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幼兒園教師節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多地方需要用到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)是指我們?nèi)粘＞鸵粋�(gè)題目而簡(jiǎn)單向聽(tīng)眾簡(jiǎn)述報(bào)告內(nèi)容的過(guò)程。你所見(jiàn)過(guò)的簡(jiǎn)報(bào)是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園教師節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1
9月9日上午，首先由601班戴爽爽同學(xué)做了“感恩教師”的國(guó)旗下講話，緊接著許校長(zhǎng)提前為教師節(jié)致詞，贊揚(yáng)了全校教師默默耕耘，辛勤付出，并致以節(jié)日的慰問(wèn)和祝福。最后由學(xué)校少先隊(duì)組織少先隊(duì)員們?yōu)槿w教師鮮花，表達(dá)一份濃濃的敬意。另外，學(xué)校還開(kāi)展以“感恩老師、鑄造師魂”為主題的系列活動(dòng)，主要有各班刊出一期以“感懷師恩”黑板報(bào) 、在每日一歌時(shí)間學(xué)唱《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲、召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)活動(dòng)、廣播一期主題為“老師，我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”的海之韻小廣播等內(nèi)容。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，激勵(lì)了老師們用崇高的師德托起明天的.太陽(yáng)，希望全體老師牢記責(zé)任、使命，志存高遠(yuǎn)，為孩子美好的未來(lái)，為昌小燦爛的明天共同努力。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2
在第32個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，潘塘教育幼兒園以"暖暖教師節(jié)，深深師幼情"為主題開(kāi)展系列活動(dòng)，慶祝教師節(jié)。
"幸福幼師，快樂(lè)成長(zhǎng)"案例交流活動(dòng)、評(píng)選"幼兒心中的.好老師"、"我讀一本好書"讀書薦書活動(dòng)。此次活動(dòng)，加強(qiáng)了師幼交流，增進(jìn)了師幼感情，同時(shí)加深了教師之間的合作與交流，增強(qiáng)了教師職業(yè)自豪感，為打造一支更強(qiáng)、更具凝聚力的教師團(tuán)隊(duì)奠定良好基礎(chǔ)，同時(shí)也堅(jiān)定了我園教職工將以更加積極、更加飽滿的熱情投入到以后的工作中。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3
今年教師節(jié)，學(xué)校為營(yíng)造節(jié)日氣氛，早早掛出了節(jié)日橫幅“弘揚(yáng)尊師重教美德，履行教書育人職責(zé)”，學(xué)校工會(huì)、政教處、團(tuán)委還組織教師、學(xué)生出了教師節(jié)相關(guān)內(nèi)容的板報(bào)和手抄報(bào)。學(xué)校還通過(guò)教職工大會(huì)、校務(wù)會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)等形式，學(xué)習(xí)宣傳了一些模范教師的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的`光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)廣大教師熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的崇高情感，從而實(shí)現(xiàn)做人民滿意教師，辦人民滿意教育的崇高目標(biāo)。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，xx市工業(yè)學(xué)校圍繞“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”這一主題，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)慶祝教師節(jié)，在全校范圍內(nèi)積極營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚。
開(kāi)展青年教師演講比賽。青年教師們結(jié)合自己教育教學(xué)實(shí)踐或講述身邊的教育勞模、優(yōu)秀教師的感人故事，用飽含激情的語(yǔ)言謳歌人民教師敬業(yè)愛(ài)崗、甘為人梯、教書育人、默默奉獻(xiàn)的高尚品格，用心感悟到人民教師的平凡與偉大。
開(kāi)展走訪慰問(wèn)退休老教師活動(dòng)，送上了學(xué)校對(duì)他們的。關(guān)懷和祝福。該校領(lǐng)導(dǎo)先后走訪退休教師，詳細(xì)詢問(wèn)了了他們的身體狀況和生活情況，并送去了慰問(wèn)金。
開(kāi)展評(píng)選表彰活動(dòng)。該校開(kāi)展了“十佳優(yōu)秀教師”、“十佳班主任”等評(píng)選表彰活動(dòng)，樹立先進(jìn)典型，激發(fā)了全校廣大教育工作者教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。該校還首次表彰了從教三十年以上的19位教職員工，感謝他們?nèi)耆缫蝗�，教書育人、為人師表，奉獻(xiàn)教育事業(yè)，對(duì)教師職業(yè)的執(zhí)著與堅(jiān)守。
同時(shí)，該校通過(guò)校園網(wǎng)、廣播站、led宣傳大屏、標(biāo)語(yǔ)橫幅營(yíng)造節(jié)日氣氛；以班級(jí)為單位，開(kāi)展形式多樣的'感恩教師活動(dòng)，同學(xué)們通過(guò)向老師送上祝福，表達(dá)對(duì)老師的感激之情。開(kāi)展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的教師代表座談會(huì)，傾聽(tīng)教師心聲，為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。通過(guò)一系列活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，進(jìn)一步激發(fā)該校全體教師立德樹人，率先垂范、靜心教書、傾心育人的責(zé)任感和使命感。
據(jù)悉，教師節(jié)前夕，xx縣委書記郭金友來(lái)校慰問(wèn)了該校優(yōu)秀教師徐曉平。該校程艷老師被教育部授予“全國(guó)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5
9月10日，教師節(jié)。在這樣一個(gè)特殊的日子里，朝霞幼兒園的孩子們用自己的雙手制作禮物，表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)意。肖像畫、賀卡、小制作……老師們拿著孩子們的"手工禮"特別高興，她們說(shuō)這是節(jié)日里最好的禮物！
上午九點(diǎn)，蓮花社區(qū)朝霞居委會(huì)攜手朝霞幼兒園開(kāi)展了"金秋九月頌恩師聲聲祝福暖師心"主題活動(dòng)就火熱開(kāi)始了。
"老師我愛(ài)你，讓我親親你……"幼兒園的孩子們集體合唱，聲音很甜，有的孩子還手舞足蹈，唱的格外賣力。
唱歌之后，孩子們還向老師送上了自己的禮物。這些禮物可不一般，它們都是純手工制作，沒(méi)花一分錢。
有畫著老師頭像的圖畫，有寫著祝語(yǔ)的手工賀卡，還有一些折紙、小制作等，都表達(dá)了孩子們對(duì)老師們滿滿的`愛(ài)。
老師們也特別高興。"我覺(jué)得收到這個(gè)禮物特別開(kāi)心，一方面是因?yàn)樗呛⒆佑H手做的，另一方面也顯示出孩子真的很用心。"一位老師拿著一張賀卡笑著說(shuō)。
據(jù)了解，朝霞幼兒園自去年起就向師生發(fā)出"綠色教師節(jié)"倡議，全體老師面向家長(zhǎng)、園生宣誓節(jié)日期間拒絕宴請(qǐng)，拒收鮮花禮品，老師們分別在各個(gè)班級(jí)做出拒收禮承諾。
老師收到了孩子們的禮物，而孩子們也收到了老師們"愛(ài)的抱抱"�，F(xiàn)場(chǎng)一位家長(zhǎng)不停地用相機(jī)記錄下感人的畫面。"幼兒園的孩子們都很小，特別是今年剛?cè)雸@的孩子，老師們真的很有耐心和愛(ài)心，在老師們愛(ài)的包圍下，孩子們很幸福！"家長(zhǎng)感慨道。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6
為歡慶第十三個(gè)教師節(jié)，姑蘇區(qū)愛(ài)心藝術(shù)幼兒園組織全體教師開(kāi)展“播下愛(ài)的種子·點(diǎn)亮你我心愿”活動(dòng)，園丁們?cè)诟髯赃x購(gòu)的漂亮花盆內(nèi)播種下各類花卉種子，并許下心愿進(jìn)行展示交流，祝孩子們像花苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
9月10日是我國(guó)第30個(gè)教師節(jié)。在教師節(jié)到來(lái)之際，為了讓孩子們能表達(dá)對(duì)教師的感恩之情，平江實(shí)驗(yàn)幼兒園組織中班幼兒“秀出創(chuàng)意贈(zèng)送賀卡”的活動(dòng)，為恩師送上一份“手繪”的祝福。把對(duì)老師的愛(ài)用自己的方式表達(dá)在賀卡上，雖然一張張賀卡看上去都很簡(jiǎn)單、很樸實(shí)，但這些賀卡卻包含著孩子們的濃濃感恩情：他們紛紛發(fā)揮自己的想象力，或剪裁，或拼接，或彩繪…… 一句真摯的'問(wèn)候，一顆熾熱的心，表達(dá)了對(duì)老師的感激之情，伴隨著幼兒園的教師們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。
師德師風(fēng)建設(shè)一直以來(lái)是蘇州市挹秀幼兒園工作的重點(diǎn)，為進(jìn)一步凈化幼兒園辦學(xué)環(huán)境，規(guī)范全體教師行為，塑造良好的教師形象，幼兒園在教師節(jié)前夕，集中向家長(zhǎng)發(fā)放了《致全園家長(zhǎng)的一封信》，在信中幼兒園全體教職工向社會(huì)、家長(zhǎng)做出認(rèn)真工作、廉潔從教的鄭重承諾，請(qǐng)廣大家長(zhǎng)支持和配合，從而保證幼兒園的持續(xù)健康發(fā)展。雖然家長(zhǎng)們拿到的只是薄薄的一張紙，但其中卻包含著全體挹秀人對(duì)幼教事業(yè)滿腔的責(zé)任心和對(duì)孩子們無(wú)私的愛(ài)。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7
金秋九月，碩果飄香。xx中心小學(xué)開(kāi)展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng)。9月9日下午，全體師生在操場(chǎng)上舉行了尊師感恩教育活動(dòng)，學(xué)生代表向老師們獻(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的歌曲和詩(shī)歌朗誦，各班同學(xué)還紛紛向老師送上自己的繪畫作品、手抄報(bào)和一封信，以不同的形式表達(dá)了對(duì)老師的尊敬和愛(ài)戴。校長(zhǎng)xxx在教育活動(dòng)上發(fā)表了熱情洋溢的講話，向?qū)W校辛苦付出、默默奉獻(xiàn)的老師們表達(dá)了感謝，送上了祝福，希望全體教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為教育事業(yè)做出自己的.貢獻(xiàn)！
9月10日下午，召開(kāi)座談會(huì)，xx鎮(zhèn)政府xxx副鎮(zhèn)長(zhǎng)、各村支兩委負(fù)責(zé)人、退休教師和中心小學(xué)全體教師歡聚一堂、傾心交流，共同慶祝第30個(gè)教師節(jié)到來(lái)。
座談會(huì)上，xxx校長(zhǎng)回顧學(xué)校去年取得的榮譽(yù)時(shí)提到了三塊榮譽(yù)牌：“省級(jí)五好基層關(guān)工委”、“省級(jí)安全文明校園”、“省級(jí)十佳鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”，還談到學(xué)校上一學(xué)年小升初檢測(cè)取得的優(yōu)異的成績(jī)，名師工作室的三位教師參加賽課取得的好成績(jī)，向剛剛獲得“省級(jí)特級(jí)教師”稱號(hào)的xxx校長(zhǎng)表示祝賀。
xxx副鎮(zhèn)長(zhǎng)和各村支兩委負(fù)責(zé)人，給教師們送上節(jié)日的祝福，對(duì)學(xué)校工作提出了很好的建議。教師代表也談了體會(huì)，談了感想，同時(shí)也表達(dá)了作為一名人民教師的自豪。
會(huì)上，還為獲得市教育局、鎮(zhèn)黨委、學(xué)校表彰的先進(jìn)班集體及先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。激勵(lì)全體教師樹立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，再接再厲，始終以良好的精神狀態(tài)、高尚的職業(yè)道德、過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8
9月8日，新彊兵團(tuán)第五師八十九團(tuán)幼兒園組織開(kāi)展"團(tuán)結(jié)協(xié)作、共祝塔園夢(mèng)"第三十二個(gè)教師節(jié)慶�；顒�(dòng),整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈,洋溢著教師之間合作、共享之情;同事間的情誼進(jìn)一步得到了加深，感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的魅力。
在當(dāng)天,在屬于自己的節(jié)日里，伴隨著《小蘋果》熱烈的舞曲，該園教職員工們盡情舞動(dòng)，點(diǎn)燃了文藝表演的氣氛。詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、舞蹈……豐富多彩的節(jié)目呈現(xiàn)了該幼兒園教師們朝氣蓬勃、熱情奔放、積極向上的集體風(fēng)貌。
園領(lǐng)導(dǎo)樸實(shí)無(wú)華的的致辭，一句節(jié)日快樂(lè)的'祝愿，贏得了在場(chǎng)全師老師的熱烈掌聲。一紙年度工作總結(jié)回顧了全園教職員工一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴謫，方方面面。對(duì)涌現(xiàn)出的一批優(yōu)秀教師、班級(jí)給予了應(yīng)得的榮譽(yù)。3名幼教老師代表在大會(huì)上進(jìn)行了典型發(fā)言，3名老教師與3名新教師互結(jié)為對(duì)子，實(shí)行以老帶新，作好傳幫帶，起好引領(lǐng)示范的作用。
在慶祝大會(huì)上，該幼兒園教職工爭(zhēng)先發(fā)言，表達(dá)了他們熱愛(ài)幼教事業(yè)、愿為幼兒園無(wú)私奉獻(xiàn)的信心與決心。他們以主人翁的姿態(tài)，把幼兒園這個(gè)溫馨和諧的大家庭當(dāng)作自己的家，在這個(gè)家中實(shí)現(xiàn)著自己的諾言，體現(xiàn)著自身的價(jià)值。教師們紛紛表示，在今后的工作中，做到愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)幼兒，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取。做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)歡迎、幼兒喜歡的好老師，為構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)建和諧幼兒園做出努力。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9
今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“祖國(guó)的未來(lái)與人民教師的使命”，圍繞這一主題，結(jié)合xx市當(dāng)前正在開(kāi)展的“提升素質(zhì)，科學(xué)發(fā)展”主題教育活動(dòng)以及學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，合肥實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。
教師節(jié)前夕，學(xué)校組織召開(kāi)了離退休教職工教師節(jié)慰問(wèn)座談會(huì)，會(huì)議詳細(xì)了解離退休老同志的學(xué)習(xí)生活情況，葉傳平校長(zhǎng)介紹了學(xué)校近期的辦學(xué)情況和學(xué)校整體搬遷的工作進(jìn)程，面對(duì)辦學(xué)環(huán)境的變化學(xué)校辦學(xué)的設(shè)想和思路，以及新的.教育改革形勢(shì)下學(xué)校面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。與會(huì)老同志對(duì)全校師生努力克服由于全市教育布局調(diào)整產(chǎn)生的暫時(shí)不穩(wěn)定因素，持之以恒走穩(wěn)健務(wù)實(shí)科學(xué)發(fā)展的特色辦學(xué)之路并取得豐碩成果感到由衷的高興。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10
金色的九月丹桂飄香，金色的'九月碩果累累，在這個(gè)滿載收獲和喜悅的初秋時(shí)節(jié)里，第xx個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來(lái)。
在教師節(jié)來(lái)臨之際，德清縣上柏幼兒園全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園教師職業(yè)行為規(guī)范》和德清縣上柏幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，鄭重地簽訂了廉潔從教承諾書承諾書，并向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議，共同守護(hù)綠色教師節(jié)。
9月9日上午，德清縣舞陽(yáng)街道也迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)暨“第五屆最美教師”表彰大會(huì)，我園的；郎一娜老師和沈佳瑩老師分別被授予了“師德楷模——最美教師”和“教學(xué)能手——最美教師”稱號(hào)，沈佳瑩老師還做了聲情并茂的代表發(fā)言。
老師像園丁，桃李滿天下；老師像紅燭，燃燒自己照亮我們；老師像蜜蜂，勤勞又勇敢；老師像媽媽，美麗而善良；老師像一本書，傳道授業(yè)解惑。祝親愛(ài)的老師們：節(jié)日快樂(lè)。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11
陽(yáng)光普照，丹桂飄香，在這個(gè)迷人的九月，在這個(gè)收獲的金秋，我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
我校組織全體在職、離退休教職工度過(guò)了一個(gè)十分開(kāi)心、有意義的教師節(jié)。
9月10號(hào)星期二的晚上，我校在職教職工一起去“城邊頭”家菜館聚餐。聚餐會(huì)上校長(zhǎng)激情澎湃地發(fā)表了教師節(jié)感言，村領(lǐng)導(dǎo)也作了。聚餐后大家一起去“沸點(diǎn)”ktv舉行聯(lián)歡慶�；顒�(dòng)。慶祝會(huì)上，由工會(huì)宣傳委員鄧紅宇老師，村領(lǐng)導(dǎo)們和新來(lái)的老師們都表演了歌舞節(jié)目，將節(jié)日的'氣氛推向高潮，老師們又度過(guò)了一個(gè)愉快的教師節(jié)。
通過(guò)開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)，在全體同學(xué)中形成了尊師重教的良好風(fēng)氣，融洽了師生關(guān)系，同時(shí)，借助這些活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)，創(chuàng)新了德育工作的形式！
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