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個人計劃

時間:2023-12-04 09:55:34 計劃 我要投稿

個人計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的個人計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

個人計劃

個人計劃 篇1

  為了更好地發(fā)揮前段學習所獲的技能和學習所得,也為了能提高自身的綜合素質(zhì),提高自身的教學水平,提高自身的教學修養(yǎng),使自身的教育教學水平在.校本研修中得質(zhì)上的飛躍和提高.結(jié)合實際,因地制宜,制定計劃如下:

  一、指導思想:

  在新時期里,新課改新理念要求下,我們的教育教學方式也必需轉(zhuǎn)變。加強學習,努力提高自身,變化自身,學習先進知識和先進的教學方法以適應當代教師的要求。

  二﹑學習內(nèi)容:

 。ㄒ唬人讀書

  1.至少精讀一本教育教學專著,書籍自身選定。

  2.必需提交一篇個人閱讀的讀后感,并在個人播客中發(fā)表。

 。ǘ、聽評課

  1.聽評課的對象以本校教師為主,本學期至少聽15節(jié)課。

  2.每次聽課后要認真填寫聽課記錄本。

 。ㄈ﹥(yōu)秀教案

  1.優(yōu)秀教案是個人研究教材教法的效果,包括個人在崗研修期間所上公開課的教學設計。

  2.量的要求:精選2篇。

  (四)小組集中研修

  1、認真做好集體備課工作。

  2、充沛發(fā)揮教研組的作用,并結(jié)合本組的具體實際開展教學研究。

  3、學習教材、理解教材、探索教法。對課堂教學過程中出現(xiàn)的新問題,做到和時研究解決。不時積累課改工作經(jīng)驗。

  4、以典型課例和專題課教學教研為媒介進行“研”“訓”,以提高自身的教育教學水平。

  5、學習《教師職業(yè)道德》,進一步提高師德。

  6、學習《教師反思能力的培養(yǎng)與提高》,進一步提高自身的反思意識,要經(jīng)常反思自身的教育觀念、教學行為,主動進行教學方式的.改革,教學水平不時提高。

 。ㄎ澹﹤人博客

  1.個人博客是開展網(wǎng)絡研修的主要平臺,我們應繼續(xù)做好個人博客。

  2.充沛利用好網(wǎng)絡在線研討,管理好個人博客。

  3.量的要求:上傳下載文章每月1篇以上,發(fā)表評論每月5條以上。

  (七)研究優(yōu)秀論文

  優(yōu)秀論文主題:針對個人在崗研修的情況和收獲或問題、困惑,談自身的體會、考慮。

  三、學習形式:

  1、積極參與校本教研活動,努力解決在新課程改革中遇到的各種問題,營造良好的教研氛圍,促進校本教研制度的建設。

  2、創(chuàng)新集體備課,利用備課組,開展集體備課活動,設計出富有個性的教學設計。

  3、深化反思型教研活動,范圍包括課堂教學反思、課題研究反思、個人生長反思,課前和課后的反思。

  4每周做一次教學反思,每月寫一篇優(yōu)秀教案或隨筆,每學期至少讀一本教育專著,每學期寫一份經(jīng)驗總結(jié)或教育論文,每學期上一節(jié)公開教學研討課。

  5、充沛利用自身信息技術(shù)知識的網(wǎng)絡資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學習資料,進行互相學習和交流。

個人計劃 篇2

  我是一名青年教師,剛剛步入工作的崗位,缺乏對教師崗位和職業(yè)的更深層次的了解和認同。因此,在工作中會常因為缺乏經(jīng)驗,或不善于與人交流溝通產(chǎn)生一些困難,更為主要的是對教育對象和教學過程缺乏完整的了解,因此可能出現(xiàn)暫時的困難。這需要其他教師的扶持和善意的指導。在他人的幫助下,不斷的反思自己的問題所在,盡快的找到解決問題的方法。

  物理是一門實驗學科,是由大量的實驗中得到的結(jié)論,所以在對學生講解的時候,一定要做實驗,與學生共同探究與解答,這樣學生對知識的了解會更加透徹,記憶也會更加深刻。物理講解起來一定要生動、形象,富有激與感染力。

  這樣學生才能愛聽,要想做到這些,我就要不斷的深化自己的理論知識,不斷的完善自己。與其他專業(yè)相比,物理專業(yè)具有特殊性,它既涉及學科專業(yè)也涉及教育專業(yè)。

  物理專業(yè)發(fā)展不僅僅是知識積累、技能的純熟,而是包括一切與教學活動相關(guān)的物理和教育學知識、物理實驗和教學技能、專業(yè)及教學能力以及情意特質(zhì)在內(nèi)的綜合素質(zhì)的提升。

  物理教學是非常復雜的實踐活動,不僅需要常規(guī)的物理學及教學專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)情意,更需要擴展了的專業(yè)技能的新發(fā)展,如設計物理教學問題情景的技能、組織學生進行合作學習的技能、指導學生進行探究學習的技能、教會學生學會學習的技能。

  要充實教學的程序性知識:我要使自己熟練、迅速地解答物理學科教學內(nèi)的問題,那么就會對一些教學基本技能的操作就必須得心應手。對于不同的問題,相應的基本技能的要求也是不同的。

  例如,通過操作有關(guān)的演示實驗引導學生確切地、完整地理解定律的含義是一個教學基本技能的要求。我在課堂上使演示實驗和教學內(nèi)容緊密配合,從而使演示實驗在課堂上發(fā)揮出最大的教學效果

  。在教學中要重視從定律的產(chǎn)生、發(fā)展和應用中去揭示定律的內(nèi)涵和在定律形成過程中所體現(xiàn)的科學方法,而不應該把主要時間和精力花費在對物理概念的'定義、定律本身字詞意義的理解和表達上。

  教師切不可在物理教學中忽視必需的一些基本技能的訓練。在具體加強教師基本技能訓練方面,一般可從以下兩方面著手:一方面,確定哪些基本技能是解決該領域的一般問題所必需掌握的,這可通過查看課程標準的要求以及和有經(jīng)驗教師的訪談而得知。

  另一方面,為了熟練掌握這些基本技能,可以首先將較復雜的基本技能分解成許多子技能或前提的技能,并分別掌握它們,然后,促進各子技能或前提技能之間的組合。在這一過程中,練習和反饋是兩個非常重要的因素。最后,經(jīng)過多次綜合的訓練,才可能對基本技能的掌握達到“得心應手”的境界。最好要培養(yǎng)靈活運用策略性知識的能力:策略性知識,如前所述是指有效地計劃教學、進行課堂教學和評估教學效果時采用的策略。它屬于一種問題解決的方法。在不同的問題解決當中,人們常會運用不同的策略。

  例如,前推法、后推法、由整體到局部的方法,以及由局部到整體的方法等。這要求教師根據(jù)具體的情況去選擇恰當?shù)牟呗浴?/p>

  要全面的發(fā)展,提高綜合素質(zhì)要強,于師傅常溝通,虛心向師傅學習,要有正確的價值觀,有良好的教學態(tài)度,不斷的提升自己,改掉自己身上的缺點.踏踏實實的做好每一件事情。

個人計劃 篇3

  大學進行到了第四個學期,同時也到了非常關(guān)鍵的一個學期,我們即將面臨出校實習的壓力。那我們的專業(yè)學習足以讓我們能夠出去實習了嗎?為了使自己出去實習時能在工作上表現(xiàn)優(yōu)異,我們必須用好在學校的每一分鐘。下面是我在這一期的學習計劃,通過按照該計劃完成本期學業(yè),以提高自己各方面的能力。

  本期目標:

  1、在規(guī)定時間內(nèi)學習好學校要求的課程,通過課程考試,成績目標在B+以上水平;

  2、本期至少參加四次兼職,具體的工作可以是商場促銷員,派單員,餐館服務員或業(yè)務員等,通過這些社會實踐積累自己的工作和與人溝通的技能和經(jīng)驗;

  3、通過C1駕照考試;

  4、帶好社團活動,并如期選出社團下屆領導階層;

  5、通過大學英語四級考試;

  6、努力實踐作為班委最初的承諾,使班級在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎;

  7、加強體育鍛煉,提升自身的體質(zhì)。

  具體實施計劃:

  1、在課前盡量進行課程的預習,保證自己對老師講課的內(nèi)容有所了解;

  2、從三月份起至六月份,買一套大學英語四級考試試卷做,并堅持每周有三次聽力練習;

  3、每周至少有四次去駕校進行練習的時間(周一、周二、周四、周五下午七八節(jié)都沒課,可作為備選時間),計劃在4月中旬時拿到駕照;

  4、在周末時間里騰出一天來參加社會實踐,做些兼職來讓自己成長,同時為自己在暑假找實習工作做好準備;

  5、進一步優(yōu)化班級衛(wèi)生管理體制,繼續(xù)實行班級衛(wèi)生承包制度,爭取五月份前拿到一次“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”稱號;

  6、每周選四個時間進行體育鍛煉,增強自己的體質(zhì)和意志力。(早晨和周末下午可作為被選時間)

  計劃是實踐的指向標,但若僅僅是停留在計劃上而沒有真正的行動,那這一切將只是空想。在此,我僅用“在計劃的基礎上,萬事盡力而為”這句話來勉勵自己。

  光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經(jīng)過半,我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三的學習和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。

  大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關(guān)重要的'一年,這一年會很深入的學習到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學習,它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒有扎實的專業(yè)基礎,就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。

  專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學會總結(jié)概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認真預習課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學習任務,并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進行總結(jié)和回顧。

個人計劃 篇4

  教育天然需要教師具有一種博大而高遠的精神,一種充實而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷,和追求完美人生的信念,這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事,作為一名教師,在一定意義上說,讀書就意味著教育。學校就是一個學生在教師指導下讀書的空間,而學生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。因此,教師的讀書不僅是學生讀書的前提,而且是整個教育的前提,把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中,促進教學實踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。

  一、指導思想:

  通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

  二、讀書目標:

  1、通過學習教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力,同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學科內(nèi)容 , 逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習慣。

  2、通過閱讀學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的.教師形象,通過閱讀使自己業(yè)務精良,進一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學風格。

  3、通過閱讀學習,豐富體育教研組人文涵養(yǎng),豐富體育教師課余生活。

  三、主要措施:

  1、個人自學為主,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。

  2、讀書活動做到“5個結(jié)合”:讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結(jié)合,學以致用,注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓一體化”工作相結(jié)合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學習相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高; 讀書活動與課堂教學相結(jié)合。

  4、充分利用網(wǎng)絡,進行網(wǎng)上閱讀。

  四、讀書安排:

  大量閱讀書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進。每周閱讀兩篇教育教學文章,每月通讀一本教學雜志,每學期精讀一本教育教學著作。

  1、經(jīng)典誦讀時間:每周二 早上 9:30—10:00

  2、組內(nèi)集中選讀書目:《假如給我三天光明》

  3、讀書推薦:組內(nèi)定期舉行一次“品茶讀書會”閱讀,每次活動有一名老師做好書推薦。(初定,第一期10月9日張穎曉,第二期10月22日張小飛)

  4、讀書心得:組內(nèi)每人寫一份讀書心得,組內(nèi)評出優(yōu)勝,存檔

  5、讀書小報:以手抄報形式總結(jié)一個學期的讀書摘記和讀書活動以及讀書心得

  6、讀后感:每個成員至少寫一篇讀后感,不少于1500字。

  “腹有詩書氣自華”, 讀書,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性。讀書,能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命,從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。

個人計劃 篇5

  問:個人工作計劃如何寫?

  答:1、考慮清楚工作計劃的用途。

  有很多原因?qū)е铝艘獙懝ぷ饔媱。先確定好寫作的目的,然后你就可以有計劃的準備,從而達到事半功倍的效果。記住,大多數(shù)工作計劃都有一個時間周期(即6個月或1年)。

  2、寫上概述和背景。

  對于專業(yè)的工作計劃,你可能需要些概述和背景。你的主管或者經(jīng)理需要你提供這些信息,以便他們快速的了解你的工作計劃。學術(shù)上的工作計劃則常常不需要寫概述和背景。

  3、確定目的和目標。

  這兩個目標在達成你的工作計劃方面是互相聯(lián)系的。當然,它們也有區(qū)別,目的傾向于普遍性而目標傾向于具體性。

  4、考慮為你的工作計劃制定“SMART”的目標。

  SMART是一種衡量標準的英文縮寫字母,個人通過這種標準來在工作計劃中制定更具體,更可控的目標。

  5、列出可用的.資源。

  這包括所有對達成目的和目標有用的事物。工作計劃的傾向性不同,所需的資源也會有所變化。

  6、對現(xiàn)實條件的束縛要有清楚的認識。

  這些束縛是你達成目的和目標途中的障礙。例如,如果說你正在為學校做論文研究工作,然后發(fā)現(xiàn)自己的時間表排的滿滿的,很難有余裕去搜集資料認真的寫論文。這個時候,你現(xiàn)實條件的約束就是時間太緊,你可能需要更改原有計劃才能為論文研究留出充分的時間。

  7、責任明確。

  問責制對一個好計劃至關(guān)重要。誰來負責各個小任務的完成?工作需要整個團隊的共同努力,但是這些人中必須有一個人對任務的按時完成負責。

  8、戰(zhàn)略規(guī)劃。

  重新審視下你的工作計劃,決定通過何種策略使用資源,克服現(xiàn)實條件的束縛,并實現(xiàn)你的目的和目標。

個人計劃 篇6

  一、首先學習成長的目標:

  1、明確個人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

  2、明確年度要提升的職業(yè)目標(目標崗位)。

  二、其次是明確個人能力的提升點:

  1、結(jié)合去年的工作心得(能力不足,犯錯誤的工作項等)明確提升的能力點。

  2、對照目標職業(yè)(崗位)的要求找出差距,明確需要學習補充的能力點。

  如是職業(yè)生涯規(guī)劃,需要有比較具體詳細的和一定專業(yè)性的分析總結(jié)。

  如果每周進步1%,一年就會進步超過50%,如果每天進步1%,一年就會就進步超過350%。

  你相信個人的成長能有多快?

  在我遇到對我影響最大的第一位導師的時候,我在3個月內(nèi)的成長超過之前3年的成長總和。

  兩個一起畢業(yè)的'同學,進入不同公司,遇到不同導師,在一年后的成長一定有很大變化,為什么?

  師傅領進門,修行在個人,想要快速成長,要取決于你的決心:你有多想要做這件事?成長這件事情對你來說意義和好處是什么?

  在于“一定要”和“有必要”,我舉個學習英語的例子,我的一個夢想是要學好英語,但這件事情是“有必要”,目前還不是“一定要”,所以我很想學好英語,卻沒有把它放入我的日程安排當中,只是放在關(guān)注圈當中,持續(xù)關(guān)注這方面的信息,但我沒有天天背單詞,也沒有專程的英語學習時間,這就是兩者的差別。

  “一定要”就是自己一定要做的事情,會安排專門的時間在這上面,會優(yōu)先處理這件事情“有必要”就是想起來的時候會動一下,想不起來的時候就會往后推的事情。

個人計劃 篇7

  從以下幾個方面總結(jié)你的工作,然后對應的寫出計劃主要是要依照行業(yè)的工作職責來寫工作計劃

  文員的工作職責:

  1、處理來函文件,登記、歸檔、統(tǒng)計資料、打印、復印函件資料。

  2、編制每月辦公用品,做好領用發(fā)放工作。

  3、辦理工作餐卡、藥費報銷及其它日用品的發(fā)放工作。

  4、協(xié)助編制部門工資、獎金發(fā)放表格。協(xié)助做好工程部月材料、資金消耗表,水電、煤月度能耗表。

  5、保證工程部辦公室的清潔衛(wèi)生和接傳電話。

  6、負責登記員工考勤表。

  7、協(xié)助工程部對所有圖紙、技術(shù)資料、圖書進行分類,編號、建卡、存檔、建帳和保持資料的完整性。

  8、完成部門安排的其他工作任務。

  xx年公司辦公室繼續(xù)以提高素質(zhì),強化服務為宗旨,緊緊圍繞公司的工作中心,狠抓工作作風和工作質(zhì)量,努力爭創(chuàng)學習型科室、服務型科室,xx年公司辦公室工作計劃。為保證年度各項工作順利完成,制定本計劃如下:

  一、黨建工作計劃:

1、做好黨員發(fā)展對象的推薦、測評、培養(yǎng)、政審等工作,完成全年黨員發(fā)展計劃。2、積極做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作,為黨組織培養(yǎng)后備力量。每個支部至少2名。3、進一步完善基層黨支部考核標準和考核辦法,保證黨建工作再上新臺階。4、抓好黨校建設,做好黨員培訓工作。5、“七、一”期間開展一次以歌頌黨、弘揚企業(yè)文化為主題的大型活動。6、制定方案,開展好“黨員先鋒崗”活動。

  二、宣傳工作計劃:

  1、 理順公司宣傳報道網(wǎng)絡,加強領導和管理,使宣傳內(nèi)容更加豐富,貼近員工,提高《xx新聞》的水平。

  2、通過專業(yè)協(xié)會和其他媒體等渠道做好產(chǎn)品、企業(yè)形象宣傳工作。

  3、結(jié)合公司實際,強化公司形象宣傳工作。重點理順公司內(nèi)部的標語、宣傳口號、標牌、宣傳欄、公告欄等使用公司統(tǒng)一色、統(tǒng)一尺寸等。

  4、配合公司其他部門做好宣傳報道工作。如:公司重大活動、題材的`新聞報道策劃;聯(lián)絡、接洽公司外新聞單位來公司采訪、選材;歸口管理各部門對外宣傳報道的宣傳口徑等。

  三、群團工作計劃:

  1、制定計劃措施,以抓好基層組織建設為突破口,使工會、共青團、婦女工作上一個新臺階。

  2、結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營工作實際,制定方案,深入開展“崗位練兵”、“崗位先鋒”等活動,做到覆蓋面廣,效果顯著。

  3、“三、八”、“五、四”、“十、一”期間各組織一次豐富多彩的文體活動。

  四、治安保衛(wèi)工作計劃:

  1、從進一步完善公司安全保衛(wèi)工作制度入手,結(jié)合公司實際,在組織好研究、探討的基礎上,成立公司治安保衛(wèi)大隊,健全、完善公司安全保衛(wèi)系統(tǒng)。

  2、做好安全保衛(wèi)人員的培訓工作,提高思想、業(yè)務素質(zhì),維護好公司辦公秩序、生產(chǎn)秩序。

  3、完善社會治安綜合治理工作制度,健全組織,開展好工作,加強綜合治理目標管理,防止意外事故的發(fā)生。

  4、做好重點要害部位、治安復雜場所的管理工作,定期檢查,注意發(fā)現(xiàn)治安隱患,要求有關(guān)部門限期整改。

  5、認真做好消防安全工作,制定消防器材的配備計劃,定期檢查、落實消防器材的使用、更新工作。

  五、檔案管理 工作計劃:

  1、統(tǒng)一管理公司的文書、科技、會計等各類檔案,并督促、指導各歸檔部門按規(guī)定進行立卷歸檔。 2、對檔案室及檔案管理工作進行整頓,完善檔案管理系統(tǒng),健全檔案管理制度,使檔案管理工作更好地服務于生產(chǎn)經(jīng)營管理工作。

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