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活動方案

時間:2023-11-28 09:46:19 活動方案 我要投稿

活動方案

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編收集整理的活動方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

活動方案

活動方案 篇1

  主辦單位:z市團市委

  承辦單位:z報業(yè)發(fā)行有限公司、《z晚報》花季周刊、《z晚報》小記者團及各學(xué)校

  贊助單位:z辦公用品有限公司

  一:活動目的

  1、針對20xx年受捐學(xué)校(32個,其中z13個,榮成9個、文登8個、乳山2個)進行采訪報道,進一步宣傳20xx年度晚報進學(xué)校、進班級,培養(yǎng)中小學(xué)生從小讀晚報的良好習(xí)慣。一年來,學(xué)校是如何管理報紙的,如何指導(dǎo)學(xué)生讀晚報,同學(xué)們在知禮儀、養(yǎng)成文明習(xí)慣等方面有何收獲,通過讀晚報如何更加了解自己的家鄉(xiāng)和z人,通過讀晚報在小升初,初升高中對學(xué)生有哪些幫助;對20xx年認捐單位(11家)和個人(9人)進行進行采訪報道,以擴大“讀晚報、知禮儀、愛家鄉(xiāng)、我成長”認捐班級報公益活動的社會影響力,也為20xx年度的認捐活動拉開序幕。

  2、同時,為豐富校園文化生活,展現(xiàn)當(dāng)代中小學(xué)生的風(fēng)采,豐富中小學(xué)生文化生活,培養(yǎng)讀晚報的良好習(xí)慣,提高廣大學(xué)生的寫作水平,我們舉辦“晚報相伴快樂成長”征文比賽活動,給廣大學(xué)生一個充分展示自我寫作能力的舞臺。

  二、活動時間

  20xx年11月16日至12月15日

  三、活動主題

  晚報相伴 快樂成長

  四、活動截止時間

  20xx年12月15日

  五、征稿對象

  z市中小學(xué)生,分小學(xué)三、四、五年組,中學(xué)組。(受捐學(xué)校只有3所,其他學(xué)校是否能參加還未知,所以改為一個組。)

  六、征文要求

  1、征文文體不限,題目自擬,小學(xué)生不超過800字,中學(xué)生不超過1000字。

  2、要求寫出自己的真情實感,突出自己的寫作目的,寫出自己與z晚報的.情結(jié),體現(xiàn)讀晚報的收獲。

  3、拒絕抄襲和網(wǎng)上下載的文章;一旦發(fā)現(xiàn)有弄虛作假的情況,取消參賽資格。

  4、文章要求:統(tǒng)一用電子版,格式為:標(biāo)題,作者姓名及所在學(xué)校、班級。

  5、獲獎作品將在z晚報花季?峡l(fā)。

  七、活動流程及評選方法

  1.以學(xué)校為單位,每校選拔出6篇優(yōu)秀作文,報送小記者團。

  2. 小記者團統(tǒng)一將應(yīng)征作文交給晚報花季周刊,由花季周刊部進行評審。

  3、評審結(jié)果及作文在晚報花季周刊上刊發(fā)。

  4、組織頒獎。

  八、活動獎項

  1.一等獎7名,小學(xué)部每個年級組2名,中學(xué)部1名,頒發(fā)獎品。

  2.二等獎16名,每個年級組4名,頒發(fā)獎品和獎狀。

  3. 三等獎28名,每個年級組7名,頒發(fā)獎品和獎狀。

  九、贊助單位免費提供獎品

  獎品獎品由z辦公用品以實物形式提供

  一等獎7名:水晶獎杯、書包(總價值400 *7=2800元)

  二等獎16名:書包、榮譽證書(總價值150*16=2400元)

  三等獎28名:本和筆一套、榮譽證書(總價值50元*28=1400元)

  總價值:6600元

  z團市委

  z報業(yè)發(fā)行有限公司

  z辦公用品有限公司

活動方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為培養(yǎng)學(xué)生健康、積極向上的學(xué)習(xí)情趣,把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學(xué)生的心靈,用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長。根據(jù)新縣縣委宣傳部《關(guān)于在全縣開展“傳承紅色精神,加快新縣發(fā)展”系列宣傳教育活動的實施意見》精神和新教體發(fā)(20xx)18號文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,制定本方案。

  二、教育目標(biāo)

  做人目標(biāo):文明禮貌,自立自強。熱愛集體,關(guān)愛他人。

  做事目標(biāo):遵章守紀,自信樂觀。團結(jié)向上。誠實守信。

  學(xué)習(xí)目標(biāo):不怕困難,敢于勝利。按時作息,勤奮學(xué)習(xí)。

  生活目標(biāo):生活自理,不挑吃穿。艱苦樸素,勤儉節(jié)約。

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬⿲n}教育方面

  1、創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實施方案》精神,旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用新縣的紅色資源,大力宣傳宣傳繼光精神,充分發(fā)揮其宣傳教育功效,廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進校園,革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進課堂活動,積極營造“紅色”育人氛圍,把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源,著力打造“紅色校園”。不斷總結(jié)、深化和推進“英雄故鄉(xiāng)好學(xué)生”評選表彰活動,使之成為我校加強革命傳統(tǒng)教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設(shè)的重要工作品牌。整合當(dāng)?shù)氐募t色教育資源,開展創(chuàng)建紅色育人“一校一品牌”活動,及時總結(jié)活動經(jīng)驗,提煉品牌主題,提升育人效果。

  2、紅色題材標(biāo)語、雕塑、畫像進校園。學(xué)校校在校園張貼老一輩無產(chǎn)階級革命家名言名句、革命場景畫,在校園營造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。

  3、大力開展紅色文化學(xué)習(xí)宣傳活動。各班通過故事會、演講會、座談會、征文比賽、國旗下講話、主題班隊會等有效形式,大力開展學(xué)習(xí)宣傳活動,充分

  發(fā)揮宣傳教育功效。

  4、積極開展紅色教育實踐活動。學(xué)校充分利用愛國主義教育基地,大力開展紅色教育主題實踐活動,不斷提高教育效果。

  5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學(xué)生中廣泛開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動,在學(xué)生中開展“每周唱一紅歌”活動,結(jié)合“十、一”等,組織學(xué)生編紅劇、演紅戲,唱紅歌,學(xué)校開展唱紅歌競賽活動。同時,學(xué)校還要積極開展紅色影視進校園活動,定期組織學(xué)生觀看紅色影視作品,撰寫學(xué)習(xí)心得,確保教育實效。

 。ǘ┏R(guī)教育教學(xué)方面:

  1、實行紅色文化常規(guī)教育六個一活動。

  A、校園廣播每天三餐飯后播放一首紅色歌曲(以周為單位循環(huán)播放)(由團委負責(zé))。

  B、每班每學(xué)期出一期黑板,組織開展紅色文化專題班會(由團委負責(zé))。

  C、每位學(xué)生每期講一個紅色文化故事(語文老師負責(zé),并將優(yōu)秀的故事叫團委展示)。

  D、每位師生每期熟唱一首紅色經(jīng)典歌曲,在集會時舉行大合唱(由團委負責(zé))。

  E、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導(dǎo)處負責(zé))。

  2、組建紅歌合唱隊和紅色文化社團,開展形式多樣的.宣傳教育活動。

  3、舉辦十月紅色文化周 “讀講唱行”活動(讀紅色的書,唱紅色的歌)

  四、組織保障

  1、成立紅色教育領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:鄒 杰

  副組長:韓雷庭 游華欣 韓光澤

  成 員:鄔長旺 張金濤 張向永 游 伶

  各教研組長 各班主任

  五、活動時間安排

  1、第一階段:(7月-8月)

  學(xué)校制定“傳承紅色經(jīng)典,加快新縣發(fā)展”主題教育活動方案,并做好宣傳,在全校形成濃厚的紅色文化學(xué)習(xí)氛圍。

  2、第二階段:(9月-12月)

  “傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展’主題教育系列活動實施階段。按照方案開展一系列活動,做到活動方式生動鮮活,既使激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能潛移默化的讓學(xué)生受到思想教育。

  3、第三階段:(10月中旬)

  分班級組織“紅色故事”演講比賽,并進行考評,優(yōu)勝學(xué)生將代表學(xué)校參加全縣中小學(xué)“紅色故事”演講比賽。并組織好“紅歌賽”,為“元旦紅歌專場匯報演出”做好充分準(zhǔn)備。

  4、第四階段:(11月-12月)

  “傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展”主題教育活動展示階段。學(xué)校將在活動中表現(xiàn)比較突出的人、活動、作品等集中以多種形式進行展示,進一步對學(xué)生進行教育。

  新縣滸灣中學(xué)

  20xx.7

活動方案 篇3

  一、活動背景:

  現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始,從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報,做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人,長大后才會愛他人、愛祖國。

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日——xx月xx日。

  三、活動目標(biāo):

  1、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

  2、學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,學(xué)會感激老人。

  3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

  4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  四、活動準(zhǔn)備:(國慶假期作業(yè))

  1、回顧成長歷程,體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。

  2、了解重陽節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。

  五、活動實施過程:

  (一)收集資料。

  1、了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。

  2、教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報刊,學(xué)生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導(dǎo)他們認真閱讀并將典型故事記下來,結(jié)合自己的感想,準(zhǔn)備交流。

  3、上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準(zhǔn)備。

  (二)觀察回憶。

  1、教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的'家庭生活實際。學(xué)生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

  2、利用雙休日,通過“與爺爺奶奶互換角色”,親身體驗老人的生活,真切感受他們的辛勞。

  3、引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進一步激發(fā)學(xué)生對老人的敬愛。

  4、了解學(xué)生對爺爺奶奶的關(guān)愛程度,教師有意識引導(dǎo)學(xué)生利用重陽節(jié)到來之際,設(shè)計活動方案,用實際行動為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

 。ㄈ┱{(diào)查訪問。

  為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況,提高學(xué)生的尊老意識,教師指導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動。

  1、教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計調(diào)查表,開展問卷調(diào)查工作,并統(tǒng)計匯總百分比,進行交流反思,及時記下調(diào)查后的感受。

  2、根據(jù)調(diào)查反饋情況,確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型),指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對象的不同,設(shè)計相應(yīng)的問題進行采訪,做好記錄,認真寫好采訪日記。

  3、各小組到社區(qū)找到自己的長期服務(wù)對象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛(wèi)生,跟老人聊天、談家常,了解對方情況,深入開展體驗活動。

  4、學(xué)生調(diào)查訪問活動結(jié)束后,指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗,根據(jù)各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來,通過各種渠道進行社會宣傳報道,擴大社會影響,引起全社會的關(guān)注。

  值得注意的是:在調(diào)查訪問階段,學(xué)生雖是活動的主體,但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時與相關(guān)單位、個人聯(lián)系,保證學(xué)生活動得以有效開展。采訪之前,教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時的態(tài)度、方法,做好活動前的物質(zhì)準(zhǔn)備和活動過程的資料收集,有意識地在活動中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達的能力,教師還應(yīng)對學(xué)生的各項階段性活動給予肯定性的評價。

 。ㄋ模┖献鹘涣。

  1、教師要組織學(xué)生交流收集的尊老敬老的資料,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  2、小組合作制定一份重陽節(jié)活動方案,各小組具體談?wù)劵顒臃桨傅膶嵤┎襟E。

  3、學(xué)生出示調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,交流采訪后收集的信息,向同學(xué)介紹在調(diào)查采訪過程中的體會。

  4、展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像,并向同學(xué)談?wù)剠⒂^后的感受。

  5、在各組組長交流時,教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動成果,并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來,認真收集資料,分類整理。

  6、分為六個小組,討論交流,根據(jù)每組要求準(zhǔn)備節(jié)目參加班級“愛在重陽”主題隊會。

活動方案 篇4

  一、活動目的:

  為全面落實縣教育局“有效作業(yè)”精神,落實作業(yè)管理的各項制度,切實提高作業(yè)管理的實效,提高各班學(xué)生的作業(yè)水平,特組織開展以“規(guī)范書寫,清楚作業(yè)”為主題的優(yōu)秀作業(yè)展評活動。通過作業(yè)展評活動促進學(xué)生書寫方面形成比學(xué)趕超的氛圍,提高學(xué)生作業(yè)書寫質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成并鞏固住良好的書寫習(xí)慣,推動良好學(xué)風(fēng)的形成。

  二、活動方法:

  1.參加展評年級:全校一至六年級。

  2.參加展評學(xué)科:語文、數(shù)學(xué)、英語。

  3.參加展評作業(yè)項目:

  《課堂作業(yè)本》、《補充習(xí)題冊》、《作文本》、《習(xí)字冊》

  三、展出作業(yè)標(biāo)準(zhǔn):

  書寫工整,步驟完整,格式規(guī)范,有較高的正確率,有連續(xù)性。

  四、參展作業(yè)數(shù)量:

  優(yōu)秀作業(yè)——語數(shù)英學(xué)科每班每學(xué)科不低于5人次,班級人數(shù)較多或優(yōu)秀作業(yè)較多的可酌情增加至10人次。

  五、時間:班級初評4月1日

  學(xué)校展覽4月2日下午第二節(jié)課

  六、地點:教學(xué)樓前操場

  七、負責(zé)人:各班主任及任科教師、教務(wù)處

  八、展評形式:

  由班主任及搭班老師組織學(xué)生排隊,有秩序地到展評點參觀參評學(xué)生作業(yè),讓學(xué)生在對比中進行評價、學(xué)習(xí),同時要求班主任及搭班老師參與所教班級學(xué)生的觀展活動,并承擔(dān)管理學(xué)生的任務(wù)。

  九、具體步驟:

  1.作業(yè)的提供。請各學(xué)科教師根據(jù)所任學(xué)科實際情況推選出5-10份優(yōu)秀作業(yè)。

  2.作業(yè)的擺放。

 。1)將參展作業(yè)按學(xué)科分塊展出;

 。2)學(xué)生作業(yè)擺放在指定的'課桌上,以便于學(xué)生巡回參觀;

  (3)要求學(xué)生要全部認真觀看;

  (4)活動結(jié)束后立即組織學(xué)生議一議,談?wù)動^后感及如何改進自己作業(yè)質(zhì)量,也可讓學(xué)生寫觀后感,寫一寫學(xué)習(xí)收獲,以促進學(xué)生深入反思,提高對作業(yè)書寫的認識和重視程度。

  3.請各班充分重視此次活動,通過活動提高學(xué)生規(guī)范書寫的意識,使學(xué)生書寫質(zhì)量逐步提高,進而促進學(xué)科教學(xué)質(zhì)量更進一步。

  xx小學(xué)教務(wù)處

  20xx年4月1日

  附:學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽活動流程

  一、全體同學(xué)整隊到操場集中(按周一升國旗隊伍排列,全體教師參加)

  二、一年級同學(xué)由班主任及搭班老師組織,以班級為單位依次到一、二年級作業(yè)展覽區(qū)參觀學(xué)習(xí);三年級、六年級同學(xué)以班級為單位依次到三至六年級作業(yè)展覽區(qū)參觀學(xué)習(xí)。

  三、請一年級、三年級、六年級各班整理好隊伍回到教室進行參觀學(xué)習(xí)小結(jié)。(班主任和搭班老師參加)。

  四、二年級同學(xué)以班級為單位依次到一、二年級作業(yè)展覽區(qū)參觀學(xué)習(xí);四年級、五年級同學(xué)以班級為單位依次到三至六年級作業(yè)展覽區(qū)參觀學(xué)習(xí)。

  五、請二年級、四年級、五年級各班整理好隊伍回到教室進行參觀學(xué)習(xí)小結(jié)。(班主任和搭班老師參加)。

  六、全校參觀結(jié)束后各班安排三名同學(xué)將本班參加展覽的作業(yè)本領(lǐng)回。 攝 影:xx

  引導(dǎo)員:少先隊大隊部4名隊委

  音 樂:xx

  七、注意事項:

  1.按秩序參觀,不得中途插隊、下隊;不得擁擠推搡。

  2.不得將參展作業(yè)亂扔亂放,看后將作業(yè)放回原處。

  八、作業(yè)展覽示意圖

活動方案 篇5

  根據(jù)書記在20xx年度全市工作總結(jié)表彰大會上的講話要求,市政協(xié)機關(guān)確定,從3月1日起,集中一個周時間,開展一次機關(guān)作風(fēng)紀律整頓活動。為保證這次整頓活動取得預(yù)期效果,特制定實施方案如下。

  一、整頓活動的指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以王書記在全市總結(jié)表彰大會重要講話精神為指導(dǎo),緊密聯(lián)系全市發(fā)展需要和政協(xié)機關(guān)工作實際,以解決作風(fēng)紀律問題為重點,進一步強化機關(guān)工作建設(shè),形成奮發(fā)有為、敬業(yè)奉獻、清正廉潔的優(yōu)良作風(fēng),為完成全年目標(biāo)任務(wù)奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

  二、整頓活動的目的要求

  此次作風(fēng)紀律整頓活動,重點查找和解決機關(guān)干部職工在精神狀態(tài)、工作作風(fēng)方面與率先發(fā)展不相適應(yīng)的問題,在服務(wù)委員、服務(wù)基層等方面存在的薄弱環(huán)節(jié),在遵守工作紀律、禁酒令和車改紀律等方面存在的問題。通過強化整改和管理,促使機關(guān)工作水平不斷提高,工作作風(fēng)明顯改觀,組織紀律顯著增強,廉潔勤政得到強化。

  三、整頓活動的方法步驟

  此次集中作風(fēng)紀律整頓活動分兩個階段進行。

  第一階段為制訂方案、學(xué)習(xí)動員階段。召開機關(guān)全體人員大會,由孫富林秘書長作主體講話,進行思想動員,提出總體要求。以市政協(xié)黨支部為主組織開展活動,制定集中整頓活動的實施方案,確定具體步驟和學(xué)習(xí)內(nèi)容等。在此基礎(chǔ)上,以委室為單位組織學(xué)習(xí)市委關(guān)于加強作風(fēng)紀律建設(shè)的有關(guān)講話、文件和規(guī)定等,進一步提高認識,統(tǒng)一思想,主動投入到整頓活動中來。

  第二階段為查擺問題、認真整改階段。市政協(xié)機關(guān)干部職工要結(jié)合思想工作實際,在以下幾個方面嚴格對照檢查:1、是否存有精神不振、意志衰退、工作標(biāo)準(zhǔn)低等方面的問題。2、是否存有工作疲沓、消極應(yīng)付、節(jié)奏慢、效率低等問題。3、是否存在紀律松弛、有章不循、有規(guī)不守等問題。4、是否存在服務(wù)觀念薄弱、廉潔勤政意識不強等方面的問題。通過對照檢查,查找出自身存在的突出問題,認真剖析原因,明確努力方向,切實抓好整改。各委室要根據(jù)各自查找出的`問題,制定整改措施,建立長效機制。

  四、整頓活動的保證措施

 。ㄒ唬└愫媒M織安排。市政協(xié)機關(guān)此次整頓活動,確定由機關(guān)黨支部負責(zé)抓好活動的組織安排、檢查督導(dǎo)等工作。政工科負責(zé)搞好各項具體工作任務(wù)的落實。以各委室為單位,認真組織好本單位的整頓活動。

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。開展作風(fēng)紀律整頓活動,領(lǐng)導(dǎo)干部要切實發(fā)揮表率作用,帶頭查找問題,帶頭進行整改,帶頭改進作風(fēng),并要真抓敢管,以實際行動促進機關(guān)作風(fēng)整改深入開展。

 。ㄈ┳龅健皟蓚促進”。切實處理好整頓活動和日常工作的關(guān)系,努力做到“兩不誤、兩促進”,既取得加強作風(fēng)建設(shè)的成果,也起到推動工作進展的作用;既解決現(xiàn)實問題,促進作風(fēng)改觀,也使公務(wù)行為得到規(guī)范,工作效率得到提高。

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