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[精選]高二暑假計(jì)劃15篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編為大家整理的高二暑假計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高二暑假計(jì)劃1
過(guò)了暑假,新高二就要迎來(lái)緊張的高二生活了,但不少學(xué)生假期只顧玩兒,開(kāi)學(xué)后收不回心。在這里提醒新高二的同學(xué)們,合理安排假期生活,在放松身心的同時(shí),不能徹底放棄學(xué)習(xí)。
一個(gè)新高二的學(xué)生怎樣安排自己的假期學(xué)習(xí)呢?
關(guān)鍵要尊重學(xué)習(xí)規(guī)律和成長(zhǎng)規(guī)律。每一科都有它們內(nèi)在的規(guī)律,會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生善于從老師那里學(xué)會(huì)這些規(guī)律,并能在這些規(guī)律的指導(dǎo)下愉快的學(xué)習(xí)。比如說(shuō)英語(yǔ)單詞,誰(shuí)都會(huì)忘,只不過(guò)要懂得記憶的規(guī)律,反復(fù)地去認(rèn)識(shí)它,才能牢牢地記住它。學(xué)習(xí)沒(méi)有定法,但是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)一個(gè)剛?cè)氤跞耐瑢W(xué)來(lái)說(shuō)非常非常重要。你要弄明白你學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W什么?“學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),基本方法”慢慢地才會(huì)形成能力。你有了這個(gè)目標(biāo),進(jìn)步會(huì)很大喲,特別是數(shù)學(xué),你可以試試呀!
【物理】根據(jù)學(xué)習(xí)情況對(duì)癥下藥
新初三生暑假?gòu)?fù)習(xí)物理時(shí),要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對(duì)癥下藥”。
物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要,第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課,第二學(xué)期開(kāi)始復(fù)習(xí)。初三生要充分利用好這個(gè)暑假?gòu)?fù)習(xí)和預(yù)習(xí),提前為新學(xué)年做好準(zhǔn)備。
對(duì)于初二物理成績(jī)較好的學(xué)生來(lái)說(shuō),可以根據(jù)教材,把已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn)。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過(guò)做試題,查缺補(bǔ)漏,看看自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。
對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,最好把初二的筆記拿出來(lái),重新復(fù)習(xí)一遍,這樣在將來(lái)面對(duì)新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)陌生。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,或者從以前的錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn),以求達(dá)到不留漏洞,提前預(yù)熱的效果,以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來(lái)。
【化學(xué)】預(yù)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始
作為一門即將開(kāi)始學(xué)習(xí)的新課,化學(xué)需要記背的知識(shí)較多,初三生利用暑假提前預(yù)習(xí)一些簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn),既可以在新學(xué)期對(duì)化學(xué)課不太陌生,也可以為以后的緊張學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。
初三生在預(yù)習(xí)時(shí)要訂好計(jì)劃,可以分章節(jié)學(xué)習(xí),比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K,簡(jiǎn)單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識(shí)。先要將課本上的內(nèi)容初步理解,提前背一些需要記憶的內(nèi)容。
化學(xué)知識(shí)比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學(xué)知識(shí)并不難掌握。通過(guò)化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí),初三生要找準(zhǔn)哪些知識(shí)點(diǎn)對(duì)今后的學(xué)習(xí)有幫助,并加強(qiáng)記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書(shū),根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題,同時(shí)多理解題中公式的運(yùn)用;通過(guò)做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,用筆記本把問(wèn)題集中起來(lái),這樣可以使開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。
只要在暑假做好預(yù)習(xí),開(kāi)學(xué)后認(rèn)真聽(tīng)講,根據(jù)老師的要求勤看書(shū)、勤動(dòng)手,每個(gè)初三生都可以學(xué)好化學(xué)。
物理方法:跳出題海提高解題能力
許多同學(xué)為了提高自己的物理解題能力。能跳出“題!倍恍概ψ穼ぁS胁簧偻瑢W(xué)認(rèn)為,學(xué)好物理只要記住物理定律、定理或公式,多做題就行。殊不知,未深入理解基本概念、基本規(guī)律,未建構(gòu)起完整的知識(shí)體系,題做得再多,知識(shí)還是支離破碎,以致一些同學(xué)越學(xué)越?jīng)]信心。下面,小編將物理老師在教學(xué)和研究中的體會(huì)、感悟、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái),奉獻(xiàn)給同學(xué)們,可作為學(xué)好物理,提高物理解題能力的助推器。
一、善其事,必先利其器
從心理學(xué)的角度看,物理解題的過(guò)程是一個(gè)信息加工的過(guò)程,這些信息來(lái)自兩方面:
一是來(lái)自題目本身,通過(guò)審題而獲得;
二是來(lái)自我們大腦,包括物理的概念、規(guī)律、思維方法和已經(jīng)解過(guò)的問(wèn)題及結(jié)論等。
它們貯存在解題者大腦的記憶中,要通過(guò)回憶提取出來(lái),這就是“聯(lián)想”。解題就是解題者這個(gè)信息處理系統(tǒng)與問(wèn)題的相互作用,也是題目信息與大腦中的貯存信息的相互溝通、相互結(jié)合的過(guò)程,當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)物理試題時(shí),成敗的關(guān)鍵就在于能否將頭腦“記憶庫(kù)”中的相應(yīng)知識(shí)與題目建立正確的聯(lián)系,并進(jìn)一步應(yīng)用這些知識(shí)分析、推理,最后完成解題。
提高物理解題能力的前提是加深對(duì)基本概念的理解,熟練掌握基本規(guī)律的應(yīng)用,強(qiáng)化知識(shí)間的綜合聯(lián)系。這就要重視教材,認(rèn)真閱讀教材,構(gòu)建學(xué)科的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。因?yàn)榻滩氖菍<覀兏鶕?jù)教學(xué)大綱精心編寫(xiě)出來(lái)的.,教材是同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的基本依據(jù)。是物理知識(shí)的“寶藏”,是獲取物理知識(shí)的重要資源之一。讀教材時(shí)要重視物理概念、規(guī)律的建立過(guò)程,弄清每一個(gè)概念、規(guī)律是怎樣引入或得出的,它們的內(nèi)容、物理意義如何。對(duì)相互關(guān)聯(lián)的概念,要辨析其異同。對(duì)于物理規(guī)律,要掌握它的公式表達(dá)、適用條件,用來(lái)解決什么問(wèn)題等,邊看書(shū)邊思考,把讀、劃、批注相結(jié)合,所以讀教材時(shí),不僅要記住知識(shí)結(jié)論,更要重視知識(shí)的形成過(guò)程,了解科學(xué)的研究方法,了解人類對(duì)于自然界的認(rèn)識(shí)過(guò)程是怎樣一步一步深入的。在此基礎(chǔ)上,要善于根據(jù)物理學(xué)科特點(diǎn),從整體上把握物理主干知識(shí)之間的相互關(guān)系,構(gòu)建物理學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu),使離散的知識(shí)形成彼此緊密聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò),以便于解題時(shí)能準(zhǔn)確定位,迅速提取。
二、分析,建構(gòu)物理模型
高考命題側(cè)重能力的考查,以問(wèn)題的變化為切人點(diǎn)。千變?nèi)f化的物理命題都是根據(jù)一定的物理模型,結(jié)合某些物理關(guān)系,給出一定的條件,提出要求的物理量。而我們解題的過(guò)程,就是將題目隱含的物理模型識(shí)別、還原的過(guò)程。因此,我們要學(xué)會(huì)分析并善于分析,通過(guò)對(duì)具體物理問(wèn)題的分析。即分析題目涉及的物理情景、物理過(guò)程和狀態(tài),分析各種條件下可能出現(xiàn)的結(jié)果和變化,以及導(dǎo)致這些結(jié)果和變化的原因。通過(guò)這些分析,把一個(gè)復(fù)雜的物理問(wèn)題分解成若干個(gè)相互聯(lián)系的子問(wèn)題,判定各個(gè)問(wèn)題的特點(diǎn),建構(gòu)起相應(yīng)的物理模型,結(jié)合(對(duì)象)模型所遵循的物理規(guī)律,根據(jù)需要尋求的關(guān)系,寫(xiě)出符合題意的物理方程。只有在分析基礎(chǔ)上的解題才能做到透徹、自覺(jué)、主動(dòng),正確地分析具體問(wèn)題,建構(gòu)物理模型是一種能力。我們應(yīng)該在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多注意培養(yǎng)和鍛煉這種習(xí)慣,通過(guò)訓(xùn)練逐步形成“物理頭腦”。
三、養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣
要提高解題的能力,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣十分重要。
1.形成正確的解題程序
無(wú)論是何種題型的物理習(xí)題,解題過(guò)程一般都要有以下幾個(gè)基本的環(huán)節(jié):讀題、審題、情景、(對(duì)象)模型、規(guī)律、方程、求解討論。一些同學(xué)解題時(shí)習(xí)慣于讀題,找已知條件,找出要求的物理量,確定所用公式、定律,最后列出方程。其實(shí)用這種解題思路來(lái)解決物理問(wèn)題是相當(dāng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的。實(shí)踐證明,只有規(guī)范地按照解決一般物理問(wèn)題固有的解題程序,或者按照物理解題的基本模式進(jìn)行操作,才有助于增強(qiáng)自己思維的條理性,最終達(dá)到解題程序自動(dòng)化,有效地提高解題能力的目的。
2.養(yǎng)成畫(huà)圖的習(xí)慣
畫(huà)示意圖(力學(xué)中的受力圖、運(yùn)動(dòng)情景圖、v-t圖,電學(xué)中的電路圖,光學(xué)中的光路圖等)是解決物理問(wèn)題的重要方法和手段,是解答物理習(xí)題的一大法寶。示意圖能直觀清晰地展示物理情景,可將復(fù)雜的物理問(wèn)題變得形象具體。畫(huà)示意圖的過(guò)程本身就是一種把握題意的思維過(guò)程,一條簡(jiǎn)單的線段,一幅簡(jiǎn)單的圖象,往往就是打開(kāi)思路的金鑰匙,很多同學(xué)問(wèn)老師問(wèn)題,當(dāng)老師畫(huà)出了示意圖時(shí),待求問(wèn)題往往也就迎刃而解便是明證。所以同學(xué)們從審題開(kāi)始就應(yīng)一邊讀題一邊畫(huà)圖,養(yǎng)成習(xí)慣,這是學(xué)好物理、做好物理習(xí)題的“秘笈”之一。
3.學(xué)會(huì)題后反思
學(xué)好物理貴在領(lǐng)悟和理解,重在掌握物理解題思想和方法。解完題后,不能只管答案的對(duì)錯(cuò),還應(yīng)解后思考:題目涉及哪些知識(shí)點(diǎn)(模塊)?解題的關(guān)鍵是什么?有哪些解法?能否將題目變通一下?經(jīng)過(guò)這樣反復(fù)思考和總結(jié),同學(xué)們解決物理問(wèn)題的能力定會(huì)不斷提高。
1、目標(biāo)
列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子!罢n內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識(shí),培養(yǎng)能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。
3、要求
列計(jì)劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
其次,計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。應(yīng)該說(shuō)明的是,不浪費(fèi)時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí),也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費(fèi)。如六、日的時(shí)間,如果你的學(xué)習(xí)黃金時(shí)間在上午,而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來(lái)做作業(yè)的話,這就不能不說(shuō)是一種浪費(fèi)了。很多事不能不做,但要放在合適的時(shí)候做,黃金時(shí)間都應(yīng)用來(lái)學(xué)習(xí)。
4、注意
、俦仨殢(qiáng)調(diào)的是,制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列計(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候,列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
③剛開(kāi)始列計(jì)劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計(jì)劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。
、苋魏螌W(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來(lái)都難免會(huì)遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。
、荨皥(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時(shí)間與精力,并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。
四、好處
嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃有很多好處:
1、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當(dāng)它配合一個(gè)自我獎(jiǎng)勵(lì)制度時(shí)會(huì)更加有效。
2、如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)便不會(huì)給你帶來(lái)太大的壓力。
3、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以確保你不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,使你有時(shí)間做其他該做的事。
4、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對(duì)先前的學(xué)習(xí)做個(gè)評(píng)價(jià)。
五、努力養(yǎng)成以下幾個(gè)好習(xí)慣:
1、按計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣
2、專時(shí)專用、講求效益的習(xí)慣
3、獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣
4、善于請(qǐng)教的習(xí)慣
5、查閱工具書(shū)和資料的習(xí)慣
高二暑假計(jì)劃2
期末考試結(jié)束了,當(dāng)我們還來(lái)不及喜或悲的時(shí)候,暑假就要來(lái)臨了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺(jué)得很有收獲,對(duì)于高考充滿信心;也有同學(xué)會(huì)覺(jué)得對(duì)與上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)還有欠缺,對(duì)于高考會(huì)有些許畏懼。
在這里,黃岡中學(xué)網(wǎng)校很想對(duì)網(wǎng)校上所有的高中生說(shuō)些什么。如果把高考備考比作是一場(chǎng)馬拉松比賽,可以說(shuō)賽事已經(jīng)進(jìn)行了2/3。想想在你長(zhǎng)跑時(shí)既看不到終點(diǎn),又已經(jīng)筋疲力盡時(shí),你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張,彷徨,憂慮是很正常的心理狀態(tài),千萬(wàn)別覺(jué)得天塌下來(lái)了。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時(shí)候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。還有,我們并不孤獨(dú)。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們有同樣的奮斗目標(biāo),還有你們老師和家長(zhǎng)的關(guān)心更有我們黃岡網(wǎng)校的鼓勵(lì)和陪伴。這種感覺(jué)是無(wú)比幸福的,所以真的應(yīng)該好好珍惜。
說(shuō)了這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來(lái)。另外,為了讓大家的暑假過(guò)得充實(shí)而有意義,給大家提幾點(diǎn)建議,制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)
2、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車。
3、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個(gè)區(qū)域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”——知識(shí)強(qiáng)化,名師面授,智能測(cè)評(píng),名師答疑來(lái)進(jìn)行暑假的學(xué)習(xí)。合理利用時(shí)間,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的.問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下?梢园阎R(shí)點(diǎn)沒(méi)有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測(cè)評(píng)”里“我的錯(cuò)題本”里面,做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。
5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開(kāi),擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現(xiàn)象。
6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
7、有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!
8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。
真心的希望你們每個(gè)高中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃!風(fēng)雪再大,黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進(jìn)步!
高二暑假計(jì)劃3
這個(gè)學(xué)期的期末考試又結(jié)束了,但是在迎來(lái)暑假的時(shí)候,我卻一點(diǎn)都開(kāi)心不起來(lái)。今年的考試結(jié)束后,等到我們?cè)俅伍_(kāi)學(xué)的時(shí)候,就已經(jīng)是高三的學(xué)生了。面臨著決定自己命運(yùn)的高考,我卻依然還沒(méi)有準(zhǔn)備好翻過(guò)這座大山的準(zhǔn)備。雖然早就已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備,但是看著成績(jī)單上我的名字,依然沒(méi)能達(dá)到我理想中的分?jǐn)?shù)。雖然有些失望,但是總體來(lái)說(shuō)我還是有些進(jìn)步的。高考是為了能通過(guò)自己的努力改變自己命運(yùn)的考驗(yàn),我可不能在還沒(méi)進(jìn)去就已經(jīng)對(duì)自己放棄。
在這個(gè)學(xué)期里,老師已經(jīng)在飛快的趕著學(xué)習(xí)的進(jìn)度。面對(duì)這樣大的學(xué)習(xí)量,我對(duì)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)也掌握的實(shí)在不是特別的透徹。如果只是這樣帶著似懂非懂的知識(shí)去面對(duì)下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想我的沒(méi)辦法達(dá)到自己想要的成績(jī)了。
正好趁著這個(gè)暑假,我能好好的梳理和鞏固一下自己在腦海中的這些知識(shí)。把這些亂糟糟的知識(shí)點(diǎn)全部歸類好,免得學(xué)起來(lái)丟三落四的。
我的暑假學(xué)習(xí)鞏固計(jì)劃如下:
一、梳理階段
在前幾天,我大概花上五天,自己梳理好最近的'所學(xué)所記。先分別梳理三主課、再是其它的課程,不能混合著來(lái),這樣只會(huì)更混亂。
二、鞏固階段
面對(duì)高一所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),很多我都已經(jīng)只是記得模模糊糊的了,面對(duì)那些問(wèn)題也只能答上一兩句。這也是我分?jǐn)?shù)不高的主要原因!面對(duì)自己已經(jīng)不再熟記的知識(shí)點(diǎn),每個(gè)老師都給我們準(zhǔn)備了知識(shí)點(diǎn)匯總的復(fù)習(xí)資料。我可以根據(jù)這個(gè)去記憶,去鞏固。
但是在復(fù)習(xí)之后不要忘了再稍微梳理一下,不要讓自己邊學(xué)邊忘。
三、預(yù)習(xí)階段
這可能是最為耗時(shí)間的階段了,我也要充分的為這一階段留出時(shí)間。
早在考試前,我就已經(jīng)找到高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們借到了下學(xué)期的課本。但是面對(duì)需要自己去理解和學(xué)習(xí)的新知識(shí),我也很難加快速度。幸好在學(xué)長(zhǎng)的課本上都有很多對(duì)知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)標(biāo)記,這大大的減少了我在學(xué)習(xí)上的困難。
四、總結(jié)
面對(duì)這么多的學(xué)習(xí)任務(wù),我也不知道自己能不能全部做好,也許到了最后也只能做出一些取舍。但是不管我有沒(méi)有信心,我都必須去做,必須要做!這不僅是為了報(bào)答父母,更是為了將來(lái)我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。無(wú)論這期間有多難,我都會(huì)全力前進(jìn)!
高二個(gè)人暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃5
第一、目標(biāo)要明確、適當(dāng)。因?yàn)槊课煌瑢W(xué)的基礎(chǔ)各異,接受新知識(shí)的能力不同,所以選擇目標(biāo)一定要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,要正確估計(jì)自己的知識(shí)和能力、估計(jì)能夠自己支配的時(shí)間,了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。目標(biāo)既不能定得過(guò)高,也不能過(guò)低,“跳一跳就能摘到果子”,便是目標(biāo)。
第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)。自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時(shí)間,這一時(shí)間可用來(lái)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。
第三、計(jì)劃要全面,要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書(shū),智育只是人追求全面發(fā)展的一個(gè)方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計(jì)劃時(shí)還要安排鍛煉身體的時(shí)間、娛樂(lè)的時(shí)間以及充足的睡眠時(shí)間等。
第四、要做到“長(zhǎng)計(jì)劃,短安排”。在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致安排,每星期、每天干什么,也應(yīng)有個(gè)具體計(jì)劃,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃可以使具體計(jì)劃有明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo);短安排,則可以使長(zhǎng)計(jì)劃的任務(wù)逐步落實(shí)。
第五、計(jì)劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,可作必要的補(bǔ)充和安排。
另外,需提醒同學(xué)們的是,學(xué)習(xí)計(jì)劃不是制定給老師或家長(zhǎng)看的,更不是用來(lái)裝璜門面的,而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則。計(jì)劃一旦制定,就要嚴(yán)格執(zhí)行。計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后,一定要檢查計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)是否完成,沒(méi)有完成計(jì)劃的原因是什么……通過(guò)檢查,立即采取相應(yīng)措施,調(diào)整補(bǔ)充計(jì)劃或排除干擾計(jì)劃執(zhí)行的因素等。
高二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃可以把一天分成幾個(gè)時(shí)間段來(lái)安排。
早上可以多睡一會(huì),7點(diǎn)起床,讀20分鐘英語(yǔ)。到室外活動(dòng)20分鐘,然后早餐。這是一天的前奏,做了這些一天才算完整。
8點(diǎn)開(kāi)始安排一天。上午的時(shí)間比較好,通常不會(huì)太炎熱,最適合用來(lái)安排學(xué)習(xí)?梢园焉衔绲8點(diǎn)-11點(diǎn)這三個(gè)小時(shí)用來(lái)學(xué)習(xí),每學(xué)習(xí)45-50分鐘,休息10-15分鐘。這樣學(xué)習(xí)效率高,又能保護(hù)視力。
中午11點(diǎn)后,可以幫家人做做家務(wù),幫忙打個(gè)醬油買個(gè)菜。會(huì)做飯的也能順便練習(xí)一下廚藝。
然后就是午飯時(shí)間。13點(diǎn)可以午睡一會(huì),愛(ài)睡覺(jué)多睡會(huì)兒,不愛(ài)睡覺(jué)就少睡會(huì)兒。放假嘛,要對(duì)自己好一點(diǎn)。
睡醒14:00--14:30,再學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí),到16:30。如果你有業(yè)余愛(ài)好,繪畫(huà)啊或者書(shū)法什么的,也可以從中擠出一個(gè)小時(shí)來(lái)做這些。
16:30以后可以去室外活動(dòng)活動(dòng),打個(gè)籃球,游游泳。女孩愛(ài)逛街的還能出去逛逛。
晚上自由安排啦,看個(gè)偶像劇、綜藝節(jié)目,上上網(wǎng),也讓自己時(shí)尚時(shí)尚。
24:00前一定要睡覺(jué)
堅(jiān)持幾天可以放松一天,適當(dāng)邀同學(xué)一起聚一下,逛街或者外出玩。
高二暑假計(jì)劃4
1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
根據(jù)自己的身體狀況確定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間
看書(shū)的時(shí)候,要搞清楚自己能掌握什么。
2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則:
首先是混凝土。比如三天讀一本書(shū),每天用中文寫(xiě)一篇作文,一個(gè)月背1000個(gè)英語(yǔ)單詞,每天認(rèn)真讀20頁(yè)物理課本,背5章歷史等。
第二,合理。制定自己能完成的計(jì)劃,不要讓自己閑著,也不要讓自己太緊張。
第三,循序漸進(jìn)。每隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的數(shù)量和深度
前提是:晚上10點(diǎn)半睡覺(jué),早上6點(diǎn)半起床。我們必須保證充足的睡眠和良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)初二的時(shí)候不用對(duì)自己太苛刻,因?yàn)檫有一些課程沒(méi)學(xué)完,不用急著進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。高二最后一個(gè)學(xué)期是學(xué)好新東西。二是夯實(shí)基礎(chǔ)。有時(shí)間就看看之前學(xué)的東西,積少成多。這學(xué)期你會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些知識(shí)點(diǎn)你不靠譜。你心里要明白,復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)只有一個(gè)方向和方法。
言歸正傳,平時(shí)可以開(kāi)始練習(xí),高三一定要精通,平時(shí)要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),這也是拿高分的關(guān)鍵!
關(guān)于科學(xué)的復(fù)習(xí)和實(shí)踐,首先是公式,要熟悉公式,公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對(duì)象。這些都很重要。從現(xiàn)在開(kāi)始,把每個(gè)科目的所有公式分類,用筆記本整理出來(lái)。做題時(shí),加強(qiáng)對(duì)這些公式的記憶和使用,這樣看到問(wèn)題就知道用什么公式,知道公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字。平時(shí)做練習(xí)的時(shí)候,應(yīng)該要求自己寫(xiě)出來(lái)。當(dāng)然考試不用寫(xiě),但一定要寫(xiě)清楚。
關(guān)于化學(xué):把整本書(shū)的'化學(xué)方程式全部抄到筆記本上,有時(shí)間就寫(xiě),寫(xiě)得熟練,記住熟悉那些特殊的現(xiàn)象,知道每一個(gè)化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象,包括顏色、氣味、形狀的變化,記住化學(xué)物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,哪些是白色沉淀..
關(guān)于數(shù)學(xué):光整理方程式和公式是不夠的。主要是知道如何使用,熟悉功能圖像,準(zhǔn)確繪制圖像,靈活使用圖像。有時(shí)候不用計(jì)算,不用畫(huà)圖就能知道答案。
關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉使用,做題時(shí)理解題目描述的過(guò)程。
3.實(shí)用的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
六點(diǎn)半起床(夏天是最美的季節(jié),早上空氣最清新,雖然六點(diǎn)半有點(diǎn)早。
但值得為新鮮的生活付出)
6: 40-7: 30晨練(如果你想減肥,晨練最重要的是跑步或者打球,你一定要堅(jiān)持下去~ ~)
8: 00-9: 30(我是英語(yǔ)專業(yè)的,相信我。
如果你想學(xué)好英語(yǔ),早讀很重要
會(huì)訓(xùn)練你的語(yǔ)感、發(fā)音、英語(yǔ)口語(yǔ)等方面
從下面的計(jì)劃中,我們可以看出,我沒(méi)有為你的暑假安排太多的學(xué)習(xí)時(shí)間。
但是如果你堅(jiān)持下去,你肯定會(huì)收獲很多。)
9: 30-12: 30自由活動(dòng)(畢竟主要是放暑假放松一下。
在這段時(shí)間里,你可以上網(wǎng)和朋友見(jiàn)面。反正你自己安排吧。)
12: 00-2: 00睡覺(jué)(夏天最熱的時(shí)候就是留下來(lái)睡覺(jué),然后利用夏天提神)
2: 00-5: 00自由安排(想做什么就做什么,這次。
打球和在電視上看網(wǎng)絡(luò)由你決定
5: 00-5: 30晚餐(如果想減肥,一定要提前吃晚餐)
6: 00到8: 00閱讀(這段時(shí)間感覺(jué)很舒服,好好利用,看一些喜歡的書(shū)。
還是只學(xué)學(xué)習(xí)不好?)
8: 00到9: 00靠墻站一個(gè)小時(shí)(這是一種非常有效的減肥瑜伽。
(但是會(huì)很累。堅(jiān)持住~)
十點(diǎn)上床睡覺(jué)
高二暑假計(jì)劃5
20xx年的含辛茹苦,不能在最后的兩年付之東流,兩年的奮斗,應(yīng)該成為20xx年濃縮的精華!
沒(méi)有什么可以阻擋我的決心和行動(dòng)!
聽(tīng)話就能成就事業(yè)!
時(shí)間安排:
完整時(shí)間:
、倜恐艿闹芰(必須保證上午至少3小時(shí),下午2小時(shí),晚上至少2-3小時(shí)的學(xué)習(xí)量,因?yàn)檫@是你暗中積蓄力量的絕佳時(shí)機(jī),更重要的是,周六的一天8小時(shí)的學(xué)習(xí)量相當(dāng)于一周每天增加了2課時(shí)的學(xué)習(xí)量,那是很了不起的!)
、诿刻斓耐暾麜r(shí)間:
早上6:30?7:15(又是一節(jié)課時(shí)間!必須做到,當(dāng)然,一開(kāi)始可能會(huì)艱難些,但只要堅(jiān)持,不到一個(gè)月就可以調(diào)整好生物鐘。切記,這個(gè)時(shí)間很重要,要排除萬(wàn)難得到保證)
中午1:00?2:00必須午休,可以保證下午和晚上的狀態(tài)。
下午5:10必須馬上去吃飯,爭(zhēng)取在6:20以后來(lái)到教室。
6:20?7:00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),加上第一節(jié)晚自習(xí),大概差不多了。
晚自習(xí)第二節(jié)課開(kāi)始:按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)。記住,誰(shuí)在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時(shí)間給自己,誰(shuí)的學(xué)習(xí)效率就是最高的,就可盡可能的取得進(jìn)步,追趕先進(jìn)!但前提是必須把當(dāng)天的作業(yè)獨(dú)立完成并搞懂。
零散時(shí)間:
每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋,進(jìn)行休息;蛘咦x一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》,經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,久而久之,你會(huì)累積很多的文字和語(yǔ)文的基礎(chǔ)。
每天下午6:20來(lái)教室之前,應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。
聽(tīng)課要求
行為不錯(cuò)過(guò)一分一秒,思想不偏離一絲一毫,筆記不缺漏一點(diǎn)一滴,心態(tài)積極,思維超前,當(dāng)堂盡可能掌握更多內(nèi)容,主動(dòng)發(fā)言,無(wú)所顧忌,做好復(fù)習(xí),不恥下問(wèn)。(記住,課堂是學(xué)習(xí)的根本,脫離老師上課講授的學(xué)習(xí)是最愚蠢的學(xué)習(xí),效率最低下的學(xué)習(xí),最自以為是而又得不償失的學(xué)習(xí))
目標(biāo)確立
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,是學(xué)習(xí)計(jì)劃的期望結(jié)果,分為最低目標(biāo)和最高目標(biāo)。
最低目標(biāo):行為和作息上的要求是最低目標(biāo),學(xué)習(xí)上每天有目標(biāo),可以在一天結(jié)束后作為尺度衡量當(dāng)天計(jì)劃和任務(wù)完成的情況,每次考試有目標(biāo),應(yīng)該在一次考試結(jié)束后就確定下一次的目標(biāo),分為要趕超的同學(xué)和總分的增長(zhǎng)幅度。每個(gè)最低目標(biāo)的完成,為最高目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最高目標(biāo):分為學(xué)期目標(biāo)、高考目標(biāo)、專業(yè)目標(biāo)和人生大目標(biāo)。必須符合實(shí)際和愛(ài)好,又頗具有吸引力,要有夢(mèng)想成真的可能性和勇氣。
任務(wù)和計(jì)劃
及時(shí)調(diào)整自己的額外任務(wù)和計(jì)劃,調(diào)整目的是要讓自己的任務(wù)和計(jì)劃能夠符合自己的實(shí)際,能夠在自己全方位的努力下一定能夠完成,而不是心很高但每次都打破自己的任務(wù)和計(jì)劃。如原定每天額外記憶5個(gè)英語(yǔ)單詞,但發(fā)現(xiàn)很容易完成,就必須調(diào)整到10個(gè),循序漸進(jìn),不斷提高。
內(nèi)容:作息時(shí)間、老師布置的作業(yè),當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí),自己的額外任務(wù)(做題量、詞匯量、閱讀量)
檢驗(yàn):用晚自習(xí)最后時(shí)間回顧當(dāng)天任務(wù)完成情況。
口號(hào):當(dāng)天任務(wù)必須當(dāng)天完成!
學(xué)習(xí)效率
效率就是時(shí)間,因?yàn)樾矢呦喈?dāng)于延長(zhǎng)時(shí)間(靠單方面增加時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的辦法是錯(cuò)誤的)
聽(tīng)課效率:腦耳手并用,主動(dòng)思維,積極回答問(wèn)題,決不能隨意聽(tīng)課。
休息效率:必須按時(shí)作息,必須養(yǎng)成作息規(guī)律,在這個(gè)計(jì)劃里,休息時(shí)學(xué)習(xí)的一部分,是為了學(xué)習(xí)而進(jìn)行的休息,是追求質(zhì)量的休息,休息也要分秒必爭(zhēng)!
進(jìn)餐紀(jì)律:進(jìn)餐必須從容,但不能浪費(fèi)時(shí)間,趕不上統(tǒng)一進(jìn)餐時(shí)間,就必然會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,還有可能違反紀(jì)律。好吃從來(lái)都是和懶做連接起來(lái)的。決不買零食。
作業(yè)完成效率:當(dāng)天作業(yè)必須獨(dú)立或借助于老師后獨(dú)立完成。而僅僅完成當(dāng)天作業(yè)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的最大差別不在于智力、基礎(chǔ),關(guān)鍵在于在高效率地完成大多數(shù)人的`共同的工作量的前提下,仍能夠有更多的時(shí)間完成自己的規(guī)定量。這種人即使將來(lái)步入社會(huì),也會(huì)因?yàn)槠渚邆溥@種能力而貢獻(xiàn)卓著,成績(jī)斐然。
記憶效率:記憶的效率來(lái)源于專注和合適的記憶手段。任何人都有遺忘功能,而要想快速牢記知識(shí),一方面必須是在入靜狀態(tài)下強(qiáng)記知識(shí)(當(dāng)然是在理解的前提下),所謂瞬間記憶能力,這是可以訓(xùn)練的;而另一方面,則必須有規(guī)律的循環(huán)往復(fù)的回顧和加深記憶效果。所以記憶效率低下的兩個(gè)因素?zé)o非是未進(jìn)入入靜狀態(tài)和未及時(shí)反復(fù)而已。
行為約束
為了防止諸多的事情和情緒干擾自己的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)給自己制定嚴(yán)格的作息、出勤、儀容儀表、情感方面、晚自習(xí)等紀(jì)律,使自己的行為與學(xué)校的規(guī)章制度相協(xié)調(diào)一致。決不追求那些奢華的物質(zhì)享受和精神追求!
心態(tài)調(diào)整
積極,自信,激情涌動(dòng)能夠成就事業(yè)。
哀莫大于心死,如果一個(gè)學(xué)生對(duì)自己的前途已經(jīng)尚失了信心,那么自己的心房里將是黯淡無(wú)光的,漆黑一片的,百無(wú)聊賴的,就會(huì)尋求暫時(shí)的安逸,生活的哲學(xué)也只能是期望借助于外力和漫無(wú)目標(biāo)。
而如果心態(tài)積極,充分自信,對(duì)前途充滿了渴望和向往,心房里就始終有一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,照得通亮,縱使遇到莫大的困難,也能夠理性地進(jìn)行分析,趨利避害,勇往直前!
記住,只有自己看得起自己,才有可能被他人所看得起。如果一個(gè)人對(duì)自己已經(jīng)徹底失望了,就不要希望別人會(huì)對(duì)你有百倍信心!
讀書(shū)與寫(xiě)作
不要寄望于看大部頭的文學(xué)作品可以很快地提高自己的寫(xiě)作水平。建議訂閱或購(gòu)買《讀者》和《青年文摘》,短小精悍,又能讓人有所悟。但閱讀這些刊物的時(shí)間必須是在需要休閑的時(shí)間,比如課間。
提高寫(xiě)作水平的最佳方式是記日記,只要每天堅(jiān)持,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你漸漸會(huì)喜歡上這種心理表達(dá)方式的。日記可長(zhǎng)可短,不在于練筆,在于傾訴,在于理性分析或記述自己的心路歷程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),給自己鼓勵(lì)和自信心。
單科計(jì)劃與目標(biāo)
單科計(jì)劃才是最具體最切實(shí)可行的計(jì)劃,空有口號(hào)是不行的,你必須要在制定每天學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,充當(dāng)一個(gè)交通警察的角色。既要讓每個(gè)科目天天都能有任務(wù)和目標(biāo),還要防止出現(xiàn)時(shí)間沖突也就是撞車的現(xiàn)象發(fā)生。單科計(jì)劃的重要依據(jù)就是課表。課表每周一輪回,所以就有規(guī)律可循,也就會(huì)使你的計(jì)劃有規(guī)律。
如果制定計(jì)劃的時(shí)候不能做到各科兼顧,如果出現(xiàn)想到什么就做什么或突然發(fā)現(xiàn)某個(gè)科目好像已經(jīng)久違了,才馬上拿出來(lái)學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,就證明你的計(jì)劃是失敗的----一條路上的車早已經(jīng)走完了,與之交叉的路上的車仍然不許通行,交通仍然是亂的!
復(fù)習(xí)與考試
復(fù)習(xí)應(yīng)該每天都在進(jìn)行,不能等到考試前臨陣磨槍。在每次考試前心理上必須引起高度重視,只有這樣,才能把自己的進(jìn)步最充分的展現(xiàn)出來(lái),了無(wú)遺憾。考試的目的對(duì)于你來(lái)說(shuō)不僅是總結(jié)和比較,更重要的是檢驗(yàn)和提高,是激勵(lì)和證明,是理性的分析自己的得失以利于后來(lái)。
最后,只剩下一句話了,那就是機(jī)會(huì)總是降臨在早有準(zhǔn)備的人,有志氣的人,有毅力和恒心的人,健康向上的人身上的。因?yàn)樗麄冏龀隽藙e人難以隱忍的付出,他們理應(yīng)當(dāng)?shù)玫礁嗟幕貓?bào)。這才是自然界和社會(huì)的公平法則和生存哲學(xué)!
高二暑假計(jì)劃6
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃
如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;
每天的`計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、語(yǔ)文課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書(shū)籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程計(jì)劃
英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;
5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;
6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
附:另一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎比較。
高二暑假計(jì)劃7
1.制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃
根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間。
看書(shū),就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚。
2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則:
1、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書(shū)、每天語(yǔ)文寫(xiě)一篇作文、一個(gè)月內(nèi)背完英語(yǔ)1000個(gè)單詞、每天物理仔細(xì)讀完20頁(yè)課本、歷史背完5章內(nèi)容等。
2、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要使自己閑著,也不要使自己過(guò)于緊張。
3、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度
前提是: 晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因?yàn)檫有一些課程還沒(méi)有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過(guò)的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法,
轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時(shí)就可以開(kāi)始練習(xí)了,到高三就一定要熟練了,還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!
關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對(duì)公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對(duì)象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開(kāi)始,把各科所有公式分類并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字,在平時(shí)做練習(xí)題時(shí),就要要求自己寫(xiě)出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫(xiě)出來(lái),但自己必須清楚。
關(guān)于化學(xué):把整本書(shū)的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫(xiě)一寫(xiě),要能相當(dāng)熟練的寫(xiě)出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些..
關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來(lái)就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的'畫(huà)出圖像,并靈活運(yùn)用圖像,有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫(huà)個(gè)圖就能知道答案。
關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運(yùn)用,做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程.
3.實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
6:30 起床 (夏天是最漂亮的季節(jié),早上的空氣也最新鮮,雖然六點(diǎn)半早了點(diǎn),但是為了新鮮的生活值得付出)
6:40--7:30 晨練 (想減肥的話 晨練是最重要的 跑步也好打球也好 一定要堅(jiān)持~~)
8:00--9:30 早讀 學(xué)習(xí)時(shí)間 (我是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,相信我,如果想學(xué)好英語(yǔ),早讀很重要,會(huì)鍛練你的語(yǔ)感發(fā)音口語(yǔ)等各方面,從下面的計(jì)劃可以看到 我為你暑期安排的學(xué)習(xí)時(shí)間不多,但這個(gè)如果堅(jiān)持下來(lái)的話一定會(huì)收獲不小)
9:30--12:30 自由活動(dòng) (畢竟是暑假時(shí)間 主要還是放松自己嘛,這段時(shí)間可以上上網(wǎng)見(jiàn)見(jiàn)朋友 反正自己安排吧)
12:00--2:00 睡覺(jué) (夏天最熱的時(shí)間還是留下來(lái)睡覺(jué) 一來(lái)避暑二來(lái)養(yǎng)神)
2:00--5:00 自由安排 (還是想做什么就做什么吧,這段時(shí)間,打打球,看看電視上上網(wǎng) 依你而定吧)
5:00--5:30 晚飯 (想減肥的話就要提前吃晚飯了)
6:00--8:00 讀書(shū) (這段時(shí)間感覺(jué)比較舒服 好好利用一下讀一些喜歡的書(shū)啊,或者干脆就學(xué)學(xué)習(xí)不是很好嗎)
8:00--9:00 靠墻站立一小時(shí) (這是瑜伽的一種,減肥很有效,不過(guò)會(huì)很累,堅(jiān)持住啊~)
10:00 睡覺(jué)
高二暑假計(jì)劃8
作為一名新高二的學(xué)生,如何開(kāi)好這個(gè)“頭”呢?用好暑假的時(shí)間就是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)!
過(guò)了暑假,新高二就要迎來(lái)緊張的高二生活了,但不少學(xué)生假期只顧玩兒,開(kāi)學(xué)后收不回心。在這里提醒新高二的同學(xué)們,合理安排假期生活,在放松身心的同時(shí),不能徹底放棄學(xué)習(xí)。
一個(gè)新高二的學(xué)生怎樣安排自己的假期學(xué)習(xí)呢?
關(guān)鍵要尊重學(xué)習(xí)規(guī)律和成長(zhǎng)規(guī)律。每一科都有它們內(nèi)在的規(guī)律,會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生善于從老師那里學(xué)會(huì)這些規(guī)律,并能在這些規(guī)律的指導(dǎo)下愉快的學(xué)習(xí)。比如說(shuō)英語(yǔ)單詞,誰(shuí)都會(huì)忘,只不過(guò)要懂得記憶的規(guī)律,反復(fù)地去認(rèn)識(shí)它,才能牢牢地記住它。學(xué)習(xí)沒(méi)有定法,但是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)一個(gè)剛?cè)氤跞耐瑢W(xué)來(lái)說(shuō)非常非常重要。你要弄明白你學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W什么?“學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),基本方法”慢慢地才會(huì)形成能力。你有了這個(gè)目標(biāo),進(jìn)步會(huì)很大喲,特別是數(shù)學(xué),你可以試試呀!
【物理】根據(jù)學(xué)習(xí)情況對(duì)癥下藥
新高二生暑假?gòu)?fù)習(xí)物理時(shí),要根據(jù)自己高二的學(xué)習(xí)情況“對(duì)癥下藥”。
物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要,第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課,第二學(xué)期開(kāi)始復(fù)習(xí)。高二生要充分利用好這個(gè)暑假?gòu)?fù)習(xí)和預(yù)習(xí),提前為新學(xué)年做好準(zhǔn)備。
對(duì)于高二物理成績(jī)較好的學(xué)生來(lái)說(shuō),可以根據(jù)教材,把已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn)。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過(guò)做試題,查缺補(bǔ)漏,看看自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。
對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,最好把高二的筆記拿出來(lái),重新復(fù)習(xí)一遍,這樣在將來(lái)面對(duì)新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)陌生。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,或者從以前的錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn),以求達(dá)到不留漏洞,提前預(yù)熱的'效果,以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來(lái)。
【化學(xué)】預(yù)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始
作為一門即將開(kāi)始學(xué)習(xí)的新課,化學(xué)需要記背的知識(shí)較多,高二生利用暑假提前預(yù)習(xí)一些簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn),既可以在新學(xué)期對(duì)化學(xué)課不太陌生,也可以為以后的緊張學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。
高二生在預(yù)習(xí)時(shí)要訂好計(jì)劃,可以分章節(jié)學(xué)習(xí),比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K,簡(jiǎn)單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識(shí)。先要將課本上的內(nèi)容初步理解,提前背一些需要記憶的內(nèi)容。
化學(xué)知識(shí)比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學(xué)知識(shí)并不難掌握。通過(guò)化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí),高二生要找準(zhǔn)哪些知識(shí)點(diǎn)對(duì)今后的學(xué)習(xí)有幫助,并加強(qiáng)記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書(shū),根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題,同時(shí)多理解題中公式的運(yùn)用;通過(guò)做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,用筆記本把問(wèn)題集中起來(lái),這樣可以使開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。
只要在暑假做好預(yù)習(xí),開(kāi)學(xué)后認(rèn)真聽(tīng)講,根據(jù)老師的要求勤看書(shū)、勤動(dòng)手,每個(gè)初三生都可以學(xué)好化學(xué)。
物理方法:跳出題海提高解題能力
高二暑假計(jì)劃9
過(guò)一年高中生活的適應(yīng)與磨合,學(xué)生已經(jīng)較好地融入到了高中的班級(jí)。高一一年有收獲、有不足,也基本固定了自己在班級(jí)、學(xué)校所扮演的角色。而新學(xué)期剛開(kāi)始,大多同學(xué)更有對(duì)新一學(xué)年的展望。但是同時(shí),部分高二學(xué)生對(duì)校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學(xué)習(xí)生活的倦怠。高二是積累、細(xì)水長(zhǎng)流的一年,還是應(yīng)以厚積為主,以備高三的薄發(fā)。
階段目標(biāo):
1、調(diào)整高一時(shí)定的計(jì)劃,使之更適合自己的高二生活。
2、遵守學(xué)校行為規(guī)范,更好地在班級(jí)中發(fā)光發(fā)熱。
3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),特別是高一時(shí)感興趣卻沒(méi)能參加的社團(tuán)、志愿者服務(wù)等,在高三之前,完成自己的目標(biāo)。
4、有針對(duì)性地選好選修課,有必要結(jié)合自己的選科志愿進(jìn)行選擇。
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、語(yǔ)文:講解暑期練習(xí)卷、布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù),完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。
1、理科(可一細(xì)化為某一門學(xué)科)以上新課為主,會(huì)有大量的新概念、新知識(shí)需要學(xué)習(xí),能弄清楚概念的內(nèi)涵,熟練運(yùn)用公式解題。
2、外語(yǔ):英語(yǔ)課以牛津英語(yǔ)書(shū)為主,配以新世紀(jì)版教材。要求背誦課文,積累詞匯,目的是為了以后的寫(xiě)作服務(wù)。
3、其他學(xué)科:新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會(huì)使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,要認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科。
4、本階段的xx、xx月份會(huì)有語(yǔ)文周活動(dòng),內(nèi)容包括名著伴我成長(zhǎng)、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、名家講座等多個(gè)方面。
5、本階段開(kāi)始時(shí)會(huì)進(jìn)行選修課的選科,大約有50─60門各類課程可供選擇,范圍從藝術(shù)到文學(xué),科學(xué)到運(yùn)動(dòng),應(yīng)有盡有。
社會(huì)實(shí)踐:
1、高二上學(xué)期有為期九天的學(xué)農(nóng)學(xué)農(nóng)是高中階段歷時(shí)最長(zhǎng)的集體實(shí)踐活動(dòng),內(nèi)容有學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí),并親自接觸農(nóng)田,體會(huì)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的辛勤,校班也會(huì)根據(jù)實(shí)際情況組織學(xué)習(xí)任務(wù)、考察活動(dòng)、文藝匯演等。使同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)友情、班級(jí)強(qiáng)化凝聚力的好時(shí)機(jī)。
2、學(xué)期開(kāi)始后,會(huì)有各個(gè)社團(tuán)陸續(xù)進(jìn)行招募。社團(tuán)主要在周五下午活動(dòng),也有利用周末時(shí)間的,可選擇性的參加一至二個(gè)社團(tuán),會(huì)有相應(yīng)的學(xué)分。有興趣組建新社團(tuán)的同學(xué)也可向校社團(tuán)部提出請(qǐng)求,得到批準(zhǔn)后,便可招募社員。
3、每周各班都會(huì)有志愿者服務(wù)、愛(ài)心之旅、揚(yáng)帆之旅等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每位同學(xué)分組輪流參加,一般會(huì)安排在周五下午或周末進(jìn)行,有學(xué)分考核要求。
4、每月xx日、xx日(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日,各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域,有學(xué)分考核要求。
5、在xx月下旬我校將舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),要求各班事先進(jìn)行入場(chǎng)式的設(shè)計(jì),時(shí)間控制在30秒左右,要能夠體現(xiàn)出班級(jí)的特色。
6、開(kāi)學(xué)后,各班選派要求上進(jìn)的、優(yōu)秀的`學(xué)生參加控江中學(xué)青年業(yè)余黨校的培訓(xùn),高二學(xué)年每班人數(shù)在2─3人。這是向黨組織靠攏的實(shí)質(zhì)性的第一步
我的任務(wù):
1、準(zhǔn)備、用好各類歸納本、錯(cuò)題本,包括文言實(shí)詞、虛詞歸納本,英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)歸納本,理科習(xí)題解題方法歸納本等,這對(duì)以后的學(xué)習(xí)極有幫助。
2、多涉獵各類書(shū)籍,天文地理、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀,圖書(shū)館內(nèi)藏書(shū)豐富,可利用中午時(shí)間閱讀,為以后諸如高校的學(xué)業(yè)水平測(cè)試打下知識(shí)基礎(chǔ)。
3、上好各科的每節(jié)課,不過(guò)分偏科,選科傾向也不要過(guò)于明顯。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會(huì)考,成績(jī)將計(jì)入畢業(yè)生檔案。
4、積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),特別是高一一年還未涉獵的,而自己興趣所在更是要有所專攻,不僅僅因?yàn)閷W(xué)分的要求,個(gè)人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長(zhǎng)起來(lái)的。
5、選修課程一般每周選三到四課時(shí),要根據(jù)自己的時(shí)間和興趣安排,勞逸結(jié)合,盡量不要曠課,因?yàn)楦叨x修課特別是主科科目,老師的教授內(nèi)容漸漸有高三學(xué)習(xí)的針對(duì)性,許多學(xué)習(xí)資料十分難得。
二期工程(高二)第二階段:
高二年級(jí),許多學(xué)生在心理和精神上都會(huì)產(chǎn)生微妙的變化。對(duì)學(xué)校和同學(xué)逐漸的熟悉使得學(xué)生們?cè)絹?lái)越活躍,消除了初進(jìn)學(xué)校的陌生感同時(shí)還未感到高考的壓力,使得這一時(shí)期的高二學(xué)生可能會(huì)在潛意識(shí)中放松對(duì)自己的要求,部分同學(xué)可能會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),而事實(shí)上高二無(wú)論對(duì)于學(xué)習(xí)或是班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)都是穩(wěn)中求進(jìn)的過(guò)程,都是為高三全力拼搏所作的伏筆,所以高二這一階段的重要性又是不言而喻的。同時(shí),高二作為學(xué)校其它活動(dòng)的主力軍,也要積極參與學(xué)校的各類活動(dòng)因此,這一階段的高二學(xué)生仍然要注意調(diào)節(jié)自我,保持一個(gè)昂揚(yáng)的精神狀態(tài),對(duì)于今后的學(xué)習(xí)將會(huì)有很大的作用。
階段目標(biāo):
1、期中考試結(jié)束后,根據(jù)自己的實(shí)際情況分析學(xué)習(xí)狀況,制定下半學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),完成自己的《學(xué)習(xí)規(guī)劃》。
2、在學(xué)習(xí)上對(duì)自己提出更高的要求,根據(jù)自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)落實(shí)這一階段所要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
3、積極參加學(xué)校的各類活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、進(jìn)一步落實(shí)鞏固各班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),防止這一階段出現(xiàn)的松散現(xiàn)象。
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
語(yǔ)文學(xué)科中,除了課堂要求的必要內(nèi)容外,建議高二的同學(xué)可以利用這一較為空閑的階段拓展自己的閱讀面,擴(kuò)展自己的閱讀量,多積累一些文言知識(shí)、現(xiàn)代文知識(shí)、好句佳篇,一方面是應(yīng)試要求,另一方面也是提升自身修養(yǎng)的很好途徑。
高二暑假計(jì)劃10
高二暑假過(guò)后就要進(jìn)入高三了,為了更好的迎接高考,我選擇了去旅游放松心情。
五月中旬,烏魯木齊還下了一場(chǎng)冰雹,今年的天氣真是反常啊。不過(guò)夏令時(shí)還是如常到來(lái),早晨六點(diǎn)多天亮,下午九點(diǎn)多天黑(到了七八月份會(huì)延遲到十點(diǎn)多的),作息時(shí)間也調(diào)整了。夏季的熱浪隨著六月的到來(lái)也翻滾起來(lái),也就是說(shuō),馬上就要放暑假啦!
這些天,我也開(kāi)始為這個(gè)假期的旅行開(kāi)始著手一些具體的準(zhǔn)備了,為了這個(gè)思想上預(yù)謀了一年多的大project!昨天在超市買了個(gè)65升的登山包,“登高者”的,才160,在超市里買個(gè)有牌子的,感覺(jué)挺劃算。正考慮著買帳篷,卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)“會(huì)長(zhǎng)”有一個(gè),跟他套了會(huì)兒近乎,給弄過(guò)來(lái)了。對(duì)于我這種無(wú)產(chǎn)階級(jí),主要的硬件準(zhǔn)備也就這樣了。
然后就是最重要的軟件準(zhǔn)備,我在之前看過(guò)的一些書(shū)里摘錄了一些有用的信息,不過(guò)到時(shí)我還是想把它們帶上,這幾本書(shū)特別喜歡--《遲到的間隔年》—使我最終確定本次旅行計(jì)劃的書(shū);《喀什噶爾》—新疆人文風(fēng)情的盛宴,是我進(jìn)入南疆的精神指南;《西藏一年》—在關(guān)于西藏琳瑯滿目的書(shū)籍中,讓我眼前一亮,算是我對(duì)藏文化一個(gè)有機(jī)認(rèn)識(shí)的開(kāi)始;《尼泊爾的香氣》—盡管此書(shū)價(jià)格不菲,但它的精美卻然我一度愛(ài)不釋手,也讓我對(duì)尼泊爾零零散散的認(rèn)識(shí)變得統(tǒng)一。
這次旅行在我心中是這些年來(lái)一次真正意義上的旅行。從烏魯木齊出發(fā),沿著鐵路向西南進(jìn)發(fā),途徑庫(kù)爾勒,庫(kù)車,阿克蘇,喀什,葉城,重點(diǎn)拜訪庫(kù)爾勒附近的博斯騰湖,比鄰阿克蘇的塔里木河,喀什古城,英吉沙鎮(zhèn)。然后,我會(huì)從葉城出發(fā),走上世界上海波最高的公路--新藏線,踏入我魂?duì)繅?mèng)繞的西藏。進(jìn)藏后,到阿里,納木錯(cuò),日喀則,江孜然后到達(dá)拉薩。到了拉薩之后便開(kāi)始申請(qǐng)尼泊爾的簽證,接著從樟木出境尼泊爾。首都加德滿都附近有一個(gè)由香港女孩創(chuàng)辦的義工團(tuán)體“未來(lái)村”,再去佛祖得道成佛的'地方-藍(lán)毗尼,還有博卡拉。從尼泊爾回來(lái),這趟旅行基本上也就差不多了。最后坐青藏線列車,回到新疆。用時(shí)兩個(gè)月,啟動(dòng)資金1800。主要,也希望盡可能用徒步和搭便車的交通方式來(lái)完成。路上會(huì)更多地涉足野外和一些偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn),實(shí)地了解一下新疆落后地區(qū)的醫(yī)療現(xiàn)狀,體驗(yàn)淳樸的民族生活風(fēng)情。另外還要給一些醫(yī)療機(jī)構(gòu)和一共團(tuán)體做義工,特別是加德滿都的未來(lái)村。
這趟旅程讓我期待的不僅是他的路線,還有不一樣的方式,遠(yuǎn)離塵囂,真實(shí)深入地去體驗(yàn)一些東西,而非流連酒色,看一些取樂(lè)游客的東西。而實(shí)在的工作,則讓我的旅行更具意義。我不希望漫無(wú)目的地走,害怕陷入迷惘,就像《遲到的間隔年》里說(shuō)的那樣—如果你想在旅途中找到什么,那你只會(huì)在更多的選擇面前迷惑。
以上是我的暑假旅游計(jì)劃,希望旅游回來(lái)能調(diào)整好心態(tài),迎接高考。
高二暑假計(jì)劃11
前幾天結(jié)束了我們這個(gè)學(xué)期的期末考試,昨天拿到了成績(jī)單?粗疫@次期末考試的并不理想的成績(jī),再加上暑假結(jié)束之后我就是一名高三的學(xué)生了,所以我覺(jué)得我有必要制定一個(gè)暑期學(xué)習(xí)的計(jì)劃,讓我在假期能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),在開(kāi)學(xué)之后迅速調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),投入高三緊張的學(xué)習(xí)生活中。希望通過(guò)暑假的學(xué)習(xí),我能夠在高三的第一次考試中取得一個(gè)好的成績(jī)。
從昨天開(kāi)始我的暑假就正式開(kāi)始了,到開(kāi)學(xué)報(bào)道的那天正好是兩個(gè)月。我把這次兩個(gè)月的假期分為兩個(gè)部分,每個(gè)部分制定不同的學(xué)習(xí)任務(wù),具體內(nèi)容如下:
一、第一個(gè)月
前不久為了讓所有同學(xué)順利的通過(guò)高中學(xué)業(yè)水平考試,學(xué)校組織了一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。這次主要復(fù)習(xí)的是基礎(chǔ)的知識(shí),在這個(gè)月,我準(zhǔn)備把復(fù)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有掌握好的知識(shí)牢牢的掌握,先從最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)的題目做起;把已經(jīng)掌握好了的知識(shí)進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí),加大這部分知識(shí)的做題難度。
我復(fù)習(xí)的主要方法就是刷題,有需要背誦的就進(jìn)行背誦。我認(rèn)為,基礎(chǔ)的知識(shí)是非常重要的`,只有掌握好了基礎(chǔ),才能夠?qū)W會(huì)做更難的題目。一周七天,每天安排一個(gè)學(xué)科進(jìn)行復(fù)習(xí)。
周一復(fù)習(xí)語(yǔ)文,語(yǔ)文的學(xué)習(xí)主要是背誦文言文、古詩(shī)句,不在填空題上失分;多做材料閱讀題,掌握好解題模板和技巧。周二復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)主要就是依靠多刷題,數(shù)學(xué)有些題目只是變換了出題形式,但解題方法還是一樣,我需要在閱讀完題目之后就能夠知道解題方法。周三復(fù)習(xí)英語(yǔ),英語(yǔ)主要是多練習(xí)聽(tīng)力,多刷閱讀題目,以及背誦單詞、詞組和語(yǔ)法。其他的三個(gè)科目也是多刷題,背誦一些知識(shí)點(diǎn)、公式等需要背誦的。周日對(duì)這一周的學(xué)習(xí)進(jìn)行再回顧,并做好下周的具體學(xué)習(xí)計(jì)劃。
二、第二個(gè)月
這一個(gè)月我打算用來(lái)預(yù)習(xí)高三的課本知識(shí)。高三不僅要復(fù)習(xí)過(guò)去兩年所學(xué)的知識(shí),也還有新的知識(shí)需要學(xué)。老師們?yōu)榱蓑v出時(shí)間來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí),這一年講課的節(jié)奏會(huì)比較快,可能第一個(gè)學(xué)期就要學(xué)第二個(gè)學(xué)期的內(nèi)容。所以為了趕上老師的進(jìn)度,在暑假我先把所有的知識(shí)都預(yù)習(xí)一遍,有不懂的可以上網(wǎng)查,如果查了之后還不懂,可以跟同學(xué)討論或者標(biāo)記好不懂的地方,在老師講到這里的時(shí)候重點(diǎn)聽(tīng)。
在這個(gè)時(shí)候,大家在放假的時(shí)候都不會(huì)松懈,所以為了高三我能夠更好的追趕學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度,也不會(huì)被同學(xué)甩掉,這兩個(gè)月,我一定要嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
高二暑假計(jì)劃12
期末考試已經(jīng)結(jié)束了,馬上就要放暑假了。在成績(jī)單出來(lái)之前,我先做好我暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,等成績(jī)單出來(lái)之后再進(jìn)行修改。我做學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的是想在暑假的這兩個(gè)月好好學(xué)習(xí)。暑假之后我就上高三了,若是這兩個(gè)月利用得好,就相當(dāng)于比別人多兩個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間。但我是一個(gè)比較懶散的人,所以制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且嚴(yán)格執(zhí)行是很重要的。現(xiàn)在已經(jīng)到了高中三年最關(guān)鍵的時(shí)期,我也應(yīng)該放下玩樂(lè)的心,努力學(xué)習(xí)。具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
一、復(fù)習(xí)計(jì)劃
在放暑假之前,學(xué)校進(jìn)行了統(tǒng)一的學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)業(yè)水平考試比較的簡(jiǎn)單,所以復(fù)習(xí)的都是一些基礎(chǔ)的東西,比較的簡(jiǎn)單。我的計(jì)劃是在暑假把之前沒(méi)有記住的一些基礎(chǔ)知識(shí)都記住了,并且逐漸加大復(fù)習(xí)的難度,一步一步的把知識(shí)點(diǎn)掌握好。
需要復(fù)習(xí)的一共有六個(gè)科目,我的計(jì)劃是周一復(fù)習(xí)語(yǔ)文,背誦之前兩年學(xué)過(guò)的文言文、詩(shī)句和詞語(yǔ)。每天背誦一篇文言文課文,記憶五個(gè)詞語(yǔ),積累一些作文素材,刷一套題,只刷選擇題和閱讀理解的題,作文不寫(xiě)。我認(rèn)為積累作文素材才是提高寫(xiě)作水平的方法,多寫(xiě)作文并沒(méi)有什么幫助,反而還浪費(fèi)了時(shí)間。因?yàn)槎亲永餂](méi)有東西,寫(xiě)出來(lái)的都是一個(gè)水平。周二復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),刷一整套高考試卷模擬卷,有些沒(méi)學(xué)的就先不做。或者刷專項(xiàng)訓(xùn)練題,每天掌握一個(gè)考點(diǎn)。周三復(fù)習(xí)英語(yǔ),背單詞、詞組、記語(yǔ)法,還有聽(tīng)一套聽(tīng)力題目,提高聽(tīng)力水平。周四到周六復(fù)習(xí)其他三個(gè)科目,該背的就背,該做題的就做題,每天都做一套高考的題,鍛煉手感。周日對(duì)這一周的學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧,把已經(jīng)忘了的或者沒(méi)學(xué)好的再?gòu)?fù)習(xí)一遍。
二、預(yù)習(xí)計(jì)劃
在復(fù)習(xí)和完成暑假作業(yè)的同時(shí),對(duì)高三的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的.方法為先看書(shū),看完之后再做題,做完之后對(duì)答案,做錯(cuò)的再看一遍書(shū),看完之后再做一遍。雖然現(xiàn)在出題的形式很多樣,但都離不開(kāi)書(shū)本,所以加深對(duì)課本的了解是很重要的。跟復(fù)習(xí)一樣,每天安排一個(gè)課程,周日是總結(jié)。
三、假期作業(yè)
完成假期作業(yè)也是復(fù)習(xí)的一個(gè)渠道,所以假期作業(yè)要認(rèn)真的完成。每天做一個(gè)科目的作業(yè),和復(fù)習(xí)計(jì)劃與預(yù)習(xí)計(jì)劃一樣,這樣就不會(huì)學(xué)得太過(guò)雜亂。
四、時(shí)間安排
第一個(gè)月每天上午進(jìn)行復(fù)習(xí),下午寫(xiě)假期作業(yè)。第二個(gè)月每天上午預(yù)習(xí),下午寫(xiě)假期作業(yè)。若假期作業(yè)完成了還有時(shí)間,則用來(lái)繼續(xù)復(fù)習(xí)。兩年的知識(shí)一個(gè)月是肯定復(fù)習(xí)不完的,復(fù)習(xí)多少是多少。
我一定會(huì)嚴(yán)格按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),相信我一定能夠在高三學(xué)習(xí)的更好,我也會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。
高二暑假計(jì)劃13
1.制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃
根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間
看書(shū),就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚。
2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則:
一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書(shū)、每天語(yǔ)文寫(xiě)一篇作文、一個(gè)月內(nèi)背完英語(yǔ)1000個(gè)單詞、每天物理仔細(xì)讀完20頁(yè)課本、歷史背完5章內(nèi)容等。
二、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要使自己閑著,也不要使自己過(guò)于緊張。
三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度
前提是: 晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因?yàn)檫有一些課程還沒(méi)有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過(guò)的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法,
轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時(shí)就可以開(kāi)始練習(xí)了,到高三就一定要熟練了,還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!
關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對(duì)公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對(duì)象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開(kāi)始,把各科所有公式分類并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字,在平時(shí)做練習(xí)題時(shí),就要要求自己寫(xiě)出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答。考試時(shí)當(dāng)然不用寫(xiě)出來(lái),但自己必須清楚。
關(guān)于化學(xué):把整本書(shū)的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫(xiě)一寫(xiě),要能相當(dāng)熟練的寫(xiě)出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些..
關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來(lái)就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫(huà)出圖像,并靈活運(yùn)用圖像,有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫(huà)個(gè)圖就能知道答案。
關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運(yùn)用,做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程.
科學(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
團(tuán)委工作主要有演講賽,,征文比賽,十大歌手比賽,黑板報(bào)評(píng)比,書(shū)法比賽,志愿者活動(dòng),等一系列活動(dòng)?雌饋(lái)活動(dòng)較多,較散,但是只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共性,就是都需要我們同學(xué)積極參與,需要從同學(xué)中找出他們各自的特長(zhǎng)和閃光點(diǎn),有的同學(xué)懷才不露,那就需要你和他多交流,給他搭建展現(xiàn)自我的平臺(tái),有的同學(xué)文采較好,那就讓他多參加征文活動(dòng),有的同學(xué)比較積極,那么就讓他踴躍參加志愿者活動(dòng),有的同學(xué)有書(shū)法等特長(zhǎng),那么就讓他參加書(shū)法比賽,有的同學(xué)德才兼?zhèn)洌拖蛲扑]她參加學(xué)生會(huì),并且有兩位同學(xué)擔(dān)任學(xué)生會(huì)部長(zhǎng),上進(jìn)的但還沒(méi)入團(tuán)的同學(xué),要求他入團(tuán)等。 暑假計(jì)劃 重在堅(jiān)持 并不是說(shuō)一定很嚴(yán)格
簡(jiǎn)單的日程 只要每天都做到就可以了
下面是為你制定的計(jì)劃~ 呵呵 不知道怎么樣
6:30 起床 (夏天是最漂亮的季節(jié),早上的空氣也最新鮮,雖然六點(diǎn)半早了點(diǎn),
但是為了新鮮的生活值得付出,呵呵~)
6:40--7:30 晨練 (想減肥的話 晨練是最重要的' 跑步也好打球也好 一定要堅(jiān)持~~)
8:00--9:30 早讀 學(xué)習(xí)時(shí)間 (我是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生 相信我
如果想學(xué)好英語(yǔ) 早讀很重要
會(huì)鍛練你的語(yǔ)感發(fā)音口語(yǔ)等各方面
從下面的計(jì)劃可以看到 我為你暑期安排的學(xué)習(xí)時(shí)間不多
但這個(gè)如果堅(jiān)持下來(lái)的話一定會(huì)收獲不小)
9:30--12:30 自由活動(dòng) (畢竟是暑假時(shí)間 主要還是放松自己嘛
這段時(shí)間可以上上網(wǎng)見(jiàn)見(jiàn)朋友 反正自己安排吧)
12:00--2:00 睡覺(jué) (夏天最熱的時(shí)間還是留下來(lái)睡覺(jué) 一來(lái)避暑二來(lái)養(yǎng)神)
2:00--5:00 自由安排 (還是想做什么就做什么吧 這段時(shí)間
打打球 看看電視上上網(wǎng) 依你而定吧)
5:00--5:30 晚飯 (想減肥的話就要提前吃晚飯了)
6:00--8:00 讀書(shū) (這段時(shí)間感覺(jué)比較舒服 好好利用一下讀一些喜歡的書(shū)啊
或者干脆就學(xué)學(xué)習(xí)不是很好嗎)
8:00--9:00 靠墻站立一小時(shí) (這是瑜伽的一種 減肥很有效
不過(guò)會(huì)很累 堅(jiān)持住啊~)
10:00 睡覺(jué)
ps。 計(jì)劃里早飯是中飯沒(méi)有寫(xiě)進(jìn)去 這個(gè)是依你個(gè)人而定的
不過(guò)不管什么時(shí)候吃 飯后一定要站立半小時(shí)之后再活動(dòng)
有利于你的減肥
其實(shí)計(jì)劃這種東西 不管做得怎么樣 還都是要靠自己堅(jiān)持的
否則再好的計(jì)劃也只是一張白紙~
呵呵 最后加油~~~ 把玩的時(shí)間多安排一點(diǎn),一天又4,5個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)就好了,不要太緊,但是不能都玩,最好早上一起來(lái)就學(xué)習(xí),然后中午或者下午的時(shí)候看看雜志什么的休閑一下
學(xué)習(xí):
7月
每周2、4、6、7上超前學(xué)習(xí)課。
下午3小時(shí)作業(yè)。
其余天數(shù)每天3小時(shí)寫(xiě)作業(yè)+2小時(shí)自主超前學(xué)習(xí)。
8月
每天2小時(shí)寫(xiě)作業(yè)+3小時(shí)自主超前學(xué)習(xí)。
體鍛:
7月每天堅(jiān)持跑1000米,30分鐘跳繩8月隔天限時(shí)跑800米,30分鐘羽毛球。
閱讀:
讀完語(yǔ)文書(shū)上推薦名著(你們初一可能是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》蘇教版的)
堅(jiān)持每天讀報(bào),其余時(shí)間自己閱讀感興趣的書(shū)。
家務(wù):
隔天在家掃地,每天自己整理床鋪,房間。
幫助洗、曬、收衣物。
娛樂(lè):
每天看電視或上網(wǎng)時(shí)間小于等于3小時(shí)
每周外出娛樂(lè)時(shí)間小于等于12小時(shí)
這只是我的計(jì)劃,我覺(jué)得你最好自己制定比較好。
自己按實(shí)際制定的最適合自己,
高二暑假計(jì)劃14
1.制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃
根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間。看書(shū),就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚。
2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則:
一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書(shū)、每天語(yǔ)文寫(xiě)一篇作文、一個(gè)月內(nèi)背完英語(yǔ)1000個(gè)單詞、每天物理仔細(xì)讀完20頁(yè)課本、歷史背完5章內(nèi)容等。
二、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要使自己閑著,也不要使自己過(guò)于緊張。
三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。前提是: 晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因?yàn)檫有一些課程還沒(méi)有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過(guò)的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法。
轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時(shí)就可以開(kāi)始練習(xí)了,到高三就一定要熟練了,還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!
關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對(duì)公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對(duì)象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開(kāi)始,把各科所有公式分類并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字,在平時(shí)做練習(xí)題時(shí),就要要求自己寫(xiě)出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫(xiě)出來(lái),但自己必須清楚。
關(guān)于化學(xué):把整本書(shū)的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫(xiě)一寫(xiě),要能相當(dāng)熟練的寫(xiě)出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些...
關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來(lái)就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫(huà)出圖像,并靈活運(yùn)用圖像,有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫(huà)個(gè)圖就能知道答案。
關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運(yùn)用,做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程. 科學(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
團(tuán)委工作主要有演講賽,,征文比賽,十大歌手比賽,黑板報(bào)評(píng)比,書(shū)法比賽,志愿者活動(dòng),等一系列活動(dòng)。看起來(lái)活動(dòng)較多,較散,但是只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共性,就是都需要我們同學(xué)積極參與,需要從同學(xué)中找出他們各自的特長(zhǎng)和閃光點(diǎn),有的同學(xué)懷才不露,那就需要你和他多交流,給他搭建展現(xiàn)自我的平臺(tái),有的同學(xué)文采較好,那就讓他多參加征文活動(dòng),有的同學(xué)比較積極,那么就讓他踴躍參加志愿者活動(dòng),有的同學(xué)有書(shū)法等特長(zhǎng),那么就讓他參加書(shū)法比賽,有的同學(xué)德才兼?zhèn),就向推薦她參加學(xué)生會(huì),并且有兩位同學(xué)擔(dān)任學(xué)生會(huì)部長(zhǎng),上進(jìn)的但還沒(méi)入團(tuán)的同學(xué),要求他入團(tuán)等。 暑假計(jì)劃,重在堅(jiān)持 ,并不是說(shuō)一定很嚴(yán)格,簡(jiǎn)單的日程,只要每天都做到就可以了。
下面是為你制定的計(jì)劃:
6:30 起床 (夏天是最漂亮的季節(jié),早上的空氣也最新鮮,雖然六點(diǎn)半早了點(diǎn),但是為了新鮮的生活值得付出。)
6:40--7:30 晨練 (想減肥的話,晨練是最重要的,跑步也好打球也好,一定要堅(jiān)持。)
8:00--9:30 早讀 學(xué)習(xí)時(shí)間 (我是英語(yǔ)專業(yè)的`學(xué)生,相信我如果想學(xué)好英語(yǔ),早讀很重要,會(huì)鍛練你的語(yǔ)感發(fā)音口語(yǔ)等各方面,從下面的計(jì)劃可以看到,我為你暑期安排的學(xué)習(xí)時(shí)間不多
,但這個(gè)如果堅(jiān)持下來(lái)的話一定會(huì)收獲不小。)
9:30--12:30 自由活動(dòng) (畢竟是暑假時(shí)間,主要還是放松自己嘛。這段時(shí)間可以上上網(wǎng)見(jiàn)見(jiàn)朋友,反正自己安排吧。)
12:00--2:00 睡覺(jué) (夏天最熱的時(shí)間還是留下來(lái)睡覺(jué) 一來(lái)避暑二來(lái)養(yǎng)神。)
2:00--5:00 自由安排 (還是想做什么就做什么吧,這段時(shí)間打打球,看看電視上上網(wǎng),依你而定吧。)
5:00--5:30 晚飯 (想減肥的話就要提前吃晚飯了。)
6:00--8:00 讀書(shū) (這段時(shí)間感覺(jué)比較舒服,好好利用一下讀一些喜歡的書(shū)啊,或者干脆就學(xué)學(xué)習(xí)不是很好嗎。)
8:00--9:00 靠墻站立一小時(shí) (這是瑜伽的一種,減肥很有效,不過(guò)會(huì)很累,堅(jiān)持住啊。)
10:00 睡覺(jué),PS。 計(jì)劃里早飯是中飯沒(méi)有寫(xiě)進(jìn)去,這個(gè)是依你個(gè)人而定的,不過(guò)不管什么時(shí)候吃,飯后一定要站立半小時(shí)之后再活動(dòng),有利于你的減肥,其實(shí)計(jì)劃這種東西,不管做得怎么樣,還都是要靠自己堅(jiān)持的,否則再好的計(jì)劃也只是一張白紙。
最后加油,把玩的時(shí)間多安排一點(diǎn),一天又4,5個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)就好了,不要太緊,但是不能都玩,最好早上一起來(lái)就學(xué)習(xí),然后中午或者下午的時(shí)候看看雜志什么的休閑一下。
高二暑假計(jì)劃15
語(yǔ)文
語(yǔ)文是一門需要日積月累才能學(xué)好的科目,有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語(yǔ)文很容易,不用過(guò)于認(rèn)真的對(duì)待。其實(shí)不然,語(yǔ)文雖然不是一門難學(xué)的科目,但也絕對(duì)不是一門好提高成績(jī)的科目。
首先,自己要想提高語(yǔ)文成績(jī),就必須提高對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,平時(shí)我會(huì)多掌握一些詞匯的讀音和字型。
然后,課本上必背的詩(shī)句一定背過(guò),多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。
最好,好好寫(xiě)B(tài)LOG,嘿嘿!鍛煉自己的寫(xiě)作的能力。
高考目標(biāo):100分以上
數(shù)學(xué)
其實(shí)初中時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)還算OK了,中考時(shí)還考了100多分,不過(guò)初中時(shí)的函數(shù)就學(xué)的不太好,以至于高中的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)直線下滑,高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識(shí)應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。
今后我上課時(shí)一定好好聽(tīng)講,課下多做一些針對(duì)性的練習(xí),將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,抓住重點(diǎn),讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)有一次飛躍般的提高。
高考目標(biāo):80分以上
英語(yǔ)
英語(yǔ)一直就是一門很讓我頭痛的科目,不過(guò)自覺(jué)得還是一門很好學(xué)的科目,只不過(guò)成績(jī)一直不理想罷了。初中時(shí)的英語(yǔ)糟糕透了,中考竟然還不到50分,其實(shí)初中時(shí)在英語(yǔ)上花的財(cái)力和精力很多,只不過(guò)自己不喜歡背東西。從初2起,我就經(jīng)常請(qǐng)Home teacher上課,畢業(yè)的那個(gè)暑假里,更是天天看英語(yǔ),用2、3個(gè)月的時(shí)間搞定了那6本English,不過(guò)高中的英語(yǔ)學(xué)起來(lái)還是那么吃力,但我明白最根本的問(wèn)題就是不背單詞。
高考目標(biāo):80分以上
地理
可以說(shuō)是我認(rèn)為最好學(xué)的一門課,上課不曾認(rèn)真聽(tīng)過(guò),考試也都會(huì),成績(jī)也不差。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好。
今后在地理課上認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),多做題,將題與圖結(jié)合起來(lái),用思維在大腦里編制一個(gè)地球,便于自己更好的學(xué)習(xí)地理。
高考目標(biāo):90分以上
歷史
我對(duì)古代史和外國(guó)近代史的`學(xué)習(xí)還算OK,只不過(guò)對(duì)中國(guó)近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹,大腦里沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),對(duì)中國(guó)近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡(jiǎn)答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。
今后著重對(duì)中國(guó)近代史進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),課本上需要背誦的知識(shí)點(diǎn)一定記住。
高考目標(biāo):80分以上
政治
在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問(wèn)題和在歷史上的問(wèn)題很相識(shí),都是上課不認(rèn)真聽(tīng)講、課下不背。在考試時(shí)尤其在客觀題上,丟分很多。
今后自己上課要認(rèn)真聽(tīng)講,課下多背書(shū)。而且要多做客觀題,將學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)和材料結(jié)合起來(lái)答題。
高考目標(biāo):80分以上
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