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寒假讀書學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-11-30 07:00:53 計劃 我要投稿
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寒假讀書學(xué)習(xí)計劃

  時間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的寒假讀書學(xué)習(xí)計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寒假讀書學(xué)習(xí)計劃

寒假讀書學(xué)習(xí)計劃1

  英語得高分10建議

  1.練習(xí)解題時,揣摩出題者意圖,詳細閱讀在考試結(jié)束后另做。比如查重點單詞、詞組的確切含義等工作。

  2.文法、語法只做有必要的。

  3.做泛讀時不要出聲念。

  4.不要執(zhí)著于中文解釋,重要的是能理解大意。

  5.不要一葉遮目。重要的.是閱讀整段文章后把握要表達的東西。

  6.堅持擴大詞匯量是提高綜合能力的關(guān)鍵,但要在語境中記詞,才能印象深刻。

  7.每日摘錄、背誦范文中的好句型,為積累寫作基本功打下必要的基礎(chǔ)。

  8.做個整理本,整理自己做錯的題、常翻看,掃除漏洞;整理閱讀、完形、乃至聽力中的固定搭配,多了解語言中的固定搭配現(xiàn)象。

  9.每日堅持聽力練習(xí),聽的題材要廣泛,要多練習(xí)各種口音的聽力材料,增強高考聽力時的適應(yīng)能力。

  10.要對自己有信心,就能比別人掌握更多知識。

  理科學(xué)習(xí)戰(zhàn)略

  重視與時事密切結(jié)合的題型和生活結(jié)合的題型:節(jié)能、環(huán)保、奧運、航天……

  1、基本概念要重視

  理科不是多做題就能分數(shù)上去的科目,基本概念掌握牢固最重要。

  2、解題先質(zhì)后量

  大量解題可以放到寒假以后。就算解一道題也要把問題的全部概念理解清楚,徹底解決。最后階段每道題都能把握出題者的意圖才能達到高分境界。

寒假讀書學(xué)習(xí)計劃2

  樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。

  2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

  3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的.學(xué)習(xí)呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

  6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于200字。

  8、有可能的話,每日讀一讀了《三國演義》每日讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數(shù)可多可少,但不能不寫。

  老師也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個寒假會看到你這個“小聰明”有新的起色,有新的變化。

寒假讀書學(xué)習(xí)計劃3

  時間上的計劃

  a.制定合理的作息時間表

  b.嚴(yán)格執(zhí)行所制定計劃,決不因其他事而不按計劃行事,如有特殊情況占用,必須加倍彌補

  學(xué)習(xí)計劃:

  a.預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課,制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計劃,然后堅決實行之,計劃的落實以自學(xué)為主,要盡量自己看懂,不會的要做好標(biāo)記,等以后解決,或者詢問他人馬上解決。

  b.復(fù)習(xí)舊課對以前學(xué)過的舊知識必須時常復(fù)習(xí),要用10天左右的時間復(fù)習(xí)舊知識,復(fù)習(xí)時要采用目錄回顧法,對不會的要摘錄下來,留待以后復(fù)習(xí)時作重點復(fù)習(xí)。

  c.看幾步古典名著,并做好筆記。

  d.堅持練字,每天學(xué)習(xí)累了,可以去臨摹一下字帖

  提升課外的綜合素質(zhì)

  a.干些力所能及的活,比如:搞搞衛(wèi)生,買買菜,整理整理書屋,等。

  b.提高分析問題,解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面,反應(yīng)敏捷,運作正確的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  c.制定幾個旅游計劃,體驗大自然的美好和其他想探索的世界。

  注意事項

  計劃需要堅定的去落實,不然就失去了意義。

  注意合理的規(guī)劃,要考慮勞逸結(jié)合。

寒假讀書學(xué)習(xí)計劃4

  閱讀是一件快樂的事,閱讀可以增長見識,豐富閱歷,從不同人的角度思考問題。書籍是人類進步的階梯,好好讀書,好好做人,做一個好人,做一個受大家歡迎的人。一本好書就像一個好朋友,在精神上給予更多的支持,使人的性格更加堅強。快樂的假期,讓我們享受閱讀的'快樂。

  XXXX年是XXX年,我給自己做了一些閱讀計劃,在寒假期間以及下學(xué)期內(nèi)要完成一些有趣書籍的閱讀:《逃家小兔》、《猜猜我有多愛你》、《文字的奧秘》(這本書非常有趣地說了文字的故事)、《你看起來好像很好吃》(這是一本有關(guān)恐龍的書,寫得有趣極了)、《幸運的棒棒糖》、《棒棒糖小姐》、《稻草人》(葉圣陶童話集的名稱)、《小豬唏哩呼!贰ⅰ稌r代廣場的蟋蟀》、《親愛的漢修先生》、《愛心樹》、《小鼴鼠的土豆》、《夏洛的網(wǎng)》、《了不起的狐貍爸爸》、《爺爺一定有辦法》、《我想有顆星星》、《我有友情要出租》。

  當(dāng)然,好書還有很多很多,如果能提前看完以上的書籍,我會看更多更好的書籍。如果我看到好看的書,我會讓媽媽買下來,推薦給同學(xué)。在以上讀書目錄中我會自選3至4本書,認真閱讀,反復(fù)閱讀,反復(fù)思考,拓展閱讀,我會越來越聰明哦。每次閱讀后,我都會寫讀書收獲,還讓媽媽給我點評,給意見。

  下學(xué)期學(xué)校要評選書香少年,我要好好讀書了!

寒假讀書學(xué)習(xí)計劃5

  一、整理規(guī)劃時間,確定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容 在開始前,應(yīng)該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閑時間生活習(xí)慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學(xué)習(xí)計劃。接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在6-8個小時?梢愿鶕(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持的話,超清你的成績肯定會進步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表,超清你可以根據(jù)自身情況做適當(dāng)調(diào)整)

  二、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容,攻克薄弱環(huán)節(jié) 應(yīng)該把寒假分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個階段,前段時間主要是復(fù)習(xí),在此基礎(chǔ)上留一個星期的時間對下學(xué)期內(nèi)容進行預(yù)習(xí)。

  今年的寒假假期較短,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。(超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內(nèi)容拿來復(fù)習(xí),記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開始再復(fù)習(xí)下,有些需要記憶的`東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)

  三、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程: 將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一下,掌握各重要科目(語文、數(shù)學(xué)、英語)下學(xué)期的重難點。預(yù)習(xí)的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,等到開學(xué)的時候可詢問老師。(數(shù)學(xué)要提前預(yù)習(xí)前4章,英語要預(yù)習(xí)前五單元)

  四、時間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)

  8:00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯

  早上8:30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學(xué)期的英語教材,也可把下學(xué)期教材。

  9:00 做寒假作業(yè) 先做數(shù)學(xué)。因為早上頭腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強,所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè);

  10:00 開始休息15分鐘,學(xué)了一個小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時間充分休息,也活動活動。

  10: 20xx:20 做英語寒假作業(yè),給自己每天定一個目標(biāo)。比如每天做多少頁,然后在規(guī)定的時間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。

  下午可以自己安排1個半小時開始學(xué)習(xí)語文 學(xué)習(xí)語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。

  晚上可安排一個小時 練習(xí)寫字和學(xué)習(xí)寫作文,包括語文和英語。時間上可以是今天學(xué)習(xí)語文,明天就學(xué)習(xí)英語。堅持每天認真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導(dǎo)書,學(xué)習(xí)寫一些小文章?砂褧r間安排在晚上7:00-8:00

  剩下的晚上時間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語學(xué)習(xí)的。

  建議:1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來提高自己作文水平。 2、在寒假里按時做作業(yè),堅持不拖拉,也不可開小差。 3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢 4、.每天最遲不能超過十點半睡覺 5. 適當(dāng)?shù)淖鲂┻\動

  注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習(xí)時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計劃學(xué)習(xí)和生活。

寒假讀書學(xué)習(xí)計劃6

  一、讀書計劃

  1.兒童文學(xué):《狗來了》《青銅葵花》。

  2.專業(yè)書籍:《閱讀學(xué)新論》

  3.閑書:《影響力》《明朝那些事兒》

  二、備課計劃

  從四下的教材中選擇兩篇課文寫教材分析和設(shè)計。

  三、學(xué)習(xí)與積累

  1.堅持每日一背:《唐詩三百首》或經(jīng)典的現(xiàn)代詩。

  2.梳理名家實錄兩篇(李曉密老師一篇、另一篇待定)。

  俗話說“計劃沒有變化快”,但愿它們不是“馬歇爾計劃”。

寒假讀書學(xué)習(xí)計劃7

  一、語文作業(yè)

  1、完成《寒假生活》;

  2、購買有四年級第二學(xué)期生字的字帖,每天堅持用鋼筆練字20分鐘。

  3、每頁要求從新聞、名言警句、精彩X語、報紙雜志剪報、讀書筆記、優(yōu)美句子摘抄、對聯(lián)、諺語、成語積累、家長的話等這些方面進行選擇。

  4、文章不少于8篇,內(nèi)容要求有描寫景物、過年新鮮事、又見、農(nóng)村印象、我的好朋友、自創(chuàng)詩歌、我的小發(fā)明等。每篇字數(shù)不低于300字。

  5、有條件的同學(xué)讀兩本好書,讀后感寫在文集里,不少于兩篇。字數(shù)不低于300字。

  6、注意文集每個頁面的排版、插圖、配色、字體工整等。文集封頁要求美觀、吸引人。

  7、"美好的20xx":可以對自己20xx年的生活、學(xué)習(xí)等做一個美好的設(shè)計、想象,以手抄報的`形式表現(xiàn)出來。

  二、數(shù)學(xué)作業(yè)

  1、認真完成《寒假生活》;

  2、有針對性地完成以下作業(yè):

 。1)筆算乘除法

 。2)簡便運算

  (3)脫式計算

 。4)解決問題

  3、數(shù)學(xué)實踐作業(yè) 完成數(shù)學(xué)日記4篇

  三、英語作業(yè)

  假期至少看三部英文電影。每天記3個單詞,寫在本子上。(注明每天日期)

  四、社會實踐活動

 。1)陪同家長購物,了解生活水平的變化情況。

 。2)在春節(jié)期間,自己編寫或摘抄優(yōu)美的祝福語,用手機X的方式發(fā)給親人、老師和好友。

 。3)對自己的壓歲錢做個安排,做到不亂花錢。

 。4)摘抄十對春聯(lián),放在日記本上。

寒假讀書學(xué)習(xí)計劃8

  一、假期作業(yè)

  在假期里最主要的事情還是要完成自己的假期作業(yè),在開學(xué)的時候是要把作業(yè)都寫完了才能夠報名的。所以我每天上午的時間都是雷打不動的寫假期作業(yè)的時間,一共是九個學(xué)科,一周是七天的時間,我決定語數(shù)英這三個學(xué)科各占一天,畢竟是主科,作業(yè)是比較的多的,也是比較的重要的。物理和化學(xué)這兩門學(xué)科是比較的難的,也各占一天,剩下的政治和歷史占一天,這兩個科目還是比較的簡單的,只要記住了知識點題目是很容易就可以做出來的`。生物和地理這兩個學(xué)科占一天,這兩個科目都是一半文一半理的。這就是我的寫作業(yè)的計劃了。

  二、困難學(xué)科

  在這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了自己在一些學(xué)科上是很吃力的,成績也是在拖后腿的。我已經(jīng)進入高中了,所以不能向初中那樣學(xué)不好的就不學(xué),這樣是不行的。所以在假期里我準(zhǔn)備在自己的困難學(xué)科上多花一點時間,自己把之前沒有學(xué)懂的都補上來。不會的可以在網(wǎng)上找教學(xué)的課程跟著學(xué)習(xí),或者去問成績好的同學(xué),反正無論如何都要把不會的給補上來。周一到周三的下午的時間就用來補習(xí)我的困難學(xué)科。其它四天的下午就分配給剩下的學(xué)科。因為語文、歷史和政治是只要背知識點就可以了,所以就不用花很多的時間學(xué)習(xí)。

  三、時間安排

  在假期也不能很晚的起床,這樣一上午的時間就相當(dāng)于沒有了。所以我決定每天早上八點半起床,讓自己能夠有充足的睡眠。上午八點半到中午十二點是上午的學(xué)習(xí)時間,中午吃完飯之后小睡半個小時,大概一點半左右開始下午的學(xué)習(xí),一直學(xué)到六點鐘吃晚飯。晚上的時間根據(jù)當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況來安排,如果任務(wù)沒完成就繼續(xù)的學(xué)習(xí),已經(jīng)完成了任務(wù)就可以選擇休息。

  我相信我如果能夠按照這個計劃來學(xué)習(xí)的話,到了開學(xué)的時候我一定能夠有進步的,我希望下個學(xué)期的第一次考試我能夠有進步。

寒假讀書學(xué)習(xí)計劃9

  一、背誦類知識的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)

  寒假時間是相對充裕的,而眾所周知,整個初中階段的語文學(xué)習(xí)需要背誦的東西相對而言是比較多的。在平日的學(xué)習(xí)中,很多學(xué)生會因為各種各樣的課外班,大量作業(yè),各種考試等等因素忽視背誦,即使背了也背不熟練,從而在考試的選擇題和文言文閱讀兩大塊嚴(yán)重丟分。為避免這種情況,建議學(xué)生們在整個寒假即有意識地進行初一上冊相關(guān)背誦內(nèi)容復(fù)習(xí),把初一上冊已經(jīng)背過的內(nèi)容進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。同時對初一下冊的背誦內(nèi)容及中考必考的文言文有選擇的進行預(yù)習(xí)背誦。這樣,一方面能夠為平日上學(xué)時的繁忙學(xué)習(xí)節(jié)省時間,另一方面,因寒假時間充裕,背誦效果也是最好的。

  二、閱讀

  閱讀方面,對于文章類型來說,仍舊應(yīng)該放在記敘文的閱讀。鑒于大家在秋季班的學(xué)習(xí)中已學(xué)過很多知識點。因此,寒假的閱讀理解的學(xué)習(xí)應(yīng)把重點放在如下兩個方面。一是對之前秋季班及暑期班所學(xué)習(xí)的知識點進行系統(tǒng)的總結(jié)與復(fù)習(xí)。把之前學(xué)過的題型及相應(yīng)的解題思路對照筆記溫習(xí)一遍,而后按照講過的'解題思路自己再做一遍做過的閱讀題,檢查自己是否真正掌握了。二是進行新內(nèi)容的學(xué)習(xí),春季班將不會再講記敘文,轉(zhuǎn)而講小說閱讀。因此需要在寒假進行記敘文相關(guān)題型的查漏補缺。在秋季班,對閱讀的整體感知基本已講完,而局部感知題型還剩下句子類的句子作用,句子賞析,景物描寫作用三種題型沒講,建議大家將閱讀理解的訓(xùn)練重點放在這三種題型。訓(xùn)練的時候最好能夠梳理出這幾種題型的相關(guān)解題思路。

  三、作文

  作文在任何一個長假都不能丟,必須進行練筆,不然開學(xué)時連基本的語感都會丟掉。鑒于初一上學(xué)期,大部分學(xué)生都將寫作重點放在了如何審題,如何立意,如何讓文章結(jié)構(gòu)更清晰,如何讓語言更優(yōu)美這些宏觀性的構(gòu)思上了,相對來說對具體的細節(jié)描寫訓(xùn)練得比較少。而細節(jié)描寫的訓(xùn)練相對來說比較花時間。因此,這個寒假建議學(xué)生將重點放在作文細節(jié)描寫的訓(xùn)練上。訓(xùn)練的主要方式是:寫一篇文章(其中一定要包含有人物的細節(jié)以及景物的細節(jié)),洗完之后,讓一位老師幫助批改,按照細節(jié)描寫的寫作技巧及評分標(biāo)準(zhǔn)進行不斷的修改,直到自己能夠?qū)⒓毠?jié)描寫寫得生動形象具體了為止。

  初一寒假語文學(xué)習(xí)要做好系統(tǒng)的規(guī)劃,背誦類知識的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),閱讀方面的復(fù)習(xí),以及作文復(fù)習(xí)都是很有必要的。

寒假讀書學(xué)習(xí)計劃10

  高一寒假學(xué)習(xí)計劃時間安排:

  7:00起床;

  7:20洗涑完畢;之后跑步:繞樓2樓(7:20----8:00);

  8:05吃飯;

  8:20---8:50背單詞;

  8:55---9:25背課文;

  9:35---10:35數(shù)學(xué);

  10:45---11:45英語;

  11:45---12:00課外書;

  12:00---13:00午休;

  13:10---14:10化學(xué);

  14:20---15:10物理;

  15:20—16:20語文;

  16:20---吃晚飯前free;

  吃完飯后—21:00六科任選;

  21;00—22:00電視,電腦,課外書。

寒假讀書學(xué)習(xí)計劃11

  一、時間安排

  1、每天必須保障完成”

  每天保障做一小時的語文寒假作業(yè);

  每天保障一小時的無負擔(dān)課外閱讀;

  每天保障一小時的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),每天保障一小時的戶外活動。

  每天保障一次書法作業(yè)。

  每天保障寫一句話。

  2、計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出等安排,可臨時不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。

  二、學(xué)習(xí)計劃

  1、不參加語文、數(shù)學(xué)的`培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

  2、語文課程計劃

  春節(jié)前完成完成寒假作業(yè),春節(jié)后檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,假期可以自己買一至三本自己喜歡的任何書籍。

  3、學(xué)習(xí)態(tài)度及注意事項

  自己注意計算細心化的糾正。書寫工整,拼音規(guī)范

  三、活動安排

  1、春節(jié)可以隨父母到親戚家串門一到兩次,可以找同學(xué)玩一到兩次.

  2、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜

  3、每周玩電腦2小時左右

  4、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

  附:另一份寒假學(xué)習(xí)具體計劃。

  每天日程安排:

  8:00~8:30起床(刷牙洗臉吃飯)

  9:00~10:30學(xué)習(xí)書法

  10:30~11:00看動畫片

  11:30~12:00讀書

  11:30~12:30玩

  12:30~13:00午餐

  13:00~14:00午休

  14:00~15:00寒假作業(yè)

  15:00~16:00戶外活動

  16:00~16:30到家休息喝水

  16:30~17:30課外閱讀

  17:30~18:30玩

  18:30~19:30吃飯,休息

  19:30~20:00寫一句話、聽寫所學(xué)生字、練字(三選一)

寒假讀書學(xué)習(xí)計劃12

  一、讀書目的

  書是人類的朋友,書是人類進步的階梯,《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料,為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求,著眼于學(xué)生的終生發(fā)展,我班積極開展班級文化建設(shè)活動,使班級更富有人文底蘊,充滿智慧和生機。

  二、活動目的:

  對一年級的孩子來說,目前是課外閱讀的第一階段。主要任務(wù)是宣傳動員,初步進行課外閱讀,激發(fā)一年級孩子的閱讀興趣,教給閱讀的初步方法:

  1、低年級學(xué)生課外閱讀興趣最大化提高,確保每個孩子愛讀書;

  2、指導(dǎo)學(xué)生掌握課外閱讀的一般方法,確保每個學(xué)生會讀書;

  3、豐富假期文化生活。

  三、活動形式:

  由于一年級學(xué)生識字量有限,根據(jù)這一特點,我們把《三百六十五夜故事》這本書作為我們班學(xué)生的共讀書目,并在每天的上午九時閱讀一個小故事。推薦其余書目:《三字經(jīng)》、《古詩七十首》、《一只孤獨的烏鴉》、《寓言故事》、《跑豬嚕!贰赌九计嬗鲇洝贰痘夜媚铩泛汀冻笮▲啞纷鳛橛H子共同書目。 附:一年級寒假讀書目錄參選

  《最美的玫瑰花》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《森林里的小仙人》、《跳蚤和教授》、《聰明的兄妹》、《賣火柴的小女孩》、《園丁和主人》、《美》、

  《夜鶯》、《筆和墨水》、《幸運可能就在一根棒上》、《野天鵝》、《小克勞斯與大克勞斯》

  四、活動安排:

  1、家長讀故事,激發(fā)興趣。

  家長以講故事的形式給孩子讀書,時間不限,但必須要求孩子專注地聽;讓家長讀故事,而孩子必須手指指著字,也就是語文識字中所說的.隨文識字,目的是讓孩子快速認一些字,時間可以從十分鐘到十五分鐘,再到二十分鐘,培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,同時激發(fā)孩子的閱讀興趣。

  2、自己拼讀,體驗成功。

  當(dāng)孩子學(xué)完了拼音后,要求課外閱讀必須是孩子自己拼讀,遇到困難了,才能請家長幫助。這樣循序漸近地進行閱讀要求,利用課外閱讀來促進、鞏固拼音知識。同時,希望家長能做適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),讓孩子閱讀從困難到逐步讀得連貫的過程中,體驗到了成功的快樂。

寒假讀書學(xué)習(xí)計劃13

  寒假已經(jīng)臨近為在寒假中豐富自己知識面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計劃

  1、每天足量學(xué)習(xí)6小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等

  2、每日英語聽力或口語30分鐘

  3、中午保證一小時休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動

  4、每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競賽、化學(xué)競賽題(輪流)

  1周

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃飯

  8:20---9:10 做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)

  9:25—11:25 數(shù)學(xué)試卷一份

  11:25---11:45 看報 課外書

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:10---14:10 化學(xué)

  14:25--15:25 英語

  15:40—16:40物理

  16:40---吃晚飯前 free 包括體育運動

  吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

  21:30 睡覺

  2周

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃飯

  8:20---9:00 做作業(yè)(英語)

  9:15—10:55 物理試卷一份

  11:00---11:45歷史

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:10---14:10 語文(可寫作文,或文言文)

  14:25--15:25 數(shù)學(xué)

  15:40—16:40化學(xué)

  16:40---5:30 摘抄,閱讀 包括體育運動

  吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

  21:30 睡覺

  3周

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20----7:50:跑步

  8:00吃飯

  8:20---9:00 做作業(yè)(數(shù)學(xué))

  9:15—10:55 化學(xué)試卷一份

  11:00---11:45英語

  11:45--13:00 吃飯 午休

  13:10---14:10 語文(閱讀一篇和摘抄)

  14:25--15:25 物理

  15:40—16:40政治

  16:40---吃晚飯前 free 包括體育運動

  吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

  21:30 睡覺

  以上計劃,三天一循環(huán)

  學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進學(xué)習(xí)方法本質(zhì)目,就是為提高學(xué)習(xí)效率。

  學(xué)習(xí)效率高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力體現(xiàn)。在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)效率高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新知識和技能,這時候,一個人學(xué)習(xí)效率高低則會影響他(或她)工作成績,繼而影響他事業(yè)和前途?梢,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高學(xué)習(xí)效率,對人一生發(fā)展都大有益處。

  可以這樣認為,學(xué)習(xí)效率很高人,必定是學(xué)習(xí)成績好學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績直接途徑。

  提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期探索和積累。前人經(jīng)驗是可以借鑒,但必須充分結(jié)合自己特點。影響學(xué)習(xí)效率因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi),但因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)培養(yǎng),對于自身優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻認識。總之,"世上無難事,只怕有心人。"

寒假讀書學(xué)習(xí)計劃14

  一、學(xué)習(xí)目的

  為進一步深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè),促進教師繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與自身素質(zhì)。

  二、學(xué)習(xí)時間

  x年1月16日——x年2月6日

  三、學(xué)習(xí)對象

  伍家崗小學(xué)45周歲(含45周歲)以下的教師。

  四、學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求:

  (一)讀一本教育教學(xué)書籍,撰寫1篇讀后感上傳至校本研究網(wǎng),并上傳至學(xué)校郵箱網(wǎng)盤。

  (二)撰寫教學(xué)敘事1篇上傳至校本研究網(wǎng),并上傳至學(xué)校郵箱網(wǎng)盤。

  (三)教師參與QQ論壇主題活動,人人實名跟帖,字數(shù)不少于200字,主題為:如何提高練習(xí)設(shè)計的有效性?

  (四)更新博客:梳理自身的.學(xué)習(xí)成果,更新博客。如20xx年7月至12月每月已經(jīng)更新博客教育日志,假期可不再更新;如沒有,請老師們補齊。請進入“伍家崗小學(xué)教師博客”(打開學(xué)校郵箱頁面,點擊“博客熱點”欄下“進入我的博客”,再點擊“進入我的主頁”進入“伍家崗小學(xué)教師博客”),將個人博客鏈接(鏈接方法:點擊“收藏”,打開“RSS目錄”“添加RSS”目錄,“RSS”項填博客名稱,“地址”項復(fù)制個人博客地址鏈接,“描述”項填寫個人實名)。

  (五)青年教師(20xx年新進教師)學(xué)習(xí)并完成相關(guān)練習(xí)。

  1、語、數(shù)教師通讀本年段(兩個年級)教材,完成課后習(xí)題。

  2、英語教師通讀本年段(兩個年級)教材,完成《活動手冊》上內(nèi)容。

  3、信息技術(shù)教師通讀所有年級教材,做二門學(xué)科的課件各一個。

  4、音樂教師通讀所教年級教材,練習(xí)熟練彈奏教材曲目。

  5、體育教師摘抄《體育新課標(biāo)》相關(guān)內(nèi)容,設(shè)計所教不同年級課例各一個。

  (六)45歲以上教師閱讀有關(guān)教育教學(xué)書籍。閱讀所需書籍可向?qū)W校借閱,借閱地點:校辦。

  五、交流與評價

  開學(xué)之前,以年級組為單位上交教師讀后感、教學(xué)敘事以及博客更新情況統(tǒng)計表,學(xué)校組織進行優(yōu)秀讀后感、教學(xué)敘事、優(yōu)秀博客、優(yōu)秀青年教師寒假練習(xí)的成果交流活動并予以獎勵。

寒假讀書學(xué)習(xí)計劃15

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。

  2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

  3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

  6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的'小文章,寫一份日記,不少于300字。

寒假讀書學(xué)習(xí)計劃16

  放寒假了,一個多月的假期你是否已經(jīng)想好怎么過了呢?是否有自己的讀書學(xué)習(xí)計劃?有同學(xué)做完了老師在習(xí)網(wǎng)布置的寒假作業(yè)后覺得不知在習(xí)網(wǎng)上做什么了,其實你可以做的有很多,你可以進行自主學(xué)習(xí)、和同學(xué)們在線交流、寫博客等等……

  一、自主學(xué)習(xí)

  熟悉習(xí)網(wǎng)的童鞋們一點都不陌生這個功能了吧!大家是不是都已經(jīng)嘗試過自主學(xué)習(xí)了呢!自主學(xué)習(xí)不僅可以自己對自己進行測試,還可以對以前做錯的題目進行統(tǒng)一的分析與改正,而且還可以自己增加新的單詞,便于自己記憶。這樣才會對知識加深印象,更加鞏固哦!

  一個學(xué)期的課程已經(jīng)上完了,同學(xué)們,你們的錯題本里面的題目是不是已經(jīng)都弄明白了呢?生詞本里面的單詞是不是已經(jīng)都記住了呢?要一個一個的消化,這樣才能把它們都吃透,下次看到已經(jīng)被你解決的題目的時候你就是強大的勝利者啦!

  二、讀書計劃

  不知道童鞋們這個學(xué)期讀了多少書呢?書籍是人類進步的階梯,每一本好書可以帶給人不同的享受,讀書不僅可以使人增長知識,還可以提升人的氣質(zhì),使自己成為一個有修養(yǎng)、有智慧的人。那我們應(yīng)該選擇什么樣的書籍來讀呢?小編給大家推薦一些書籍供大家選擇:

  小學(xué)段:安徒生童話故事集 小王子 獅子王 格林童話集 窗邊小豆豆 機器猴傳奇

  初中段:哈利波特與魔法石 木偶奇遇記 湯姆索亞歷險記 北歐的'神話傳說 日本民間童話故事集

  高中段:鋼鐵是怎樣煉成的 莊子傳 歐。亨利短篇小說集 京華見聞錄 隱蔽的歷史

  三、在線學(xué)習(xí)

  除了在書房里面可以學(xué)習(xí),不要忘了還可以在習(xí)網(wǎng)的各個頁面都可以自由地學(xué)習(xí)哦!比如你可以進入在線聽力去聽你想要聽的英語和中文聽力,有各種寓言故事,英語廣播,英語歌曲,美文賞析,英語名著,同步課文還有中文小故事等各種聽力哦,推薦:

  小學(xué)段:the monkey and the dolphin  little snowman  sally,go round the sun

  初中段:friends  bbc learning english — red carpet  you're not sorry

  高中段:the weekly address of president  my happy ending  a new house

  同樣的,你也可以進入在線口算去鍛煉你的口算能力,也可以在第二課堂里面自由的閱讀各種書籍,猜字謎,腦筋急轉(zhuǎn)彎等各種趣味活動。

  四、和同學(xué)老師在線交流

  寒假期間大家雖然都沒有在一起學(xué)習(xí)了,但是大家同樣的可以在習(xí)網(wǎng)上互相交流呢!有什么問題不懂的可以發(fā)消息給老師,有好玩的可以發(fā)表在班級空間,跟同學(xué)們一起分享!

  五、注意安全

  寒假了,同學(xué)們一定要注意安全與自我保護,平時不進入電子游戲機室和營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧、錄像廳等公共場所,注意交通安全、消防安全、用電安全、旅游外出安全,學(xué)會基本的救護常識,加強防范意識。不和陌生人接觸,不經(jīng)家長允許或無家長陪同不擅自外出,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

寒假讀書學(xué)習(xí)計劃17

  早上:

  7:00起床

  7:10~7:40刷牙吃飯

  7:50~8:30做作業(yè)

  8:30~9:00看電視或玩

  9:10~10:00看書

  10:00~11:00自由安排(但不能玩)

  中午:

  11:00~11:30吃飯

  11:40~1:00復(fù)習(xí)或做作業(yè)

  1:00~2:00玩

  2:00~3:00看書

  3:00~4:30休息

  4:40~5:30自由安排(但不能玩)

  5:40~6:30吃晚飯

  晚上:

  自由安排

  注意:早點睡,才有精神

  1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動

  2、做有意義的公益勞動

  3、學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)

  4、改掉一個壞毛病、缺點

  5、讀一部好書,寫出讀后感

  6、根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力

  7、看一部好的電影,試著寫出觀后感

  8、學(xué)一首好歌

  9、試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事

  10、完成假期作業(yè),并努力做到最好

  11、要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料、字體要工整。

  12、一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的`把它看完。最好看一些自己喜歡的有益的書本。當(dāng)然也不要忘了讀一讀本學(xué)期的科目書哦!第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲

  13、天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果。

  14、多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。

寒假讀書學(xué)習(xí)計劃18

  一、指導(dǎo)思想

  時間過得飛快,成績已屬于過去,新一輪的學(xué)習(xí)生活即將來臨,一定有不少可以計劃的東西吧,該寫學(xué)習(xí)計劃了哦。什么樣的學(xué)習(xí)計劃才是好的學(xué)習(xí)計劃呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生寒假讀書學(xué)習(xí)計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。想為了落實縣教育局關(guān)于在學(xué)生中開展假期讀書活動的.文件精神,以紅光學(xué)校假期讀書活動方案為依據(jù),同時也為了拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生的讀書積極性,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的假期生活,特制定此假期活動計劃。

  二、活動主題

  《從小積累》

  三、活動措施

  家長陪同孩子一起讀書;需要積累的內(nèi)容記錄在本上;開學(xué)檢查驗收。

  四、活動具體要求

 。ㄒ唬┟恐車L試背誦好詞好句至少2個(共計至少14個);嘗試背誦名言警句至少1句(共計至少7句);能簡單了解一位名人(共計至少7位);嘗試記憶成語至少2個。(共計至少14個)

 。ǘ╅喿x課外書籍至少1本。

 。ㄈ┦熳x背誦教材以外簡單易理解的詩詞,能在父母指導(dǎo)下說出大概意思。每周至少背誦一篇(首)。(共計至少1首)

  五、推薦書目

  《仁、義、禮、智、信》中《禮》、《信 》。

寒假讀書學(xué)習(xí)計劃19

  為了科學(xué)合理充實地度過我的寒假生活,制定如下寒假計劃:

  一、勞逸結(jié)合:

  每天在保證有四個小時學(xué)習(xí)時間的情況下,得到充分的.休息和娛樂,以保證我的寒假生活過的豐富多彩。具體作息時間如下:早晨九點前絕不起床,九點半之后一個小時自由活動。10點半馬上進入學(xué)習(xí)狀態(tài),12點半準(zhǔn)時下課。之后1小時自由活動。從下午1點半開始進入運動時期,下午3點開始學(xué)習(xí)到晚上五點。晚飯后,固定節(jié)目為看電視,以青春勵志偶像劇為主。不到11點絕不合眼。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  學(xué)校留的各項作業(yè),預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本,背英語單詞,學(xué)乒乓球。

  三、學(xué)校方式:

  自學(xué)為主,運用電腦進行英語聽力練習(xí),通過英語軟件進行口語訓(xùn)練;以完成寒假作業(yè)帶動全面復(fù)習(xí)的方式將主要科目復(fù)習(xí)一次;乒乓球練習(xí)則以實踐為主。

  四、計劃結(jié)束時間:

  此計劃從20xx年1月8日開始到20xx年2月28日結(jié)束,此間雙休日及國家法定假日照常休息。

寒假讀書學(xué)習(xí)計劃20

  讓人期待的寒假終于來臨了,為了使自己度過一個快樂充實有意義的寒期,針對個人特點制訂如下計劃:

  一、復(fù)習(xí)學(xué)過的兒歌和游戲,認真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),重點是對數(shù)字的'認知和領(lǐng)悟;

  二、每天按時起床,不睡懶覺,堅持自己穿衣、洗臉、刷牙等,幫助家人做力所能及的事情,獲得表揚;

  三、每天觀看不超過2個小時的電視,主要是有教育意義的適齡動畫片;

  四、每天和爸媽一起做游戲,如拼圖、搭積木等,看誰完成得又快又好。

  五、每天和爸媽出去游玩1小時,觀察生活中的人和事,并能講給別人聽,最好能發(fā)表自己的看法;

  六、每星期畫一幅令自己滿意的畫,完成一件手工作品;

  七、邀請小同學(xué)到家里做客,熱情接待,學(xué)會有禮貌地與人交流,大方地展示自己的才藝和作品;

  八、了解春節(jié)的由來,過一個愉快的寒假。

寒假讀書學(xué)習(xí)計劃21

  最后的一個寒假來臨,作為畢業(yè)班的學(xué)生,既要文明過節(jié),又要不忘使命,畢竟這個假期是我們中考前可以利用的最后一個長假期,一個月的時間足可以讓我們的成績改變、提高很多,以下是我為自己制定的寒假學(xué)習(xí)計劃:

  根據(jù)自己的實際情況,選擇一些輔導(dǎo)班來提高自己的`弱勢學(xué)科,鞏固自己的優(yōu)勢學(xué)科。上高中后,英語的學(xué)習(xí)需要更多的詞匯量等,所以我利用這個寒假好好為自己充充電。

  第一階段:

  2月6——7日

  完成《水滸》的兩部分讀書筆記。

  2月8日

  完成以《成長無捷徑》為題的議論文

  2月9日

  完成《繁星春水》的一部分讀書筆記。

  2月10——11日

  完成《駱駝祥子》的兩部分讀書筆記。

  2月12日

  完成《海底兩萬里》的一部分讀書筆記。

  2月13——14日

  完成《童年》的兩部分讀書筆記。

  2月15日

  完成《名人傳》的一部分讀書筆記。

  2月16日

  完成以《屬于自己的天空》為題的文章。

寒假讀書學(xué)習(xí)計劃22

  我的寒假生活王晨悅盼望已久的寒假終于來了,好好放松一下的想法油然而生。

  可是,放假的第一個下午,我還沒來的及看一部動畫片,爸爸媽媽就開始商量制定我的寒假學(xué)習(xí)計劃,頓時剛才那股興奮勁兒跑得無影無蹤了。我的心情變得沉悶起來,可轉(zhuǎn)眼一想,大概是我期末成績沒考好的緣故吧,爸爸媽媽對我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績還不滿意,自然要給我補課了,我就面對現(xiàn)實吧。

  寒假的第一天就這樣按計劃開始了。早上,媽媽為了充分利用時間,7點就把我輕輕叫醒。我說:“媽媽,我還想睡覺!”媽媽愛憐的.說:“你眼睛閉住,我念你聽!本瓦@樣她給我一遍又一遍地讀著英語課文,幫助我記單詞、熟悉句型。我的睡意也漸漸消失,一般二十多分鐘后我也起床了。

  洗漱完畢后,媽媽接著給我輔導(dǎo)下一學(xué)期的數(shù)學(xué)內(nèi)容_圓柱的體積,我對這一部分的內(nèi)容很感興趣,所以聽的特別仔細。每上完一節(jié)數(shù)學(xué)課后,媽媽總是“逼”著我跑步機上跑50步,然后放開音樂,隨著音樂的節(jié)奏跳動,她跳的真好,我真羨慕她那優(yōu)美的舞姿。

  休息之后,媽媽又找出一些相關(guān)的練習(xí)題讓我做。當(dāng)我看到媽媽這么認真時,心里暗暗加把勁,認真做題,遇到不會的題時,就問,媽媽也總是耐心給我講解,而且教我如何作的簡單、不容易錯。每天中午,我吃過午飯,可以看上一二集電視劇_《貞觀長歌》,媽媽總在一邊給我講電視劇中我不懂的地方,可能是因為媽媽想讓我從中得到啟發(fā)吧。

  到了下午爸爸就上任當(dāng)我的語文老師了,他拿著一份語文卷子讓我來做,我認認真真做完卷子后,他給我閱的78分,接著幫助我分析了試卷中存在的問題,告訴我閱讀題失分太多,48失去11分,并說今后要對進行閱讀題專題訓(xùn)練。爸爸同時還指導(dǎo)我如何寫好作文。他花了五百多元注冊了一個學(xué)習(xí)網(wǎng)站,讓我聽特級教師的作文講座,在特級教師的講解中,他還不時地插上一倆句“你懂不懂?”“剛才講了看圖作文的哪幾個問題?”看完后,爸爸讓我練習(xí)寫一篇作文,并要求我一遍一遍地反復(fù)修改,直至他滿意。

  晚上時間是安排我完成寒假作業(yè)的時間。不過有時媽媽還有“搶占”時間的現(xiàn)象,教我學(xué)習(xí)英語課文,讓我跟著錄音機讀課文。讀熟后,把不會的單詞寫會。睡覺前,媽媽也不放過,幫助我回顧當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  這一天看起來是非常緊張的,其實感覺并不是如此,我到覺得輕松愉快,非常充實。但愿今后的每一天能如此度過!

寒假讀書學(xué)習(xí)計劃23

  早晨,我正在電腦上猛完游戲時,媽媽看了《深圳晚報》的作文,好奇地問我:“今天是什么月呀?”我連頭都不抬的,因為我不知道《深圳晚報》的作文,就胡亂回答:“媽媽,你怎么連今天是什么月都不知道?今天是10月份!”媽媽回答:“不對!不對!這個月是‘讀書月’!”“咦?‘讀書月’?我怎么沒有聽過呀?‘讀書月’是什么呢?”我好奇地問。

  媽媽生氣地說:“你連‘讀書月’都不知道!虧你語文、數(shù)學(xué)、英語中語文最好,你可以從字表上解釋嘛!‘讀書’就是看書嘛!‘月’就是月份嘛!”我恍然大悟,支支吾吾地回答:“我……我一時想不起來嘛!可以原諒的嘛!”媽媽更加生氣道:“什么跟什么嘛!今天是‘讀書月’,你卻在這里玩電腦,快把游戲給我下了,現(xiàn)在是早上,今天我就給你訂一個規(guī)定吧!”我趕忙把游戲下了,問道:“什么規(guī)定呀?”媽媽一字一句的告訴我:“1、今天你不能玩游戲,只能看書。2、要把這次你要買的《感動小學(xué)生的10篇書》給我看完。3、找一個本子,摘抄作文書上的好詞好句好段。4、這一個月只能讀書,不能玩游戲。5、要用電腦,只能學(xué)習(xí),不能玩游戲,被我抓到,等死吧!”

  我傻眼了,眼前幻想著這些規(guī)定的作用。我可是每天都會在QQ農(nóng)場上的呀!每一天都會掛著QQ的呀!一想到摘不到自己的果實,就可憐,更想到連別人的也碰不到。我心中的`全部甜言蜜語全部想出來了,對著媽媽說:“好媽媽,這個月每天就玩30分鐘,好媽媽,可不可以嗎?”我裝做嬌嬌滴滴的聲音。可媽媽是媽媽,不是別人,她可狠下心了:“不行!半秒鐘都不要給我玩!”我又在一次說:“好媽媽!20分鐘,就20分鐘!”媽媽搖頭,我只得再說:“好媽媽!好媽媽!10分鐘了,就10分鐘!多一分鐘都不會的!”媽媽還是搖頭,警告我:“你要是再敢說‘玩游戲’三個字的話,你下個月都不要玩了吧!”我傻了,只得聽從媽媽的話。

  可媽媽又喃喃自語道:“這一個《深圳晚報》出的‘讀書月’還挺不錯的嘛!她的語文要是在長進一些的話,‘讀書月’還得持續(xù)下去吧!”我聽了,差點吐血身亡了!

寒假讀書學(xué)習(xí)計劃24

  經(jīng)歷過高考,才感覺到我們自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高我們自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

  大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠我們自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把我們自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)我們自己的生活習(xí)慣,鍛煉我們自己的生活意志,提高我們自己的生活自理能力。

  大學(xué)校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的'人,來到這我會盡可能的改去我們自己的缺點,用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好,處理好我們自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

  一、自我期許

  擁有持之以恒的毅力。對我們自己有足夠的自覺,善待他人。能夠?qū)W以致用回報社會。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。事業(yè)與家庭同時兼顧。

  二、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

  大學(xué),在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會努力提高我們自己的英語能力,力爭順利通過考試,提高我們自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

  大一除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。

  專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會尋找工作增加我們自己的籌碼。

  在大學(xué)期間,我要做到愛我們自己,珍惜我們自己所做過的努力,充分發(fā)揮我們自己的長處,樹立對我們自己的絕對的信心,同時也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

  學(xué)習(xí)是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。始終堅持我們自己學(xué)習(xí)第一的原則。

  三、常態(tài)性學(xué)習(xí)

  閱讀:每天讀報、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。

  英文:以書信、作文形式練習(xí)寫作,加強閱讀量。

  專業(yè):加強基本技巧的練習(xí)。

  體育:每天去晨跑一次,每周去健身為不定期參與。

  隨時加入其他學(xué)習(xí)。

  四、學(xué)習(xí)原則

  1、循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

  2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。

  3、融會貫通,學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高干部的業(yè)務(wù)水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學(xué)習(xí),有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進。

  4、學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來提高實踐能力,用實踐來驗證學(xué)習(xí)效果。

  五、備注

  在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

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