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學(xué)校五四青年節(jié)活動簡報
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,很多情況下我們都會接觸到簡報,簡報一般都有固定的報頭,包括簡報的名稱、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。你知道什么樣的簡報才能算得上是好的簡報嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)校五四青年節(jié)活動簡報,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校五四青年節(jié)活動簡報1
為弘揚廣大師生的愛國主義精神,充分展示學(xué)生的綜合素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,豐富校園文化生活。5月4日,洪雅縣致遠學(xué)校舉辦了形式多樣、內(nèi)容豐富的“五四”青年節(jié)文藝活動。學(xué)校師生3000人參加。
校長楊會平發(fā)表了熱情洋溢的講話:“傳承五四精神,我們用多姿多彩的文藝節(jié)目將這美麗瞬間鐫刻成永恒。這次文藝匯演不僅為五四運動獻上了我們的祝福,也給同學(xué)們帶來了歡樂和震撼、自信與希望。什么樣的青春最美麗,我想應(yīng)該是有夢的青春最美麗,有愛的青春最有意義,有作為的青春最有價值。夢想從學(xué)習(xí)開始,同學(xué)們要勤奮學(xué)習(xí),勇于追夢,在奮斗的每個驛站都留下無悔的記憶,用青春夢托起中國夢。”
匯演前,學(xué)校表彰了優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干,60名學(xué)生光榮加入了中國共產(chǎn)主義青年團。隨后,學(xué)生表演的'民族舞《茉莉花》、歌伴舞《林中鳥》等節(jié)目將整場文藝匯演不斷推向高潮,匯演在歌伴舞《天耀中華》中收場。當(dāng)天的文藝匯演共有10多個豐富多彩的節(jié)目輪番表演,持續(xù)了兩個小時,節(jié)目形式包括獨唱、現(xiàn)代舞、小品、大合唱、課本劇、配樂詩朗誦等,充分展示了青年學(xué)生和教師積極、健康向上的精神風(fēng)貌和時代風(fēng)采。整個活動充滿著生機,充滿著激情。整臺節(jié)目精彩紛呈,好戲連連;臺下的歡呼聲和鼓掌聲此起彼伏,經(jīng)久不息!
學(xué)校五四青年節(jié)活動簡報2
5月4日,我校全體師生在校廣場隆重集合,舉行“升國旗 唱國歌”儀式。副校長佘超俊作了題為“五四長存 精神不滅”的國旗下講話。
佘校長說“五四運動”雖已成為歷史,但“愛國、進步、科學(xué)、民主”的五四精神薪火相傳、歷久彌新。
青年是早晨的太陽,祖國的希望。作為現(xiàn)代青年,首先要有理想,要為了理想而奮斗;其次要有本領(lǐng),在校內(nèi)學(xué)習(xí)鍛煉本領(lǐng),走出校園,用自己的本領(lǐng)開辟一個美好的未來;第三要有一個健康的體魄,要積極鍛煉身體,讓身心更健康,學(xué)習(xí)更愉快。
最后佘校長呼吁同學(xué)們作為祖國的未來,民族的希望,更應(yīng)該提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采、關(guān)注世界、關(guān)注未來,增強歷史責(zé)任感、立志成才、報效祖國!
同學(xué)們,今天是5月4日,是你們的節(jié)日,也是青春的節(jié)日。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說,青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進。俊拔逅倪\動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的'豪情壯志。高中時代,是我們?nèi)松械囊粋重要的里程碑。我們知道,風(fēng)雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
我們作為新時代的新青年,應(yīng)該要具有什么條件呢?
首先要有點理想。我不想說大話而談理想,而我們應(yīng)該實實在在想想自己,想想自己是為了什么而生存,讓我們知道今天是怎樣度過的,要懂得明天該做些什么。
其次,要有點本領(lǐng)。我們來學(xué)校學(xué)習(xí)就是為了鍛煉本領(lǐng)、完善自我。每個人的性格、愛好、特長都不一樣。在學(xué)校每個人的潛能都得以發(fā)揮,專長得以充實,都想方設(shè)法找到自己的閃光點;當(dāng)走出校園時,憑靠本領(lǐng)就足以開辟一個美好的未來。
第三,要擁有一個健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí),去工作,所以我們要德、智、體全面發(fā)展,要積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強壯,身心更健康,學(xué)習(xí)得更愉快。
第四,還要有一個健康的心態(tài)。要寬容、豁達,要理解、接納,不要抱怨世道不公,不要怨天尤人,每天要捫心自問:我努力了沒有,我付出了沒有?
同學(xué)們,青春不是用來炫耀的,青春不是用來陶醉的,青春也不是用來享受的。青春是人生之花,青春之花又是短暫的。高三的全體同學(xué)們,你們絕大多數(shù)已年滿18歲,在剩下的30來天的寶貴時間里,正是你們青春之花待放之時,讓我們拿出行動來,不為別人,為你自己——用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃亮的人生,因為拼搏而更加絢麗!
記住:不要讓青春撞了腰!要讓青春燃燒!
謝謝大家!
清晨 我們是一群
灑落哨音 開放大片大片
陽光與愛情的白鴿
夜晚 我們是一群
盈滿激情 鼓動著遠遠近近
七彩霓虹和流行色的音符
我們 是國家的主人
我們是中華民族的成員
面對市場經(jīng)濟的波濤洶涌
我們乘借改革開放的東風(fēng)
用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪
用勤勞與智慧去開創(chuàng)美好航程
我們是文明的使者
愛國守法是我們的行為標尺
明禮誠信是我們的處事法則
在構(gòu)建和諧韶冶的征途上
我們快馬加鞭 無私奉獻
讓人生的價值在崗位上升華
我們 是時代的強音
我們不甘于平庸與寂靜
外面的世界神奇很精彩
快去開啟塵封已久的心門
讓自由的風(fēng)多彩的云隨意舒展
讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放
我們 是生活的智者
我們曾在歷史中迷失了方向
在飽嘗歲月的滄桑
歷經(jīng)風(fēng)雨的洗滌之后
今天 我們滿懷豪情
以夸父追日的勇氣
去追趕現(xiàn)代文明
展示 令世人驚訝的目光
我們 是社會的驕子
我們喜歡編織多姿的夢幻
讓生活披上絢麗的彩霞
我們用熱情去驅(qū)逐陰翳
我們用雙手去開創(chuàng)未來
沐浴著新世紀的陽光雨露
期待著學(xué)校做強做大目標的實現(xiàn)
美好藍圖已經(jīng)描繪
前進號角已經(jīng)吹響
在現(xiàn)代化建設(shè)的征程上
讓我們擂響“創(chuàng)新創(chuàng)效”的戰(zhàn)鼓
高揚“號、手、崗”的旗幟
昂首闊步
邁向新世紀的輝煌
學(xué)校五四青年節(jié)活動簡報3
為傳承不朽的五四精神,充分凝聚我園青年教師的力量,5月4日中午,團小組組長黃老師組織青年教師開展有意義的五四青年節(jié)活動。
活動一,觀看“感動中國”宣傳片。黃老師精心選取了歷年“感動中國”事跡中杰出的青年榜樣人物事跡,深山女教師支月英、高級技師李萬君、保住戰(zhàn)機犧牲自己的張超……一個個在平凡中非凡的感人事跡深深地打動了在場的每一位老師,并給大家?guī)硇撵`上的震撼與啟迪。
活動二,夸夸身邊的好榜樣。我們雖然不像“感動中國”事跡中的人物那么杰出,但我們都擁有一顆對幼教事業(yè)、對天成幼兒園無比真誠的心。每個老師都認真、用心地回憶和配班老師一起工作的點點滴滴,細心尋找小伙伴身上的閃光點,并用樸實無華的語言表達自己的想法!斑@是我的小伙伴,她溫柔小女子的外表有著漢子般吃苦耐勞的`精神”、“我的同伴細心周到,相處時像親姐妹一樣”、“她非常親切、熱心,經(jīng)常幫忙解決疑難問題”……身邊的榜樣雖然平凡,但也是激勵我們互相學(xué)習(xí)、共同進步的強大力量。
活動三,尋找解決煩惱的正能量。幼兒教師這一職業(yè)非常辛苦,不僅要完成復(fù)雜的教育教學(xué)、班級管理、家長工作等,還要不斷學(xué)習(xí)進修,提升專業(yè)能力,對于入職不久的新教師來說,更是巨大的挑戰(zhàn)。“說說你最近的煩惱”這一環(huán)節(jié)讓老師們暢所欲言,大家互相鼓勵,出謀劃策,以積極正面的方式解決問題,激發(fā)工作的正能量。
本次活動的開展,既為青年教師樹立學(xué)習(xí)的榜樣,又增強面對復(fù)雜工作的信心和勇氣,更激勵青年教師不忘初心,努力前進,牢記教師使命,弘揚青年人的雄心壯志,彰顯青春風(fēng)采,讓每一個年輕的心都能在xx幼兒園里散發(fā)出耀眼的光芒!
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