運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇1
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班以總分201分的好成績(jī)強(qiáng)勢(shì)奪冠。在成績(jī)耀眼的背后,是我班運(yùn)動(dòng)員們的奮勇拼搏、揮灑汗水!最讓我難以忘懷的,是我們班的集體項(xiàng)目——跳大繩。
隨著發(fā)令員一聲哨響,跳大繩比賽正式拉開(kāi)了帷幕?吹狡渌嗤瑢W(xué)充滿自信的表情,我還真為本班隊(duì)員捏了一把汗。把視線投回本班同學(xué),嗬!他們的身姿整齊起落,沒(méi)有一絲松懈,在其他班同學(xué)紛紛被絆倒的背景下形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
可好景不長(zhǎng),約一分鐘的持續(xù)跳躍漸漸消耗了隊(duì)員們的體能,繩子終于在牛廷洲的腳下中斷了。我像懷里揣了只小兔子似的心“撲撲”直跳,其他班同學(xué)也趁此機(jī)會(huì)重整旗鼓進(jìn)行反撲,比賽進(jìn)行到白熱化階段。我為同學(xué)們暗暗加油,生怕就在這個(gè)節(jié)骨眼上敗下陣來(lái)。
這時(shí),令我感動(dòng)的一幕出現(xiàn)了:隊(duì)員們?cè)僖淮我Ьo牙關(guān)堅(jiān)持下來(lái),在響亮的`“一二一”聲中重新開(kāi)始了運(yùn)轉(zhuǎn)!甩繩的同學(xué)目光堅(jiān)毅,雙手越發(fā)有力;跳繩的同學(xué)雙眼緊盯長(zhǎng)繩,跟著節(jié)奏跳躍。他們團(tuán)結(jié)一致,努力拼搏,漸漸趕上了其他班級(jí)的步伐。特別是牛廷洲同學(xué),雖然繩子在他腳下中斷了一次,但他仍不放棄,豆大的汗珠從他的額頭上滑落下來(lái),他也來(lái)不及擦,全神貫注地投入到比賽之中。這時(shí),我的心被深深觸動(dòng)了,這難道不是運(yùn)動(dòng)會(huì)上最令人感動(dòng)的一幕嗎?
最終,同學(xué)們以成功86下、失敗20下的成績(jī)奪得年級(jí)第三。在優(yōu)異成績(jī)的背后,是同學(xué)們吃苦耐勞、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)一致的精神。我相信,在全班同學(xué)的共同努力下,我們19班一定能成就不一樣的精彩!
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇2
九月二十八日,我參加了第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我捕捉到一些鏡頭。這些鏡頭把奧運(yùn)會(huì)拼博、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)的精神帶給我們每一位身臨其境的人。
鏡頭一:
運(yùn)動(dòng)會(huì)的.第一個(gè)項(xiàng)目——60米短跑就要開(kāi)始了,選手們正積極地?zé)嵘恚野嗟倪x手在第六道,她們一邊活動(dòng)一邊做著深呼吸,讓自己平靜一下!班!”哨聲響起,選手們蓄勢(shì)待發(fā),一個(gè)個(gè)都堅(jiān)定地望著終點(diǎn)!邦A(yù)備!”“嘭!”,槍聲剛響,選手們就如離弦之箭,飛快地向前沖去。加油!加油!加油!耶!勝利啦!好樣的!
鏡頭二:
同學(xué)們翹首以待的1500米比賽開(kāi)始了。大家特別興奮,比賽開(kāi)始,“砰!"選手們都用中速跑,并隨著腳步有節(jié)奏地呼吸著。一圈下來(lái),選手們的速度漸漸慢了下來(lái),胸品劇烈地起伏著;兩圈了,有些選手有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,大口大口地喘著粗氣,臉漲得通紅。有幾個(gè)人實(shí)在跑不動(dòng)了,就慢慢地走著,但不一會(huì)又跑起來(lái)了......一圈一圈,一圈又一圈,終于到了沖刺階段。雖然每個(gè)人早已精疲力竭,可還是都拼了命地往前跑……
鏡頭三:
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一個(gè)項(xiàng)目——教工4*100米接力就要開(kāi)始了。學(xué)生們拼命為老師鼓勁。“預(yù)備,砰!”槍聲剛落,老師們就飛快地沖出了起點(diǎn)。老師們都微低著頭,大步流星地向前沖,在學(xué)生的加油聲中,老師早已將接力棒遞給了最后一位老師。老師飛快地沖過(guò)我們面前,十米、九米、八米... “哇!”比賽結(jié)束了,學(xué)生們都為老師們祝賀吶喊。
我所捕捉到的這些鏡頭,都代表著一種堅(jiān)強(qiáng)的意志、一種向上的精神,它們把奧林匹克的精神帶到我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),帶進(jìn)我們的生活……
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇3
要說(shuō)最精彩的那還是我班路蓀杰同學(xué)一馬當(dāng)先奪得小組冠軍的那一幕。
比賽開(kāi)始了,路同學(xué)占據(jù)了有利的地形,在中間的賽道,過(guò)了一會(huì),有人開(kāi)始加大馬力了,我們的.路同學(xué)已微微落后于他人,我們啦啦隊(duì)看著心里急。〕堕_(kāi)嗓子喊加油,那氣勢(shì)猶如排山倒海,那聲音如雷貫耳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的蓋過(guò)了旁邊的兩個(gè)班級(jí)。
沒(méi)一會(huì),就進(jìn)入百米沖刺了,路同學(xué)追了上來(lái),排在第二;進(jìn)入五十米沖刺了,他開(kāi)始加大馬力,雙手雙腿擺動(dòng)的速度開(kāi)始變快,擺動(dòng)的幅度越來(lái)越大,身子已微微前傾,很快他超過(guò)了前面已筋疲力盡的第一名,一馬當(dāng)先,我們啦啦隊(duì)加大氣勢(shì),音量仿佛要把天空都撐破似的。進(jìn)入30米了,進(jìn)入20米了,進(jìn)入10米了!穩(wěn)住,穩(wěn)住,我的心不由得吶喊,5米、4米、3米、2米、1米!只見(jiàn)他一只腳踏上終點(diǎn)線,踏上了第一名的寶座。我們歡呼雀躍,歡慶著來(lái)之不易的勝利。
橫桿高度已經(jīng)增高到1。1米,王長(zhǎng)青深吸了一口氣,右腳后撤步,然后對(duì)著橫桿沖了過(guò)去,加速?zèng)_刺,一個(gè)輕快有力的起跳,隨著身體的騰空而起,只見(jiàn)他兩腿像剪刀般一夾,一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,隨之而來(lái)的卻是雙腿被橫桿絆住,王長(zhǎng)青狠狠摔倒在地上。第二次跳,雖然他調(diào)整了起跳時(shí)間和跑步節(jié)奏,仍不能甩掉“失敗”之手。只有最后一跳的機(jī)會(huì)了,氣氛愈發(fā)緊張,四周漸漸安靜下來(lái),空氣寂靜,我不由自主攥緊拳頭,屏氣凝神關(guān)注他。
最后一次起跳,只見(jiàn)王長(zhǎng)青猛吸一口氣,重心朝上引動(dòng)一下,果斷起跑,起跑、變速、起跳、騰空、交叉、翻越、騰空、落地,整個(gè)動(dòng)作舒展連貫,一氣呵成。成功了!我向王長(zhǎng)青豎起了大拇指,說(shuō)了句“好樣的!”
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇4
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天。
早晨,正在上第二節(jié)課的時(shí)候,無(wú)意中薛老師說(shuō)道:“今天下午就要舉行三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)了。”,就在這時(shí),我好開(kāi)心哦!我的心情就像在那春天里開(kāi)放的桃花,綻放出了燦爛的笑容,不過(guò),我心里又在不安地想:“怎么辦呀?就要比賽了,我好緊張,我和曹舒涵的一帶一還不怎么樣呢!該怎么去比賽呀?”大繩就不用提了,因?yàn)椋罄K是一個(gè)需要團(tuán)結(jié)的隊(duì)。
到了下午,我才知道只比男女前挽花,和男女計(jì)數(shù)跳,這下我可深深地呼了一口氣,心跳才恢復(fù)了正常,我先坐在凳子上看了一會(huì)兒《優(yōu)秀作文》,正在我看的津津有味時(shí),主席臺(tái)上傳來(lái)了一個(gè)聲音:“下面有請(qǐng)六年級(jí)參加男生前挽花的同學(xué)到達(dá)比賽場(chǎng)地!保乙幌伦邮置δ_亂,趕快把書(shū)收起來(lái),可是,手一滑,有把書(shū)弄到地上了,凳子也倒了,我只好重新把書(shū)撿起來(lái),把凳子放好,突然,只聽(tīng)見(jiàn)一聲口哨聲,現(xiàn)場(chǎng)上就想起了“嘩嘩”的聲音,那是那些六年級(jí)的大哥哥們正在跳前挽花的地聲音,可是,我看了看,失望地說(shuō):“哎,怎么六年級(jí)的.大哥哥還沒(méi)我們跳得好呀?太令我失望了!我還以為他們跳得很好呢!原來(lái)就這樣啊……”,過(guò)了一會(huì)兒,又響了一聲結(jié)束的哨聲,賽場(chǎng)上就再也聽(tīng)不到跳繩的聲音了,比賽時(shí),一會(huì)兒比六年級(jí)的、一個(gè)會(huì)兒比五年級(jí)的,一會(huì)兒比四年級(jí)的,一會(huì)兒比三年級(jí)的,最后是二年級(jí)和一年級(jí)比的。
到了我們班比的時(shí)候,有的再喊:“顏思雨加油!顏思雨加油!……”有的喊:“孫藝菲加油!孫藝菲加油!……”有的喊:“盧潤(rùn)珂加油!盧潤(rùn)珂加油!……”有的喊:“汪鴻如加油!汪鴻如加油!……”有的在喊:“劉暢加油!劉暢加油!……”還有的在喊:“胡晨偉加油!胡晨偉加油!……”。
最后,我們班的顏思雨獲得第一名,孫藝菲第三名,盧潤(rùn)珂第四名,看到我們班的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我們好高興。
這次比賽可真精彩,我好期待明天的比賽!希望我們班能繼續(xù)取得好成績(jī)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇5
一年一度的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,現(xiàn)場(chǎng)直播精彩瞬間與博友分享!
精彩瞬間之長(zhǎng)跳繩——看誰(shuí)跳的多!
“五九班加油!五九班加油!”同學(xué)們賣力的吶喊著,長(zhǎng)跳繩“啪!啪!”的打在地上,五九班的參賽選手,聽(tīng)著節(jié)奏奮勇向前沖去!“快!快!加油!”宋老師激動(dòng)的喊著。突然,一位同學(xué)被跳繩絆倒,摔在地上,也不顧疼痛,馬上站起來(lái),跟上隊(duì)伍繼續(xù)戰(zhàn)斗。同學(xué)們得心應(yīng)手,跳的'越來(lái)越好,一個(gè)接著一個(gè)不出一點(diǎn)差錯(cuò)!皶r(shí)間到!”我們激動(dòng)的擁著裁判員問(wèn):“跳了多少個(gè)?”“310個(gè)!”“耶!太棒了!310個(gè)!”那場(chǎng)面別提有多熱鬧了!
精彩瞬間之滾輪胎——看誰(shuí)滾的快!
“五九班的選手準(zhǔn)備就緒了!”我們的目光一齊聚上體育老師!班剑∴!”老師的哨聲響了,同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬,爭(zhēng)先恐后地滾著輪胎向終點(diǎn)跑去。同學(xué)們八仙過(guò)海各顯其能,有的用力推往前滾,讓輪胎自己轉(zhuǎn);有的用兩手輪番往前滾。比賽中,同學(xué)們推著輪胎就像在駕駛小轎車一樣,操縱自如;有的同學(xué)滾著輪胎左右搖擺,不聽(tīng)使喚,輪胎像一個(gè)醉漢一樣癱倒在地;還有的同學(xué)滾的輪胎直接向別的輪胎沖去,來(lái)了一個(gè)“接吻”。
真是精彩極了!
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇6
當(dāng)我們站在4×100米比賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)第一名位置上時(shí),當(dāng)我們拿著金燦燦的獎(jiǎng)牌時(shí),自豪感便油然而生。
當(dāng)我們四個(gè)還在檢錄處等候的時(shí)候,我的心便開(kāi)始劇烈地“砰砰”亂跳。表面上風(fēng)輕云淡,和別人談笑風(fēng)生,內(nèi)心卻緊張得快說(shuō)不出話了。因?yàn)槎膛懿⒉皇俏业膹?qiáng)項(xiàng),擔(dān)心可能會(huì)拖后腿,可大家卻賦予我重任——最后一棒。別人慢了,后面的人可以追回來(lái),而我慢了就是最后的結(jié)果了呀!我不能辜負(fù)大家的信任,心中越是這樣想,壓力也就越大。看著老師、同學(xué)以及身邊三位隊(duì)友們期待的目光,我的身上仿佛承受千斤的壓力。我的手冰得似乎已經(jīng)沒(méi)有一絲溫度了,可還在不停地冒著冷汗,這簡(jiǎn)直比期中考試的`壓力還大。
“七三班,第一組第二道!蔽覀兣e起了手,向裁判員示意全體到齊。接下來(lái)我的腦子好像一片空白,想開(kāi)口卻什么也說(shuō)不出來(lái)。大概過(guò)了一兩分鐘,我們就被帶上了跑道。從跑道走向自己的比賽位置,距離那么短,可感覺(jué)走這一段路十分艱難,每走一步似乎都需要極大的勇氣。
發(fā)令槍對(duì)著天空發(fā)出了“砰”的一聲,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,運(yùn)動(dòng)員們都開(kāi)始跑起來(lái)了。我的手還在不斷地冒著冷汗,向后伸的手似乎已經(jīng)僵住了,身體在微微地抖動(dòng)。我的目光追隨著隊(duì)友們的身影,第一棒,第二棒,第三棒,到了,終于到了,看到第三棒的同學(xué)急速向我跑來(lái)的時(shí)候,我的心中突然不再緊張了,取而代之的就是一個(gè)字“沖”,我使出渾身力氣奮力地向前奔跑,終于第一個(gè)越過(guò)了終點(diǎn)。
直到運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一刻,廣播員說(shuō)出女子4×100米第一名是“七3班”,全班都?xì)g呼慶祝的時(shí)候,我的心中感到無(wú)比的自豪。之前的所有努力和緊張,為這一瞬間的驕傲都是值得的!
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