運動會作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的運動會作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動會作文 篇1
400米跑步比賽了，幾位運動員如飛箭般射了出去，只覺一陣“嗖嗖”的風聲，幾名學生已將飛過終點，“加油啊！小路！”我在拉拉隊員們的一片呼喊聲中暗暗地為班里的參賽選手加油。近了，近了，更近了……一名外班學生終于沖向終點，緊接著，第二名，第三名也都沖了上來。幾乎是一瞬間，那些獲勝的班級發(fā)出了歡呼聲，歡呼聲，掌聲連成一片，成了一曲《成功之樂》。而我們的選手卻因為某些原因得了第四，盡管如此，我們還是在向她微笑，為她鼓掌……
小小的一根木棒，傳遞著友情；小小的一根木棒，連接著希望……
不錯的，接下來，就是4×100米的接力賽了。只聽一聲槍響，4名同學飛奔而去，為了班級，為了榮譽，留下滾滾飛塵。我們班的速度是最快的'，所以我們班歡呼聲越來越大。這時候，我們班的謝盛杰突然掉棒，但后面的人馬上撿起棒子開始跑，在眾目睽睽之下，沖著另一名同學飛跑而去。盡管如此，我們班還是因為謝盛杰的失誤又敗了，唉——風吹著樹葉，發(fā)出嘩嘩的聲響，仿佛在嘲笑我們的落后；別班同學勝利的歡笑，仿佛在向我們展現(xiàn)他們的威猛，我傷心極了，為我們的成績，為我們的失敗……
運動會作文 篇2
快要過年了，小動物們可高興了。森林之王獅子為小動物們策劃了一次視力運動會。聽到這消息，小動物們更高興了。
比賽開始了，這次比的是誰捕捉的食物多。小鷹一看對手是青蛙，小鷹心想：我的眼睛可是最亮的，可是比賽結(jié)束，青蛙捕捉了100只蚊子，小鷹才捉了5只兔子。青蛙贏了。小鷹不甘心失敗，可是它知道剛才明明是輸給了青蛙。他只好到廣場旁觀看別的動物比賽�？戳艘惶斓谋荣悾S昏已經(jīng)來臨了，但是比賽還是進行著。就在這時，一只貓頭鷹飛來了 。小鷹又燃起了心中的希望。因為貓頭鷹的視力也不好。于是，它跑上前去對貓頭鷹說：“我要挑戰(zhàn)你。”貓頭鷹爽快地答應了，但是這次小鷹它又輸了。晚上，獅子王看到動物們都是滿載而歸很高興。只有小鷹垂頭喪氣，獅子王走過去問：“你問什么不高興呀？”小鷹難過的說：“我竟然輸給了兩個視力比我差的小動物，獅子王說：”你一定會贏得�！暗诙扉_始比賽，這一次是比誰看的`遠，小鷹飛的最高，看的最遠，小鷹終于贏了，它也明白了：人各有所長，每個人都應該利用自己的優(yōu)點，做一些有意義的事。
運動會作文 篇3
告訴大家一個好消息：本次采訪活動得到動物學院八年級（3）班的通訊組頂力支持，為我們提供動物學院運動會的最新動向！
鮮紅的國旗徐徐上升，魅力四射的校運會即將開始！
梅花鹿主持人站在萬眾矚目的主席臺上宣讀每班的入場辭，一個個“大家庭”昂首挺胸地走向主席臺，勢不可擋�！扒�！那不正是八年級（3）班的隊伍嗎？”我說。旁邊的攝影師滿意的說：“不錯不錯，精神抖擻，自信十足！干脆給它們一個特寫！”于是鏡頭瞄準了八年級（3）班的隊伍，最搶眼的是那鮮紅的橫額：八年級（3）班，非同一般！
攝影師正在欣賞他滿意的佳作，而我則是向著下一個目的地進發(fā)。就這樣，一群采訪隊在樹林中玩起探險游戲！看這眼前的這片樹林不禁使人的好奇心迅速萌發(fā)。一條條交錯相通的羊腸小道連成了一個大自然的“迷宮”，一排排參天大樹覆蓋了東西南北，霎間映入我們眼簾就是這樣一個原始森林的真實寫照。秋天的樹林沒有七彩的渲染，只有金黃的泛濫，每棵樹都掛上沉甸甸的果實，走過的路都烙上金色的腳印。不久后，從樹林間蹦出了一個袋鼠的影子，我們可愛的救星來了！袋同學是八年級（3）班宣傳組的`組長，而我們也隨即來到了它們的大本營。
營中，學生們對我們十分熱情，爭先恐后的向我們介紹著自己。
“我們是短跑兔子隊！”
“我們是長跑天馬隊！”
“我們是袋鼠跳遠隊！”……
經(jīng)它們一番詳細的介紹，總體的概括就是“為班級的榮譽而奮斗！”
不會兒，廣播號召800米長跑的運動員就位，八哥拉拉隊已經(jīng)圍在了賽道兩旁，照目前的情況，比賽馬上開始了。攝影師馬上現(xiàn)場采景，我們則繼續(xù)追訪。在擁擠的人群中，好不容易找到信鴿通訊組，可它們在為運動員寫著通訊稿，預祝800米比賽順利奪冠。看著它們一份份的稿件“飛”上主席臺，運動員眼中盡是無限的感激！隨著槍聲一響，長跑比賽開始了，“加油”“加油”聲振天地。突然，跑道上一位運動員“馬失前蹄”摔倒了！拉拉隊群情難控，跑到運動員身邊伸出一只只援助之手。勇敢的“馬”同學沒有接過手，只是堅強的站起來，繼續(xù)完成它的比賽，看著它“變形”了的馬蹄，不禁有萬千感慨。快接近終點了，“馬”同學居然以它驚人的速度把對手拋在身后，是完完全全的一馬當先！在“馬”同學沖刺的那一刻，全場掌聲震耳欲聾，歡呼聲一片接一片……
看著它們一起相擁的溫馨畫面，我也扔開了手中的紙和筆，使勁地鼓掌，卻驚醒過來了。
哈哈，原來只是個夢，想象著我校校運會的到來，那一定更精彩吧，我想。
運動會作文 篇4
今天上午，實小舉行三十九屆運動會開幕式，全校師生都參加了。
我們203班參加了袋鼠跳比賽。雖然在比賽中有一名同學不小心跌倒了，但后面的同學仍堅持不懈，最終獲得了第一名的好成績。還有搶占紅旗獲得了第二名。
中午十二點，一二年級的`比賽在同學們的歡笑聲中結(jié)束了。
運動會作文 篇5
今天一年一度的運動會開始了。其他都還好啦！可讓我意想不到的是我們的拔河比賽竟然敗給了五四班。讓我們非常失望，賽完后，拿著板凳，一臉的不服氣的我們回到了教室。
聽了代老師一番訓導后，我恍然大悟。原來做任何事情都要有技巧，不能靠蠻力做事情。做人也是一樣，要帶著一顆有責任感的心，熱情的`心去做事，那樣勝利才永遠屬于你！
就算你什么都沒有參加，但是你可以去為別的同學服務(wù)，加油，鼓勵，打氣……只有大家一起去努力，發(fā)憤，才能夠去喚醒一個班級，一個集體。俗話說得好；失敗是成功之母。這次，我們雖然輸了，但是我們就會吸取這次的教訓，在下一次的運動會中獲取更好的成績。
五二班的小運動員們，五二班的同學們，五二班的男孩兒們，我們一起加油，爭取不管是學習，還是運動會我們都獲得漂亮的勝利！
運動會作文 篇6
10月31日，也就是前天。學校舉行了一年一度的運動會。這次運動會，班上的同學都格外珍惜，因為我們已經(jīng)上
六年級了，這是我們在小學階段的最后一次運動會，大家都盡力為班級爭光。
以前運動會的拔河比賽，我們班總是第二名，而六（1）
班總是第一名，所以這次，同學們立志要超過六（1）班。
令人期待的拔河比賽終于到來了，我們班可以說是“過五關(guān)、斬六將”，闖到了最后一關(guān)，對手是六（1）班。我的表情雖然很冷淡，但其實我也挺擔心的，畢竟六（1）班次次都是第一名，而且很輕松的勝過了另外幾個班，隨著一聲哨響，比賽開始了，雙方選手都在奮力的拔著，由于用力過猛，臉變得通紅通紅，腳也快使不上力了！就在這時，六（1）班突然的'猛地一拔。系在繩子中間的紅領(lǐng)巾頓時向他們那邊移了一大截，裁判員的哨子同時吹響了，第一輪，我們班輸了。
交換場地后，第二輪開始了，可能因為六（1）班在第一輪時消耗了大量體力，紅領(lǐng)巾很快的向我們班移了過來，結(jié)果可想而知，六（1）班輸了。
第三輪很快也開始了，這是極為重要的一輪，雙方選手都使出最大力氣，拔得難解難分，紅領(lǐng)巾一會兒向右移動，一會兒向左移動，沒有參加比賽的同學在一米線外大聲的喊著：“六（4）班，加油！”“六（1）班必勝！”其他班的同學也為我們班吶喊助威，他們一定也不想讓六（1）班再次成為冠軍。遺憾的是，六（1）班又采取了和第1輪一樣的策略，趁紅領(lǐng)巾往他們那邊移了一點點時，又猛的一拉，終于取得了勝利。
不過我們班在多方面都超過了六（1）班，比如跑步、跳高、接力賽等，所以我們班的總分遠遠高于六（1）班，這一點還是值得慶幸的。
小學階段的最后一次運動會就這樣結(jié)束了，我仍然意猶未盡，如果可以的話，我真希望小學時光從頭再來一遍！
運動會作文 篇7
鬧歡騰運動會，貿(mào)易學子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的第七屆校運動會。
此次運動會我校共有455名學生參加了9個項目的角逐。一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
8：00隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
9：30當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的'體育精神，他們是運動場上的英雄，是學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了的美好和輝煌。
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