個人計劃
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕Ｓ媱澰趺磳懖拍馨l(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的個人計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
個人計劃 篇1
一、認識和了解學生
新接一個班級，應(yīng)盡快認識學生，盡快叫得出每個學生的名字，以利融洽和學生的關(guān)系，以利開展工作。主要辦法有：
巡堂或集會等場合中手持座位表或貼有相片的學生登記表逐個認人；先認團員、班干，或一組組逐一認；通過個別談話或課堂提問認；通過參加活動認；通過特征認；填寫學生基本情況表格，了解學生在家庭、小學和社會關(guān)系情況。
二、編座位
1、應(yīng)盡量考慮以下因素：先行分組——性別、高矮、視力、團隊員、學習成績、班干等，有可能也考慮活動能力方面的“人才”分布，以利小組活動的開展。
2、一般每班按座位行數(shù)分為四個大組。如條件許可，可再分為若干四人小組，若按前后臺劃分，則有利于開展課堂討論活動。
3、編座位應(yīng)盡量注意同座的“搭配”，以利相互學習，共同提高。一般不宜“自由組合”。
4、座位變動，課桌椅一般亦應(yīng)隨人而動，以利提高愛護公物的責任感受。
三、教室布置
開學初各班應(yīng)進行教室布置，營造良好的育人氛圍，一般應(yīng)包含：學習園地（黑板報）、黑板上方應(yīng)有班訓，黑板右邊墻上應(yīng)張貼班級奮斗目標、校規(guī)班紀、安全管理制度等。
四、健全班級組織
1、新班干部可由班主任指定，待條件成熟再進行選舉，今后是否實行“干部輪換制”應(yīng)慎重。
2、團支部干部，設(shè)團支部書記、副支書、宣傳學習委員、組織委員和文體委員共5人，團支部干部最后由校團委批準。
3、班委會干部設(shè)班長、副班長（1—2人）、紀律委員、學習委員、生活衛(wèi)生委員、文娛委員、體育委員、安全委員等，以單數(shù)為宜。班委會干部由班主任確定。
4、小組每組設(shè)正、副組長各1人，最好男女各1。
5、科代表每科設(shè)1人�？稍诎嘀魅沃笇掠砂辔瘑T或者科任教師確定。
五、指導班委員、團支部的`工作
除直接抓好班委會的工作外，作為班主任應(yīng)盡力協(xié)助指導團支部的工作（從各種制度的堅持到其他活動的開展）。團支部應(yīng)虛心聽取班主任的意見，尤其在團的發(fā)展工作方面。一個班由班主任抓好一個班長一個支書兩個人，再由這兩個人抓好班委會和支委會，又由這兩個‘會’抓下去，班級工作便易抓起來了。
六、抓好考勤
1、每班可指定一名班干部專事考勤工作。
2、請假需有班主任批條。
3、手續(xù)不全或雖請假但未經(jīng)批準者，作“曠課”論。
4、遲到或早退三次作一次曠課計，曠課八次（節(jié)）作一天計。
5、眼操和課間操分別加到一節(jié)課計算考勤。
七、清潔衛(wèi)生
1、每班由衛(wèi)生委員負責分配值日任務(wù)。
2、每班必需堅持每天3次小掃，掃教室和公區(qū)，每周2次大掃。
3、配齊勞動工具。
八、愛護公物
1、各班需指定專人于每天晚自習后關(guān)燈、關(guān)鎖教室。
2、教室門窗如有破損，需及時報總務(wù)處修理，以免影響安全工作。
3、注意水電的節(jié)約，防止電燈空照、風扇空轉(zhuǎn)或人少多開的現(xiàn)象發(fā)生。
九、家庭聯(lián)系
1、每學期班主任至少和每個學生家長聯(lián)系一次以上，方式可有家訪、通信通話聯(lián)系等。
2、每學期每班需至少開一次家長會。方式可全體開或分類分批開（可在期中考后）。
十、開好主題班會
“主題班會”的主題應(yīng)明確，形式應(yīng)盡量活潑多樣，注意實效。每周應(yīng)提前設(shè)計好“班會課”。除學校組織的主題班會外，班主任可自行設(shè)計。
十一、計劃和總結(jié)
1、班主任每學期需有工作計劃（于開學頭兩周內(nèi)交政教處）。其要求：①“宏觀”方面要明確，根據(jù)我校德育工作計劃內(nèi)容落實；②“微觀”方面，根據(jù)本班具體情況突出要點。
2、每學期期末考試前需認真寫好班務(wù)工作總結(jié)和《班主任工作手冊》。
個人計劃 篇2
教研活動是提高個人教學水平的重要途徑，所以為了切實搞好本學期的品德教研，我制定了如下計劃。
一、指導思想。
貫徹執(zhí)行國家和地方教育行政部門關(guān)于課程和教學改革的政策規(guī)定，積極開展教育教學創(chuàng)新，在中心組的組織下，結(jié)合學科教學實際開展“行動研究”，在研究、學習、實踐中促進專業(yè)成長，不斷改進和創(chuàng)新學科教學實踐，提高教學質(zhì)量。
二、品德教研基本活動內(nèi)容。
1．依據(jù)中心組要求制定個人活動計劃。
2．每學期相互聽、評課不少于2節(jié)。
3．在網(wǎng)絡(luò)工作室發(fā)布一定數(shù)量的工作反思、案例等學習材料。
4．積極參與本學科相關(guān)學習培訓活動。
三、個人教研活動保障。
1、積極爭取領(lǐng)導對教研活動給予大力支持。為活動提供必須的`一切后勤保障。
2、發(fā)揮校內(nèi)教研優(yōu)勢，促進學科教學研究。
3、積極學習課標，研究教材，全面了解學生，努力上好每一節(jié)課。
四、主要活動安排。
月份
教研活動安排
9月
1、參與交流中心組學期工作，制訂個人教學工作計劃。
2、參與學習研討整合教材資料及課程標準。
10月
進一步規(guī)范課堂教學，加強對教學的評析，寫好教學反思。
11月
1、參與教研組統(tǒng)一的聽評課活動，進行評析。
2、參與各年級任課老師進行的教學經(jīng)驗交流。
12月
做好期末復習工作。
元月
參與教研組交流，并完成個人總結(jié)。
個人計劃 篇3
春節(jié)隨著鞭炮的硝煙逐漸消散結(jié)束，春節(jié)放假幾天時間雖然天氣很冷,但是可以在家睡懶覺.只是今年同學聚會只有幾人，不聚也好，能見的也就只是幾個初中小學的同學，同學分開那么久了,感情也淡了,有聯(lián)系的也只是平時會見到的.其它的一概也變的冷淡了.以前在朋友的眼中,我通常是有求必應(yīng)的,只要在我力所能及的范圍.也常常會為了幫助別人讓自己的原本計劃打亂.事后怪罪自己沒有細想周道,導致自己的正當事情拖著拖著效率太低.所以現(xiàn)在開始，要學會拒絕，新年個人計劃。新的一年戰(zhàn)場上的硝煙正在燃起。面對過去一年工作上積累的收獲與發(fā)現(xiàn)的'不足，在新年伊始將半年的工作進行計劃，工作計劃《新年個人計劃》。
一、 馬上就要畢業(yè)考試了，時間變得越來越緊迫。為了拓寬學習方向，我新年的學習計劃主要圍繞以下三方面進行：首先是專業(yè)課的學習，這學期的專業(yè)課以實踐課為主，我打算學好課程的同時，積極參加實踐。其次，提前為考試打基礎(chǔ)，雖然離考試時間還早，但我希望從現(xiàn)在就開始廣泛涉獵，擴充自己的知識面。
二、俗話說得好＂新的一年要有新氣象．＂這話講得真好，在這一個新年里，我有許多想干的事：要把工作和學習做好、學好，把身體鍛煉鍛煉，讓自己的體質(zhì)變好起來，還有就是早點完成個人問題,同時今年也是工作上的一大轉(zhuǎn)變，如何把握就要靠自己的智慧和機智了.加油!!!
個人計劃 篇4
一、公司的計劃與目標
�。ㄒ唬�、短期的計劃與目標：
第一階段：7月1日—7月31日，熟悉公司貨品，店鋪分布、銷售和了解市場開拓的相關(guān)情況，制定市場開拓計劃，并確定本次訂貨會舉辦之前的目標，確定參加本次訂貨會新客戶名單；
第二階段：8月1日—8月31日，對前期的.客戶進行跟蹤，確定的近期合作對象，潛在客戶群體，盡可能的拿下幾個客戶；
第三階段：9月1日—9月30日，在對潛在客戶跟蹤的同時，對已有客戶的店鋪進行管理，做好陳列，做出品牌形象，保證銷售，我的計劃與目標，工作計劃《我的計劃與目標》。
�。ǘ�、長期的計劃與目標：
第一：協(xié)調(diào)好店鋪與倉庫，店鋪與店鋪的關(guān)系，保證店鋪有貨可買，倉庫有貨可發(fā)，貨品調(diào)換及時，這樣不僅減少不必要的庫存，而且對每個店鋪的銷售起到巨大的作用。
第二：定時的對所有店鋪的陳列和銷售情況進行指導、追蹤及管理，找出問題，把小店鋪做大，把大店鋪做強。
二、個人計劃與目標：
業(yè)務(wù)員→業(yè)務(wù)經(jīng)理助理→業(yè)務(wù)經(jīng)理→老板助理→品牌代理→創(chuàng)立品牌
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每個目標的實現(xiàn)，都是一段艱辛的過程，每個臺階的攀登，也許需要幾個月、幾年、幾十年甚至一輩子都無法實現(xiàn)，但我會一如既往，勇往直前，盡己所能，追求卓越。
個人計劃 篇5
一、研修主題
為了實施素質(zhì)教育、面向全體學生，就必須做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。在學困生的轉(zhuǎn)化工作中，老師除了傾注愛心，發(fā)現(xiàn)閃光點，因材施教，抓好反復教育外，還要注重學困生非智力因素與智力因素的的培養(yǎng)。為此，本次我選擇了《農(nóng)村中學數(shù)學學困生的轉(zhuǎn)化》為研修主題。
二、研修目標
為了充分發(fā)揮每一個學生的特長，不讓一個學生掉隊，尤其是充分調(diào)動學困生的積極性讓他們從學習邊緣地帶能真正回歸于課堂。通過轉(zhuǎn)化，學困生能基本掌握學習的方法，能樹立學習態(tài)度，對于掌握基本技能起到推動作用。引導學生，樹立學生要學、肯學、苦學的思想，努力徹底地改變自己，實現(xiàn)自我價值。使學困生轉(zhuǎn)化率達到90%。
三、學習內(nèi)容
《新課程標準》中學數(shù)學20xx版
《數(shù)學學困生的轉(zhuǎn)化》華東師范大學出版社
《教師轉(zhuǎn)化學困生的有效策略》新疆青少年出版社。 《學困生的轉(zhuǎn)化》
四、研修過程
1、摸清本班學困生的基本信息、分析學困生其形成的
原因，并對每一個學困生制定切實可行的幫扶計劃，建立學困生個人轉(zhuǎn)化成長記錄資料。
2、具體實施幫扶轉(zhuǎn)化措施：
�。�1）、課堂上有意識給學困生制造機會，讓優(yōu)生吃得飽，讓學困生生吃得好。
�。�2）、課外組織學困生加以輔導訓練。
（3）、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名學困生，介紹方法讓學困生懂得怎樣學，激起他們的'學習興趣。
�。�4）、對于學困生主要引導他們多學習，多重復，在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的能力，尤其是學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學習積極性的提高方面要花大力氣。
�。�5）、積極發(fā)掘?qū)W困生身上的閃光點，做到多表揚少批評、多尊重不歧視、多鼓勵不嘲笑，樹立起學習的信心。在生活上、思想上關(guān)心他們。
�。�6）、進行家訪，與家長取得聯(lián)系，制定共同的教育促進轉(zhuǎn)化目標。
3、完成相應(yīng)幫扶轉(zhuǎn)化的教育教學反思，即“我講我的教育故事”和“我做我的教學設(shè)計”。
五、預(yù)期研修成果 通過本次校本研修，使自己的教育教學水平能得到進一步的提高，能撰寫出高質(zhì)量“中學數(shù)學學困生的轉(zhuǎn)化”的教育敘事及“中學數(shù)學空間與圖形教學生活化”的一節(jié)教學設(shè)計。
個人計劃 篇6
為了更好地搞好語文教育教學工作，結(jié)合我校實際和我自身情況，特制定個人校本研修計劃。
一、堅持政治業(yè)務(wù)學習不放松，勤學多記。積極多渠道學習黨報黨刊及國家各屆領(lǐng)導人的重要講話精神，認真學習并貫徹教育教學法規(guī)及教育教學新理念，勤于關(guān)注國家基礎(chǔ)教育發(fā)展動態(tài)，積極踐行黨的教育方針、政策，積極學習并推廣“有效教學模式”，勤記筆記，勤研討，勤探究，勤鉆研，相互學習共同進步，使自己時刻以中小學教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，教書育人；始終保持飽滿的政治熱情、積極上進的心態(tài)、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、扎實認真的工作態(tài)度、不斷創(chuàng)新探究的工作理念和持之以恒的學習精神，不斷學習充實自己，努力提升自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)修養(yǎng)，認真履行自己的職責和義務(wù)。
二、堅持備好教案上好課，做好教學五認真。在教學上，我堅持做到教學“五認真”，力求做到：備課備學生、備自己、備教材，備出課堂新教法、好學法，體現(xiàn)創(chuàng)新特色，結(jié)合學生實際，深挖教材潛力，樹立知識樹形解讀框架，努力開發(fā)農(nóng)村教育教學可引入的教學資源，融入現(xiàn)代信息化教學方法，多方有效整合，精心設(shè)計每一節(jié)課。上課，力求改革傳統(tǒng)教法，化理性輸灌為點亮學生智慧，積極學習鉆研推廣“有效教學”，貫徹落實新課改理念，注重教師的導學、學生的主動學之比例調(diào)整，隨時關(guān)注學生各方面能力在課堂上的全面提升，充分發(fā)揮學生在教學活動中的主體地位、主人翁精神，由教學生“學會”轉(zhuǎn)變?yōu)榻虝䦟W生“會學”，促其掌握個性化的`科學的學習方法，以提高每節(jié)課聽講參與學習效果。
三、積極參與學校教育教學研究。堅持聽不同科目的課，和老師交流感受、體會，向老師取經(jīng)學習；堅持加強同科提研，促進該學段教學任務(wù)的優(yōu)質(zhì)完成；堅持參加學校教研活動，積極參與交流，提高自己對“有效教學”的認知深度，學習他人先進的可行性強的優(yōu)秀做法；堅持探究如何結(jié)合自身教學風格將“有效教學”搞得更有效；堅持進行學生問卷調(diào)查，收集學生反饋到的信息，隨時依學生學情改變教學，適應(yīng)學生，尊重學生，引導學生積極去學，快樂求學；堅持記教學反思，研究如何改進，如何更高效，并隨時落實于行動上；堅持寫教學論文、優(yōu)秀教學導學案、優(yōu)秀教學課例等教研成果，將所探究的先進思想?yún)R筆成文，予以交流、發(fā)表。
四、組織開展教研活動。
第四周活動主題：進行初三復習課教學研討。學習解析中考指導。討論變化，明確中考走向，分組研討復習策略，關(guān)注中考要求及學情。
第十周活動主題：五四愛國演講
活動目的：通過活動，使全體語文老師統(tǒng)一思想和認識，培養(yǎng)學生的愛國熱情，激發(fā)學習興趣。
結(jié)合我校在農(nóng)村的特點，我還會努力開發(fā)農(nóng)村教育教學資源，上出適合農(nóng)村現(xiàn)狀、農(nóng)村學生學情的優(yōu)質(zhì)課、有效課、高效課，這，將是我今后的工作重心和教研方向。
教學之道，貴在探索。這是我的今后研修目標！
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