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文明禮儀主題活動策劃方案【精華3篇】
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要預先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定呢?以下是小編整理的文明禮儀主題活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明禮儀主題活動策劃方案1
一、活動目的
1、讓隊員懂得文明禮儀的內(nèi)容和意義。
2、培養(yǎng)舉止文明、談吐優(yōu)雅的習慣。
3、學會與人友好相處、彬彬有禮的良好作風。
二、活動準備
準備展示牌:“舉止美小隊”、“語言美小隊”、“品德美小隊”各有一個標明隊名的牌子。
三、活動過程
主持人:講文明、懂禮貌是一個人應具備的基本文明素質(zhì),作為小學生,理應從小養(yǎng)成舉止文明、談吐優(yōu)雅、品德高尚、講究公德、遵守秩序的良好習慣。為了使同學們對文明禮儀的具體要求有更深刻的理解,我們以小組為單位組成文明禮儀模特隊。下面請各小隊分別展示各自的風采。
(一)“語言美小隊”隊員上場,小隊長舉牌
小隊長:常言說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”語言沒能體現(xiàn)一個人的文明素質(zhì)和修養(yǎng),我們是語言美禮儀模特隊,請看我們的風采展示。(2人一組輪流上場)
活動情景一:兩人見面打招呼(您好。
活動情景二:放學回家(再見。
活動情景三:見到老師(老師,您好。
活動情景四:兩人一起進教室(您請!)
小隊長:同學們表演的`可真好,禮貌用語要記牢,最后我們一起給大家朗誦:咱們從小懂禮貌。
隊員齊頌:咱們從小懂禮貌
小隊長:每天這樣有禮貌,保你生活樂滔滔。
。ǘ捌返旅佬£牎鄙蠄
小隊長:我們是品德美小隊,現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹艺故撅L采。
學生1:我是把媽的小幫手,我不僅會做飯、擇菜,還會給奶奶梳頭,同學們都夸我是尊老愛老的好少年。我還被評“小孝星”呢。ㄕ故颈壅陆o大家看)
學生2:鄰居阿姨很辛苦,我經(jīng)常幫他看孩子,阿姨說我是樂于助人的好孩子。我被評了“文明星”
學生3:我不隨便扔廢紙,看到地上有紙,我還主動撿起來,大家夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。
學生4:公交車上我給阿姨讓座,我扶老奶奶過馬路,他們叫我雷鋒式的好少年。
小隊長:講文明、品質(zhì)高,我們?nèi)巳艘龅剑瑑A聽品德美小隊問我們大家演唱:我們是雷鋒式的好少年
。ㄈⅰ芭e止美小隊”隊員上場,小隊長舉牌
小隊長:我們是舉止美文明禮儀模特隊,下面,我提出一個問題,舉止美的具體要求有哪些?
。ǜ麝爢T一次回答)(1)站如松。具體要求:頭正、頸直、挺胸、收腹、立腰,整個身體又向上提的感覺。(2)坐如鐘。具體要求:端正的坐在座位上,上身自然挺直、頭平正、雙腿自然彎曲、雙手自然放在桌面上獲膝蓋上。(3)行如風。具體要求:頭抬起、胸要挺、背要直、腰要立、輕而穩(wěn)。
小隊長:好!下面就讓我們小隊展示“站如松”、“坐如鐘”、“行如風”。全體起立:
。1)稍息、立正。(展示站姿)
。2)齊步走,一——二——一(展示行姿)
(3)立定、請坐。(展示坐姿)
小隊長:舉止美不僅能給人留下美好的印象,還能使自己的身體健康成長,請同學們?nèi)粘I、學習中一定要注意舉止美。下面我們小隊為大家表演“太極扇”中國功夫。
輔導員總結(jié):(略)
文明禮儀主題活動策劃方案2
一、活動背景
公交車作為一個城市的紐帶,給人們帶來了許多便利,但是,由于缺少日常的清理,市區(qū)各路段的公交站牌上往往布滿了灰塵,沾滿了各種小廣告,這不僅影響了城市的形象,也影響了乘客的心情。
二、活動目的
為進一步改善公交站點環(huán)境,提高市民乘車滿意度,并帶動更多市民保護環(huán)境,文明出行,建設(shè)美麗登封并弘揚無私奉獻的志愿精神。讓每一個志愿者都能體驗到奉獻的`快樂,將這種樂于奉獻的正能量傳遞給身邊的每一個人。
三、活動主題
“清潔公交站臺,擦亮文明城市窗口”
四、主辦單位
登封市崇高路小學志愿服務隊
五、活動時間
20xx年7月25日上午8:30——10:30。
六、活動地點
xx路小學附近的三個公交站臺
七、活動內(nèi)容
(一)前期準備
1、小廣告清理工具
2、抹布、臉盆、水桶
3、一次性手套
(二)活動過程
1、20xx年7月25日上午8:30前集合,分發(fā)工具和志愿者服裝,分片分組,講述活動注意事項;
2、8:40牛校長做本次活動動員。
3、8:50各組帶隊出發(fā);
4、9:00到達預定崗位,按照分工在組長的帶領(lǐng)下開始活動,10:00結(jié)束。
5、10:00—10:20三個小組互相驗收,拍照;
6、10:30(在學校門口西邊)公交站臺合影留念,收集隊服,帶隊回校;
八、注意事項
1、參加活動的志愿者必須按時到活動現(xiàn)場簽到,并領(lǐng)取志愿服、帽子、工具等物品。
2、參加活動的志愿者必須服從統(tǒng)一指揮,穿戴隊服,儀表整潔。
3、嚴格遵守有關(guān)的規(guī)定和制度,同時請注意保持志愿者形象,并注意環(huán)保。
4、在活動過程中對活動有任何意見或有事提前離開,應及時向活動負責人提出,協(xié)商解決。
5、活動結(jié)束有總結(jié)時,請參加活動總結(jié)討論,并協(xié)助做好各種后勤工作,如場地清潔、道具整理等等。
文明禮儀主題活動策劃方案3
一、活動背景
中國被稱為禮儀之邦,禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。中國又是一個文明古國,我們作為當代大學生,是祖國未來的.棟梁,而文明禮儀對于我們就顯得更為重要了。
二、活動目的及意義
通過這次活動,讓大家了解到中國的傳統(tǒng)禮儀以及現(xiàn)代的商務禮儀,在日常生活和以后的工作中能夠傳承中華民族的文明禮儀,能夠以自己小的力量推動社會和諧的進步。
三、活動主題
美麗青春,文明伴我行
四、活動時間
20_年10月25日
五、活動地點:天佑樓D417
六、活動前準備
準備一些關(guān)于禮儀的問題,采取問答形式進行交流。
七、活動特色
我們此次文明禮儀活動在保證活動效果的同時加強班級凝聚力、放松大家的心情。
八、活動流程
班級互動環(huán)節(jié):
1、“緊急思考”:在場同學分為四大組,八小組,五分鐘時間,小組內(nèi)討論學生禮儀規(guī)范究竟具體有哪些,想得越多越好。
2、“禮儀比拼”:以大組為單位,自由發(fā)言,比賽哪組說出的學生禮儀規(guī)范最多,每組每次只能說一次,不可重復,同時每組請一位同學將該組所說內(nèi)容寫在黑板上,哪組勝出,該組每位組員將獲得一定獎勵。
3、“制定本班學生禮儀規(guī)范”:經(jīng)過兩分鐘討論,每組選出大家認為應遵守的禮儀規(guī)范2至3條,并說明理由。由一位同學上臺作報告。
4、每組所選禮儀規(guī)范將合成為“學生禮儀規(guī)范”,每位同學將遵守由大家制定出的學生禮儀規(guī)范,通過同學們對自身行為的約束和規(guī)范,從而提升本班風采。
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