樓梯口疏散指揮員:

  前樓樓梯口:

  西水泥路:

  東水泥路:

  操場秩序指揮:

  3、救護組人員安排:

 。1)宋杰郭修會、褚鵬、王偉完成任務(wù)后在操場處集合,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

  (2)帶領(lǐng)本班學生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的教師,則立即參加救護組工作。

學校消防安全月活動實施方案范文4

  一、指導思想

  認真貫徹《消防法》、公安部第61號令、《高等學校消防安全管理規(guī)定》,落實省公安廳、省教育廳關(guān)于創(chuàng)建“消防安全教育示范學!钡耐ㄖ瘢嫣嵘龑W校消防安全管理水平,增強全校師生員工的消防安全意識,提高自防自救能力,維護學校平安、和諧環(huán)境。通過此次創(chuàng)建,力爭將我校建設(shè)成為“消防安全教育示范學校”。

  二、組織領(lǐng)導

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組

  組長

  副組長:

  成員:

  (二)領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,掛靠學校保衛(wèi)處,成員如下:

  主隊長:

  成員:

  三、創(chuàng)建目標與創(chuàng)建要求

 。ㄒ唬⿲φ镇炇占殑t,全面落實創(chuàng)建目標

  1、落實消防安全責任。消防安全管理責任制度明確,消防安全管理人落實,防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎懲等措施落實;疏散指示標志、安全出口符合消防規(guī)范;義務(wù)消防組織健全;建筑消防設(shè)施和器材完好有效,無重大火災隱患。

  2、落實消防安全培訓。有培訓計劃、方案和教材,教職員工懂火災的危險性、懂預防火災措施、懂火災撲救方法、懂火場逃生方法;會報火警、會使用滅火器材、會撲救初起火災、會組織人員疏散、會開展消防宣傳。簡稱“四懂五會”。

  學生懂得基本的防火、報警、逃生疏散、撲救初起火災常識。

  3、落實消防安全教育。有消防安全知識教學計劃和教材,將消防知識納入教學內(nèi)容;每學期開學初、放寒暑假前、學生軍訓期間,對學生普遍開展一次專題消防安全教育,每學年組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演練,組織一次學校義務(wù)消防隊(志愿者)到消防站或消防教育基地參觀體驗,師生接受消防安全知識教育率達100%;選聘消防專業(yè)人士擔任學校的'兼職輔導員。

  4、落實消防安全宣傳。利用櫥窗、板報、廣播、網(wǎng)站等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學年在周邊社區(qū)與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動,向社會各界宣傳普及消防知識。

 。ǘ﹦(chuàng)建要求

  全校要積極響應(yīng),對照創(chuàng)建評估驗收細則和創(chuàng)建任務(wù)分解表中的要求,認真開展創(chuàng)建活動,落實創(chuàng)建目標;要按照學校的創(chuàng)建實施方案制定創(chuàng)建工作計劃,落實具體創(chuàng)建工作措施,組織全體師生積極參與,人人知曉,人人參與;創(chuàng)建辦要與各單位建立創(chuàng)建活動聯(lián)系制度,及時提供創(chuàng)建各方面的支持。各單位要將本單位開展創(chuàng)建工作的實施方案、責任人和聯(lián)系人上報創(chuàng)建辦.

  四、開展創(chuàng)建工作的實施方案(共分五個階段)

  按照省教育廳、省公安廳關(guān)于創(chuàng)建20xx年度“消防安全教育示范學校”的通知要求與總體部署,我校積極響應(yīng),將創(chuàng)建過程分為五個階段:

 。ㄒ唬┑谝浑A段(9月1日----9月31日):宣傳發(fā)動階段。

  全校召開動員大會,學習領(lǐng)會創(chuàng)建的精神和創(chuàng)建的意義,形式多樣地開展宣傳創(chuàng)建,明確創(chuàng)建目標,布置創(chuàng)建的任務(wù)和要求,認真進行組織分工,詳見發(fā)放的《20xx年度創(chuàng)建貴州省“消防安全教育示范學!比蝿(wù)分解表》。

  (二)第二階段(10月1日----10月20日):自查自糾階段。

  全校全面進行消防安全自查自糾,落實隱患整改措施,消除隱患,部署并開展創(chuàng)建達標活動。

 。ㄈ┑谌A段(10月21日----11月15日):自我總結(jié)階段。

  全校要與創(chuàng)建辦檢查相結(jié)合,進行自我總結(jié)評估(將自我總結(jié)評估的材料報送創(chuàng)建辦)。在此基礎(chǔ)上,再進一步完善、改進。

 。ㄋ模┑谒碾A段(12月底前):總結(jié)驗收階段。

  創(chuàng)建辦對照驗收細則,全面總結(jié),進行自我評估,提交創(chuàng)建申請。

 。ㄎ澹┑谖咫A段(1月1日----1月20日):鞏固發(fā)展階段。

  全校要在鞏固此次創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上,認真加以總結(jié),進一步規(guī)范本單位的消防安全管理工作,在實際工作中不斷完善和改進消防安全工作,將各項消防安全工作全面落到實處。

學校消防安全月活動實施方案范文5

  一、指導思想

  認真貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國消防法》,提高中小學校消防安全管理水平,增強中小學生的消防安全意識和自防自救能力,維護中小學校平安、和諧環(huán)境。

  二、參加方式

  公安消防和教育部門廣泛發(fā)動,各中小學校申請參加,每年“消防安全星級學!鄙陥罂倲(shù)不低于學校總數(shù)的25%。每年經(jīng)市、區(qū)級公安消防、教育部門共同考核評定,一年評定一批。

  三、消防安全星級學校基本標準

 。ㄒ唬┫腊踩熑温鋵。學校消防安全管理責任制度明確,消防安全管理人員落實,防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎懲等措施落實;疏散指示標志、安全出口符合消防規(guī)范要求;義務(wù)消防組織健全;建筑消防設(shè)施和消防器材完好有效,無重大火災隱患。

 。ǘ┫腊踩嘤柭鋵。教職工懂基本消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能,會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散;學生懂得基本的防火、報警、逃生常識;選聘消防專業(yè)人員擔任學校的兼職消防輔導員。

 。ㄈ┫腊踩逃鋵。學校應(yīng)落實好相關(guān)學科課程中消防安全教育內(nèi)容,針對不同年齡段學生分類開展消防安全教育;每學期組織師生開展疏散逃生演練、消防知識競賽、消防趣味運動會、消防主題班會等活動;組織學生在校期間至少參觀一次消防教育館。每學期放寒(暑)假前,布置一次由學生與家長共同完成的.消防安全家庭作業(yè);每學年組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演習,師生接受消防安全知識教育率達100%。

  (四)消防安全宣傳落實。利用“全國中小學生安全教育日”、“防災減災日”、“科技活動周”、“119消防日”等集中開展消防宣傳教育活動;利用櫥窗、板報、校園電視、廣播、網(wǎng)站等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學年在周邊社區(qū)與公安消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動,向社會各界宣傳普及消防知識。

  四、星級劃定和評定標準

  三星:考核評定70-79分

  四星:考核評定80-89分

  五星:考核評定90-100分

  三星級“消防安全星級學!庇蓞^(qū)公安消防、教育部門聯(lián)合發(fā)文命名,并報市公安局消防局和市教育局備案;四星級、五星級“消防安全星級學!庇墒泄簿窒谰趾褪薪逃诌M行評審并發(fā)文公布。

  五、活動要求

  “消防安全教育星級學校”創(chuàng)建單位,要制定年度活動方案,落實具體工作措施,組織全體師生積極參與。各地公安消防部門要與當?shù)貙W校建立創(chuàng)建活動聯(lián)系制度,及時提供教員、場地、資料等方面的支持,利用和發(fā)揮好消防站、消防教育館等科普教育基地的作用,指導、配合學校開展創(chuàng)建活動。

  20xx年創(chuàng)建的三星級學校以上占全區(qū)中小學的40%,為確保創(chuàng)建任務(wù)的完成,請各中小學于9月29日前上報申請表,由市考核評估的四星級、五星級學校具體考評時間另行通知,三星級學?荚u與“等級平安校園”評定一并舉行。各校申報情況和評定結(jié)果將作為等級平安校園及學校安全綜治工作目標管理考核的重要依據(jù)。創(chuàng)建申請表和創(chuàng)建情況介紹一式兩份交區(qū)教育局綜合科,聯(lián)系人:徐老師,聯(lián)系電話。

學校消防安全月活動實施方案范文6

  一、活動目的

  通過消防疏散演練活動及知識競答活動的開展,使學生提高在學校、家庭、社會等情況下應(yīng)對火情、應(yīng)急逃生的能力;并針對學校突發(fā)性火災、地震等其他災害情況,使全體師生熟悉逃生路線,能在最短的時間里,安全、有序、迅速地引導學生疏散,確保全體師生的生命安全。同時培養(yǎng)學生遇事不慌,積極應(yīng)付,自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、演練時間:

 。12月4日周四中午12:00)

  三、演練準備:

  1、班主任:以班級為教育主陣地,利用班隊課開展一次消防安全為主題的班隊活動(主題班隊活動備課稿上交楊老師處,備課稿格式不限),向?qū)W生宣傳學校、家庭及公共場所消防知識,重點講清本次消防演練的重要意義,以及演練的過程、內(nèi)容和注意事項,教會學生掌握逃生的正確方法,熟悉逃生的路線以及到達的安全區(qū)域,講明演練中可能存在的安全隱患,教育學生要以嚴肅認真的態(tài)度對待這次演練,不講無聊的空話,不搞笑,做到一切行動聽指揮,避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時請每位學生自帶手帕或小毛巾一塊。

  2、總務(wù)處諸老師:準備鐵桶2個、燃料、木材等,演示消防設(shè)備的使用時需要用到。(請學生來進行現(xiàn)場演示)

  四、活動安排:

  1、全校性的消防演練(教學樓,全體師生參加):中午十二點鐘開始,以警報鳴笛為開始指令,請勿輕舉妄動;

  2、演練結(jié)束后,統(tǒng)一在操場進行現(xiàn)場抽號,有獎競答活動:消防知識知多少?

  競答規(guī)則:首先抽簽決定上臺答題學生(3——6年級學生中)每班抽2個學號,抽到的上臺參加答題,答對的給予小獎品一份;接著進行第二環(huán)節(jié)實踐操作題(六年級中每班派2名代表參與):滅火器的正確使用,請一名學生描述,另一名學生演示。輪流進行兩遍示范,目的'是使孩子加深印象。(表現(xiàn)好的一組給予獎品)

  五、演練組織機構(gòu)

  組長:XX

  副組長:XX

  組員:XX

  六、演練下設(shè)小組以及職責分工

  1、總指揮:XX

  接到教師報警后,啟動消防應(yīng)急預案,通知廣播員發(fā)出警報以及緊急疏散命令,馬上聯(lián)系119、110到場撲救,聯(lián)系120實施醫(yī)療救護。到達出事地點,負責本次緊急疏散的全面指揮工作。

  2、現(xiàn)場疏散引導組,組長:XX

  任務(wù):接到火情后立即到達指定崗位,維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應(yīng)有人引導,避免學生誤入危險區(qū),要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生,如發(fā)現(xiàn)有人倒下,應(yīng)立即扶起,防止踩踏的發(fā)生。檢查學生是否已經(jīng)全部撤離后方可離開到達疏散地,并隨時向組長匯報現(xiàn)場情況。

  XX

  1—2樓樓梯拐彎XX

  2—3樓樓梯拐彎XX

  3、通訊小組組長:XX

  當接到總指揮的火警指示后,以最快速度到達廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動應(yīng)急預案緊急疏散。同時安慰學生不要慌張,聽從指揮,注意安全有序撤離。

  4、現(xiàn)場救護小組組長:XX

  5、在120救護未到達之前,準備好必備的醫(yī)療器械藥品,負責疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。

  5、校園業(yè)余消防隊:XX

  接到命令后,根據(jù)火勢,緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設(shè)備現(xiàn)場滅火,盡量控制火勢。

  6、切斷電源:XX

  接到火警指示后,第一時間切斷教學樓電源。

  7、門衛(wèi):XX

  打開學校大門,站于路口引導消防車進入校園。

  七、演練程序:

  1、情景描述:教學樓二樓401教室多媒體設(shè)施線路老化,引發(fā)火災,頓時,濃煙滾滾,一名教師發(fā)現(xiàn)后,馬上報告總指揮,總指揮接到報警,馬上啟動一級應(yīng)急預案,第一時間通知總指揮,通訊組組長廣播告知險情,命令緊急疏散。

  2、緊急疏散:

  在各層疏散引導人員的指揮下,全體學生由班主任帶領(lǐng)下按規(guī)定疏散線路有序疏散,為加快疏散速度,任何人不允許帶任何物品,并分成兩列,一列靠樓梯左邊行走,另一列靠右邊行走,用手帕或毛巾捂住鼻子,貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊形集合,并及時清點人數(shù),維持紀律,穩(wěn)定學生情緒。

  疏散順序:一樓四個班級分四路同時撤退至大操場(一年級由西樓梯口撤離,二年級由東樓梯口撤離)。

  東樓梯:401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。

  西樓梯:301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。

  3、疏散完畢后,緊急疏散小組成員應(yīng)檢查各樓層,確認無學生掉隊后立即撤離至大操場待命,聽從總指揮的派遣,參與其他救護小組的行動。

  各班疏散到大操場后,班主任應(yīng)立即清點人數(shù),并及時與疏散組組長聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)有學生掉隊立即組織人員進行搜救。

  疏散過程中如發(fā)現(xiàn)有同學受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。

  4、疏散完畢后,疏散組組長向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況:

  報告總指揮,全體師生,現(xiàn)已安全撤離,無傷害人員,報告完畢。

  5、總指揮宣布:險情已經(jīng)排除,全體師生安全撤離,下面我宣布XX小學消防演習圓滿結(jié)束。

  6、開展消防知識現(xiàn)場競答活動

  八、此次演練拍攝工作由XX老師擔任。

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