個(gè)人計(jì)劃
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的個(gè)人計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人計(jì)劃 篇1
在過(guò)去的一年,是我人生歷程上具有重要意義的一年,是邁向新生的一年,更是催人奮進(jìn)的一年,在這樣的一年里,我有幸進(jìn)入了學(xué)生會(huì)辦公室,認(rèn)識(shí)了很多朋友,以及照顧我們的學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)們。這一年,我們大家共同取得的成績(jī),同甘與共苦,凝聚著大家的心血和汗水,為了確保了一個(gè)又一個(gè)指令的傳達(dá)和任務(wù)的完成,是辦公室集體辛勤的工作和私奉獻(xiàn)的結(jié)果。為了使來(lái)年,我能鼓足干勁,比去年做得更好。我必須好好地利用寒假、規(guī)劃寒假、充實(shí)寒假。如下,即是我寒假的個(gè)人計(jì)劃。
1:注意身體健康,好的'精神面貌是體現(xiàn)辦公室形象關(guān)鍵的一環(huán),調(diào)理好我們的生活作息是最重要的事情。
2:適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)看書(shū),時(shí)刻充實(shí)自己。一個(gè)學(xué)習(xí)都無(wú)法保證的人是做不好其他事情的。
3:熟練的使用Word,Excel等必須掌握的辦公室軟件,以備不時(shí)之需。不求精通,粗略的掌握即可。
4:反省自己這一學(xué)期做了哪些事,哪些做得對(duì),哪些做得不對(duì)。以及補(bǔ)救和防范的方法。
新年對(duì)辦公室的建議:
1:個(gè)人認(rèn)為辦公室內(nèi)部成員之間的互動(dòng)比較少,而且都不太熟悉。建議組織一些有意義的集體活動(dòng)義工活動(dòng),對(duì)我們集體的凝聚力都有幫助。
2:希望主任們能多在值班時(shí)間來(lái)巡視。
3:希望能對(duì)辦公室的衛(wèi)生下定一個(gè)指標(biāo),永遠(yuǎn)不要指望別的部門(mén)的人會(huì)把辦公室打掃的多干凈,我們?cè)撚邪艳k公室當(dāng)自己地方的意識(shí),自覺(jué)的維護(hù)衛(wèi)生環(huán)境。
4:例會(huì)的時(shí)間,希望能換成沒(méi)課的周末。有時(shí)候飯都吃不急就趕來(lái)開(kāi)會(huì),下午又要上課。
結(jié)語(yǔ)
新的學(xué)期,新的一年。我希望向各位部長(zhǎng)各位主任和同事們認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為辦公室的一名優(yōu)秀干事!
應(yīng)用技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室
20xx年1月1日
個(gè)人計(jì)劃 篇2
送走了自立、活潑的中班幼兒,迎來(lái)了充滿(mǎn)稚氣、天真可愛(ài)的小班幼兒,對(duì)初來(lái)幼兒園的小班幼兒來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始會(huì)有一定的困難,但是,相信我們會(huì)在工作上齊心協(xié)力共同做好班級(jí)各項(xiàng)工作。使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展。現(xiàn)將制定以下工作計(jì)劃:
一、基本情況分析
我班是新生幼兒,由于幼兒剛從家庭生活向幼兒園生活過(guò)度會(huì)存在許多不適應(yīng)問(wèn)題,如:哭鬧、不愿來(lái)幼兒園、不習(xí)慣集體生活、不會(huì)自己吃飯、不會(huì)入廁、不合群,任性;有的說(shuō)話不清楚……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),我們老師將齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,給每個(gè)孩子更多呵護(hù),足夠的愛(ài),使每位幼兒都能愉快的生活。
二、衛(wèi)生保健
嚴(yán)格按要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,更好的預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。護(hù)理好有病的幼兒,做到按時(shí)服藥,結(jié)合冬季天氣的變化,戶(hù)外活動(dòng)及時(shí)給孩子添加衣服,同時(shí)加強(qiáng)戶(hù)外體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒的體制。
三、班級(jí)工作任務(wù)及目標(biāo)
穩(wěn)定幼兒情緒,讓每個(gè)幼兒愿意來(lái)幼兒園,喜歡并逐漸適應(yīng)集體生活。孩子首次跨出家門(mén),進(jìn)入集體生活,如何讓孩子盡快適應(yīng)尤為重要,在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月盡快讓幼兒熟悉老師、同伴,消除陌生感,了解幼兒園的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,逐漸讓孩子學(xué)會(huì)向熟悉的成人自然的表達(dá)自己的情感,學(xué)習(xí)控制自己的情緒,關(guān)注別人的情感和態(tài)度,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自己的行為,喜歡參加集體活動(dòng),學(xué)習(xí)不打擾別人一起學(xué)習(xí)游戲,教師平等對(duì)待每個(gè)孩子,多給每個(gè)孩子關(guān)愛(ài),引起幼兒愉悅的情緒反應(yīng),盡快使幼兒把對(duì)家長(zhǎng)的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上。
四、加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)的培養(yǎng),及衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育
幫助幼兒逐步建立一日生活的常規(guī),學(xué)習(xí)使用標(biāo)記,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的座位、茶杯、毛巾,通過(guò)各種手段讓幼兒明確洗手、吃飯的常規(guī),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的生活自理能力,如:獨(dú)立進(jìn)餐、入廁、洗手、喝水,穿脫掉衣服,逐步學(xué)會(huì)穿鞋系鞋帶等,養(yǎng)成午睡習(xí)慣,便后、飯前洗手的良好習(xí)慣,糾正不正確的坐姿。
1、生活常規(guī)
新生入園是進(jìn)入集體生活的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵時(shí)期,因此,我們要把常規(guī)教育放在工作的首要位置。我們要誠(chéng)懇、和藹、有耐心、循序漸進(jìn),持之以恒的指導(dǎo)每位幼兒,特別是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,如:洗手、吃飯、如廁等、要多給他們時(shí)間,反復(fù)練習(xí),多給表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使他們逐漸形成良好的生活習(xí)慣。
具體做到:
(1)能高高興興來(lái)幼兒園,早上來(lái)后向老師問(wèn)好,離園時(shí)會(huì)說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ),
(2)逐步養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣,會(huì)主動(dòng)向老師表達(dá)要大小便,學(xué)會(huì)獨(dú)立如廁。
(3)學(xué)會(huì)使用小勺,獨(dú)立進(jìn)餐,不挑食,能主動(dòng)表示要喝水等要求。
(4)會(huì)取放小椅子,玩具玩后在成人的反復(fù)提醒下放到指定位置。
(5)在成人的指導(dǎo)下能安靜入睡,并逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立穿脫掉衣服、鞋子等。
2、教育教學(xué)
我們使用的'是建構(gòu)式教材,主題與各科教學(xué)相結(jié)合,從不同的領(lǐng)域開(kāi)發(fā)幼兒的智力,教學(xué)內(nèi)容貼近幼兒的生活。運(yùn)用游戲形式開(kāi)展活動(dòng),讓幼兒在教師的指導(dǎo)下,主動(dòng)探究學(xué)習(xí),使幼兒樂(lè)意參與集體活動(dòng)。
具體做到:
(1)喜歡跟老師到戶(hù)外散步、游戲,玩大型玩具,知道不到危險(xiǎn)地方去。
(2)愿意參加集體活動(dòng),能在集體面前大聲表達(dá)自己的意愿,上課能跟老師的思路去聽(tīng)講,在老師的幫助下完成作業(yè)。
(3)樂(lè)意和小朋友一起游戲,有困難不哭,愿意嘗試解決問(wèn)題或請(qǐng)老師幫忙。
五、家長(zhǎng)工作
(1)利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
(2)運(yùn)用家園聯(lián)系本,隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見(jiàn),互通情況信息。
(3)以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。
(4)建立家園互聯(lián)網(wǎng)天地,讓家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注幼兒園的網(wǎng)站,了解幼兒園及本班動(dòng)態(tài),更好的配合教育教學(xué)。
(5)開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班,觀看或參加活動(dòng),使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互理解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了良好機(jī)會(huì)和條件。
個(gè)人計(jì)劃 篇3
20xx年將繼續(xù)平穩(wěn)推進(jìn)本職工作,做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),協(xié)助科室完成其他工作,同時(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),將理論聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)處理實(shí)際問(wèn)題,提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。
社區(qū)信息系統(tǒng)管理方面。
繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)督,確保每月各社區(qū)按時(shí)按量上傳數(shù)據(jù),督促其定期清理帶社區(qū)信息系統(tǒng)管理軟件的電腦的垃圾,保證不出現(xiàn)因硬件問(wèn)題致使上傳數(shù)據(jù)失敗或質(zhì)量不過(guò)關(guān), 力爭(zhēng)每月達(dá)到100%的上傳率,達(dá)到區(qū)級(jí)優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。
文案工作方面。
提升文案信息寫(xiě)作的質(zhì)量,多同寫(xiě)作人員交流,相互學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足,多看書(shū)看好書(shū),收集素材,多下社區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了解民生民情,及時(shí)反映居民需求,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)解決問(wèn)題,保證信息寫(xiě)作更上一個(gè)層次,達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意的`標(biāo)準(zhǔn)。
生活方面。
積極參與區(qū)、鄉(xiāng)、科室、各社區(qū)舉辦的各種活動(dòng),豐富個(gè)人生活,打造良好人際關(guān)系,提高個(gè)人認(rèn)知度,培養(yǎng)個(gè)人情操。其次加強(qiáng)學(xué)習(xí),多看多學(xué),多聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)個(gè)人生活情趣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)自我修養(yǎng),全面提升個(gè)人能力,為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
有成績(jī)就有不足。
我深知要成為一名合格的社區(qū)工作者,以后的路還很長(zhǎng),在以后的工作中,我會(huì)虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,確保自己的工作做實(shí)、做細(xì),在業(yè)務(wù)上不斷提高,并發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,與同事共同努力、共同進(jìn)步。
個(gè)人計(jì)劃 篇4
能有機(jī)會(huì)參加此次國(guó)培,倍感榮幸,特此精心制作自己的國(guó)培計(jì)劃,望老師批評(píng)指正。
一、指導(dǎo)思想:通過(guò)學(xué)習(xí),更新自己的教學(xué)理念,培養(yǎng)在信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)意識(shí)和能力,提升自己的信息技術(shù)教學(xué)能力,拓展視野。
1、通過(guò)此次培訓(xùn)更新自己的教育理念,提高自己對(duì)信息技術(shù)教育的了解。
2、通過(guò)培訓(xùn)掌握提升自己的信息技術(shù)教育能力,并利用信息技術(shù)教育構(gòu)建有效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、通過(guò)培訓(xùn)能利用信息技術(shù)手段引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)合作、探究的自主合作。培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的新理念。
4、通過(guò)培訓(xùn),提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。
1、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)珍惜國(guó)培的'機(jī)會(huì)。每天按時(shí)學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的時(shí)間和質(zhì)量。遵循學(xué)習(xí)的要求和紀(jì)律,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)完成學(xué)習(xí)作業(yè)。利用平臺(tái)積極更各位教授、老師、各位同仁學(xué)習(xí)交流。
2、通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,在信息化環(huán)境下不斷更新自己教學(xué)理念,并在平時(shí)的教學(xué)中注重應(yīng)用信息技術(shù)教學(xué)能力,充分利用學(xué)校的良好教學(xué)條件,掌握白板,投影,錄播等運(yùn)用能力,提高教育質(zhì)量。
3、積極參與研討,積極發(fā)言,加強(qiáng)學(xué)員之間的互動(dòng)交流,多寫(xiě)研修日志,在反思中完善自己。
更新教學(xué)理念,優(yōu)化課堂教學(xué)。
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