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普法教育法治宣傳方案

時(shí)間:2023-12-07 07:35:35 活動(dòng)方案 我要投稿
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普法教育法治宣傳方案

  為了確定工作或事情順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的普法教育法治宣傳方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

普法教育法治宣傳方案

普法教育法治宣傳方案1

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《市委宣傳部、依法治市辦、司法局關(guān)于開展“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》文件精神,進(jìn)一步推動(dòng)普法工作的深入開展,英塘小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際,制訂“‘12.4全國(guó)法制宣傳日”的活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)主題

  弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立法制宣傳日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):蔡xx(校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):xx

  組員:各班主任各科任教師

  三、活動(dòng)安排

  (一)進(jìn)行一次守法宣誓活動(dòng)。大隊(duì)部利用升旗儀式,組織了神圣而莊嚴(yán)的宣誓活動(dòng)。在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全校師生進(jìn)行了守法宣誓,號(hào)召全體學(xué)生在“爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民”的'前提下,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和法律知識(shí),不斷提高自身道德修養(yǎng),做新世紀(jì)全面發(fā)展的社會(huì)主義合格接班人和建設(shè)者!

  (二)組織學(xué)生觀看法制教育宣傳片。組織學(xué)生于多媒體教室觀看《警示與反思》未成年人法制教育專題片。影片中一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例給大家敲響了法制教育的警鐘,使同學(xué)們進(jìn)一步了解法的意義、守法的重要性和護(hù)法的責(zé)任感。

  (三)開展了一次法制宣傳主題班會(huì)。在班隊(duì)課上,各班級(jí)充分利用“12.4”法制宣傳日的契機(jī),開展了一次“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的主題班會(huì),活動(dòng)能填補(bǔ)了學(xué)生的法制知識(shí)空白,使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)。

  (四)組織各班學(xué)生制作法制手抄報(bào),并展開評(píng)比活動(dòng)。學(xué)生們?cè)谝粡垙埵殖瓐?bào)上書寫著自己的對(duì)法律的認(rèn)識(shí),在活動(dòng)中受到了一定程度的法制教育,提高了學(xué)生知法、守法,并用法律保護(hù)自己的意識(shí)。

  四、工作要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識(shí)法制宣傳日活動(dòng)在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實(shí)施,確保各項(xiàng)宣傳任務(wù)的落實(shí)。

  (二)圍繞主題,突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”,這一主題,結(jié)合我校實(shí)際,突出重點(diǎn),增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)效性。

  (三)創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。

  (四)廣泛宣傳,形成聲勢(shì)。

  (五)留存資料,建立檔案。

普法教育法治宣傳方案2

  活動(dòng)主題:

  我平安我快樂

  活動(dòng)目的:

  為給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)健康、安全的成長(zhǎng)環(huán)境,我校將積極貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于做好中小學(xué)生安全教育會(huì)議精神,圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一主題,通過以下“五個(gè)一”行動(dòng),大力開展交通、消防等法制宣傳教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,預(yù)防校園侵害,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)提高自護(hù)自救能力。

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月14日—3月18日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  “五個(gè)一”行動(dòng)具體負(fù)責(zé)人協(xié)助教育落實(shí)時(shí)間

  參加一次國(guó)旗下講話啟動(dòng)z班主任周一升旗儀式

  參觀一次安全法制展板宣傳z交警大隊(duì)、班主任周二—周五

  聽取一次有關(guān)安全事故報(bào)告z班主任周二午談

  觀看一次消防安全演習(xí)z消防大隊(duì)、正副班主任周四下午困難班(暫定)開展一次“我平安、我快樂”主題班隊(duì)課(要求上交活動(dòng)方案,A4紙打印)班主任班級(jí)小干部周五班隊(duì)課(形式可以為:演講比賽、故事會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文活動(dòng)等)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)過程拍照、宣傳報(bào)道——各年級(jí)信息組長(zhǎng)

  2、活動(dòng)橫幅制作——xx

  3、橫幅懸掛——xx

  4、移動(dòng)黑板宣傳語(yǔ)——xx

  備注:

  各部門、各教師既要尊重廣大青少年學(xué)生喜愛游戲的習(xí)慣和愛好,又要從由此引發(fā)的安全事故中吸取教訓(xùn),從維護(hù)人民群眾根本利益、保護(hù)青少年學(xué)生生命健康安全的高度,充分認(rèn)識(shí)做好中小學(xué)生安全法制教育與管理的.重要性和緊迫性,采取切實(shí)有效的措施,確保我校廣大青少年學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

普法教育法治宣傳方案3

  一、活動(dòng)名稱

  別人的東西我不拿

  二、活動(dòng)班級(jí):

  小一班

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道不能隨便拿別人的東西,借東西能主動(dòng)歸還。

  2.能辨別不良的行為習(xí)慣。

  3.養(yǎng)成不拿別人東西的好習(xí)慣。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  故事《別人的東西我不拿》。

  五、活動(dòng)過程:

  (一)傾聽

  1.講述故事《別人的東西我不拿》。

  教師:老師給小朋友講一個(gè)故事,小朋友認(rèn)真聽聽故事里都說了什么? 2.通過提問,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

  教師:紅紅哪兒做得不對(duì)?為什么?

  紅紅哪兒做得對(duì)?為什么?

  小結(jié):紅紅能把幼兒園的`小汽車還回來,所以她很誠(chéng)實(shí),是個(gè)好孩子。 ☆討論

  1.創(chuàng)設(shè)問題情境,引導(dǎo)幼兒討論交流:家里的東西可以隨便拿嗎?教師:我們都知道幼兒園的東西不能拿,在家里,爸爸媽媽的東西可以拿嗎?小結(jié):如果家長(zhǎng)沒同意,家里的東西也不可以拿。所以,拿自己家里的物品時(shí),也要征得家長(zhǎng)的同意。

  2.討論什么情況下可以把玩具帶回家。

  教師:如果你喜歡小朋友的玩具,怎么辦?如果你想把小朋友的玩具帶回家,應(yīng)該怎么辦?

  小結(jié):如果征得對(duì)方的同意是可以帶回家的。

  3.討論借別人的東西要不要還。

  教師:如果你借了別人的東西,應(yīng)該怎么辦?

  小結(jié):借東西后要好好保管,不能弄臟、弄壞,要及時(shí)主動(dòng)歸還。

  (二)情境表演

  幼兒兩人一組,表演如何向他人有禮貌的借玩具。

  教師:小朋友兩人一組,一人在玩玩具,另一人表演怎樣向他借玩具。

普法教育法治宣傳方案4

  根據(jù)xx縣教育委員會(huì)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)xx市教育委員會(huì)關(guān)于在中小學(xué)開展“法治宣傳教育月”活動(dòng)的通知》(開教辦〔〕7號(hào))和《xx市教育委員會(huì)關(guān)于在中小學(xué)開展“法治宣傳教育月”活動(dòng)的通知》(渝教策〔〕2號(hào))精神,切實(shí)加強(qiáng)青少年法治宣傳教育,引導(dǎo)青少年學(xué)法、尊法、守法,預(yù)防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發(fā)生,結(jié)合市普法辦《關(guān)于開展“三月法治宣傳月”活動(dòng)的通知》(渝普法辦〔〕2號(hào)),根據(jù)我校實(shí)際,特制定義學(xué)堂小學(xué)“法治宣傳教育月”活動(dòng)實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為深化“法律進(jìn)校園”活動(dòng),進(jìn)一步提升全校師生學(xué)法、遵法、守法、護(hù)法意識(shí),引導(dǎo)師生知法守法、依法維護(hù)合法權(quán)益,預(yù)防青少年違法犯罪,“圍繞中心,服務(wù)教學(xué),倡樹典型,展示形象、促進(jìn)發(fā)展”的原則,加強(qiáng)教育宣傳工作力度,改進(jìn)形式,創(chuàng)新手段,不斷擴(kuò)大教育宣傳覆蓋面,多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發(fā)展的新舉措、新經(jīng)驗(yàn)、新亮點(diǎn)和新成效,根據(jù)市、縣教委相關(guān)部署,在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動(dòng)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保本次活動(dòng)的順利開展、有序推進(jìn),切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),決定成立義學(xué)堂中心小學(xué)法制宣傳教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  略

  三、工作目標(biāo)

  圍繞“學(xué)法守法宣傳法,健康成長(zhǎng)你我他”這一主題,通過靈活多樣,寓教于樂的`方式,大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災(zāi)等與青少年健康成長(zhǎng)密切相關(guān)的法律知識(shí),努力增強(qiáng)青少年法制觀念,提高青少年法律意識(shí),維護(hù)青少年健康成長(zhǎng)。

  通過本次活動(dòng)的開展力求把法制宣傳教育活動(dòng)和政治思想教育、職業(yè)道德教育等有機(jī)結(jié)合起來,加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育,力求做到無一例違法犯罪事件,無安全事故或其它重大偶發(fā)事件。同時(shí)通過本次活動(dòng),加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提升常規(guī)管理要求,為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展奠定良好的人文基礎(chǔ)。

  四、活動(dòng)主題

  學(xué)法守法宣傳法,健康成長(zhǎng)你我他

  五、時(shí)間安排

  3月10日至4月10日

  六、宣傳內(nèi)容

  大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,教育廣大青少年從小樹立法律意識(shí),絕不參與違法犯罪活動(dòng),做守法小公民。

  七、活動(dòng)形式

  1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,教務(wù)處要在地方課程中每月安排2節(jié)的法治地方課程,確保法治教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

  2、懸掛一副宣傳橫幅“學(xué)法守法宣傳法,健康成長(zhǎng)你我他”渲染學(xué)習(xí)氛圍。

  3、邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)到校開展一次法治講座、以案說法等活動(dòng)。開設(shè)以“學(xué)法守法宣傳法,健康成長(zhǎng)你我他”為主題的法律知識(shí)講座。針對(duì)學(xué)校教師的實(shí)際工作指導(dǎo)教師怎么開展應(yīng)對(duì)實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題。

  4、利用我!俺孔x”好的開展為期一周的法律晨讀活動(dòng),利用晨讀時(shí)間,選擇與青少年有關(guān)的法律條文中的適當(dāng)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀。

  5、上一節(jié)法治教育班隊(duì)課,以專題教育、社會(huì)實(shí)踐、班隊(duì)活動(dòng)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等方式組織師生集體學(xué)習(xí)法律知識(shí),培養(yǎng)法治素養(yǎng)。各班級(jí)將法制宣傳教育課教案上交學(xué)校,將師生的法制教育和學(xué)習(xí)推進(jìn)到每個(gè)人。

  6、舉辦一次法律宣傳展,利用校園宣傳欄、黑板報(bào)等形式,宣傳法律法規(guī),開展好法制黑板報(bào)評(píng)比。以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報(bào)內(nèi)容,要求每個(gè)班級(jí)做好宣傳工作。

  7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等,對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的法制教育,增強(qiáng)他們學(xué)法、知法、守法的自覺性。

  8、開一次法制主題班會(huì)。每個(gè)班級(jí)開展一次“學(xué)法守法宣傳法,健康成長(zhǎng)你我他”的主題班會(huì)。開展“爭(zhēng)做遵紀(jì)守法公民”的大討論,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非。

  9、寫一篇法制作文。在觀看法制影視片、聆聽法制課、讀法律書的基礎(chǔ)上,發(fā)動(dòng)學(xué)生人人撰寫一篇學(xué)法心得體會(huì)作文,在班級(jí)演講交流,并從中篩選出優(yōu)秀作文在全校交流。

  10、寫一份學(xué)習(xí)心得。每位教師結(jié)合學(xué)習(xí)撰寫一份聽講座,學(xué)讀本的學(xué)習(xí)心得,增強(qiáng)教師的法制觀念,結(jié)合自己的實(shí)際工作,做一個(gè)知法、懂法、守法的好老師。

  11、舉辦一次法制宣傳手抄報(bào)比賽。

  12、開展小手拉大手活動(dòng),要求學(xué)生將所學(xué)的法律知識(shí)來回家講給家長(zhǎng)聽,講給鄰居聽,讓“法治宣傳教育月”活動(dòng)進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)。

  八、具體要求

  1.各班級(jí)班主任要高度重視學(xué)生的法制宣傳教育工作,結(jié)合法制教育宣傳月加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制觀念的教育,同時(shí)認(rèn)真組織開展好本次活動(dòng)。

  2.在開展活動(dòng)同時(shí),及時(shí)掌握各班級(jí)活動(dòng)的開展情況。

  3.各教師積極參加講座以及法律知識(shí)的學(xué)習(xí),并上交心得等相關(guān)材料。各班級(jí)收齊相關(guān)材料及時(shí)上交學(xué)校存檔。

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