教師個人計劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編為大家整理的教師個人計劃4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師個人計劃 篇1
教師發(fā)展是教師人生價值實(shí)現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路，在認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校本年度發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度工作目標(biāo)后，針對自己的特點(diǎn)制定個人發(fā)展計劃如下：
一、思想方面：
1、教育理論方面：學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)理念，使自己逐步領(lǐng)會而樹立學(xué)生主體觀，貫徹民主教學(xué)的思想，構(gòu)建一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，把積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。
2、業(yè)務(wù)理論方面：深入學(xué)習(xí)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷更新教學(xué)觀念，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。充分調(diào)動學(xué)生的積極性，在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，通過課件、各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性，讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。
二、教學(xué)工作：
1、通覽教材，備課深入細(xì)致；認(rèn)真研究教材，參閱各種資料，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，及時進(jìn)行教學(xué)反思，并歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
2、提高課堂教學(xué)效率。根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)，注重講練結(jié)合。
3、扎實(shí)有效地采用“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練”教學(xué)模式，為英語教研組的妹妹們搞好服務(wù)工作，同時虛心向同行們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的`興趣，突出博奧的英語特色；
4、切實(shí)搞好周前備課工作，特別是堅持一單元測試兩次的鞏固訓(xùn)練工作，力爭教學(xué)扎實(shí)有效；
5、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)方法，形成濃厚的“比學(xué)趕幫”的學(xué)習(xí)氛圍，使班級成績得到大幅度提高。
6、確立教研課題，使自己在教科研方面有一定的發(fā)展。
7、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，實(shí)行“一幫一”互助形式，大面積，大幅度提高班級的整體成績。
8、促進(jìn)個人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學(xué)新理念，注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向、新信息，不斷更新知識，以適應(yīng)時代的發(fā)展要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求。
三、提高個人素養(yǎng)
1、多讀書，用教育理論充實(shí)自己。
2、多總結(jié)，讓自己在反思中不斷提高綜合能力。
3.學(xué)習(xí)本校以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)的教學(xué)理念，并以此為核心，積累材料與經(jīng)驗(yàn)，做好反思、案例、論文類研究。提高個人教育水平。
心中時時有四小，心中時時有班級，不計較個人得失，崇辱不驚，作為一名一線教師，踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真做人，以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，作為四小人，奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
教師個人計劃 篇2
一、研修主題
為了實(shí)施素質(zhì)教育、面向全體學(xué)生，就必須做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作中，班主任及科任老師除了傾注愛心，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，因材施教，抓好反復(fù)教育外，還要注重學(xué)困生非智力因素與智力因素的的培養(yǎng)。為此，本次我選擇了《農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化》為研修主題。
二、研修目標(biāo)
為了充分發(fā)揮每一個學(xué)生的特長，不讓一個學(xué)生掉隊，尤其是充分調(diào)動學(xué)困生的積極性讓他們從學(xué)習(xí)邊緣地帶能真正回歸于課堂。通過轉(zhuǎn)化，本班學(xué)困生能基本掌握學(xué)習(xí)的方法，能樹立學(xué)習(xí)態(tài)度，對于掌握基本技能起到推動作用。引導(dǎo)學(xué)生，樹立學(xué)生要學(xué)、肯學(xué)、苦學(xué)的思想，努力徹底地改變自己，實(shí)現(xiàn)自我價值。使本班學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達(dá)到90%。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中學(xué)數(shù)學(xué),
2、《教師轉(zhuǎn)化學(xué)困生的有效策略》
四、研修過程
（1）、摸清本班學(xué)困生的基本信息、分析學(xué)困生其形成的原因，并對每一個學(xué)困生制定切實(shí)可行的幫扶計劃，建立學(xué)困生個人轉(zhuǎn)化成長記錄資料。
�。�2）、具體實(shí)施幫扶轉(zhuǎn)化措施
1、課堂上有意識給學(xué)困生制造機(jī)會，讓優(yōu)生吃得飽，讓學(xué)困生生吃得好。
2、課外組織學(xué)困生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。
3、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名學(xué)困生，介紹方法讓學(xué)困生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習(xí)興趣。
4、對于學(xué)困生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí)，多重復(fù)，在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的能力，尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。
5、積極發(fā)掘?qū)W困生身上的.閃光點(diǎn)，做到多表揚(yáng)少批評、多尊重不歧視、多鼓勵不嘲笑，樹立起學(xué)習(xí)的信心。在生活上、思想上關(guān)心他們。
6、進(jìn)行家訪，與家長取得聯(lián)系，制定共同的教育促進(jìn)轉(zhuǎn)化目標(biāo)。
�。�3）、完成相應(yīng)幫扶轉(zhuǎn)化的教育教學(xué)反思，即“我講我的教育故事”和“我做我的教學(xué)設(shè)計”
五、預(yù)期研修成果
通過本次校本研修，使自己的教育教學(xué)水平能得到進(jìn)一步的提高，能撰寫出高質(zhì)量“中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化”的教育敘事及高質(zhì)量的中學(xué)數(shù)學(xué)的一節(jié)教學(xué)設(shè)計。
教師個人計劃 篇3
現(xiàn)代教師不僅要具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強(qiáng)健的體魄，還應(yīng)具備現(xiàn)代教育理念和較強(qiáng)的能力素質(zhì)，我渴望成為這樣的教師。通過這次寫個人自培計劃，我又重新審視了自己，在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校工作計劃的基礎(chǔ)上，我為自己制定了以下計劃：
一、現(xiàn)狀分析
優(yōu)勢：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于學(xué)習(xí)，喜于探究，關(guān)心熱愛學(xué)生，從事英語教學(xué)工作已有8年，熟悉教材，有信心駕馭教材，拓展教材，信息技術(shù)水平較高，善于運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。 存在的問題：從事教育教學(xué)科研的能力有待提高，缺少全面的知識儲備和專業(yè)技能，專業(yè)基本功不扎實(shí)，不善于反思。
二、近期個人發(fā)展目標(biāo)
1、認(rèn)真鉆研教材，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的執(zhí)教能力。
2、重視對有效課堂的研究、實(shí)踐，在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力，使自己成為一個學(xué)習(xí)型老師。
3、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，在簡筆畫和粉筆字方面都有較大的提高。
4、利用網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志等資源以及進(jìn)修深造等方式不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，積極開展課程資源開發(fā)，提高課件制作能力。
5、開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究，鉆研教材與教學(xué)實(shí)施，每月書寫兩千字的讀書筆記及反思，提高自主學(xué)習(xí)的能力和課程研究的能力。
三、長期個人發(fā)展目標(biāo)
�。�、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等在市或市級以上教育期刊發(fā)表。
２、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升自己的`科學(xué)素養(yǎng)，成為一名有內(nèi)涵的教師。
３、關(guān)注高效課堂的研究和實(shí)踐，成為學(xué)生喜歡、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)省心的教師。
�。�、鍛煉好自己，讓自己的專業(yè)知識、基本功都達(dá)到一個全新的高度，做一個真正的教育者。
四、為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施：
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。通過多讀書、自學(xué)教育教學(xué)理論、不斷進(jìn)行反思、交流，通過對教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)促教，以學(xué)提升個人素質(zhì)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，繼續(xù)完善自身的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力。
3.、更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動筆，勤動腦。認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識的同時，不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。
4、做一個勇于課堂實(shí)踐的老師。認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課，不僅是學(xué)生的需要，也不教育發(fā)展的最終目標(biāo)。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動學(xué)生的發(fā)展。做一個科研型的教師，不斷地實(shí)踐、探索、總結(jié)自己的教育行為，必將把自己打造成一個科研型的教師、學(xué)者型的教師。
教師個人計劃 篇4
一、自我剖析：
總結(jié)去年的個人成長，自我感覺還是收獲頗多的。首先，參加了河南省課題結(jié)業(yè)獲得省三等獎；其次參加鄭州市第九屆教育博客大賽獲得教學(xué)類優(yōu)秀獎；還有就是上報的心理劇或河南省一等獎……綜上，還是要感謝沙口這個團(tuán)隊給我?guī)淼木薮髱椭�，讓我能夠在這么短的時間內(nèi)有這么大的成長。當(dāng)然還有一些上個學(xué)期沒有完成的任務(wù)，即個人發(fā)表的論文方面還有待提高。我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上個學(xué)期勤學(xué)、愛問的精神，在教育教學(xué)的道路上再添新績！
二、本學(xué)期個人成長計劃
1.努力縮小班級兩極分化
“為了使人人獲得良好的數(shù)學(xué)教育，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展�！边@個學(xué)期在教學(xué)方面我將著重改善我所從教的兩個班級兩級分化的'嚴(yán)重現(xiàn)象。第一，俗話說：興趣是最好的老師，我將采用“以趣促學(xué)”的方式，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣以及自信心。第二，我將對學(xué)困生進(jìn)行個別輔導(dǎo)以及分層布置作業(yè)，并采用家校結(jié)合的方式幫助學(xué)困生建立信心。第三，以“校訊通、公共郵箱、QQ、當(dāng)面座談”等形式適時與學(xué)困生和優(yōu)等生進(jìn)行心理溝通。
2.理論學(xué)習(xí)方面
①本學(xué)期我準(zhǔn)備繼續(xù)閱讀——吳正憲的《給小學(xué)數(shù)學(xué)教師的建議》、毛杰的《推進(jìn)有靈魂的教學(xué)》，相信通過閱讀，在教學(xué)實(shí)踐中我會有更大的收獲！
②認(rèn)真閱讀《20xx年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》體會精髓，并依據(jù)新課標(biāo)進(jìn)行基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)。
�、坩槍γ刻扉喿x書目激發(fā)個人思考，每月完成一篇讀書隨筆。
3.教學(xué)風(fēng)格的養(yǎng)成方面
加強(qiáng)自身教學(xué)風(fēng)格培養(yǎng)以養(yǎng)成“親切、活潑、細(xì)膩”的教學(xué)風(fēng)格。這就要求我要有更好的課堂駕馭能力，能夠靈活面對各種生成，使孩子在輕松愉悅的課堂中真真正正的“玩兒數(shù)學(xué)”。
4．課堂教學(xué)能力方面
本著讀懂教材、讀懂學(xué)生、讀懂課堂的理念，本學(xué)期我將繼續(xù)努力爭取在課堂教學(xué)方面有突飛猛進(jìn)的提高！也爭取在今年的希望杯比賽中脫穎而出！
5.提升編制導(dǎo)學(xué)案及編制試卷的能力
本著“精益求精，一切為了孩子!”的信念，尊重每個孩子的起點(diǎn)編制適合學(xué)生自身學(xué)習(xí)的導(dǎo)學(xué)案。為了使孩子們在知識與技能、數(shù)學(xué)思考、問題解決、情感態(tài)度與價值觀等方面有更好的提升，既重視過程性評價，又注重結(jié)果性評價，學(xué)期末我將依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合教材特點(diǎn)編制試卷，并交流每道題的編寫意圖。
6.積極參與各項教學(xué)活動
本學(xué)期我會積極參加教研室組織的各項教學(xué)活動，通過集體教研反思自己的教學(xué)，通過集體教研共享大家的智慧結(jié)晶！
以上是我本學(xué)期的個人計劃我將嚴(yán)格執(zhí)行，快速成長！
【教師個人計劃】相關(guān)文章：
教師個人計劃10-08
教師個人計劃10-08
教師個人計劃10-08
教師個人計劃10-08
教師個人計劃10-08
教師個人計劃10-08
教師個人計劃10-08
教師個人計劃10-08
教師個人計劃10-08
教師個人計劃10-08