小學(xué)運(yùn)動會作文優(yōu)選【3篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)運(yùn)動會作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇1
秋高氣爽，柯北小學(xué)2—6年級的秋季運(yùn)動場上掌聲雷動，助威聲此起彼伏，到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。
“各就各位——預(yù)備！”在跑道上，100米預(yù)賽開始了。老師舉起烏黑的發(fā)令搶，周圍的一切突然靜了下來，四名男運(yùn)動員各占一條跑道，他們屏住了呼吸，全神貫注，像戰(zhàn)士在等待沖鋒的號令。
“砰！”清脆的搶響傳便了整個(gè)運(yùn)動場，只見站在起跑線上的四名運(yùn)動員，迅速而有力地一蹬腿，說時(shí)遲，那時(shí)快，像脫韁了的'野馬，似離弦的箭，向前方?jīng)_去，“加油！加油！”下面的觀眾一下子沸騰了，有的舞動著胳膊，有的搖動著旗子，為運(yùn)動員加油助威。跑在最前面的是一位我不認(rèn)識的同學(xué)，只見他雙拳握緊，雙臂在前后有力地?cái)[動，腳下像生了風(fēng)，我們班的繆澤華跑地慢了一點(diǎn)，處于第二，但也毫不示弱，一直奮力追趕著前面的同學(xué)，“繆澤華加油——繆澤華加油！”聽到了同學(xué)們的喊聲，繆澤華超過了第一位同學(xué)。
離終點(diǎn)只有十米了。這四名運(yùn)動員的距離越來越近，冠軍到底是誰呢？現(xiàn)在很難分辨。突然，繆澤華加大步子，拼命沖刺，還有五米……三米，僅跨大了三步，他終于跑到了終點(diǎn)，取得了小組第一名。
我們歡呼了起來。
操場中央正在進(jìn)行壘球比賽，水泥操場那里正舉行跳高。
同學(xué)們的歡呼聲、助威聲在操場上空回蕩。
小小運(yùn)動會激烈進(jìn)行著。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇2
隨著一聲聲吶喊助威聲，一年一度的田徑運(yùn)動會拉開了帷幕。
第一場比賽是女子短跑60米，由我們班的“飛毛腿”郜xx出戰(zhàn)。剛剛起跑，她就展現(xiàn)出了無與匹敵的實(shí)力，以明顯的優(yōu)勢甩開了對手的追逐，使我們班穩(wěn)操勝券。大家都佩服地說：“郜xx真不愧為“小飛人”，水平實(shí)在高啊！”
在郜xx取得好成績的鼓舞下，李xx也占到了起跑線上，信心滿滿地注視前方。她的項(xiàng)目是長跑600米。發(fā)令槍一響，她就像離弦箭似的“射”了出去。剛開始還挺好，到了中段不知是不是體力不支的原因，竟被對手反超了過去！大家的.心都提到了嗓子眼上。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)站起來，為她加油。緊接著，一個(gè)個(gè)同學(xué)都站了起來為她加油。李xx信心大增，在最后關(guān)頭，一鼓作氣地沖了上去，第一個(gè)碰到了終點(diǎn)的紅線。
接著幾場，張xx、王xx、崔xx等都獲得了好幾個(gè)“金牌”�？粗\(yùn)動員們拼搏換來的榮譽(yù)，大家臉上樂開了花。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇3
“時(shí)間過得怎么那么慢！”這是我們在看二中運(yùn)動會開幕式時(shí)，每個(gè)人的心聲，大家筆直地坐在觀眾席上靜靜等待著，每個(gè)人都像一個(gè)個(gè)士兵，凝視著主席臺，聚精會神地盯著小學(xué)生作文，不敢錯(cuò)過這令人激動的時(shí)刻。
“同學(xué)們！奎屯市第二中學(xué)夏季運(yùn)動會開幕了!”全場只聽到到市二中校長地一聲振耳令人欲聾的聲音，全場歡呼雀躍起來，久久不能停歇。首先是各年級方陣上場，學(xué)生們踏著整齊的步子，個(gè)個(gè)昂首挺胸，像一位位大將軍正在率領(lǐng)著千軍萬馬大步向前。第一個(gè)方陣獨(dú)具特色的地方，每個(gè)孩子手里抱著一個(gè)”海寶“汽球放飛在蔚藍(lán)的天空上，氣球在天空的襯托下顯得格外的可愛，它們擺著小手向大家“問好”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一道灰藍(lán)的風(fēng)景線映入人們的眼簾，原來是中學(xué)生們穿著紅軍的衣服在場地上，看到他們就覺是那樣的懷舊呀！咦？這是什么呀？幾個(gè)似冰淇淋的大圓球是干什么的'？原來是一只只小鴿子從大圓球中飛出來的，這是和平的象征，好象在對運(yùn)動員說“友誼第一、比賽第二。”
下面是太極拳、體操，還有的跳起了舞，觀眾席上一派其樂融融，真是令我而感動。
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