學(xué)期計(jì)劃
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)期計(jì)劃8篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期內(nèi)，我校教科室將遵照教育科研要為教育教學(xué)決策服務(wù)，為教育改革改革實(shí)踐服務(wù)，為促進(jìn)教育者和受教育者的發(fā)展服務(wù)的科研方針，根據(jù)吳中區(qū)教科室新學(xué)期工作思路和本校新學(xué)期工作計(jì)劃，堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，提升我校教師的教育理念和教學(xué)技能。通過(guò)與校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教技室的密切配合，扎實(shí)有效地開(kāi)展教育科研工作，創(chuàng)設(shè)良好的教科研氛圍，為碧波實(shí)驗(yàn)小學(xué)提升學(xué)校品味、豐富內(nèi)涵提供良好的科研服務(wù)。
二、工作理念：
以服務(wù)為方向，以發(fā)展為主題，以管理為保證，以效益為目標(biāo)。
三、工作作風(fēng)：
密切配合校長(zhǎng)室，緊密聯(lián)系教導(dǎo)處、教技室；從實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展可行性工作，取得實(shí)效性成果。
四、重點(diǎn)工作：
1、抓學(xué)習(xí)。
2、抓課題。
3、抓論文。
4、抓校報(bào)校刊。
五、具體工作措施：
�。ㄒ唬� 抓學(xué)習(xí)，促成長(zhǎng)。
1、結(jié)合實(shí)踐學(xué)新課程理念。
課程改革是一次全面的教育創(chuàng)新，課程改革的全過(guò)程都需要不斷地更新教育觀念。因此，學(xué)習(xí)新課標(biāo)顯得尤為重要。但只學(xué)理論不會(huì)運(yùn)用，只能是紙上談兵、霧里看花、水中撈月。由此，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐開(kāi)展新課程學(xué)習(xí)，將前一階段學(xué)習(xí)的新課程理念運(yùn)用到實(shí)際教育教學(xué)之中，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，時(shí)時(shí)批判性地反思自己的教學(xué)行為和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，從而能加快推進(jìn)教師觀念的轉(zhuǎn)變，專(zhuān)業(yè)能力的發(fā)展。
為此，本學(xué)期教科室密切配合校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處作好新課程的學(xué)習(xí)工作，將新課程學(xué)習(xí)介入各學(xué)科日常教學(xué)活動(dòng)、中心組活動(dòng)、教研組活動(dòng)之中。每一位老師聯(lián)系新課標(biāo)及自己日常工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，制定一個(gè)學(xué)期研究課題，期末進(jìn)行總結(jié)。
2、以教科研手冊(cè)為載體，學(xué)習(xí)其他教育教學(xué)理論。
教科研手冊(cè)，決不能把它看成是沒(méi)事找事干的累贅。教師應(yīng)該把它作為學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的載體�？梢钥闯墒怯涗浗逃虒W(xué)精華的筆記本，也可以看成是記述自己教育教學(xué)心得或經(jīng)驗(yàn)的藍(lán)本。教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，途徑很多。
閱覽室里有很多教育雜志與期刊，隨時(shí)可以借閱；教科室及時(shí)發(fā)放《教育天地》、《蘇州教科研信息》等地方雜志到各教研組或辦公室，可以信手拈來(lái)；辦公桌上的液晶顯示屏更像是童話中的魔鏡，你要什么他就有什么；教師可任意選擇兩本教育理論專(zhuān)著進(jìn)行研讀……學(xué)校為我們教師創(chuàng)設(shè)了優(yōu)良的學(xué)習(xí)平臺(tái)，大家要珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
�。ǘ┳フn題，求規(guī)范。
有人一聽(tīng)到課題研究，就覺(jué)得它崇高而遙遠(yuǎn)，嚇得拒之于千里之外。其實(shí)，課題研究就在我們的身邊，就在我們的日常工作中。只是再賦予它一個(gè)專(zhuān)題，給它一個(gè)研究方向，加上一定的流程即可。
本學(xué)期，所有課題按照樹(shù)型課題網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展。課題研究的重點(diǎn)是注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。按實(shí)驗(yàn)對(duì)象來(lái)分，我校課題可以分成兩大類(lèi)：一類(lèi)是全員參與的，另一類(lèi)是實(shí)驗(yàn)小組。我校全員參與的人文性和信息技術(shù)類(lèi)課題以教研組為單位成立課題組進(jìn)行研究，寓科研于日常備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、制作課件、網(wǎng)頁(yè)等活動(dòng)中�？茖W(xué)類(lèi)課題以成立實(shí)驗(yàn)小組來(lái)展開(kāi)活動(dòng)，如：機(jī)器人組、航模組等。并且做到課題研究要由專(zhuān)人專(zhuān)管。
（三）抓論文，注成效。
本學(xué)期，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，教研室組織的論文評(píng)比有7次：九月份——市思品教學(xué)論文評(píng)比，市自然論文評(píng)比；十月份——體育教學(xué)論文評(píng)比，市勞技教育論文評(píng)比；十一月份——市優(yōu)秀語(yǔ)文教學(xué)論文、案例評(píng)析；十二月份——吳中區(qū)小學(xué)幼兒園）各學(xué)科教學(xué)論文評(píng)選；市社會(huì)教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。區(qū)教科室本學(xué)期組織第二輪教育教學(xué)案例評(píng)比。
論文的發(fā)表與獲獎(jiǎng)，早已成為評(píng)職稱(chēng)不可或缺的重要杠桿。很多教師也都提高了論文意識(shí)，認(rèn)識(shí)了它的重要性。但是，論文不是要輪到評(píng)職稱(chēng)了就會(huì)馬上飛出來(lái)的，而是需要平時(shí)就要做個(gè)有心人。要寫(xiě)出一篇好的論文不是容易的事，需要有扎實(shí)又時(shí)尚的`理論，需要有實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴經(jīng)驗(yàn)，還需要獨(dú)到的創(chuàng)新思維。有些老師懼怕寫(xiě)論文。但冰心說(shuō)過(guò)，只要天天堅(jiān)持不斷地寫(xiě)，人人都能當(dāng)作家。學(xué)生寫(xiě)好作文的秘訣在于多看多寫(xiě)勤思考，那我們教師寫(xiě)好論文的秘訣不也在此嗎？我們不會(huì)要求你天天寫(xiě)，但如若你每月堅(jiān)持寫(xiě)好筆耕論文，相信你的收獲不會(huì)少。
希望每一位教師抓住每一次論文評(píng)比的機(jī)會(huì)，好好努力。機(jī)會(huì)飛走了，不一定會(huì)再來(lái)。我們教科室所有成員也都熱忱歡迎您積極主動(dòng)地參與到論文評(píng)比的活動(dòng)中來(lái)。如果您有高質(zhì)量的論文，如果您有參評(píng)的愿望，可以直言不諱地向我們提出，我們會(huì)盡力幫助達(dá)成您的愿望。
�。ㄋ模┳バ�(bào)校刊，重宣傳。
為了加強(qiáng)我校教科研成果的宣傳和推廣，為了便于教師間的相互學(xué)習(xí)與取長(zhǎng)補(bǔ)短，為了及時(shí)向廣大教師提供教育新信息，我校教科室將依托校報(bào)�？�。本學(xué)期繼續(xù)準(zhǔn)備編輯《學(xué)海無(wú)涯》，及時(shí)向教師傳遞新信息。
五、每月工作安排：
�。ㄒ唬┚旁拢�
1、制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
2、整理上學(xué)期教科室資料。
3、按照課題網(wǎng)絡(luò)，確定專(zhuān)人專(zhuān)管。
4、選送相關(guān)論文參加各級(jí)各類(lèi)論文評(píng)比活動(dòng)。
5、發(fā)放教科研手冊(cè)。
6、每月筆耕論文：教學(xué)敘事或教育故事。
7、設(shè)計(jì)“學(xué)習(xí)型組織”活動(dòng)計(jì)劃。
8、總結(jié)暑期學(xué)習(xí)活動(dòng)情況。
9、科室分工。
10、匯報(bào)學(xué)校特色建設(shè)情況。
�。ǘ┦拢�
1、出版第三期《學(xué)海無(wú)涯》。
2、檢查教科研學(xué)習(xí)手冊(cè)。
3、每月筆耕論文：教學(xué)敘事或教育故事。
4、學(xué)術(shù)報(bào)告：xx。
�。ㄈ┦辉路荩�
1、編輯出版第四期《學(xué)海無(wú)涯》
2、檢查教科研手冊(cè)。
3、每月筆耕論文：教學(xué)敘事和教育故事。
4、學(xué)術(shù)報(bào)告：xx。
�。ㄋ模┦路荩�
1、筆耕論文評(píng)比：課題研究經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
2、檢查教科研手冊(cè)。
�。ㄎ澹┮辉路荩�
1、匯總一學(xué)期教科研成果。
2、期末資料整理。
3、檢查教科研手冊(cè)。
學(xué)期計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，圍繞進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心，大力推進(jìn)課程改革，深入貫徹語(yǔ)文新課標(biāo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，增強(qiáng)教師實(shí)施新課程的能力和水平；加強(qiáng)對(duì)新教材的培訓(xùn)、研究，尋求實(shí)施新課程的策略；深入課堂，及時(shí)調(diào)研，關(guān)注常態(tài)語(yǔ)文教學(xué)，適時(shí)反思和總結(jié)，進(jìn)一步提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
語(yǔ)文組成員組成情況：
七年級(jí)組：、黃立文 黃柱文 覃毅、韋瑞柱
八年級(jí)組：黃俊、韋瑞淼 楊朝蓮
三年級(jí)組：溫太乾、陳養(yǎng) 江春藝
二、本學(xué)期活動(dòng)目標(biāo)：力爭(zhēng)通過(guò)這半年的教研組活動(dòng)，更好地貫徹課改的新理念，使教師能夠運(yùn)用新的.教學(xué)的理念來(lái)搞好教學(xué)。
三、工作要點(diǎn)：
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文的課程標(biāo)準(zhǔn)，使教師思想上有理論指導(dǎo)。
2、組織教師互相聽(tīng)課，爭(zhēng)取每一位教師都能聽(tīng)15節(jié)公開(kāi)課。
3、做好傳、幫、帶工作。老教師要向年輕教師傳授經(jīng)驗(yàn)，骨干教師要帶徒弟，使年輕教師迅速提升自己的業(yè)務(wù)水平。
4、組織教師進(jìn)行單元集體備課，此項(xiàng)工作要落實(shí)到實(shí)處，不能流于形式。
5、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷撰寫(xiě)論文，定期開(kāi)展有關(guān)語(yǔ)文課改的報(bào)告活動(dòng)。
學(xué)期計(jì)劃 篇3
班級(jí)情況分析
五（7）班共有學(xué)生46人，其中男生28人，女生18人，同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，基礎(chǔ)掌握比較扎實(shí)，同學(xué)間能相互合作，共同進(jìn)步，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，上課氣氛較活躍，布置的預(yù)習(xí)作業(yè)完成率較高。還有十多位同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講情況比較嚴(yán)重，以致學(xué)習(xí)效果差，作業(yè)馬虎，回答問(wèn)題舉手發(fā)言人不多，自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣不夠突出。
教材分析
五、六年級(jí)年齡段（ 12～ 13歲）是兒童自我意識(shí)發(fā)展十分迅速的。針對(duì)這一年齡特點(diǎn)，本冊(cè)以五年級(jí)兒童的社會(huì)生活為主線，將品德、行為規(guī)范和法制教育，愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，國(guó)情、歷史和文化教育，地理和環(huán)境教育等有機(jī)融合，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)與自己生活密切相關(guān)的社會(huì)環(huán)境、社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)關(guān)系的交互作用，不斷豐富和發(fā)展自己的經(jīng)驗(yàn)、情感、能力、知識(shí)。加深對(duì)自我、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解，特別是“我”“我們”的意識(shí)的形成，對(duì)家庭生活和社會(huì)生活、祖國(guó)、民族的了解和理解，并在此基礎(chǔ)上養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成基本的道德觀、價(jià)值觀和初步的道德判斷能力。
教材也注意到該年齡段的少兒在自我分化中的具體特點(diǎn)，如他們所意識(shí)到的客體我往往來(lái)自于他人的評(píng)價(jià)，特別是同伴們的評(píng)價(jià)同樣也開(kāi)始從自己的各種行為表現(xiàn)中認(rèn)識(shí)“我”，注意到了他們?cè)谧晕倚蜗蟮确矫娴拿舾行�，注意到了他們的自我期待往往投射于所崇拜的偶像等特點(diǎn)，同樣我們也注意到中國(guó)的兒童普遍較缺乏自信心的文化心理特點(diǎn)，教材的設(shè)計(jì)努力從這些特點(diǎn)出發(fā)。
1）引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)家庭深處，走進(jìn)父母的內(nèi)心世界。
2）引導(dǎo)兒童進(jìn)入公共生活，探索中國(guó)公民教育的范式。
3）歷史的“人化”，引導(dǎo)兒童走進(jìn)歷史。
教學(xué)目標(biāo)
1、引導(dǎo)兒童能夠初步認(rèn)識(shí)自我，控制和調(diào)整自己的情緒和行為并形成自尊自主、樂(lè)觀向上、關(guān)心他人的生活態(tài)度。
下學(xué)期品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃，標(biāo)簽：九年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃，初一政治教學(xué)計(jì)劃，
2、在生活中養(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、友愛(ài)寬容、公平公正、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)合作、有責(zé)任心的品質(zhì)。能夠清楚地表達(dá)自己的感受和見(jiàn)解，能夠傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，能夠與他人平等地交流與合作、 能夠 學(xué)習(xí)民主地參與集體生活。
3、使學(xué)生了解自己的基本權(quán)利和義務(wù)，初步理解個(gè)體與群體的互動(dòng)關(guān)系，了解一些社會(huì)組織機(jī)構(gòu)和社會(huì)規(guī)則，初步懂得規(guī)則、法律對(duì)于社會(huì)公共生活的重要意義。初步形成民主、法制觀念和規(guī)則意識(shí)。
4、培育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，珍視祖國(guó)歷史、文化傳統(tǒng)的民族自尊心和自豪感，能夠尊重不同國(guó)家和人民的文化差異，有開(kāi)放的國(guó)際意識(shí)；讓他們了解世界歷史發(fā)展的一些重要知識(shí)和不同文化背景下人們的生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣，了解社會(huì)生活中不同群體民族、國(guó)家之間和睦相處的重要意義。
5、使學(xué)生學(xué)會(huì)從不同的角度觀察、認(rèn)識(shí)、分析社會(huì)事物和現(xiàn)象，學(xué)習(xí)搜集、整理、分析和運(yùn)用社會(huì)信息，能夠運(yùn)用簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)工具探索和說(shuō)明問(wèn)題。
教學(xué)措施：
1、以往品德課與社會(huì)課分別授課的情況下，由于實(shí)施這方面教育的場(chǎng)景被窄化，品德課往往是在純道德的場(chǎng)景中進(jìn)行的'，容易陷于枯燥的道德說(shuō)理，新的課程為愛(ài)祖國(guó)的教育開(kāi)拓了比較廣闊、多面的場(chǎng)景，在歷史的、地理的、文化的、社會(huì)的等等多種場(chǎng)景下，愛(ài)祖國(guó)就可以不再是單純的道德的教育，而可能是發(fā)生在多種教育因素影響下的熏陶、感染、潛移默化……產(chǎn)生單因素影響所不可能有的作用。
2、新課程注重學(xué)生自己的體驗(yàn)過(guò)程，強(qiáng)調(diào)“教育是一個(gè)內(nèi)心的旅程”。它強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生的生命經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)、生命感受和體驗(yàn)。教師的主要的任務(wù)不是講解教科書(shū)，而是根據(jù)教科書(shū)的教學(xué)目標(biāo)，努力創(chuàng)設(shè)適宜的活動(dòng)環(huán)境與條件，靈活多樣地選用教學(xué)活動(dòng)和組織形式，保護(hù)學(xué)生的好奇心，引發(fā)學(xué)生探索的欲望，讓他們能夠生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
3、與實(shí)際多結(jié)合避免空洞的說(shuō)教。
4、理解教材，用好教材。
課時(shí)安排
一周一課，其間也可安排一些勞動(dòng)，踏青、參觀、調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)期計(jì)劃 篇4
為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理，提高學(xué)生的思想素質(zhì)，使班級(jí)管理工作作到有章可循，更具科學(xué)性，規(guī)范性，以學(xué)校德育工作計(jì)劃為基點(diǎn)，全面開(kāi)展創(chuàng)新教育，根據(jù)本班學(xué)生的思想實(shí)際，有針對(duì)地開(kāi)展班級(jí)工作：
一、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：
我們七（3）班共有學(xué)生23人，其中男生15人，女生8名。跟上學(xué)期相比，大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)及行為規(guī)范上都有進(jìn)步，個(gè)別同學(xué)行為習(xí)慣較差。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的`行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、具體措施：
1、制定班級(jí)公約及獎(jiǎng)懲措施，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。
2、提高板報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
4、建立“一對(duì)一”的互助小組，形成互幫、互助、良性競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
5、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
7、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
�。ㄒ唬� 學(xué)生的思想管理
１、重視學(xué)生的思想教育工作，積極組織開(kāi)展思想教育活動(dòng)使學(xué)生思想活躍，積極向上，克服不良傾向。
�。�、利用班會(huì)時(shí)間，結(jié)合本班學(xué)生的思想實(shí)際，召開(kāi)以民族精神、生命教育等為內(nèi)容的主題班會(huì)，不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
�。�、建立一支良好的班集體、形成學(xué)生思想進(jìn)步，相互團(tuán)結(jié)友愛(ài)，人人關(guān)心集體，學(xué)生有正義感，樹(shù)立良好的班風(fēng)，班貌。
�。�、積極主動(dòng)參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成學(xué)校教給的任務(wù)。
5、根據(jù)班級(jí)的實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展“溫馨教室”建設(shè)活動(dòng)，積極探索，引導(dǎo)創(chuàng)造有班級(jí)特色、有歸屬感的“溫馨教室”。以班名為抓手，尋找象征含義，確立班級(jí)目標(biāo)。
�。ǘ� 紀(jì)律管理方面
１、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，不隨便講話，認(rèn)真聽(tīng)講，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。
�。�、教育學(xué)生注意自己的儀表，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不留披肩發(fā)、化妝、佩帶飾物等，配合學(xué)生處校風(fēng)校紀(jì)的管理工作。
�。�、培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力，杜絕重大違紀(jì)現(xiàn)象。
�。ㄈ� 內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、板報(bào)方面
�。薄⑴囵B(yǎng)教育學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主動(dòng)自覺(jué)地講究衛(wèi)生，從基本抓起。
�。病⒔逃龑W(xué)生不隨地亂扔臟物，從自己作起，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
�。�、組織學(xué)生及時(shí)清掃班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū)，培養(yǎng)公共衛(wèi)生意識(shí)。
4、及時(shí)更新班報(bào)，板報(bào)內(nèi)容做到貼近學(xué)生、貼近學(xué)習(xí)、健康文明。
（四） 學(xué)習(xí)方面
1、培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，按時(shí)、獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)并保證質(zhì)量；虛心好問(wèn)，及時(shí)訂正，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作；開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)；開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、學(xué)習(xí)成績(jī)方面要求做到：注重平時(shí)測(cè)驗(yàn)，做好單元測(cè)驗(yàn)，階段測(cè)試、期中、期末爭(zhēng)優(yōu)秀。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)
建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。
學(xué)期計(jì)劃 篇5
我處在新學(xué)期將圍繞學(xué)校制定的學(xué)期工作重點(diǎn)，從以下幾個(gè)方面認(rèn)真做好工作：
一、明確指導(dǎo)思想
進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家及上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于外事工作及出國(guó)留學(xué)的相關(guān)法律、法規(guī)；認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考、堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)國(guó)際教育處工作的要求。切實(shí)做好每一項(xiàng)工作，規(guī)范每一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)作。加強(qiáng)國(guó)際班教育教學(xué)工作的管理；提高外事接待及對(duì)外教育交流工作的能力。
二、 確定工作目標(biāo)
進(jìn)一步擴(kuò)大我校國(guó)際交流渠道，提高國(guó)際合作與交流的水平，堅(jiān)持“突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效”的工作方針，著力實(shí)施重點(diǎn)工作，抓好常規(guī)工作，提高服務(wù)水平和工作效率。進(jìn)一步把中加班辦出特色，把中美班辦成精品，提高游學(xué)項(xiàng)目質(zhì)量，提高外教服務(wù)品質(zhì)，為更多一中學(xué)生引進(jìn)優(yōu)質(zhì)的出國(guó)深造項(xiàng)目，使我校國(guó)際合作與交流工作進(jìn)一步細(xì)化、深化和擴(kuò)大化。
三、 工作重點(diǎn)
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1、針對(duì)國(guó)家外國(guó)專(zhuān)家局關(guān)于辦理《外國(guó)人來(lái)華工作許可》的新要求以及出入境管理部門(mén)關(guān)于辦理《外國(guó)人在華居留許可》的新規(guī)定，加強(qiáng)與聘請(qǐng)外籍教師組織及外籍教師本人的.溝通，理順新的辦事程序，保證外教聘請(qǐng)工作及教學(xué)工作不受影響。
2。對(duì)外籍教師的教學(xué)工作加強(qiáng)管理，以保證外籍教師的聘請(qǐng)效益和質(zhì)量。
3、加強(qiáng)對(duì)外籍教師的日常生活管理，主動(dòng)與其他部門(mén)密切配合，為外教做好服務(wù)性工作并始終把安全工作放在首位。
（二）切實(shí)做好好國(guó)際班教育教學(xué)工作
1、一如既往抓好學(xué)生的思想工作，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守行為規(guī)范，配合學(xué)校對(duì)班級(jí)的管理，并積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng)；
2、完成中加班新生加方學(xué)籍申報(bào)工作；
3、完成中加班畢業(yè)班大學(xué)申請(qǐng)工作；
4、建立外教和家長(zhǎng)溝通的渠道，深化家校合作。
（三）加強(qiáng)對(duì)外合作與交流工作
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有組織有計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)。及時(shí)了解上級(jí)工作要求和任務(wù)，并加強(qiáng)與兄弟學(xué)校國(guó)際合作與交流之間的聯(lián)系，加強(qiáng)與國(guó)外學(xué)校的合作與交流。
2、在已有的合作辦學(xué)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高合作辦學(xué)的質(zhì)量和擴(kuò)大合作辦學(xué)的規(guī)模，提升我校合作與交流水平。
3、提前規(guī)劃，正確輔導(dǎo)，爭(zhēng)取20xx屆升學(xué)能再創(chuàng)輝煌。
4、更新國(guó)際合作與交流網(wǎng)站內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)外宣傳。
5、做好外事接待工作及來(lái)訪外賓的組織接待工作。
學(xué)期計(jì)劃 篇6
—、基本情況分析：
本學(xué)期我班共有幼兒31名。其中男生18人，女生13人，全部為新生。本學(xué)期，幼兒年齡在2、8—3.5歲之間，部分幼兒讀過(guò)幼兒園，有一定的知識(shí)準(zhǔn)備，但由于幼兒來(lái)自不同的幼兒園，形成在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面差距較大，另外，幼兒在各方面的能力相差甚遠(yuǎn)，也給常規(guī)的教學(xué)帶來(lái)一定的難度。因此本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上，依據(jù)《廣東省幼兒園教育
指南》遵循小班幼兒年階段身心以展規(guī)律，全面開(kāi)展整合課程開(kāi)放式教育讓幼兒主動(dòng)、自主地學(xué)習(xí)，幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時(shí)，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、指導(dǎo)思想
在本學(xué)期的工作中，我們要認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《廣東省幼兒園課程指南》為指導(dǎo)，在工作中樹(shù)立為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的思想，為幼兒營(yíng)造一個(gè)健康、愉快、富有挑戰(zhàn)性的生活空間。在幼兒生活管理方面，幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，掌握粗淺的健康、衛(wèi)生常識(shí)，有基本的自我保護(hù)能力。在教學(xué)管理上，以音樂(lè)教學(xué)為特色，以語(yǔ)言、美工教學(xué)為重點(diǎn)。將預(yù)成活動(dòng)與生成活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合，制定適宜的活動(dòng)計(jì)劃，合理安排一日活動(dòng)環(huán)節(jié)，提供豐富的材料，科學(xué)、客觀記錄評(píng)價(jià)幼兒的學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)聯(lián)系，提高家園工作質(zhì)量。明確班級(jí)人員工作職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成健康向上的班風(fēng)。
三、 主要工作任務(wù)及措施
(一) 優(yōu)化班級(jí)環(huán)境，為幼兒營(yíng)造一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)氣氛。 具體措施
1、組織本班老師學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《廣東省幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)友愛(ài)和睦的集體，安靜、整潔、美麗的環(huán)境，為幼兒自選活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)、游戲、學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)環(huán)境。
2、活動(dòng)室、主墻及活動(dòng)區(qū)材料及時(shí)更換、充實(shí)，并與主題活動(dòng)密切配合，以提供成品或半成品材料為主，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手、多操作，發(fā)展幼兒的'協(xié)調(diào)能力及動(dòng)手操作能力。在室外創(chuàng)設(shè)作品欄，展示幼兒自己的作品，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì)。
3、活動(dòng)區(qū)的設(shè)置涵蓋幼兒身心諸方面發(fā)展需要，満足幼兒的游戲興趣，依據(jù)本班實(shí)際，可以一區(qū)多功能，輪流開(kāi)放，建立合理的活動(dòng)區(qū)規(guī)則，密切配合教學(xué)需要，定期添置、更換活動(dòng)區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。
4、充分利用我園現(xiàn)代化電化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，提高幼兒電腦操作的興趣極簡(jiǎn)單技能。
5、更加合理的利用社區(qū)資源。
(二)合理安排一日活動(dòng)，一日活動(dòng)安排注意動(dòng)靜搭配，室內(nèi)外平衡。
具體措施
1、根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動(dòng)，在時(shí)間的分配
上 做出彈性的安排。
2、有組織有指導(dǎo)的活動(dòng)與自選活動(dòng)、安靜活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)性活動(dòng)，個(gè)人 活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)及每周各學(xué)科的課時(shí)分配有一定的比例，給與個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育。
3、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)學(xué)習(xí)適用于小班的體能操，要求幼兒動(dòng)作合乎要求，參加我園體能操觀摩活動(dòng)。
4、根據(jù)本班幼兒動(dòng)作發(fā)展水平現(xiàn)狀及各年齡階段幼兒發(fā)展指標(biāo)，制定本學(xué)期幼兒體能訓(xùn)練要求及活動(dòng)內(nèi)容，并將貫穿在一日生活中。
5、保證每天1小時(shí)戶外體育活動(dòng)，戶外體育活動(dòng)能作到：有目的、 有要求、有內(nèi)容、有器械。
6、每月組織一次幼兒外出遠(yuǎn)足活動(dòng)，每周組織一次玩沙玩水活動(dòng)、 赤足活動(dòng)，每周開(kāi)展二節(jié)體育課，體育課能做到有教案、有準(zhǔn)備、有效果分析，能根據(jù)每次分析結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)。
7、組織幼兒到戶外進(jìn)行參觀、秋游等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)科學(xué)、熱 愛(ài)大自然的情感。通過(guò)開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)“我的小手真能干”“幼兒早操觀摩”“班級(jí)元旦聯(lián)藝會(huì)”等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的感受力，表現(xiàn)力及語(yǔ)言表達(dá)能力，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽的表現(xiàn)。
(三)、重視對(duì)幼兒的觀察、評(píng)價(jià)，通過(guò)對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)，了解教學(xué)的重點(diǎn)，從而更有針對(duì)性改進(jìn)教育工作。
具體措施：
1、建立幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案，檔案中體現(xiàn)幼兒的成長(zhǎng)過(guò)程及進(jìn)步。
2、根據(jù)本班幼兒發(fā)展的特點(diǎn)，制定相應(yīng)的觀察記錄表及各種檢核表。如：幼兒語(yǔ)言能力檢核表、幼兒生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)表、動(dòng)作發(fā)展檢核表，根據(jù)觀察幼兒的行為來(lái)分析、評(píng)價(jià)每一位幼兒。
3、重視收集評(píng)價(jià)幼兒的基本材料，如：通過(guò)錄音、相片、作品的方面的材料，對(duì)幼兒進(jìn)行縱向評(píng)價(jià)，并定期向家長(zhǎng)展示幼兒成長(zhǎng)檔案，以便家長(zhǎng)了解幼兒成長(zhǎng)的動(dòng)向。
4、重視教育評(píng)價(jià)對(duì)教育活動(dòng)的作用，定期對(duì)幼兒發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行縱向評(píng)估，以便了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r及需要，從而提供更加適宜的幫助和指導(dǎo)。
(四)班級(jí)管理
1、班級(jí)每?jī)芍荛_(kāi)展一次教研活動(dòng)， 商討班級(jí)主題開(kāi)展情況，及時(shí)提出與主題相關(guān)問(wèn)題，形成班級(jí)教學(xué)工作人人了解、人人掌握，從而提高保育員的配班能力。
2、每周召開(kāi)一次班務(wù)會(huì)，由班長(zhǎng)傳達(dá)上級(jí)精神，安排班級(jí)工作任務(wù)，討論班上幼兒存在的問(wèn)題，共同尋找適合的教育方法，對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作做到有商量、有計(jì)劃，并及時(shí)做好記錄。
3、教師做好晨檢、交接班工作，管理好幼兒的衛(wèi)生保健工作、班級(jí)物品的保管使用工作。
4、三位教師經(jīng)常交流思想，互相學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，在教育幼兒與家長(zhǎng)工作上，指導(dǎo)思想要一致。
5、三位教師認(rèn)真抓好幼兒的一日生活常規(guī)，做到教師的要求一致。
學(xué)期計(jì)劃 篇7
本學(xué)期在迎接第二輪“健康校園”市級(jí)終期評(píng)估的基礎(chǔ)上，開(kāi)展健康教育、紅十字救護(hù)技能知識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作、提高校園安全知識(shí)教育為重點(diǎn)，注重學(xué)生心理健康，鞏固“健康校園”的成果，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》及市教委有關(guān)的規(guī)定要求，使學(xué)校建設(shè)成健康安全的育人環(huán)境，主要工作概括為下列五個(gè)方面：
一、健康教育
1、根據(jù)市教委頒發(fā)的“xxx市中小學(xué)校健康教育指導(dǎo)綱要”內(nèi)容，我校確保每周一20分鐘健康教育課正常進(jìn)行。利用長(zhǎng)寧教育信息網(wǎng)及時(shí)下載由市區(qū)提供的各類(lèi)防病保健健康教育專(zhuān)題片。下載XX區(qū)中小學(xué)“健康月報(bào)”，在校內(nèi)進(jìn)行健康教育。
2、學(xué)校利用各種宣傳日結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳工作。 “10.12”視覺(jué)日、“12.1”艾滋病宣傳日、11月的第一周是食品衛(wèi)生宣傳周、次年1月的健康教育周等等。
3、根據(jù)《xxx市遏制和控制艾滋病行動(dòng)計(jì)劃（xxxx-xxxx年》的要求，青少年艾滋病相關(guān)知識(shí)的知曉率xxxx年要達(dá)到95%。12月1日艾滋病宣傳日前后，我校會(huì)積極參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招募紅絲帶志愿者，在學(xué)校開(kāi)展形式多樣的預(yù)防性病艾滋病主題宣傳活動(dòng)。
4、配合區(qū)疾控中心做好“邁向無(wú)煙中國(guó)”控?zé)燀?xiàng)目工作。為學(xué)校提供包括控?zé)熢趦?nèi)的`健康教育宣傳咨詢服務(wù)（20分鐘dv片）
5、積極參加區(qū)疾控中心、區(qū)紅十字會(huì)共同舉辦xxxx年度中小學(xué)健康教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、常見(jiàn)病防治
（一）防近工作
1、做好“防近宣傳周”以及10月12日“世界視覺(jué)日”的宣傳教育工作。
2、9月份各校要開(kāi)展“紅眼睛”預(yù)防知識(shí)的宣傳教育工作，落實(shí)晨檢工作，學(xué)校有zk168.com.cn“紅眼睛”應(yīng)做好隔離消毒工作，并上報(bào)社區(qū)服務(wù)中心。
3、做好9月份的視力檢查、按新要求分檔統(tǒng)計(jì)、上機(jī)。
要求：1）學(xué)生視力不良分年級(jí)統(tǒng)計(jì)
2）視力分檔統(tǒng)計(jì)：正常、4.9、4.8－4.7、4.6－4.5、≤4.4
3）≤4.4帶鏡人數(shù)及配鏡率>70%
4、9月各校要做好沙眼普查、統(tǒng)計(jì)工作，于10月20日前上報(bào)并督促患沙眼學(xué)生進(jìn)行治療。
�。ǘ╊A(yù)防齲齒
1、配合區(qū)疾控中心做好兩年一輪的中小學(xué)牙防普查工作。小學(xué)生充填率達(dá)>40％。
2、開(kāi)展“920”全國(guó)愛(ài)牙日宣傳活動(dòng)，配合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在校內(nèi)開(kāi)展健康教育課，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行口腔健康和知識(shí)知曉率測(cè)試。
3、配合市牙防對(duì)區(qū)牙防充填工作的考核。
（三）預(yù)防貧血
對(duì)上半年檢查發(fā)現(xiàn)貧血的同學(xué)發(fā)放健康處方，在校內(nèi)進(jìn)行宣傳教育，要求學(xué)生家庭積極配合學(xué)校開(kāi)展貧血預(yù)防工作，降低學(xué)生貧血患病率。
（四）傳染病防治
1、9月1日開(kāi)學(xué)后各中小學(xué)校要做好晨檢工作。進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病的“三早”管理制度（早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離），一旦發(fā)生病例要及時(shí)上報(bào)并做好隔離消毒工作。
2、我校嚴(yán)格實(shí)施憑證入學(xué)制度，9月1日～10月15日，我校做好新生預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，并協(xié)助社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心督促學(xué)生家長(zhǎng)做好學(xué)生的補(bǔ)證和補(bǔ)種工作。
3、我校積極配合做好計(jì)劃免疫接種工作：9月份精白破、11、12月份流腦（一、四年級(jí)）。9月份對(duì)公辦學(xué)校中外地來(lái)滬學(xué)生累計(jì)接種麻疹疫苗少于2次者進(jìn)行第二輪強(qiáng)化接種。
4、9月份配合開(kāi)展現(xiàn)階段重點(diǎn)職業(yè)人群麻疹疫苗查漏補(bǔ)種工作。補(bǔ)種對(duì)象為19xx年以后出生、無(wú)麻疹病史和免疫史的教師。
5、學(xué)校要加強(qiáng)水痘、風(fēng)疹、腮腺炎和手足口病的監(jiān)測(cè)和防治工作，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)上報(bào)，做好疫情控制工作。
學(xué)期計(jì)劃 篇8
根據(jù)學(xué)院開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的規(guī)定，為了豐富學(xué)院的校園文化生活，開(kāi)展素質(zhì)教育，開(kāi)闊學(xué)生的書(shū)法視野，培養(yǎng)書(shū)法方面的人才，以帶動(dòng)我院學(xué)生寫(xiě)字基本功的發(fā)展，書(shū)法社本學(xué)期特做如下計(jì)劃：
1疇備通遼市(包括旗縣)中小學(xué)（包括大、中專(zhuān)院校）師生書(shū)畫(huà)大賽，在三月份訓(xùn)練，并在三月末之前反復(fù)驗(yàn)稿，在四月十日前投稿，爭(zhēng)取取得最佳成績(jī)，此項(xiàng)活動(dòng)由團(tuán)委和中文系及學(xué)院書(shū)法社聯(lián)合舉辦。由書(shū)法社負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)。
2書(shū)法社活動(dòng)時(shí)間定為周二的七、八節(jié)課和周日的一、二節(jié)課，由于學(xué)院教室緊張的原因，。每次活動(dòng)的地點(diǎn)由上次課活動(dòng)后及時(shí)通知。
3四月份對(duì)書(shū)法社參賽情況進(jìn)行總結(jié)，仔細(xì)的分析，指出不足及時(shí)改正，讓學(xué)生有足夠的經(jīng)驗(yàn)參于以后的書(shū)法大賽，在此期間要學(xué)生在大賽后臨帖、摹帖找出參于大賽的差距及時(shí)的彌補(bǔ)自己的不足。借此契機(jī)充分準(zhǔn)備通遼職業(yè)學(xué)院第三屆書(shū)法大賽。
4五月份疇備通遼職業(yè)學(xué)院第三屆書(shū)法大賽，其中包括毛筆、鋼筆、粉筆。此項(xiàng)活動(dòng)由團(tuán)委語(yǔ)言文學(xué)系組織，書(shū)法社負(fù)責(zé)全面的大賽組織，組織要嚴(yán)密，分工要細(xì)致，機(jī)構(gòu)要健全。
5大賽過(guò)后，就舉辦一次大型的展覽，讓學(xué)生們優(yōu)秀的作品得以展示，以鼓勵(lì)他們更多更好的為學(xué)院出優(yōu)秀作品、精品。展覽后的作品由學(xué)院收藏，以備上級(jí)來(lái)我院檢查之需。
6每月要辦一期書(shū)法報(bào)，學(xué)院各班級(jí)發(fā)放，以帶動(dòng)學(xué)院寫(xiě)字水平的提高，書(shū)法報(bào)是書(shū)法社社員與其它學(xué)生交流的平臺(tái)，學(xué)生的意見(jiàn)和建議也可在書(shū)法報(bào)上反映出來(lái)，學(xué)生的優(yōu)秀書(shū)法作品也可在書(shū)法報(bào)上發(fā)表，學(xué)生的一些好的書(shū)法理論也能在書(shū)法報(bào)上刊登，讓全院的學(xué)生參于進(jìn)來(lái)，促進(jìn)我院寫(xiě)字的書(shū)寫(xiě)水平日益精進(jìn)，使我院能更多更好的出現(xiàn)書(shū)法人才。
7定期在廚窗展示優(yōu)秀作品及先進(jìn)的書(shū)法理論，讓全院學(xué)生能及時(shí)的了解我院及國(guó)內(nèi)書(shū)法動(dòng)態(tài)，這樣能以點(diǎn)帶面的促進(jìn)我院寫(xiě)字乃至?xí)ㄋ降奶岣摺?/p>
8六月份舉行主題為《我與書(shū)法家的對(duì)話》的講座，聘請(qǐng)通遼市著名的.書(shū)法家來(lái)我院講座，讓學(xué)生聽(tīng)一聽(tīng)書(shū)法家講自己的成功之路、講書(shū)法的深刻內(nèi)涵、講書(shū)法的學(xué)習(xí)過(guò)程、講書(shū)法的修養(yǎng)所必備的素質(zhì)。使學(xué)生切實(shí)的理解中國(guó)文化及書(shū)法的奧妙。通過(guò)這樣的對(duì)話，鼓勵(lì)他們的積極性，學(xué)生才能知道中國(guó)書(shū)法被益為“東方藝術(shù)明珠”的原因，以后會(huì)更珍愛(ài)這種藝術(shù)，愿為這種藝術(shù)而求索、而奉獻(xiàn)。
9七月份通過(guò)幾次大賽的考驗(yàn)，學(xué)生會(huì)很快的成熟，要多創(chuàng)作、多交流、多出精品，把這些精品收藏起來(lái)，做為我院書(shū)法社的成績(jī)珍藏，以展示給以后的學(xué)生，讓他們受到啟迪，以便我院的書(shū)法活動(dòng)有更新更好的發(fā)展。
職業(yè)學(xué)院書(shū)法社
二0xx年三月五日
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