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班集體嚴(yán)管理整改措施
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，措施的適用范圍越來(lái)越廣泛，措施是管理學(xué)的名詞，通常是指針對(duì)問(wèn)題的解決辦法、方式、方案、途徑，可以分為非常措施、應(yīng)變措施、預(yù)防措施、強(qiáng)制措施、安全措施。那么你真正懂得怎么制定措施嗎？以下是小編整理的班集體嚴(yán)管理整改措施，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班集體嚴(yán)管理整改措施1
通過(guò)多年來(lái)對(duì)學(xué)生工作的研究實(shí)踐，經(jīng)過(guò)細(xì)致耐心的摸索探討，通過(guò)對(duì)《X學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，并組織參與學(xué)校"狠抓校紀(jì)學(xué)風(fēng)"的一系列活動(dòng)，我班進(jìn)行了及時(shí)的討論學(xué)習(xí)實(shí)際情況，制定，深刻反省，找出我班的不足之處，尋找自己與優(yōu)秀班級(jí)的差距，并且針對(duì)我班的了合理可行的整改方案，以下便是我們討論總結(jié)出的具體措施。
一、加強(qiáng)班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，盡可能多地為他們提供鍛煉的機(jī)會(huì)
1.慎重選擇班委。在將近兩年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們都互相有了許多的了解，由學(xué)生民主投票，選出了自己認(rèn)為滿(mǎn)意的班級(jí)管理班子。兩屆班委都還不錯(cuò)，做事盡心盡力，得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
2.班委獨(dú)立工作，組織和協(xié)調(diào)能力得到了加強(qiáng)。班委成員每?jī)芍苷僦辽僖淮伍_(kāi)班委會(huì)，對(duì)本周班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)并提出整改方案。每個(gè)月由班委主持召開(kāi)班會(huì)，對(duì)班級(jí)里的事情進(jìn)行總結(jié)和安排。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，班委成員獨(dú)立工作的能力得到了極大的提高。現(xiàn)在，即使我不在班級(jí)里面，班級(jí)里的一切工作也都可以有條不紊地運(yùn)行。
3，嚴(yán)格管理，監(jiān)督班委工作在班委工作的過(guò)程中，我對(duì)班委成員嚴(yán)格要求，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。目前班委成員都能?chē)?yán)格要求自己，身體力行隨時(shí)起到表率作用。對(duì)個(gè)別不能按照班干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的同學(xué)，首先做耐心細(xì)致地說(shuō)服教育工作，對(duì)經(jīng)過(guò)教育仍不能知錯(cuò)就改的班級(jí)管理成員，及時(shí)調(diào)整，保證了班級(jí)管理班子的戰(zhàn)斗力，確立了班委成員在班級(jí)里的威信，從而使班級(jí)的管理工作朝著良性方向發(fā)展。
二、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)成員的紀(jì)律管理
1.抓緊課堂紀(jì)律，保證學(xué)習(xí)效果。平時(shí)我要求學(xué)生"學(xué)會(huì)傾聽(tīng)"，在課堂上，尊重老師的勞動(dòng)，尊重知識(shí)，要求學(xué)生要放得開(kāi)，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。這樣保證了課堂的紀(jì)律。課堂上，個(gè)別同學(xué)偶爾會(huì)小聲交談，影響別的同學(xué)聽(tīng)課。課后班委就會(huì)根據(jù)情況對(duì)他進(jìn)行勸說(shuō)，照顧了這些同學(xué)的自尊，既不致于引起他們的反感又可以誘使他們自省，達(dá)到了事半功倍的教育效果。2.一絲不茍做好考勤工作為了保證學(xué)生上課、早簽的出勤率，考慮到實(shí)際的可操作性，我們班由副班長(zhǎng)對(duì)該班同學(xué)的上課出勤情況做記錄，每周匯總到我這里,每次班會(huì)，都對(duì)學(xué)生的出勤情況和綜合積分情況在班會(huì)上公示。
三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、針對(duì)大家在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的不足，我們倡議利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，或由班委找一些合適的聽(tīng)說(shuō)材料進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練。此外，我們倡議共同學(xué)習(xí)一些英文歌曲，適時(shí)組織一些英語(yǔ)競(jìng)賽，如背文章，背單詞活動(dòng)。
2、針對(duì)讀書(shū)和更好的利用學(xué)校圖書(shū)館資源方面，我們提議適時(shí)開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)，介紹心得、經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)。
3、每個(gè)人都會(huì)有自己薄弱的地方，面對(duì)自己的`不足，我們應(yīng)該主動(dòng)去向那些在這方面優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，同時(shí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)應(yīng)該樂(lè)于助人，幫助學(xué)習(xí)薄弱的同學(xué)，與之組成互助小組。班委，積極分子等應(yīng)該起到模范帶頭作用，主動(dòng)為大家提供服務(wù)。
4、以宿舍為集體，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，可以進(jìn)行宿舍間的學(xué)習(xí)評(píng)比，在每次期末考試之后，選出進(jìn)步比較大的同學(xué)，給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并且讓其向大家講述一下自己的經(jīng)驗(yàn)、方法。我班有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)習(xí)態(tài)度也認(rèn)真踏實(shí)，我們相信只要我們堅(jiān)持這一優(yōu)點(diǎn)，克服那些不足，我們的學(xué)習(xí)氛圍與成績(jī)就會(huì)更上一層樓!
四、注重同學(xué)們能力的培養(yǎng)和鍛煉
1.為了培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，給更多的同學(xué)提供鍛煉的機(jī)會(huì)，開(kāi)學(xué)初第三周進(jìn)行班干部競(jìng)選，組成了新的班委會(huì)。班干部的工作很盡心，很認(rèn)真，很負(fù)責(zé)任。
2.班干部實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，各人把自己的職責(zé)范圍內(nèi)的工作獨(dú)立完成。這樣，即鍛煉了能力，又樹(shù)立了威信。
3.由班干部自己組織策劃各項(xiàng)活動(dòng)。團(tuán)日活動(dòng)、主題班會(huì)、外出郊游都是交由班干部自己策劃并實(shí)施班主任班級(jí)管理整改措施默認(rèn)。學(xué)校組織的拔河比賽、籃球比賽、乒乓球比賽、辯論會(huì)、演講比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等等都交給班干部們自己組織安排
在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，我們都力爭(zhēng)做到最好，同學(xué)們心里都有一個(gè)信念：我要為集體爭(zhēng)光。既鍛煉了能力，又給班級(jí)帶來(lái)了活力，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，還給同學(xué)們帶來(lái)了很多的快樂(lè)!
4.利用課余時(shí)間，組織大家參加一些社會(huì)公益活動(dòng)，例如：去敬老院做義工，植樹(shù)種草，提高班級(jí)凝聚力和社會(huì)責(zé)任感。
5.適時(shí)的找一個(gè)有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)或生活的課題研究，利用周末組織大家去社會(huì)上做一些調(diào)查，既豐富了我們的大學(xué)生活，又增長(zhǎng)了我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
6.針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生體質(zhì)普遍較差的現(xiàn)狀，我們號(hào)召大家在周末進(jìn)行集體鍛煉，娛樂(lè)方式多樣化，如：打乒乓球，羽毛球，參加舞會(huì)等計(jì)劃已經(jīng)羅列在白紙上，而且我們知道實(shí)施計(jì)劃，達(dá)成目標(biāo)是一件任重道遠(yuǎn)的事情，但是，我們相信，只要我們堅(jiān)持，只要我們付出自己的努力，在不久的將來(lái)，我們的班級(jí)體必將會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)和諧，充滿(mǎn)溫馨，洋溢著愛(ài)的大家庭。到那個(gè)時(shí)候，我們的大家庭必將會(huì)是一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)體，一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的班級(jí)體
班集體嚴(yán)管理整改措施2
為促使我院學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣，根據(jù)實(shí)際情況，我班討論后得到的結(jié)論和整改措施具體內(nèi)容如下：
一、當(dāng)前我班存在的現(xiàn)狀及問(wèn)題
1、課堂上同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情不高，學(xué)習(xí)氛圍沉悶。上進(jìn)心不夠強(qiáng)。同學(xué)們都在得過(guò)且過(guò)，混日子。對(duì)自己未來(lái)的沒(méi)有信心，經(jīng)常有不想讀的念頭。從而荒廢學(xué)業(yè)荒廢專(zhuān)業(yè)。
2、宿舍方面，由于電腦較為普及，學(xué)生普遍熱衷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲、看電影，部分學(xué)生甚至一整天都留在宿舍玩游戲，從而引起的熬夜、睡懶覺(jué)現(xiàn)象越來(lái)越多。也因此造成學(xué)生對(duì)宿舍衛(wèi)生的不自覺(jué)性，學(xué)生宿舍臟、亂、差等現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。
3、集體榮譽(yù)感差!每個(gè)人只顧著完成自己的事情，對(duì)班級(jí)的事情并不上心!不主動(dòng)參與班級(jí)、學(xué)校的活動(dòng)。團(tuán)結(jié)意識(shí)很薄弱，不支持班干的工作。
4、校園文明建設(shè)方面。學(xué)生的日常文明尚未規(guī)范，隨地吐痰、亂扔垃圾、行為不檢等不文明行為仍存在;學(xué)生在文明禮讓?zhuān)鹬厮说囊庾R(shí)不強(qiáng)。
二、養(yǎng)成教育措施與做法
為提高學(xué)生"自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束"的能力，引導(dǎo)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，養(yǎng)成尊師好學(xué)的良好習(xí)慣;引導(dǎo)學(xué)生遵守宿舍紀(jì)律，養(yǎng)成講衛(wèi)生、講安全、講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講和諧的良好習(xí)慣;引導(dǎo)學(xué)生遵守文明行為規(guī)范。我班的具體措施是：
1、強(qiáng)化班級(jí)的紀(jì)律。加大對(duì)班級(jí)紀(jì)律方面的約束，改變嚴(yán)肅不夠活潑有余這不好的.現(xiàn)象。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理，規(guī)范學(xué)生行為，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、加強(qiáng)同學(xué)對(duì)班級(jí)集體榮譽(yù)感的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)。班干要經(jīng)常主動(dòng)找同學(xué)們談心、交流和溝通。
3、多渠道加強(qiáng)宣傳、動(dòng)員，營(yíng)造良好養(yǎng)成教育氛圍，提供思想保障。深入宣傳學(xué)院關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)、養(yǎng)成教育的重要性，經(jīng)常召開(kāi)各種動(dòng)員、布置工作會(huì)議。班干應(yīng)起帶頭作用，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，協(xié)調(diào)工作。
4、防微杜漸，加強(qiáng)"養(yǎng)成教育"的獎(jiǎng)罰。消除學(xué)生在課堂文明、衛(wèi)生文明、校園文明等方面出現(xiàn)不規(guī)范行為的發(fā)生，鼓勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)"養(yǎng)成教育"的自覺(jué)性與積極性，把班級(jí)養(yǎng)成教育情況與先進(jìn)班集體評(píng)比、五四先進(jìn)團(tuán)支部、新生班集體評(píng)比進(jìn)行掛鉤;把學(xué)生黨員、主要學(xué)生干部的養(yǎng)成教育情況與獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比、五四評(píng)優(yōu)等進(jìn)行掛鉤;把普通學(xué)生的養(yǎng)成教育情況與入黨推薦進(jìn)行掛鉤。并且把在學(xué)院"三個(gè)文明"建設(shè)活動(dòng)中屢教不改的學(xué)生進(jìn)行書(shū)面通報(bào)批評(píng)。
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