活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)內(nèi)容：
語(yǔ)言區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)區(qū)、生活區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)自主選擇活動(dòng)材料與活動(dòng)伙伴，體驗(yàn)與同伴合作游戲，并獲得快樂(lè)。
2、能專(zhuān)注、認(rèn)真地進(jìn)行
2，善于探索游戲材料的玩法。能根據(jù)數(shù)字在計(jì)數(shù)器上進(jìn)行播珠，培養(yǎng)幼兒的
3、思維能力和操作能力。
4、養(yǎng)成良好的收拾整理的習(xí)慣。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
語(yǔ)言區(qū)：提供圖書(shū)、故事書(shū)、幼兒用書(shū)供幼兒講述故事。
數(shù)學(xué)區(qū):提供自制計(jì)數(shù)器、瓶蓋若干（珠子）數(shù)字卡片供幼兒播珠練習(xí)。
美工區(qū)：提供水彩筆、勾線筆、蛋殼、供幼兒自由作畫(huà)。
科學(xué)區(qū)：提供沙子、磁鐵、積木、放大鏡供幼兒探索、發(fā)現(xiàn)其中的秘密。
生活區(qū)：提供穿珠供幼兒穿項(xiàng)鏈。
益智區(qū)：提供拼圖供幼兒拼及飛行棋供幼兒玩。
建構(gòu)區(qū)：提供塑料水管、積木供幼兒搭建。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、組織活動(dòng)，激發(fā)興趣。
師：今天又到了區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間了，小朋友們高興嗎？（高興）上次的區(qū)域活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)小朋友們都能積極游戲探索，但是也有些小朋友交流的'聲音過(guò)大，還有個(gè)別小朋友會(huì)離開(kāi)位置，這種做法是不對(duì)的，老師希望小朋友們?cè)谶@次的區(qū)域活動(dòng)中表現(xiàn)得更棒，做到小聲的交流，不離開(kāi)自選的區(qū)域，好嗎？
2、介紹區(qū)域
�。�1）師：今天呢，我們?cè)跀?shù)學(xué)區(qū)增添了一些新的材料，讓小朋友們?nèi)ヌ剿�。瞧！這是老師自制的計(jì)數(shù)器（出示自制計(jì)數(shù)器及數(shù)字卡片進(jìn)行講解示范）
�。�2）強(qiáng)調(diào)舊區(qū)
A、語(yǔ)言區(qū)（看圖講述）B、美工區(qū)（畫(huà)蛋殼）C、科學(xué)區(qū)（玩磁鐵）D、生活區(qū)（穿項(xiàng)鏈）E、益智區(qū)（拼圖）F、建構(gòu)區(qū)（自由搭建）
3、幼兒游戲，師觀察指導(dǎo)
�。�1）提出游戲要求
A、請(qǐng)你先想好自己要去哪個(gè)區(qū)，然后結(jié)合進(jìn)區(qū)卡到自己選擇的那個(gè)區(qū)去。
B、在游戲時(shí)要注意愛(ài)護(hù)好材料，交流時(shí)聲音不要過(guò)大，需要幫助時(shí)請(qǐng)舉手。
�。�2）幼兒自主選擇區(qū)角，師指導(dǎo)并做好記錄。
4、整理環(huán)境、分享評(píng)價(jià)
�。�1）提醒幼兒游戲結(jié)束。
（2）組織幼兒整理材料和場(chǎng)地。
�。�3）分享快樂(lè)
5、結(jié)束活動(dòng)
活動(dòng)方案 篇2
為科學(xué)指導(dǎo)群眾性體育運(yùn)動(dòng)，有效提高班級(jí)同學(xué)的身體素質(zhì)，推動(dòng)體育進(jìn)學(xué)院活動(dòng)深入開(kāi)展，提高大學(xué)生的實(shí)踐能力，堅(jiān)持“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)；全民健身，利國(guó)利民”的文化體育工作方針，以“身體要健康、我要鍛煉、我要健康”為主題，在紅樹(shù)林廣泛開(kāi)展了情趣性多樣的戶外文化體育系列活動(dòng)。同時(shí)豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)班級(jí)成員的凝聚力，提高廣大同學(xué)的健康意識(shí)。
一、活動(dòng)時(shí)間：4月7日下午
二、活動(dòng)地點(diǎn)：紅樹(shù)林
三、參加人員：
08汽車(chē)電子3-2全體
四、比賽項(xiàng)目：
�。ㄒ唬┪迦肆阌颜x賽
1、具體項(xiàng)目
A、分四組分別進(jìn)行比賽
B、派專(zhuān)人在終點(diǎn)計(jì)算時(shí)間，成績(jī)優(yōu)秀的兩組進(jìn)行最終決賽
C、頒發(fā)獎(jiǎng)品
2、工作安排
設(shè)2名裁判員、2名記時(shí)員（記時(shí)員由參賽隊(duì)伍抽派2名）。
3、綜合分析
本次活動(dòng)純屬自?shī)首詷?lè)，運(yùn)動(dòng)遠(yuǎn)不是正規(guī)比賽，只要球員們稍微注意腳部，便無(wú)不安全因素。
�。ǘ皟扇巳阶呓恿Α�， 接力棒為繩子。
1、具體項(xiàng)目：
A 事先找同學(xué)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)我們游戲場(chǎng)地的準(zhǔn)備：確定行動(dòng)距離30至40米，用紅色標(biāo)志物做標(biāo)記。
B 分組：排除負(fù)責(zé)人，20人排隊(duì)站成一排，數(shù)數(shù)，從一至五然后分成4小團(tuán)隊(duì)，每團(tuán)隊(duì)五個(gè)成員，每組要選一小隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織管理。最后平均分成三個(gè)隊(duì)，進(jìn)行三輪比賽。
C游戲規(guī)則
（1）分別給團(tuán)隊(duì)一定的時(shí)間，讓他們思考怎么進(jìn)行組合到目的地。
�。�2）每個(gè)團(tuán)隊(duì)五個(gè)人，要兩兩組合綁腿，其中有一名成員需要有兩次配合，只有當(dāng)?shù)谝恍〗M返回時(shí)，將繩子解開(kāi)，遞給第二小組，第二小組同樣行動(dòng)，最后前面四個(gè)人要再選出一位與最后一位配合，幫其完成一個(gè)來(lái)回，最后看那一組最先完成整個(gè)行程，為贏。
（3）活動(dòng)過(guò)程有全體同學(xué)和主持者監(jiān)督，如果繩子散開(kāi)一定要重新綁好，才能行進(jìn)。在秩序上，原則上不能打擾到另外一組的`行進(jìn)。
2、比賽注意事項(xiàng)：
（1）所有參與比賽的選手必須提前到場(chǎng)，以講解規(guī)則和決定比賽的組次。
�。�2）比賽途中注意安全，比賽純屬娛樂(lè)，友誼第一。
五、人事安排：
1、前期宣傳；各班同學(xué)
2、活動(dòng)組織：班級(jí)干部
3、所需設(shè)備和資料：由班干部負(fù)責(zé)提供，需要特別通知個(gè)人攜帶的物品另行轉(zhuǎn)告；
4、在計(jì)劃實(shí)施前將本次活動(dòng)預(yù)先告訴參加的同學(xué)，以盡早做好準(zhǔn)備；
六、注意事項(xiàng)：
�。�、分派人員于比賽前去觀察場(chǎng)地
2、比賽結(jié)束后，全體清理場(chǎng)地
3、安全第一，按班干部規(guī)定內(nèi)容行事，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，服從班干部統(tǒng)一安排。
4、注意環(huán)保，不亂扔垃圾，不破壞植被，不隨意浪費(fèi)食品，共同保護(hù)紅樹(shù)林及周?chē)h(huán)境的清潔，自己的垃圾自己帶走；嚴(yán)禁吸煙。
七、目標(biāo)：
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，讓同學(xué)們了解一個(gè)群體內(nèi)各個(gè)成員的角色和責(zé)任，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感和榮譽(yù)感：?jiǎn)l(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問(wèn)題的能力；樹(shù)立相互支持配合的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力；認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心�？朔睦矶栊裕ゾ殤�(zhàn)勝困難的毅力增進(jìn)了解與溝通；提高創(chuàng)新意識(shí)；培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)、提高相互間的配合與溝通、打破人與人之間的隔膜、熔煉團(tuán)隊(duì)、建立友誼、挖掘潛力、釋放激情。
本次游戲我們本著競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，娛樂(lè)精神而進(jìn)行的，活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)我們都有需要訓(xùn)練的項(xiàng)目，比如：分組方面，我們是打散了分的，有利于全班的同學(xué)的交流，也不同于我們之前活動(dòng)的以宿舍為單位；團(tuán)隊(duì)5人，首先形成團(tuán)隊(duì)可以鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力，選擇出比較注重團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的人做隊(duì)長(zhǎng)，選出合作較強(qiáng)者可以參加兩次的比賽。
獎(jiǎng)懲措施，我們也特意模仿了社會(huì)企業(yè)中的一些規(guī)則，如果將來(lái)你的領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)你進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，征求你的意見(jiàn)，那么你一定要學(xué)會(huì)合理的說(shuō)出你的要求，此時(shí)我們正在鍛煉向別人提出自己的一些合理要求；社會(huì)上各種好的企業(yè)都會(huì)實(shí)行末位淘汰制，那么也就是沒(méi)有任何的選擇權(quán)利只有接受懲罰，我們每對(duì)的第三名將會(huì)接受安排好的懲罰；而第二名，也就像社會(huì)中處于中游的人群一樣，沒(méi)有選擇權(quán)，也不用接受懲罰，每天都有一定的進(jìn)步，但是也不會(huì)有很多繁雜的事情。希望游戲的結(jié)果能夠達(dá)到我們預(yù)期的鍛煉效果。
活動(dòng)方案 篇3
為確�！秞x市“五城聯(lián)創(chuàng)”工作實(shí)施方案》、《xx市“十大特色鎮(zhèn)”創(chuàng)建實(shí)施方案》、《xx市“百村示范、千村整治”活動(dòng)實(shí)施方案》落到實(shí)處，特制定如下督查方案：
一、工作目標(biāo)
圍繞“五十百千”活動(dòng)的目標(biāo)要求，督促指導(dǎo)責(zé)任單位加大創(chuàng)建力度、加快工作進(jìn)度，充分調(diào)動(dòng)各縣市區(qū)和部門(mén)創(chuàng)建工作的積極性，努力破解城鄉(xiāng)創(chuàng)建中的一系列重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，扎實(shí)推動(dòng)“五十百千”活動(dòng)的深入開(kāi)展。
二、督查時(shí)間
活動(dòng)期間，每月的'1—日。
三、督查重點(diǎn)
根據(jù)我市“五十百千”活動(dòng)工作實(shí)際，圍繞《xx市“五城聯(lián)創(chuàng)”工作實(shí)施方案》、《xx市“十大特色鎮(zhèn)”創(chuàng)建實(shí)施方案》、《xx市“百村示范、千村整治”活動(dòng)實(shí)施方案》的目標(biāo)任務(wù)開(kāi)展督查。具體為：
�。ㄒ唬┌才挪渴鹎闆r。主要包括動(dòng)員會(huì)召開(kāi)情況、實(shí)施方案制定、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)建立以及按時(shí)間段進(jìn)行專(zhuān)題部署情況等。
�。ǘ┵Y料統(tǒng)計(jì)情況。主要包括臺(tái)帳建立、整改清單等檔案建立情況，整改任務(wù)的落實(shí)，資料和表格的上報(bào)情況等。
�。ㄈ┤蝿�(wù)落實(shí)情況。主要包括按照國(guó)家、省創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、各項(xiàng)指標(biāo)和各《實(shí)施方案》目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)工作的推進(jìn)情況。
（四）建立長(zhǎng)效機(jī)制情況。邊整邊改建立長(zhǎng)效機(jī)制情況，特別是目標(biāo)任務(wù)完成后，分縣、鄉(xiāng)、村，分類(lèi)型建立長(zhǎng)效機(jī)制情況。
�。ㄎ澹┬麄鲌�(bào)道情況。主要包括各單位通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)以及版報(bào)等宣傳工具，對(duì)好經(jīng)驗(yàn)、好典型的宣傳報(bào)道、后進(jìn)曝光的情況。
四、督查方法
（一）實(shí)行“周督周清月匯報(bào)”制。各督查組實(shí)行一周一督查、一匯總并填寫(xiě)問(wèn)題清單。本周督查問(wèn)題清單，一般下周全部辦結(jié)清賬。一月向市領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào)一次督查情況。每周五將臺(tái)帳報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。
�。ǘ┖侠戆才哦讲槌绦颉�
一是聽(tīng)取匯報(bào)。每周聽(tīng)取一次工作進(jìn)展情況匯報(bào)。
二是查閱資料。查閱、臺(tái)帳、問(wèn)題清單等相關(guān)檔案資料。
三是實(shí)地檢查。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，通過(guò)明察暗訪和隨機(jī)抽查等方式，深入整治現(xiàn)場(chǎng)，一線進(jìn)行檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要填寫(xiě)問(wèn)題清單，提出整改目標(biāo)和時(shí)限。及時(shí)向本縣市區(qū)整治領(lǐng)導(dǎo)組反饋，并上報(bào)市領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案，逐項(xiàng)建帳。
四是邊整邊改。對(duì)問(wèn)題清單要逐項(xiàng)檢查核實(shí)整改落實(shí)情況，對(duì)落實(shí)的要銷(xiāo)帳。對(duì)不落實(shí)的問(wèn)題要查明原因，如屬主觀因素，要提交有關(guān)單位問(wèn)責(zé)。
五是打分排隊(duì)。每月各縣市區(qū)的創(chuàng)建整改工作督查結(jié)果要一條龍排隊(duì)。排隊(duì)的分?jǐn)?shù)構(gòu)成：進(jìn)度任務(wù)落實(shí)率和整改問(wèn)題落實(shí)率兩項(xiàng)相加。
五、督查人員組成
設(shè)立7個(gè)督查小組。
第一小組：負(fù)責(zé)督查全市環(huán)保模范城創(chuàng)建和離石區(qū)“五十百千”活動(dòng)推進(jìn)情況。
第二小組：負(fù)責(zé)督查全市衛(wèi)生城市創(chuàng)建和方、臨縣“五十百千”活動(dòng)推進(jìn)情況。
第三小組：負(fù)責(zé)督查全市森林城市創(chuàng)建和石樓、交口“五十百千”活動(dòng)推進(jìn)情況。
第四小組：負(fù)責(zé)督查全市明城市創(chuàng)建和孝義、汾陽(yáng)“五十百千”活動(dòng)推進(jìn)情況。
第五小組：負(fù)責(zé)督查全市園林城市創(chuàng)建和柳林、中陽(yáng)“五十百千”活動(dòng)推進(jìn)情況。
第六小組：負(fù)責(zé)督查全市“百村示范”和興縣、嵐縣“五十百千”活動(dòng)推進(jìn)情況。
第七小組：負(fù)責(zé)督查全市“千村整治”和交城、水“五十百千”活動(dòng)推進(jìn)情況。
每個(gè)小組由領(lǐng)導(dǎo)組辦公室從市衛(wèi)計(jì)委、住建局、林業(yè)局、農(nóng)委、環(huán)保局、明辦抽調(diào)組成，組長(zhǎng)由副縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，組員由相關(guān)部門(mén)業(yè)務(wù)科長(zhǎng)擔(dān)任。
六、督查要求
�。ㄒ唬﹫�(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。督查組要敢于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，動(dòng)真碰硬，確保督查任務(wù)落實(shí)。
（二）實(shí)行專(zhuān)職專(zhuān)責(zé)。督查期間，原則上與所在單位脫溝，所在單位不得安排工作任務(wù)。
�。ㄈ﹪�(yán)格紀(jì)律要求。督查組要嚴(yán)格貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省市有關(guān)規(guī)定，遵守工作紀(jì)律，樹(shù)立風(fēng)清氣正的良好形象。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
為了慶祝偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨誕辰九十四周年，進(jìn)一步加強(qiáng)我園黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)，豐富黨員生活，進(jìn)一步增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，特舉辦此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
1、重溫一次入黨宣誓。
宗旨：重溫入黨誓言，增強(qiáng)黨員黨的意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
時(shí)間：XX年年7月1日上午8:30
地點(diǎn)：黨員活動(dòng)室
2、參觀一次圖片展。
宗旨：舉辦建黨94周年圖片展，回顧黨的光輝歷史，歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命和建設(shè)中的`豐功偉績(jī)。
時(shí)間：20xx年7月1日上午9:00
地點(diǎn)：音體樓展廳。
3、組織推薦參加區(qū)直屬黨工委舉辦的“地稅杯”卡拉ok個(gè)人演唱賽。
時(shí)間：待通知
人員：
4、組織一次考察活動(dòng)。
為增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感、使命感和責(zé)任感，激發(fā)黨員為民服務(wù)的熱情，支部將于6—7月間組織全體黨員赴金門(mén)進(jìn)行一次考察活動(dòng)。
三、活動(dòng)要求：
1、黨員同志要對(duì)本次活動(dòng)引起高度重視，注意時(shí)間節(jié)點(diǎn)，并積極投入其中。
2、要根據(jù)活動(dòng)安排有序、有節(jié)地組織開(kāi)展，以確�；顒�(dòng)的質(zhì)量。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月17日上午（8：30—10：30）
活動(dòng)地點(diǎn)：大安幼兒園中班活動(dòng)室
三、具體安排：
07：30----08：20 晨間活動(dòng)
08：20----08：35 晨間談話
08：35----09：00 早操鍛煉
09：00----10：10 教學(xué)活動(dòng)與家長(zhǎng)助教活動(dòng)
10：10----10：30 親子游戲活動(dòng)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、晨間活動(dòng)
活動(dòng)名稱(chēng)：《捉帶子》
活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的四散追逐跑的能力，提高幼兒對(duì)體育的興趣。
2、教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)名稱(chēng)：《小船兒悠悠》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用長(zhǎng)方形的紙折出小船，提高動(dòng)手能力
2、在活動(dòng)中感受玩小船的樂(lè)趣
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、《小朋友的書(shū)*美工》。
2、教師操作用紙，小紅船操作步驟圖一張。
3、盛水的大水盆一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話引題。
你們劃過(guò)小船嗎？你見(jiàn)過(guò)怎樣的小船？
2、出示“小紅船”
這是什么，是用折成的？你們想知道它是用什么形狀的紙折成的嗎？
教師一步一步把船還原成一張長(zhǎng)方形的紙。
3、結(jié)合《小朋友的書(shū)*美工》“小紙船”示范操作。
小船打開(kāi)后，老師就折不回來(lái)了，讓我們一起來(lái)看步驟圖，看著步驟圖就能學(xué)會(huì)折小船。 出示小紅船操作步驟圖。
請(qǐng)小朋友看著折紙步驟圖，說(shuō)說(shuō)折紙船一共需要幾個(gè)步驟？
結(jié)合小紅船操作步驟圖，教師邊講解，邊示范折出小船。
引導(dǎo)幼兒注意觀察折紙的步驟圖，提醒折的時(shí)候，注意邊和邊要對(duì)齊。
最難折的是第幾步？
重點(diǎn)示范弟6、7、8步：從中間拉開(kāi)，里側(cè)向外翻，小心地先翻左邊，再翻右邊。
4、幼兒操作，教師巡回觀察指導(dǎo)。
5、玩小船。
將折好的小船放入水中玩。
玩小船負(fù)重游戲，看誰(shuí)的小船裝的物體最多。
3、家長(zhǎng)助教活動(dòng)
活動(dòng)名稱(chēng)：《漂亮的印花》
活動(dòng)目標(biāo)：對(duì)印花感興趣，感受印花的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：印花的各種材料工具。
活動(dòng)過(guò)程：
1、展示家長(zhǎng)助教的花衣服，引導(dǎo)幼兒觀察。
xx今天帶了一件漂亮的花短袖衫，你們喜歡xx的花衣服嗎？
花衣服上有什么？這是什么花紋？有哪些顏色？那么你也想有一件這樣美麗的衣服嗎？
2、介紹印花的壓印方式與印花工具，家長(zhǎng)助教進(jìn)行講解示范。
a、出示印花工具與材料
b、介紹印花工具、印花材料。
c、怎樣用印花工具印出漂亮的花紋呢？
家長(zhǎng)助教進(jìn)行講解并示范，幼兒觀察。
4、親子游戲
活動(dòng)名稱(chēng)：《轉(zhuǎn)圈占椅子》
藝術(shù)活動(dòng)方案：《小船兒悠悠》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用長(zhǎng)方形的紙折出小船，提高動(dòng)手能力
2、在活動(dòng)中感受玩小船的樂(lè)趣
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、《小朋友的`書(shū)*美工》。
2、教師操作用紙，小紅船操作步驟圖一張。
3、盛水的大水盆一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話引題。
你們劃過(guò)小船嗎？你見(jiàn)過(guò)怎樣的小船？
2、出示“小紅船”
這是什么，是用折成的？你們想知道它是用什么形狀的紙折成的嗎？ 教師一步一步把船還原成一張長(zhǎng)方形的紙。
3、結(jié)合《小朋友的書(shū)*美工》“小紙船”示范操作。
小船打開(kāi)后，老師就折不回來(lái)了，讓我們一起來(lái)看步驟圖，看著步驟圖就能學(xué)會(huì)折小船。
出示小紅船操作步驟圖。
請(qǐng)小朋友看著折紙步驟圖，說(shuō)說(shuō)折紙船一共需要幾個(gè)步驟？
結(jié)合小紅船操作步驟圖，教師邊講解，邊示范折出小船。
引導(dǎo)幼兒注意觀察折紙的步驟圖，提醒折的時(shí)候，注意邊和邊要對(duì)齊。 最難折的是第幾步？
重點(diǎn)示范弟6、7、8步：從中間拉開(kāi)，里側(cè)向外翻，小心地先翻左邊，再翻右邊。
4、幼兒操作，教師巡回觀察指導(dǎo)。
5、玩小船。
將折好的小船放入水中玩。
玩小船負(fù)重游戲，看誰(shuí)的小船裝的物體最多。
家長(zhǎng)助教活動(dòng)方案：《漂亮的印花》
活動(dòng)目標(biāo)：對(duì)印花感興趣，感受印花的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：印花的各種材料工具。
活動(dòng)過(guò)程：
一、展示家長(zhǎng)助教的花衣服，引導(dǎo)幼兒觀察。
1、叔叔今天帶了一件漂亮的花短袖衫，你們喜歡叔叔的花衣服嗎？
2、花衣服上有什么？
3、這是什么花紋？
4、有哪些顏色？
5、那么你也想有一件這樣美麗的衣服嗎？
二、介紹印花的壓印方式與印花工具，家長(zhǎng)助教進(jìn)行講解示范。
1、出示印花工具與材料
2、介紹印花工具、印花材料。
3、怎樣用印花工具印出漂亮的花紋呢？
家長(zhǎng)助教進(jìn)行講解并示范，幼兒觀察。
三、集體討論印花的方法以及所需的工具材料。
四、歡送家長(zhǎng)助教。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)主題：狂歡halloween（哈羅喂）
活動(dòng)時(shí)間：**年10月31號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園
參加人員：幼兒及老師
設(shè)計(jì)意圖：
每年的10月31日是西方的萬(wàn)圣節(jié)，萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成了國(guó)外孩子們和年輕人最喜歡的一個(gè)狂歡化妝舞會(huì)，它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我們?cè)O(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，除了和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的`膽量和分辨能力外，還結(jié)合園所的英語(yǔ)特色，設(shè)計(jì)了豐富多彩的游戲環(huán)節(jié)。希望給孩子們和家長(zhǎng)們帶來(lái)一次充滿神秘感的親子活動(dòng)體驗(yàn)。
活動(dòng)目標(biāo)：
一、通過(guò)此活動(dòng)讓幼兒感受萬(wàn)圣節(jié)的快樂(lè)氣氛，體驗(yàn)異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。
二、通過(guò)游戲，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
三、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
糖果、相關(guān)道具若干、萬(wàn)圣節(jié)主題音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、神秘登場(chǎng)
活動(dòng)開(kāi)始，幼兒穿戴上各自準(zhǔn)備的相關(guān)道具：例如面具、披風(fēng)、巫婆帽等，在班級(jí)展示各自的威風(fēng)并相互問(wèn)候：“Happy Halloween、”
二、觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤(pán)，了解其他國(guó)家小朋友如何度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。
三、游戲
1、雙人頂氣球接力：
兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來(lái)，到達(dá)終點(diǎn)讀Trick or treat、
2、抓小鬼
由師扮演大王，播放音樂(lè)一起狂歡，在音樂(lè)暫停時(shí)，小鬼定住，晃動(dòng)者被大王抓走。
四、戶外活動(dòng)
進(jìn)行節(jié)日大聯(lián)歡，播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)，各班一起拉圈、跳舞。到各班去討糖果老師事先關(guān)門(mén)關(guān)燈，和本班級(jí)小朋友藏起來(lái)，老師手拿糖果，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖，但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trick or treat（不給就搗蛋），老師才能把糖送給小朋友。
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