小學(xué)生寒假計(jì)劃（實(shí)用7篇）
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編收集整理的小學(xué)生寒假計(jì)劃7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇1
快樂(lè)的寒假生活即將來(lái)臨了，在這個(gè)寒假里除了正常的作息外，還要好好地安排學(xué)習(xí)。在媽媽的幫助下，我制定了一個(gè)簡(jiǎn)單的寒假計(jì)劃。我希望這個(gè)寒假計(jì)劃陪著我，度過(guò)一個(gè)愉快的寒假。
一、我要及時(shí)完成學(xué)校的寒假作業(yè)，復(fù)習(xí)課本內(nèi)的知識(shí)。
二、我要做個(gè)小小讀書迷，堅(jiān)持每天閱讀，最好看完了以后寫一份簡(jiǎn)單的.讀后感，慢慢地鍛煉自己的寫作能力。
三、堅(jiān)持日有所誦，每天誦讀學(xué)校的誦讀本和我自己的誦讀本，這樣可以提高我朗誦的節(jié)奏，我一定要堅(jiān)持下去。
四、我是小小書法家。我要將所學(xué)的要寫的100字工整的寫下來(lái)。
五、堅(jiān)持記錄自己的心情和感受。
六、預(yù)習(xí)新的課本，做到每天認(rèn)識(shí)15個(gè)生字詞。
七、堅(jiān)持每天進(jìn)行口算練習(xí)，還有背誦乘法口訣，然后運(yùn)用起來(lái)。
八、我是媽媽的好幫手，幫媽媽做小家務(wù)。
九、堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)，每天堅(jiān)持跳繩。
十、每天學(xué)一句英語(yǔ)。
小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇2
指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《上海市中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》的精神，以“迎世博600天行動(dòng)”為契機(jī)，加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為今年寒假工作的重心，切實(shí)推進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)活動(dòng)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)公共場(chǎng)所，致力于全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)，整合社會(huì)資源，豐富活動(dòng)內(nèi)容，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
具體安排
一、啟動(dòng)假期工作機(jī)制
1、學(xué)校啟動(dòng)假期工作機(jī)制，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校各職能部門和各班班主任為成員的寒假工作小組，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而有意義的寒假。
�。�1）組織好散學(xué)典禮，開(kāi)好動(dòng)員會(huì)，明確寒假要求。
（2）加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)工作。印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)信》，將學(xué)校寒假工作的計(jì)劃、安全要求及對(duì)家長(zhǎng)的建議求告知家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)的理解和支持。
（3）利用散學(xué)典禮和返校時(shí)間要對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制安全方面的教育，特別是遠(yuǎn)離“黃”、“賭”、“毒”以及安全用電、安全使用煤氣的教育，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力，明確要求學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧和游戲機(jī)房。
二、完善校外活動(dòng)機(jī)制
1、扎實(shí)開(kāi)展教師家訪和幫扶活動(dòng)促使“師生和諧共成長(zhǎng)”。假期是與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通的有利時(shí)機(jī)，讓教師走進(jìn)學(xué)生家庭，了解、熟悉學(xué)生，幫助家長(zhǎng)解決家庭教育問(wèn)題。特別重視家庭經(jīng)濟(jì)困難子女、流動(dòng)人口子女、單親家庭子女、農(nóng)村留守兒童、殘疾學(xué)生的家訪和幫扶活動(dòng)。寒假第一周為家訪周，學(xué)校對(duì)教師家訪工作提出明確要求，黨團(tuán)員教師和班主任每人至少與一名家庭困難學(xué)生建立結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系，深入學(xué)生家庭，了解學(xué)生的生活和成長(zhǎng)環(huán)境，有針對(duì)性地進(jìn)行物質(zhì)資助、心理輔導(dǎo)和文化補(bǔ)習(xí)等，并與社區(qū)居委取得聯(lián)系，共同探討幫助學(xué)生成長(zhǎng)的方法和途徑，幫助家庭困難的學(xué)生增強(qiáng)自信
2、假期里鼓勵(lì)學(xué)生利用各種學(xué)習(xí)及活動(dòng)設(shè)施，參加文體活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。按照教育局的有關(guān)規(guī)定，學(xué)校圖書館(室)、閱覽室、計(jì)算機(jī)室及各種文體活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備都有計(jì)劃地向?qū)W生開(kāi)放。為學(xué)生借閱圖書、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、游戲休閑、體育健身等創(chuàng)造條件。積極組織好讀書、讀報(bào)征文、交流、競(jìng)賽活動(dòng)，選擇推薦一批適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的優(yōu)秀文學(xué)作品，供學(xué)生選擇閱讀。
三、落實(shí)感恩關(guān)愛(ài)行動(dòng)
1、共度新春佳節(jié)，與災(zāi)區(qū)師生心連心。繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的健康成長(zhǎng)，特別是與崇明縣對(duì)口的xxxxxxx九年制學(xué)校，了解他們?yōu)暮笊睿瑤椭麄兤桨�、快�?lè)地度過(guò)寒假。開(kāi)展“與災(zāi)區(qū)師生共度新年”的通信活動(dòng)，組織每一位未成年人親自動(dòng)手，在農(nóng)歷春節(jié)前后寫一封慰問(wèn)信、制作一份賀年卡致學(xué)校師生，寫上感言表達(dá)自己的真情實(shí)感，學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)韌不拔的勇氣，鼓勵(lì)并支持他們繼續(xù)保持積極、樂(lè)觀、向上的精神。所有慰問(wèn)信、賀卡統(tǒng)一寄至：xxx教育局xxxx九年制學(xué)校，郵編：xxxxx。將新年的祝福以書信的方式寄到xxx師生伙伴的手上，共同營(yíng)造一個(gè)溫暖的`寒假。
2、以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)本校來(lái)自災(zāi)區(qū)學(xué)生的生活，幫助他們平安、快樂(lè)地度過(guò)寒假。我校目前尚有近10名來(lái)自災(zāi)區(qū)的學(xué)生，春節(jié)前夕組織他們開(kāi)展一次迎新茶話會(huì)，并送上節(jié)日的慰問(wèn)。
3、營(yíng)造關(guān)愛(ài)氛圍，與特殊家庭未成年人子女結(jié)對(duì)，給外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學(xué)校老師、村居委干部要為未成年人開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供信息、幫助聯(lián)絡(luò)，指導(dǎo)未成年人互幫互助，開(kāi)展交流活動(dòng)，在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達(dá)關(guān)愛(ài)和感恩之情，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
四、開(kāi)展專題教育活動(dòng)
1、開(kāi)展“知榮明恥好少年”系列實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，修身立德，樹(shù)立崇明海島好少年的形象，今年寒假的主題是：迎世博6000行動(dòng)——小手牽大手同做文明人。通過(guò)組織學(xué)生“觀現(xiàn)場(chǎng)、查自身，排隱患”的文明出行體驗(yàn)活動(dòng)，教會(huì)學(xué)生安全步行、安全騎車，安全乘車，通過(guò)主題活動(dòng)，達(dá)到既提高學(xué)生的道德水平，又提高學(xué)生自護(hù)能力的目的。開(kāi)展攝影、征文、繪畫體驗(yàn)活動(dòng)。文字作品：用你的眼睛去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去捕捉身邊的新鮮事和閃光點(diǎn)。攝影作品：有條件的學(xué)生參與，用數(shù)碼相機(jī)拍攝，附上必要的文字說(shuō)明及拍攝心得。繪畫作品：用畫把發(fā)生在自己身邊周圍的難忘的事情或美好的回憶，再現(xiàn)出來(lái)。開(kāi)學(xué)后學(xué)校組織評(píng)獎(jiǎng)，并頒發(fā)一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、開(kāi)展“我鍛煉，我健康”為主題的小型體鍛健身活動(dòng)，如：一繩：每一名學(xué)生要有一根跳繩在寒假期間每天練習(xí)跳繩300-500次以上不等；一拍：每一名學(xué)生要有一只球拍（乒乓球拍或羽毛球拍）在寒假期間學(xué)會(huì)和練習(xí)其中任何一種球的基本動(dòng)作；一操：每一名學(xué)生在寒假期間每天練習(xí)廣播體操；一跑步：每一名學(xué)生在寒假期間每天堅(jiān)持跑步300米——500米。總之每位學(xué)生每天不少于1小時(shí)的鍛煉時(shí)間，提倡與小伙伴一起鍛煉，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣。
3、開(kāi)展“歡聚在家園、禮儀在家庭”感恩教育活動(dòng)。提倡敬老愛(ài)幼、尊敬師長(zhǎng)、和睦鄰里。在春節(jié)期間，每個(gè)學(xué)生都要利用“拜年”這一中華民族的傳統(tǒng)活動(dòng)，為父母、長(zhǎng)輩、社區(qū)中的老人做一件好事，在服務(wù)他人的過(guò)程中增強(qiáng)感恩他人、感恩社會(huì)的責(zé)任意識(shí)，體會(huì)和諧家庭的溫暖環(huán)境。為家中的父母、長(zhǎng)輩、老人送上一份祝福、安排一個(gè)“溫馨的節(jié)日”，共享天倫之樂(lè)。用自己的實(shí)際行動(dòng)感染長(zhǎng)輩和老人，為他們送去愛(ài)和幸福。以“我愛(ài)我家”主題開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)：①當(dāng)一天的家庭小當(dāng)家；②制訂一份“壓歲錢消費(fèi)計(jì)劃書”③以“今天我當(dāng)家”為題，三——五年級(jí)每人寫一篇寒假日記，開(kāi)學(xué)時(shí)在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上，推薦兩名學(xué)生參加校級(jí)評(píng)比。同時(shí)利用手機(jī)短信平臺(tái)或賀卡開(kāi)展“新年祝福大放送”主題活動(dòng)。要求學(xué)生自創(chuàng)自編新年短信和祝福的話語(yǔ)給我們的老師，開(kāi)學(xué)進(jìn)行評(píng)比。
4、做好以“改革開(kāi)放三十年”為主題的愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。關(guān)注社會(huì)，堅(jiān)持每天看報(bào)，收聽(tīng)、收看當(dāng)日新聞，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外大事，樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。
小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇3
適合類型：假期里孩子大部分時(shí)間在奶奶或姥姥家度過(guò)，由老人負(fù)責(zé)照顧孫輩。
類型煩惱：
市民劉女士：老人看管孩子，自然是無(wú)微不至、寵愛(ài)有加，可問(wèn)題也隨之而來(lái)。我兒子上小學(xué)二年級(jí)，平時(shí)挺聽(tīng)話，可在爺爺奶奶面前，有老人護(hù)著，孩子就不好管了。一犯錯(cuò)誤他就向奶奶撒嬌，我想管，老人就會(huì)擋在孩子前面給孫子說(shuō)情。我真怕這一個(gè)假期下來(lái)，孩子被慣壞。
B計(jì)劃攻略：
假期里，一些孩子大部分時(shí)間和祖輩一起度過(guò)，脫離了父母的常態(tài)管理，容易變得懈怠，有時(shí)還會(huì)仗著有長(zhǎng)輩撐腰，故意逃避學(xué)習(xí)任務(wù)。馬麗娜老師指出，事實(shí)上，如果假期里對(duì)孩子的管理過(guò)于放松，會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)習(xí)慣造成消極影響，甚至在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，導(dǎo)致孩子難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外一松一緊的'管理標(biāo)準(zhǔn)，也會(huì)混淆孩子的認(rèn)識(shí)，讓其認(rèn)為任性和懶惰是被允許的。
要解決這個(gè)問(wèn)題，教育專家建議，學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)事先與長(zhǎng)輩在教育孩子上達(dá)成共識(shí)，共同商議確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則，比如：請(qǐng)長(zhǎng)輩監(jiān)督孩子假期的作息時(shí)間，避免孩子貪看電視和無(wú)節(jié)制地睡懶覺(jué)；監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天定時(shí)定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力，父母可以為孩子事先制訂一個(gè)更為詳細(xì)的寒假計(jì)劃，其中包括學(xué)習(xí)任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓(xùn)練任務(wù)等，并將其制作成表格，請(qǐng)長(zhǎng)輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當(dāng)天完成計(jì)劃情況良好，就在表格上做上獎(jiǎng)勵(lì)記號(hào)，如一朵小紅花，以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，主動(dòng)而有意識(shí)地進(jìn)行自我管理。
小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇4
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)，大家好。半年忙碌的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，孩子們迎來(lái)了快樂(lè)的寒假生活。隨著學(xué)校陽(yáng)光體育的開(kāi)展，我校的學(xué)生在跳繩方面的熱情和興趣非常的高漲，并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但是，14年10月份，青島市對(duì)我校的學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行了抽測(cè)，結(jié)果不容樂(lè)觀，很大一部分同學(xué)的體育成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)家平均水平，跑得慢，跳不動(dòng)，伸不開(kāi)腿，柔韌性差，不靈活，等等問(wèn)題出現(xiàn)在我們面前。對(duì)此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，決定進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的習(xí)慣，根據(jù)我們孩子的'實(shí)際情況，將跳繩列為重點(diǎn)的鍛煉項(xiàng)目。跳繩是一項(xiàng)集速度、耐力、柔韌性、力量于一體的運(yùn)動(dòng)，在市里學(xué)校已經(jīng)廣泛的推廣開(kāi)來(lái)。
關(guān)于為什么設(shè)置寒假跳繩作業(yè)，我們是這么想的：
1、寒假期間恰好是春節(jié)，吃得好，睡得多，人們身體難免承受不了，應(yīng)多加強(qiáng)體育鍛煉，保持好自己的精神狀態(tài)，不然，入學(xué)后，需要很長(zhǎng)一段時(shí)間適應(yīng)，會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。
2、家長(zhǎng)應(yīng)該陪著孩子一起跳繩，一起鍛煉，健康問(wèn)題是其一，其二是，一年當(dāng)中孩子大部分時(shí)間在學(xué)校里，與家長(zhǎng)溝通比較少，有些孩子出現(xiàn)難管理，叛逆的情況，家長(zhǎng)們可以借此機(jī)會(huì)，與孩子多溝通多交流，增進(jìn)感情，或許會(huì)有意外的收獲
3、跳繩可以磨練孩子毅力，家長(zhǎng)要監(jiān)督孩子不能輕易放棄，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，通過(guò)一個(gè)寒假的鍛煉，孩子的毅力會(huì)有提高，在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)也不會(huì)輕易放棄
4、參加體育鍛煉可以鑄造孩子良好的性格，特別是性格內(nèi)向的孩子會(huì)變得開(kāi)朗，在同學(xué)們面前敢于交流，善于表現(xiàn)，同樣也會(huì)映射到課堂學(xué)習(xí)當(dāng)中
各位家長(zhǎng)們，跳繩真的很好，請(qǐng)配合學(xué)校，監(jiān)督學(xué)生，利用寒假的時(shí)間動(dòng)起來(lái)吧，為此，學(xué)校提出以下要求：
1、家長(zhǎng)一定要和孩子一起參與跳繩，給孩子鼓勵(lì)，給孩子加油
2、從寒假第一天開(kāi)始鍛煉，每次跳一分鐘數(shù)個(gè)數(shù)，一天跳十次
3、將每次跳繩的個(gè)數(shù)記錄下來(lái)，寒假結(jié)束，要求高年級(jí)的學(xué)生可以自己畫一個(gè)成績(jī)分布圖，低年級(jí)的學(xué)生由家長(zhǎng)幫助完成，以此來(lái)形象的顯示孩子成績(jī)的增長(zhǎng)過(guò)程
4、寒假結(jié)束前，4—6年級(jí)要求學(xué)生基本上每分鐘能跳160個(gè)以上，1—3年級(jí)要求能跳140個(gè)以上
5、可以發(fā)揮孩子的想象力，進(jìn)行花樣跳繩的鍛煉，有機(jī)會(huì)要展示給親朋好友看一看
新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，學(xué)校還將進(jìn)行體育作業(yè)完成情況評(píng)比，優(yōu)秀的作業(yè)將在全校范圍內(nèi)進(jìn)行展覽。
祝各位家長(zhǎng)和孩子們春節(jié)快樂(lè)，身體健康。謝謝您的配合！
小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇5
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又是一年，今天上午，學(xué)校開(kāi)始放寒假了。我與以往放假時(shí)一樣，總會(huì)在假期開(kāi)始的第一天，訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過(guò)得更加的充實(shí)和快樂(lè)，并能學(xué)習(xí)到更多的校外知識(shí)，歡歡喜喜喜過(guò)個(gè)年。
我要培養(yǎng)我的興趣和愛(ài)好，我要和爸爸一起練練書法，長(zhǎng)大以后也能夠?qū)懸皇趾米�，就像外公一樣。多看電視里的新聞�?bào)道，了解社會(huì)。我還要多鍛煉身體，保持身體健康。
我要堅(jiān)持寫日記、作文。以前，我寫的日記“干干的”，主要就是缺少觀察；以后，我打算每天看三十分鐘的課外書，在寒假期間把一些所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)，并把有一些有意義的人或事寫成文章�？匆恍﹥�(yōu)秀的作文，學(xué)習(xí)別人的寫作長(zhǎng)處。在網(wǎng)上查找寫的好的文章，向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外，我還要一個(gè)小冊(cè)子，起名為“日記小材料”，平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀察，把一些精彩的`東西記錄下來(lái)，那可是寫文章的好材料喲！到時(shí)候要寫東西，那就不愁“沒(méi)事可寫”了！
走親訪友，做到文明禮貌，尊敬長(zhǎng)輩，向親戚朋友介紹自己的學(xué)習(xí)情況，向同齡人交流學(xué)習(xí)心得。保留這樣的好習(xí)慣，和大家都維持著良好的關(guān)系。多交流，多溝通。
這就是我的寒假計(jì)劃，我不但要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，也要多多幫助爸爸媽媽去做事。我的這個(gè)寒假計(jì)劃，雖然也還有很多不完美的地方，但是我已經(jīng)很開(kāi)心啦。我覺(jué)得我這樣做挺好的。你們呢？
小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇6
適合類型：孩子在假期沒(méi)有家人照顧，白天在日托式的寒假托管班度過(guò)。
類型煩惱：
類型煩惱：市民劉先生、付女士：想找個(gè)好的.托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個(gè)假期托管班，去之前，托管班承諾說(shuō)班里有老師負(fù)責(zé)監(jiān)督、輔導(dǎo)孩子做作業(yè)，可誰(shuí)知孩子去了幾天，說(shuō)老師管得一點(diǎn)也不嚴(yán)，而且伙食也不像其承諾的那么豐富。
小學(xué)生寒假計(jì)劃 篇7
親愛(ài)的孩子們：
期盼已久的寒假終于來(lái)臨了,真是令人興奮啊!回想我們共處的日子里,有歡笑，有淚水，謝謝你們和老師分享了許多的歡樂(lè)，更感謝你的家人給予的支持和幫助！開(kāi)心的寒假開(kāi)始了，你們不僅可以好好休息一下，還可以走向社會(huì)、開(kāi)闊視野、鍛煉能力。那么，我們?cè)撛鯓永眠@有限的假期，做點(diǎn)有意義的事呢？下面老師給你們推薦一些吧——
語(yǔ)文：
1、看1本好書。
買一本適合孩子閱讀的好書，并每天堅(jiān)持閱讀半小時(shí)。
2、寫5篇日記。（家長(zhǎng)批閱）
3、每天背誦一首古詩(shī)（書本上的'古詩(shī)）。
4、認(rèn)真完成寒假之友。（家長(zhǎng)批閱）
數(shù)學(xué)：
1、每天完成20道100以內(nèi)的加減法（爸爸媽媽出題，并批閱）。
2、每天背誦1遍乘法口訣
其他：
1、收看有益的電視節(jié)目。
中央電視10套《科學(xué)與教育頻道》有很多適合孩子們觀看的有意義的節(jié)目。小朋友們每天可以安排自己30分鐘左右時(shí)間和家長(zhǎng)一起觀看。
2寒假幫媽媽爸爸做幾次家務(wù)。比如洗碗、掃地、擦桌子等
3、在爸爸媽媽的陪同下進(jìn)行一次戶外活動(dòng)。比如采草莓、去動(dòng)物園、旅行等
4、看望一次老人家，如：外婆、外公
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