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教師節(jié)演講稿

時(shí)間:2023-11-29 07:23:50 教師節(jié) 我要投稿

教師節(jié)演講稿范文[實(shí)用19篇]

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的教師節(jié)演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)演講稿范文[實(shí)用19篇]

教師節(jié)演講稿范文1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的老師、員工們:

  大家晚上好!

  晚風(fēng)習(xí)習(xí)送來絲絲愜意,校園歡騰顯示勃勃生機(jī)。此時(shí),我們滿懷喜悅,在這座高雅別致的大廳里歡聚一堂,熱烈慶祝第25個(gè)教師節(jié)。我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì),向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)第一線的教師致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問候!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!向在座前來關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意和最深情的祝福!

  教師節(jié)是我們自己的節(jié)日,這是社會(huì)和人民對(duì)我們的肯定與贊揚(yáng):教師的職業(yè)普通而崇高,教師的工作平凡而偉大。你們以愛育愛,塑造孩子高尚靈魂;你們以智慧啟迪智慧,打造孩子成功人生。所以,人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作園丁。世上沒有其他任何一種職業(yè),能在人身上留下這么深刻的烙印;沒有其他任何一種職業(yè),能對(duì)人的.靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng);沒有其他任何一種職業(yè),能對(duì)人類未來產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。老師們:你們是幸福的,是快樂的,你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮!

  過去的一年,全體老師以強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和主人翁責(zé)任感,全身心投入到教育教學(xué)工作之中,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),盡心盡責(zé)、任勞任怨,取得可喜成績(jī)。由于我們一至五年級(jí)各科教師辛勤教學(xué),夯實(shí)基礎(chǔ),六年級(jí)任課教師最后勇敢沖刺,因此,今年7月份小學(xué)畢業(yè)班在市城區(qū)升中學(xué)測(cè)試中又取得了語(yǔ)數(shù)英三科總分第一、單科分別第一的好成績(jī),實(shí)現(xiàn)了“四連冠”,陳植憧同學(xué)語(yǔ)數(shù)英三科總分位居全市榜首,這是我們?nèi)w教師的努力和光榮!請(qǐng)?jiān)试S我在這里真誠(chéng)的道一聲:老師們,大家辛苦了!

  我們的小學(xué)、幼兒園及其分校的各位老師都在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮了較高水平,使得我們期末各項(xiàng)工作成績(jī)斐然。學(xué)生參加競(jìng)賽屢屢獲獎(jiǎng),一年來,先后涌現(xiàn)了名先進(jìn)教師和名優(yōu)秀學(xué)生。在這樣一個(gè)喜慶的日子里,我提議,用最熱烈的掌聲,再次表達(dá)我們對(duì)老師們崇高的敬意和衷心的感謝!

  老師們,你們的辛勤刻苦,換來了x學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)的輝煌,得到了社會(huì)的認(rèn)可和廣大家長(zhǎng)的贊譽(yù),贏得了創(chuàng)建省一級(jí)學(xué)校的有利契機(jī)。此時(shí)此刻,鮮花和掌聲屬于你們,永遠(yuǎn)的光榮屬于你們!

  鄧說過,“發(fā)展才是硬道理”。一個(gè)國(guó)家要發(fā)展,關(guān)鍵在人才的儲(chǔ)備;一個(gè)社會(huì)要進(jìn)步,關(guān)鍵在人才的培養(yǎng);同樣,一所學(xué)校要想辦得成功,就要有一支過強(qiáng)過硬的教師隊(duì)伍。因此我對(duì)大家提出幾點(diǎn)希望:

  一、學(xué)高為師。

  各位老師,特別是青年教師,一定要勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取;骨干教師、中年教師要充分發(fā)揮模范帶頭作用。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)創(chuàng)新的時(shí)代,終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。做為教師,必須不斷學(xué)習(xí),不斷追求新知,全面提高綜合素質(zhì),才能更好地勝任本職工作,才能使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地。

  二、德高世范。

  教師不僅是知識(shí)的傳播者和智慧的啟迪者,也是道德的實(shí)踐者和示范者。高尚的師德對(duì)孩子們?nèi)烁裥纬删哂兄匾乃茉熳饔。各位老師要把自身修養(yǎng)放在首位,要時(shí)刻牢記:第一,履行神圣職責(zé),愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生;第二,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);第三,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;第四,淡泊名利,志存高遠(yuǎn),樂于奉獻(xiàn)。要尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心指導(dǎo),循循善誘,因材施教。做到言傳身教,教書育人,為人師表,以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的楷模。

教師節(jié)演講稿范文2

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  他,是一位教育有風(fēng)度的人,乃吾數(shù)胡老師之尊稱。觀其外貌,又頗有學(xué)者風(fēng)度,一頭又粗又黑的頭發(fā)被那張帥氣的臉服服帖帖,高鼻梁,堅(jiān)毅的下巴,一雙炯炯有神的眼睛閃爍著無限智慧的光芒。

  他的全名叫胡申國(guó),一聽名字,表如其人,又乃吾校長(zhǎng)之尊稱;他既是大名鼎鼎的副校長(zhǎng),也是我們最尊敬的人。

  記得有一次,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和伙伴們?cè)谕饷婺阕肺亿s,正玩的興奮,上課鈴聲卻無情地響起,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”像趕人似的叫我們快回教室;锇閭冎缓梅艞夁@場(chǎng)火爆的游戲,和其他同學(xué)你擁我擠地涌向教室。過了一會(huì)兒,胡老師捧著書急匆匆地走進(jìn)來,站在門口,掃視了一下五十三張認(rèn)真的臉,方才踏上講臺(tái)。放好書,一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,便在漆黑的黑板上寫出兩個(gè)字:“方向”,這幾個(gè)字可真謂龍飛鳳舞,大有在王羲之筆下的字。“好,我們今天要上新課!”洪亮的聲音傳滿整個(gè)教室,令同學(xué)們不禁挺了挺背,聚精會(huì)神起。胡老師見了,便開始滔滔不絕的知識(shí)“灌腦”。大約過了十多分鐘后,我的'思想便開小差去了,眼光不再在老師的講臺(tái)上,而是移到窗外觀賞起“風(fēng)景”。不一會(huì)兒,老師那銳利的雙眼注意到我了,卻沒有立刻指名,只是向全班提出了個(gè)問題,由我來回答。“余斌偉,你來回答這個(gè)問題!甭曇綦S著風(fēng)傳入我的耳朵,頓時(shí)清醒了過來,緩慢地站起來,愣在那里,語(yǔ)無倫次,臉都紅到耳根子去了。時(shí)間一分一秒地過,緊接著,老師大步流星地走來,拍拍我的肩膀,“上課要注意聽講!眹(yán)肅的話語(yǔ)落入我的耳中,我點(diǎn)點(diǎn)頭,被老師按了下來。上課仍在繼續(xù)……

  這就是我的好老師,他從來不在同學(xué)們面前批評(píng)別人,只是暗地里告誡,那嚴(yán)肅的話在我的耳邊回蕩著,揮之不去,使我懂得:“唯有認(rèn)真學(xué)習(xí),才能獲得好成就!彼自捳f得好:“一位好老師,勝過萬卷書!蔽覟樽约号龅竭@樣的好老師而感到自豪。

教師節(jié)演講稿范文3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基說過:“誰(shuí)不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。在同齡人中,我沒有靚麗的外表和時(shí)尚的服飾,但我是學(xué)生眼里最美最美的老師;我不想蒼白空洞的說我為教育事業(yè)做了些什么,但我敢說我從教18年來,我無愧于我的學(xué)生,這18年我是一步一個(gè)腳印,以我的滿腔的熱情無微不至地關(guān)愛我的學(xué)生。當(dāng)他們犯錯(cuò)時(shí),我會(huì)耐心的批評(píng)指正,當(dāng)他們情緒低落時(shí),我會(huì)及時(shí)給予鼓勵(lì),當(dāng)他們生病時(shí),我會(huì)想媽媽一樣去關(guān)心照顧,正是這份真摯的無私的愛,我教的孩子能快樂成長(zhǎng),我的教師生涯也充滿陽(yáng)光和快樂。在我的這份愛中,我是快樂的,我的孩子們是幸福的。我播種著愛,也收獲著幸福。

  上學(xué)期五一放月假回來,我剛走進(jìn)班級(jí),王鴻就興沖沖的迎上來說:“老師,你看,咱們班講桌里全是野菜!有蒲公英,還有小根蒜!薄笆菃幔钦l(shuí)帶來的?”“我?guī)У摹蓖貘櫢吲d而自豪的說。我走到講桌旁,拿出野菜一看,好一大包!我又問:“誰(shuí)讓你拿的,是你父母嗎?”他說:“不是,我自己想給你們帶的,這些都是我自己挖的!罢娴膯?”“真的”。爸爸在地里干活,我就在旁邊挖野菜,我想你們一定喜歡吃我挖的野菜!甭牭竭@,一股暖流涌上心頭,一個(gè)僅僅十一歲的孩子用那雙稚嫩的小手,給老師挖了這么多野菜,多可愛的孩子呀!看著眼前這已經(jīng)洗的干干凈凈的野菜,我真的仿佛看到了在烈日炎炎下,孩子在認(rèn)真的一顆一顆的挖野菜的情景,仿佛看到了孩子那顆真誠(chéng)的.心,這野菜包含了孩子對(duì)老師多少的愛,多少的情呀!雖然,它不值錢,但是,這份濃濃的情意卻是千金難買的。此時(shí),我感到了被愛的幸福,感到了做老師的幸福。

  我愛學(xué)生,學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧郏馗,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧,花更艷,草更芳。

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!弊鳛橐幻麑(shí)驗(yàn)教師。我愛我的實(shí)驗(yàn)校,我更愛實(shí)驗(yàn)校的學(xué)生們,我將繼續(xù)在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé),以心換心,以愛博愛,享受愛與被愛的幸福。

教師節(jié)演講稿范文4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講。一年一度的教師節(jié)已經(jīng)來臨,在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

  老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!又是一個(gè)碩果累累的金秋,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,讓我們懷著無比感激之情祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

  老師啊,您深情的眼神是陽(yáng)光,讓愛溫暖每一個(gè)心靈。您溫柔的話語(yǔ)是春風(fēng),吹散我們心中的迷茫。您的關(guān)愛是雨露,讓我們體驗(yàn)到童年的幸福。您的'教誨是甜美的甘泉,讓我們每一次成功和失敗都化為前進(jìn)的力量。

  老師啊,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂,全家歡樂,健康長(zhǎng)壽!

  謝謝大家!

教師節(jié)演講稿范文5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  今天是您的節(jié)日,我的老師;蛟S此刻的您,剛剛上完課,還沒來的及將手上的粉筆灰洗去;或許此刻的您,還在低頭沉思,熟悉著下一節(jié)的課堂設(shè)計(jì);或許此刻的您,正站在學(xué)生隊(duì)伍里,耐心地糾正著每個(gè)同學(xué)的站姿;蛟S,您早已經(jīng)忘了,今天是您的節(jié)日,我的老師!但我沒有忘記,我們沒有忘記:今天是您的節(jié)日,我最親愛的老師。今天,在個(gè)教師節(jié)里,在國(guó)旗之下,我們真誠(chéng)的.向您說一聲:老師,您辛苦了!

  老師,您辛苦了!還記得剛剛進(jìn)入校園的緊張與忐忑,還記得住校第一晚因?yàn)橄爰以诒桓C里偷偷的哭泣。忙碌一天的您悄悄走進(jìn)寢室,幫同學(xué)蓋上滑落的被子,幫想家的同學(xué)擦去淚水,很晚了還在悉心開導(dǎo)。還記得軍訓(xùn)時(shí)您和烈日下的我們一起站軍姿,當(dāng)我們快要挺不住時(shí)你的加油鼓勵(lì)!還記得軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)您被太陽(yáng)曬黑的皮膚,還記得軍訓(xùn)時(shí)您和我們?cè)谝黄鸬娜兆,并肩?zhàn)斗,不離不棄。

  老師,您辛苦了!每當(dāng)上課鈴聲響起,內(nèi)心都期待著您的出現(xiàn)。喜歡上您的每一節(jié)課。喜歡語(yǔ)文課上的旁證博弈,溫婉流暢;喜歡數(shù)學(xué)課上的山重水復(fù),柳暗花明;喜歡歷史課上的百年風(fēng)云,英雄落淚;喜歡物理課上牛頓與焦耳的交手,功率與電壓的碰撞……更喜歡您在作業(yè)本上用紅筆寫成的“GOOD”,喜歡您板書的簡(jiǎn)潔清晰。我知道,每一節(jié)課精彩的背后都是您的備課的,辛勤的付出。我也知道,作業(yè)本上的那幾句“有進(jìn)步,加油!”“希望你能帶來更大的驚喜!”飽含著您對(duì)我們的期待,期待著我們幸福的人生,美好的未來!

  老師,您辛苦了!我永遠(yuǎn)會(huì)銘記,記住在考試失利時(shí)您走過來拍拍我的肩膀“沒事,分析原因,下次繼續(xù)努力!”記住上課溜號(hào)時(shí)您嚴(yán)厲的目光;記住您看到作業(yè)應(yīng)付時(shí)的那種擔(dān)心和著急;記住因我們?cè)?jīng)的無知而讓您流的眼淚,受的委屈。記住您對(duì)我們的那份寬容,那份信任,那份期待,那份鼓勵(lì)。記住您的每一句教導(dǎo),那每一個(gè)字都深深地印在我們心中,記住您的每一次笑容,開心而甜蜜,讓我們?cè)谇啻旱穆飞,溫暖地前行?/p>

  老師,您辛苦了!我們知道,當(dāng)萬家燈火時(shí),您不能和家人共進(jìn)晚餐,而是在教室里默默地陪伴我們學(xué)習(xí)。曾經(jīng),我們不解過;曾經(jīng),我們無知過;曾經(jīng),我們懈怠過;蛟S,我們也不懂如何表達(dá)。但我們從來沒有忘記過,沒有忘記育才園里這些可親可愛的老師,沒有忘記青春路上你們的一路陪伴,沒有忘記您對(duì)我們的好!

  老師,您辛苦了!老師,謝謝您!

教師節(jié)演講稿范文6

敬愛的老師:

  你們好!

  非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

  今天,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日,今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請(qǐng)您——親愛的老師,聽一聽桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

  您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的`綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來光明!

  老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢兀?/p>

  可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

  敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

  最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語(yǔ)高聲呼喊——老師好!謝謝!

教師節(jié)演講稿范文7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  花開花落,潮起潮落,時(shí)光在流逝,感恩的心在飛揚(yáng)!云朵在煥發(fā)炫彩,感謝天空的收容;小草搖曳身姿,感謝大地的給予;花兒傾吐芬芳,感謝雨露的滋潤(rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。而作為學(xué)生的我們,要感謝老師辛勤的哺育!

  還記得嗎?在我們走進(jìn)校園時(shí),在落葉風(fēng)飛日子里,我們這群迷茫的孩子,遇見了您。我清楚的記著您的樣子:一雙水汪汪的明眸,閃爍著智慧的光芒,一張能說會(huì)道的巧嘴,纖細(xì)的身姿。是您!是我的老師!用溫柔的聲音,和藹可親的笑容,讓我們以快樂的身心,去在書的海洋中盡情地遨游!您在課堂生動(dòng)的.敘述著課文,讓我們從不同的角度去詮釋著這篇課文,讓死板的課堂變的樂趣無窮,帶給我們無限的想象。

  還記得那一天吧,您拖著病怏怏的身體來上課,那還是冬天,您那充滿老繭的手在黑板上寫字,手更加顫抖了,您給我們講解的是一篇深?yuàn)W的'課文,我們好多知識(shí)點(diǎn)都渾然不知,您讀懂了我們無知的臉,一遍又一遍的給我們講解,直到我們聽懂為止,您蒼白無力的臉上露出了欣慰的笑容。您劇烈的咳嗽,我們看在眼里,疼在心里,老師,我在這里向您道一聲:謝謝!

  詩(shī)詞歌頌,頌不完對(duì)您的敬仰;加減乘除,算不出您的貢獻(xiàn)。

  如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用粉筆作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

  我們愛老師,因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般的心。在我們失敗的時(shí)候,老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師和我們分享成就和喜悅;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師耐心細(xì)致地點(diǎn)撥我們前進(jìn)的方向。老師是我們的良師,也是我們最真實(shí)的朋友。

  師恩濃濃,師恩難忘。一日為師,終身為父,親愛的老師,您若是天空,我便是西邊的一抹云霞,煥發(fā)炫彩,感謝您的收容;您若是大地,我愿是路邊的小草,搖曳生姿,感謝您的給予;您若是雨露,我愿是那庭前的花兒,傾吐芬芳,感謝您的哺育。

  老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔!

教師節(jié)演講稿范文8

老師們、同學(xué)們:

  大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又迎來了一個(gè)極有意義的節(jié)日——“教師節(jié)”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第二十八個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我向全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;放學(xué)后,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

  同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個(gè)心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,特別是我們學(xué)校的許多老教師,他們幾十年如一日的默默無聞的耕耘著,全身心的投入到學(xué)校教育、教學(xué)之中,更是值得我們可親可敬!

  同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因?yàn)橐蛭业拇嬖诙械叫腋!,那么,在教師?jié)來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛;可以親手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對(duì)老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的.老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?

  我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)之中,把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。

  下課了,在校園里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。

  當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績(jī),這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。

  今后,你們離開了母校,投身到祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時(shí)間回來看看老師,那將是對(duì)老師最大的欣慰、最快樂的滿足。

  同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!

  對(duì)于全體老師,也要把教師節(jié)當(dāng)做努力奮斗的新起點(diǎn),“建高地、亮絕活、爭(zhēng)先鋒、創(chuàng)精品”,爭(zhēng)取更大成績(jī),育得桃李滿天下。

  同學(xué)們,讓我們一起祝福老師們:教師節(jié)快樂!

教師節(jié)演講稿范文9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自萬恒小學(xué)三年級(jí)1班的學(xué)生張郃新,今天能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感到非常的榮幸。

  今天是教師節(jié),是我們可敬可愛的老師們的節(jié)日。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué),向所有孜孜不倦,耕耘在教學(xué)科研戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福,并道一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師。您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦。卻情系祖國(guó)的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心連學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!人說春蠶到死絲方盡。您——偉大的老師。您的愛,如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細(xì)致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在今天這個(gè)日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千。千言萬語(yǔ)無法深深表達(dá)我們的感激。萬語(yǔ)千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!

  愿我們學(xué)生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,能帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師。終身為父!敝荡私處煿(jié)來臨之際。我在這個(gè)特殊的.日子里。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對(duì)我們的老師說一聲:“老師。您辛苦了!”讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍,我向您保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,影響身邊的親人朋友。為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

  祝愿全天下所有教師身體健康,青春永駐!

  謝謝大家!

教師節(jié)演講稿范文10

尊敬的楊老師:

  四季春雨未雨綢繆,幾場(chǎng)秋雨洗缺口!

  誰(shuí)把雨露撒了一地?誰(shuí)辛苦調(diào)養(yǎng)的苗?是誰(shuí)在奏“黑發(fā)織日月霜,粉筆寫春秋無字”的贊歌?是你,親愛的老師!是你,用最高尚的人情播種春天、理想和希望——。

  經(jīng)常聽父母給我講的一句成語(yǔ):“桃李滿天下”。我當(dāng)時(shí)聽不懂這個(gè)成語(yǔ)的意思,走進(jìn)校園才明白。

  三年前,我進(jìn)了一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校。當(dāng)時(shí)我記得那是開學(xué)的前一天。我?guī)е硐牒捅嘲,走進(jìn)了自習(xí)室。學(xué)校的環(huán)境很好,學(xué)校的建筑很古色古香,到處都是樹,給人的感覺是學(xué)習(xí)的好地方。這給了我努力學(xué)習(xí)的想法。

  我向宿舍走去,一路上的風(fēng)景吸引了我的注意力。我下樓到宿舍后,有一塊巨大的石頭,像巨人一樣站在我面前,上面刻著三個(gè)醒目的紅字,“桃花源”,四周桃花盛開,美如園中。桃花源是園丁辛勤耕耘的成果,生機(jī)勃勃。

  這時(shí)我好像明白了我父母說的一句成語(yǔ)的真諦:“桃李滿天下”。三尺臺(tái)勤灌,三寸粉筆寫春秋;三千棵桃樹和李樹承載著園丁的心。

  老師是園丁,他細(xì)心而不斷地培育我們的'種子,讓我們漸漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)成桃花。收獲的季節(jié)碩果累累,芳香四溢。然后,我們跑遠(yuǎn)了。然而,無論多遠(yuǎn),我們都不能忘記那些教給我們知識(shí)的老師。老師是我們的第二父母。沒有他們的精心栽培,我們不會(huì)逐漸成長(zhǎng),成為桃花。老師教給我們做人的道理,讓我們茁壯成長(zhǎng),成才成功,讓我們不斷超越自我,創(chuàng)造人生的輝煌成就。

  因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝老師在教育上的好意。我們要用最美的花朵為老師唱贊歌,用最美的祝福為老師唱頌歌。

  幼兒園如春露。今天,桃李遍布五大湖。值此莊嚴(yán)的教師節(jié)之際,我只想對(duì)所有的老師說:“謝謝,一路感謝!”

教師節(jié)演講稿范文11

親愛的老師們:

  大家好!今天我們慶祝幼兒園教師節(jié),我代表所有家長(zhǎng),向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的幼兒園教師們表示最誠(chéng)摯的敬意和感謝!

  幼兒園教師是培育師德和培養(yǎng)未來的化身。你們用智慧和愛心,教我兒女認(rèn)識(shí)世界,懂得生活的規(guī)律。每天看到孩子們活潑可愛的笑臉,是你們的辛勤工作和付出的成果。老師們,謝謝你們!

  幼兒園教師是忍耐勇士,你們背上沉重的擔(dān)子,肩負(fù)起夜以繼日的教育工作。你們耐心細(xì)致地引導(dǎo),包容愛護(hù)地教育,讓我兒女在幼兒園學(xué)得開心、長(zhǎng)得快。老師們,謝謝你們!

  幼兒園教師是孩子們的好朋友。你們關(guān)心和照顧孩子們的'感受,用真誠(chéng)和友愛感染每一個(gè)孩子,成為他們的知心朋友。是你們的陪伴和鼓勵(lì),讓孩子們?cè)谟變簣@度過了快樂而難忘的時(shí)光。老師們,謝謝你們!

  在這個(gè)特殊的日子里,我想對(duì)幼兒園教師們說聲“謝謝”。是你們無私奉獻(xiàn)的精神,成就了每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)和幸福。請(qǐng)接受我們家長(zhǎng)們最衷心的祝福和最誠(chéng)摯的感激!

  讓我們用掌聲和祝福向幼兒園教師們致敬!愿每一位幼兒園教師都享受到工作的快樂和幸福!讓我們攜起手來,共同為孩子們的未來而努力!

  謝謝大家!

教師節(jié)演講稿范文12

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!又一個(gè)收獲的季節(jié)果實(shí)飄香,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)九月里,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得更美麗,更讓人充滿期待。上周六我們迎來了第x個(gè)教師節(jié),在此,我向辛勤耕耘在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體老師,致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!

  同學(xué)們,站在我們面前的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著,呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,和你一道行色匆匆的有老師的身影;課堂上,給你信心的是老師那充滿期待和鼓勵(lì)的眼神;放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的還是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確是把整個(gè)心靈獻(xiàn)給了我們。

  老師對(duì)于我們的愛,它無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

  古語(yǔ)有云,“師道既尊,學(xué)風(fēng)自善”,同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,在這個(gè)以“感念師恩”為主題的節(jié)日里,同學(xué)們以各種各樣的方式向老師們傳達(dá)了一份份溫暖又誠(chéng)摯的祝福,我想這應(yīng)該是老師們感覺最幸福的一天。

  法國(guó)著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的!苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。選擇了教師這一職業(yè),就意味著選擇了責(zé)任和奉獻(xiàn),學(xué)生的成長(zhǎng)、成才、成功就是教師最大的快樂和幸福。

  魯迅對(duì)壽鏡吾老師一直很尊敬。他18歲到南京讀書,每當(dāng)放假回紹興時(shí),總要抽空去看望壽老先生,1902年至1909年,魯迅出國(guó)留學(xué)。這8年間,魯迅經(jīng)常寫信向壽老師匯報(bào)自己在異國(guó)的學(xué)習(xí)情況。1906年6月,魯迅從日本回紹興與朱安女士結(jié)婚,在紹興只停留了短短的4天,但他仍專程探望了年逾花甲的壽老先生。

  同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的`老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨。

  一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

  同學(xué)們,在我看來,感念師恩,不應(yīng)只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里。感念師恩,并不需要太多贊美的言語(yǔ)、仰慕的辭藻;感念師恩,并不需要我們?nèi)プ瞿切@天動(dòng)地的大事;感念師恩,它更多的應(yīng)體現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。

  當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。

  還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

  同學(xué)們,不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,何況是那些以同學(xué)們的成長(zhǎng)和發(fā)展為己任的老師呢?

  讓我們,把教室打掃得更加干凈;讓我們,把宿舍保持的更加整潔;讓我們,在校園里不再亂丟亂扔;讓我們,按照學(xué)校要求著裝;讓我們,認(rèn)真地完成每次作業(yè);讓我們,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守考場(chǎng)紀(jì)律……

  我想這一切的一切就是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師諄諄教導(dǎo)、辛勤教育的最好回報(bào)。

  最后,祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

教師節(jié)演講稿范文13

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

  你們好!

  今天是第xx個(gè)教師節(jié),我謹(jǐn)代表全體同學(xué)祝們教師節(jié)快樂!

  在神圣的國(guó)旗下,教師這一職業(yè)顯得更加莊嚴(yán)。教師們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),使命崇高。他們要用辛勤的汗水澆灌蓓蕾,點(diǎn)綴祖國(guó)的花園;不懈的努力育出棟梁,擎起祖國(guó)的天空,讓紅旗上的五星放出更燦爛的`光芒照亮祖國(guó)的未來。

  xx中學(xué)的老師們嚴(yán)肅中又見和藹,嚴(yán)謹(jǐn)中又富風(fēng)趣,平易近人,謙恭有禮,學(xué)者風(fēng),大家氣見諸其中。他們以切實(shí)的行動(dòng),辛勤的耕耘就師魂,以“讓每一個(gè)學(xué)生成功”的目標(biāo),構(gòu)建道德課堂,潛心教育,心無旁騖,創(chuàng)造了幾多輝煌,結(jié)出了累累碩果。

  作為xx中學(xué)的學(xué)生,得學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槔蠋熥尭袆?dòng)!靶轮窀哂谂f竹枝,全憑老干為扶持”,恩師為我們付出了太多。這不僅出于職業(yè)的需要,更多的是傾注了很多個(gè)人情感,他們?cè)跒樽鎳?guó)描繪藍(lán)圖啊!歲月無痕,額頭有痕,四季有彩,頭發(fā)黑白。唐甄在《潛書》中說得好,“學(xué)貴得師”,沒有老師的引領(lǐng),我們?cè)趺纯赡茉谌松缆飞细吒杳瓦M(jìn),收獲知識(shí)呢?

  老師是親人,“愛生如子勝于子”是多么感人肺腑的七個(gè)字,是多么崇高的境界!邗中老師做到了,一絲不夠地做到了。噓寒問暖叮嚀囑咐,老師給了我們太多的關(guān)懷,是親人的關(guān)懷。此時(shí)此刻,我們不得不由衷地說:“感謝親人”。

  老師是友人,x中的老師可以推心置腹地和我們對(duì)話。“援疑質(zhì)理”,決沒有宋謙時(shí)代的“或遇其叱咄”,而是虛心竭誠(chéng)地幫我們解釋;情緒低落,老師的談話使我們恢復(fù)勇氣和信心,更堅(jiān)定地向前走著。這是多么誠(chéng)摯的友情啊!此時(shí)此刻,我們不得不由衷地說:“感謝友人”。

  一路風(fēng)雨一路歌,老師和我們一起播下了回憶的種子。當(dāng)我們站在成功巔峰,看者枝繁葉茂的回憶樹時(shí),上面掛滿了老師用粉筆為寫下的人生信條,我們一定會(huì)再次大喊:“老師,感謝您!

  同學(xué)們,從現(xiàn)在起,銘錄師恩,師愛我,我愛師,記著老師們的諄諄教誨,懷著沉甸甸的師恩,揚(yáng)起風(fēng)帆,加足馬力,駛向知識(shí)海洋的遠(yuǎn)方吧!

教師節(jié)演講稿范文14

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向全體老師致以節(jié)日的問候:老師,您辛苦了!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的`熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您的評(píng)價(jià)。您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,潔。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的身影!

  親愛的老師,我們衷心祝愿您幸?鞓返接肋h(yuǎn)!

  謝謝大家!

教師節(jié)演講稿范文15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第36個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠(chéng)摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

  敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。

  忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時(shí)老師您的'諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),老師您激勵(lì)鼓舞的話語(yǔ),您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。因?yàn)橛辛四,我們(cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們?cè)诿悦O恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?/p>

  忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時(shí),老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí)老師您苦口婆心地訓(xùn)導(dǎo)。我們知道,您嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛,您對(duì)我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們?cè)趺茨懿欢?

  忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場(chǎng),無論成績(jī)的高低都是英雄,回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!

  忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴(yán)寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺(tái)給我們上課的老師!

  太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會(huì)銘刻在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)椋蠋熃虝?huì)我們懂得感恩。

  這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無私奉獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授知識(shí),更為我們樹立了做人的典范。

  敬愛的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和自豪!

教師節(jié)演講稿范文16

親愛的各位老師:

  又一年教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向所有xx的老師們送上誠(chéng)摯的祝福!愿各位老師教師節(jié)快樂!在終身成長(zhǎng)的道路上,愉快地狂奔!

  親愛的各位老師,每天看著你們披星戴月工作的身影,作為校長(zhǎng)的我發(fā)自內(nèi)心地感激你們,感激你們?yōu)槊恳晃粁x學(xué)子的付出,感激你們?yōu)槊恳粋(gè)xx家庭的成長(zhǎng)所做的努力!

  當(dāng)所有人都關(guān)注你們教育成果如何的時(shí)候,我更想問問你們累不累。

  作為校長(zhǎng)的我,想帶著大家更多的提升我們的專業(yè)技能,夯實(shí)我們的教育教學(xué)基礎(chǔ),擴(kuò)展對(duì)于教育的理解寬度,真正用技術(shù)去完成教育。只有遵循教育規(guī)律,我們和孩子才能更輕松地前行、才能為每一個(gè)孩子儲(chǔ)備終身可持續(xù)發(fā)展的能力!

  都說教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,但我認(rèn)為,教育更多是感染,是潛移默化的'影響。我們和家長(zhǎng)作為孩子的老師,我們這個(gè)“原件”的重要性毋庸置疑,我們是否能夠謹(jǐn)言慎行,把所有希望孩子擁有的品質(zhì)先內(nèi)化,再成為孩子的榜樣?我們是否能夠不斷提升自己,讓孩子看到積極向上的態(tài)勢(shì)?我們能否不遷怒不貳過地開展教育,真正擁有自省的思維模式?

  各位xx的老師,在教育的路上,你們一直沒有停歇,讀書分享、個(gè)人提升、外出培訓(xùn)……每一次的活動(dòng)都是為了給予xx學(xué)子和背后的家庭更為前瞻性的教育!

  各位老師,讓我們共勉!為我們心中理想的教育而奮斗終身!

教師節(jié)演講稿范文17

尊敬的各位老師:

  大家好!

  今天,我們歡聚一堂,慶祝教師節(jié)。在這個(gè)特別的日子里,我代表學(xué)校全體師生,向您們致以最崇高的敬意和感謝。

  老師是人類靈魂的工程師,是學(xué)生求知道路上的領(lǐng)路人。您們默默耕耘,辛勤培育著一代又一代的學(xué)子。您們用智慧和愛心撒播知識(shí)的`種子,用勞動(dòng)和奉獻(xiàn)陶冶學(xué)生的心靈。您們的責(zé)任重大,使命光榮。

  教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和人類文明發(fā)展的重要力量。正是因?yàn)橛辛四鷤兊男燎诟冻,我們的社?huì)才會(huì)充滿智慧的光芒,我們的國(guó)家才會(huì)走向繁榮和強(qiáng)盛。您們傾情奉獻(xiàn),將自己的智慧和才華無私地奉獻(xiàn)給學(xué)生,用知識(shí)和真誠(chéng)改變了學(xué)生的命運(yùn)。

  在每一個(gè)春天的早晨,當(dāng)我們推開教室的門,您們總是早早地在講臺(tái)前等候著我們。您們用激情和耐心為我們講解知識(shí),用真誠(chéng)和關(guān)懷鼓勵(lì)我們前行。您們不僅是知識(shí)的傳授者,更是我們心靈的導(dǎo)師。您們以身作則,用言傳身教教會(huì)我們做人的道理和準(zhǔn)則。

  尊敬的老師們,您們是無私的朋友,是我們生活中最重要的人。正是因?yàn)橛辛四鷤兊年P(guān)愛和教導(dǎo),我們才能夠茁壯成長(zhǎng),不斷追求自己的夢(mèng)想。今天,我們聚集在這里,向您們致以最崇高的敬意和感謝!謝謝您們,親愛的老師!

  祝所有的老師們教師節(jié)快樂!愿您們身體健康,工作順利!

  謝謝大家!

教師節(jié)演講稿范文18

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是一名教師,我要在我。腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛我的學(xué)生,我愛我的事業(yè),我執(zhí)著著我的追求。

  工作至今,我已在講臺(tái)上站了10個(gè)年頭。風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己離不開這個(gè)職業(yè)。作為一名教師,我愛我的學(xué)生,愛學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生病了,我就親自帶他上醫(yī)院,給他關(guān)懷和安慰;。哪位學(xué)生生活有困難,我都想方設(shè)法解決;無論誰(shuí)思想上有疙瘩,我都愿意幫助解開;無論誰(shuí)有了點(diǎn)滴的`進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵(lì),送去一片摯愛。當(dāng)老師,學(xué)生有問必答,有求必應(yīng),盡心盡力,盡職盡責(zé)。記不清有多少次早來晚走;記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲乏趕著批改作業(yè)……我卻記得清孩子在我生病時(shí)悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶;記得清在我疲憊時(shí)學(xué)生那一聲深情的問候;我也記得清教師節(jié)那天,學(xué)生送我一張大大的自制賀卡,上面寫滿了全班同學(xué)的祝福語(yǔ)……我驕傲,因?yàn)槲沂墙處煟晃倚腋,因(yàn)槲覑酆⒆觽儯⒆觽円矏畚摇蚁矚g這樣一首小詩(shī):

  當(dāng)人梯——用我們的堅(jiān)韌讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程;當(dāng)園丁——用我們的勤懇讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛;當(dāng)春蠶——用我們的才能讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;當(dāng)蠟燭——用我們的忠誠(chéng)燃燒自己給人間帶來光明。我本是一個(gè)極平常的人,因?yàn)樽隽艘幻處煟业娜松庞辛瞬黄匠5囊饬x。全國(guó)著名特級(jí)教師魏書生竟是經(jīng)過150多次申請(qǐng)、六年的努力才實(shí)現(xiàn)當(dāng)教師的夙愿;桂林市特級(jí)教師唐碧珠身患重病不離崗,一頭栽倒在講臺(tái)上就再也沒有醒來;我校王愛珠老師在相繼痛失兩位親人后不久走進(jìn)了課堂,面對(duì)學(xué)生,她那紅腫的雙眼硬是努力地綻放著微笑……許許多多動(dòng)人的事跡在激勵(lì)和鞭策著我!他們就這樣默默地、毫無怨言地辛勤耕耘著“半畝方塘”,堅(jiān)守在三尺講臺(tái)。

  我愛我的事業(yè)。古人云:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人”,我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。無論是這個(gè)職業(yè)選擇了自己,還是。自己選擇了這個(gè)職業(yè),都應(yīng)該無愧于“教師”這個(gè)稱號(hào),都應(yīng)該讓它成為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。我愛我的事業(yè),我把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,不管是教學(xué)還是教育工作,都力爭(zhēng)做的更好,用自己職業(yè)良心衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要愛校如家,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,是學(xué)校給予了我,培養(yǎng)了我,也發(fā)展了我,聽從學(xué)校安排,盡心盡力地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)是自己義不容辭的責(zé)任,所以不管是什么時(shí)候自己都堅(jiān)持“學(xué)校的事再小也是大事”這一原則,為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,發(fā)揮主人翁作用。我愛我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取,不斷完善的教師,時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接它,就要作好各方面的準(zhǔn)備。工作中,我不斷探索新的教學(xué)方法,研究教學(xué)中的問題;工作之余,我去學(xué)習(xí)電腦。不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu);為適應(yīng)新形勢(shì)打下良好的基礎(chǔ)!熱愛這項(xiàng)事業(yè),我將誨人不倦,孜孜以求,做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師。奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

  記得全國(guó)著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說過:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話也道出我的心聲,我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。

  朋友們!

  擰在一起,我們就是一道閃電,一束火繩;

  聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽(yáng),整個(gè)星空;

  謝謝大家

教師節(jié)演講稿范文19

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。一代代的人們都以自己不同的語(yǔ)言,訴說著一個(gè)共同的感人話題:偉大的人民教師!芭踔活w心來,不帶半根草去”,這是陶行知對(duì)于教師的深刻定義。

  千百年前有人歌頌教師,千百年后一定會(huì)有人歌頌教師。教師作為一個(gè)永久的話題,是一個(gè)不變的故事。我要歌頌教師,讓我的贊美溢于言表。

  教師,您是湖面起舞的白天鵝,引領(lǐng)著我們邁向幸福的人生。風(fēng)雨來時(shí),您的臂膀是我們的溫暖港灣,讓我們躲過一次次的災(zāi)難;機(jī)會(huì)來時(shí),您美麗的聲音是我們前進(jìn)的`號(hào)角,使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時(shí)候,您諄諄的教導(dǎo)是我們行動(dòng)的指南,讓我們?cè)谌松暮Q笾斜M情的暢泳。教師啊,您就是我們的航向!

  教育是人類崇高的事業(yè),每個(gè)人都有自己的老師,每個(gè)人都受過老師的恩惠。師恩難忘!今天,在這個(gè)意義非凡的教師節(jié)里,請(qǐng)?jiān)试S我代表天下的莘莘學(xué)子,向天下所有的老師們獻(xiàn)上最崇高的敬意、誠(chéng)摯的祝福,道一聲:“老師,您辛苦了!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

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