學校運動會作文(必備)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的學校運動會作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校運動會作文 篇1
秋高氣爽的九月悄悄來到同學們身邊,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早,全校師生就來到了運動場,隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的`觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌!
學校運動會作文 篇2
這個星期四和星期五都是令人難忘的日子。也許,你剛看到我的題目,就一目了然了。
為什么說他是難忘的呢?小學上完了,初中也有運動會,高中也有!有兩個原因:第一是因為這個運動會算是我小學里的最后一次運動會了,所怡我格外珍惜,因為我已經(jīng)六年級了;第二是因為這是我第一次在運動會時哭了,而且這次哭在我的記憶中是哭得最兇的一次了。
星期四的早上,我興奮地來到學校,手上拿著滾鐵環(huán),可那天我并沒有比賽項目,上午的集體賽我都參加了,下午我一個項目也沒有,因為我的兩個項目都在第二天,也就是星期五。
第二天,我又拿著鐵環(huán)來到學校,我比昨天更激動了,因為我的兩個項目都在今天,而且都在下午。中午吃完飯后,我就一直在學校的跑道上練習鐵環(huán),可是后來練著練著,每當在跑起來時,左腿關節(jié)那都會隱隱作痛,后來,連走路都痛了,姜老師說:“堅持一下,把鐵環(huán)的'比賽比掉!”
鐵環(huán)比賽輪到我了,我心里本來就緊張,再加上腿痛,而且大家都在為我加油。我就更緊張了!芭!”比賽開始了,我本想滑出去,可是原本在我手上乖巧聽話的鐵環(huán)突然開始淘氣了,最讓我擔心的一現(xiàn)象出現(xiàn)了,大家在為我加油,我心一急,鐵圈和鉤子分開了,鐵圈掉在了地上,我弄好再來一次,可是又掉了,,第一名已經(jīng)超過一半了!我心慌了,弄好鐵環(huán)滾了起來,鐵環(huán)終于聽話了,我開始飛跑起來,超過了第二名。我去看成績,第一名和我相差很大的距離,看到這么大的差別。我先是鼻子一酸,手捂著嘴,眼睛一紅,眼淚不由自主的落了下來,我去了實心球賽場,可是已經(jīng)沒心思好好扔了,結果扔的也很不好。
回到班里,當廣播里播出了成績時,我是最后,我再也忍不住了,低著頭痛哭,不管別人怎么安慰我,我還是很傷心,后來,哭完了,就沒事了,于是,開始做作業(yè)。
學校運動會作文 篇3
去年的一個星期四的下午,我盼望已久的運動會來臨了。
入場式開始了,音樂也響起來了,我們排著整整齊齊的隊伍從教學樓走了出來,雄糾糾,氣昂昂。
比賽項目有:跳遠、踢毽子、跳網(wǎng)繩、投準、跳高其中最精彩的就是接力賽了。
在起跑線上,只聽啪的一聲,小運動員像一支離弦的箭,飛快地沖出去。加油,加油!在操場周圍五(1)班的同學們,有的舉著牌子,有的揮舞著拳頭,有的躍躍欲試,恨不得從啦啦隊中跳出去參加奔跑的行列。接力棒一個一個往下傳,歸我接力了,我的.心怦怦地跳,像只小白兔在懷里亂跳,又如一個大鼓不停地敲著。這時我想:我要跑得更快,比別的班還快。于是我穩(wěn)穩(wěn)地接住接力棒,加速度向終點飛奔而去,風在耳邊呼呼地響,周逸帆加油!周逸帆加油!叫聲越來越大,在我這一棒,把其它班甩開一大截,現(xiàn)在為我們班爭光的是大家公認的飛毛腿危皓毅竄了出去。我們勝利了。
這真是一場激烈的運動會呀!這次運動會使我明白了:只要你努力了就會成功,集體的榮譽是我們最大的力量!
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學校運動會作文 篇4
動物學校一年一度的運動會開始了。
首先是四百米的賽跑。貓班的代表是小貓科比,狗班的代表是小狗大力,兔班的`代表是小兔比菲。隨著小馬裁判一聲令下,三只小動物奮力向前沖去.這場比賽小兔比菲贏。
接著攀巖。貓班的代表是小貓可可,狗班的代表是小狗旺旺,兔班的代表是小兔唐義。老鷹裁判吹一聲口哨三個運動員像壁虎一樣向上爬。這場比賽小貓可可勝。
然后是推鉛球運動。貓班的代表是小貓東東,狗班的代表仍然是小狗大力,兔班的代表是小兔莎莎。豬豬裁判每大吼一聲,它們輪流推出鉛球。大家非常用力地把重重的鉛球推得遠遠的.這場比賽小狗大力第一。
最后是接力.。貓班的代表有科比,可可,躍躍,東東。狗班的代表有大力,旺旺,科利,瑪麗。兔班的代表有比菲,唐義,羅比,莎莎。小鳥裁判用啦叭說:“走!”三個隊都很團結,結果在這場接力賽中三個隊都同時沖線。
比賽結束了,大象校長宣布:“老師們,同學們請靜下。成績已經(jīng)出來了。三個班都很好,三個班都是第一名!通過這次比賽,體現(xiàn)出同學們各有所長、所短,大家都要學習別人的長處正視自己的短處!痹捯魟偮洌瑢W們大聲的叫:“耶!”
似乎媽媽在遠方叫我起床上學,原來在做夢,忽然醒來。無論人和動物都是“尺有所短,寸有所長”。
學校運動會作文 篇5
星期四下午,我們學校舉行了趣味運動會。我們玩的可高興了。那天下午,我們在操場中莊嚴地升起國旗。校長和主任懷著激動的心情為運動會致詞,并宣讀了運動會項目和規(guī)則。然后,我們開始了“較量”首先比賽的是五年級組男女混合接力賽。我們共同挑出了班里拔尖的同學。其他班也不甘示弱,放出了幾匹“快馬”。挨到我們五年級兩個班比賽了。
我們的數(shù)學老師是裁判,他手拿一個鐵哨子,臉上充滿笑容!班健币宦暎谧禹懥,運動員們都像一支支離了弦的箭私的沖向終點!凹佑,加油,加油!币粋運動員稍微遲了一點,下一個運動員跑的就比較吃力,運動健兒們一個接一個跑去,可是,我們班老是比人家班慢幾步,正當焦急萬分的時候,我們班的'“飛毛腿”羅玉坤上陣了,只見她兩三下,便把別人甩在了后面,然后,一個急轉(zhuǎn)彎,又馬不停蹄的跑了回來,瀟灑的沖刺了!拔覀冓A了,我們贏了。”歡呼聲震耳欲聾,似乎要把學校震塌了。
未了,比賽了年級組男女混合拔河比賽。教師乒乓球賽。大家可高興了。這次運動會,老師和同學們玩的可高興了。
學校運動會作文 篇6
10月29日和30日,火炬學校舉行了第三屆田徑運動會。運動會上,運動員們賽出了水平,賽出了風格;拉拉隊員們喊出了團結,喊出了友誼。我們226班的運動員們也經(jīng)過努力拼搏,取得了驕人的成績:彭近然獲男子500米并列第一名,并打破校運會記錄;周泳辰獲女子實心球第一名;劉子欣獲女子500米第二名;集體項目投籃球比賽獲第二名……這些名次的獲得無一不凝聚著運動員們辛勤的汗水。
田徑賽場上,最能體現(xiàn)團隊精神的就是接力賽了!班亍钡囊宦晿岉,50米迎面接力賽開始了,一棒傳給了二棒,二棒傳給了三棒,三棒傳給了四棒,我們班一直處在領先地位?墒蔷驮谑陌魝鹘o十五棒時掉棒了,后面的紛紛趕超上來,我們班變成了最后。就在這緊急關頭,我們班拉拉隊的同學們扯開嗓子使勁地喊了起來:“226班加油!226班加油!”吶喊聲響徹整個田徑賽場。在同學們的助威聲中,我們班逐漸追了上來,追上了一個,又追上了一個……終于在同學們的努力拼搏下,雖然掉棒我們班最終還是獲得了第三名。一根小小的木棒,連接的是團結和友愛;一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量;一根小小的.木棒,演繹的是奮斗和拼搏!加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!
運動會已經(jīng)過去,而奮斗的精神,將帶我們翻越知識的高山;堅持的信念,將領我們泛過學習的苦海。人生的路上,我們將更高!更快!更強!
學校運動會作文 篇7
十月那颯颯的秋風,暗涌的是激情與活力,噴薄的是青春無與倫比的張狂!
當我踏入企盼已久的甚至說是略帶一絲敬畏的運動會場地,心就一下子被拉扯其中,仿佛全身的細胞都被激活,浸潤其中。我先雙手叉腰,右腳后根抬起,腳尖著地用力轉(zhuǎn)自己的腳腕,正當我躍躍欲試的時候,突然,腿抽筋了。我猛的蹲下身子,什么!這么關鍵的時候竟然掉鏈子了,為了這一千五百米,我曾無數(shù)次的起跑與沖刺。紅色的跑道,承載著我多少汗水,一條紅線,又記載了我著多少成敗。終于迎來這最為關鍵的一刻時,卻豆大的汗珠從我額頭上滲出,我顧不及去擦拭,卻看見發(fā)令已指在鐵板上。我緊緊盯著那扣動扳機的手指,那是一只蒼白瘦弱的手指,仿佛那么無力。那手指緊了緊,我的心跟著懸了起來,突然,那手指竟慢慢挪開。我正在詫異時,那位手持發(fā)令的老師竟向我走來,不覺,我緊皺的額頭竟在她溫和的目光的注視下漸漸舒展開來。她甜美的聲音仿佛春風一般吹進我的心房。"還疼么?""沒沒事。"我的頭搖的像個小撥浪鼓。她嘴角微微上揚,用那瘦弱的小手輕輕拍拍我的肩膀,吐出幾個字"加油!"我的目光隨著她的身影回到了發(fā)令臺,卻早已忘記了方才的疼痛。她向我微微點了點頭,我勾了勾嘴角,又瞥了一眼那瘦弱蒼白的.手指,扭頭正視前方。一聲響,將她的期望和我的感動相融合,轉(zhuǎn)化為無限的動力,揮灑在這飽含我們辛苦與期望的賽道上努力的奔跑此時只為在終點看到她那欣慰的笑容,和那雙瘦弱的小手。
那些深埋在心靈深處的美好回憶是任憑歲月的掠奪,光陰的征討也依然烙印在腦海深處。那瘦弱的小手,那永遠的一瞥是我最珍貴的回憶。
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