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學校自查情況匯報
在學習和工作中,匯報和我們的生活緊密聯(lián)系著,匯報是將某個項目的工作情況和工作結果向領導進行匯報,你有了解過匯報要怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的學校自查情況匯報,希望能夠幫助到大家。
學校自查情況匯報1
一、健全組織機構,明確職責。
針對本年度學校校務公開小組人員有部分變動,我校成立以校長為組長的校務公開工作領導小組,形成校長負總責親自抓,領導成員分工落實的工作機制。成立以副校長為組長的校務公開監(jiān)督小組,加強對校務公開工作的檢查和督促。及時召開領導小組會議,研究部署校務公開工作。確保校務公開工作有組織、有計劃、有內(nèi)容、重實效,順利開展。
二、自查情況:
1、收費工作,學校在8月30日起將本學年的`學生各項收費內(nèi)容、金額、“價格服務進校園”等公布在對外公開欄中,同時對各收費項目做到有文件依據(jù)、有標準,整改報告《小學校務公開自查報告》。對于低保學生在收費上實行“兩免一補”減免政策。
2、招生工作,本學期我校依據(jù)上級招生精神對一年級新生進行提前招生,在招生過程中態(tài)度熱情,得到了家長的滿意。
3、擬采購項目,學校擬準備大宗采購項目在教師會議中全面公開,征求教師意見。對于購買的辦公設備嚴格按招標程序和定點購買。
4、其他項目,學校學生報名費進入財政專戶,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理;教師不參與向?qū)W生推薦教輔材料現(xiàn)象;根據(jù)上級精神不收學生雜費、不另立收費項目。
學校自查情況匯報2
為保證我校教育教學與日常工作的正常運轉,有計劃、合理地使用義教經(jīng)費,認真做到勤儉辦學,根據(jù)各級關于《規(guī)范和加強農(nóng)村義務教育階段中小學公用經(jīng)費管理的意見》的要求,我校本著從學校發(fā)展出發(fā),義教經(jīng)費主要用于日常教學常規(guī),服務于教師的教育教學活動,努力改善校容校貌,添置新設施設備,維護破舊受損的設施設備。對有限的義教經(jīng)費實行公開、合理、有效的管理和使用,堅持不亂花一分錢,將每一分錢都用在刀刃上辦實事,保證教學活動和后勤的正常開支,使學校的各項工作正常運轉,從而有效促進學校的發(fā)展和教育教學質(zhì)量的提高。我校義教經(jīng)費得管理使用學校高度重視,根據(jù)有關文件的精神,從大局出發(fā),從小處著手,對學校公用經(jīng)費的使用情況進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、學校義教經(jīng)費管理小組:
組長
副組長:
成員:
二、教育經(jīng)費投入、支出情況
(一)投入情況 xx-xx學年度:各項教育經(jīng)費總投入萬,其中:預算內(nèi)公用經(jīng)費萬元、專項經(jīng)費萬元、個人工資(包括非統(tǒng)發(fā)人員工資)萬元、非稅投入萬元。
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xx-xx學年度,教育經(jīng)費支出共計萬元,其中:個人工資支出
萬元、日常辦公支出萬元、取暖費支出萬元、辦公設備及電教實驗器材購置支出萬元、校舍綠化、美化、及校舍維修等支出萬元、教育培訓支出萬元。
三、教育經(jīng)費的保障情況
上級部門對我校義務教育經(jīng)費按要求按時、足額到位,教師工資按時足額兌現(xiàn),統(tǒng)一發(fā)放。財政對基礎教育轉移支付經(jīng)費由教育主管機構所統(tǒng)一管理,?顚S茫坑糜诮逃。
四、教育經(jīng)費的管理和使用情況
我校屬事業(yè)單位,教育經(jīng)費的管理和使用嚴格執(zhí)行國家有關法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度,堅持勤儉辦教育的方針,如實反映財務狀況,依法組織收入,努力節(jié)約支出,建立健全財務制度,學校對教育經(jīng)費的使用進行財務控制和監(jiān)督,每學期“兩免一補”落實到位,寄宿生生活補助、困難學生補助及助學金都屬實上報,按時發(fā)放,無虛報冒領情況。
公用經(jīng)費管理使用的具體做法是:
。1)我校加強財務管理,嚴格執(zhí)行《會計法》和上級有關財務制度的規(guī)定。學校的一切資金,由學校財務人員按有關規(guī)定統(tǒng)領統(tǒng)支,沒有出現(xiàn)以任何理由單獨支取現(xiàn)象。
。2)認真履行報賬制度,力求資金的`規(guī)范使用,無挪用、擠占、截留等現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格財經(jīng)審批手續(xù)。所有報銷發(fā)票,做到手續(xù)完備,每張發(fā)票有經(jīng)手人簽字、主管校長簽字。
。3)堅決貫徹執(zhí)行國家及上級主管部門的有關財務法規(guī),沒有發(fā)生在政策法規(guī)范圍之外,自作主張?zhí)幚碡攧盏牟涣紗栴}。
。4)財務專管教師具體負責財務管理,學校任何財務活動必須經(jīng)財務教師和行政領導審批后,方可實施。重大開支項目,都經(jīng)校務會議集體決定。
。5)差旅費報銷,嚴格執(zhí)行文件規(guī)定。
(6)需要購置各種設備、儀器、教具、辦公用品及其它物品,都先通過校委會決定后才添置。
。7)財會教師嚴格執(zhí)法,自覺執(zhí)行財經(jīng)紀律,做好財務審核。
五、教育收費情況
學校教育收費,一切按照上級教育部門的規(guī)定執(zhí)行,不存在亂收費行為:
1、按照相關政策要求,我校從開學初到學期末未收取學生任何費用。
2、班級管理中未出現(xiàn)收取班費、試卷費等其他隱形違規(guī)收費現(xiàn)象。
3、教育教學中從無強制組織學生參加各類培訓機構舉辦的興趣班學習,無亂訂教輔資料或變相征訂教輔資料現(xiàn)象,學校也不存在從中獲利行為。
4、寒暑假及周末,學校未向社會出租場地辦班,教師也無參與辦班活動。
六、義教經(jīng)費的管理和使用所取得的成效
20xx學年度,在上級領導的關心和指導下,在全體教師的支持下,我校的義教經(jīng)費管理使用達到上級的要求。做到規(guī)范管理,合理有效的使用有限的義務教育經(jīng)費,有效地促進了教育教學活動的正常開展。校容校貌明顯改變,學校的教學設備有所增加,從而穩(wěn)定教師隊伍,促進教育教學質(zhì)量的提高。今后,我校將繼續(xù)認真貫徹落實上級有關精神,加強學習和宣傳,創(chuàng)新工作思路和方法,認真加以鞏固,加強對學校廣大教職工的思想教育,加強領導,認真檢查,嚴格落實責任制,樹立教育新形象,為學生、家長、社會做實事。一如既往,繼續(xù)規(guī)范管理使用好義教公用經(jīng)費,使學校的義教公用經(jīng)費用出成效。
學校自查情況匯報3
根據(jù)賓政發(fā)[20xx]83號文件《賓陽縣關于公布20xx賓陽縣政府采購目錄及限額標準的通知》精神,我鎮(zhèn)中心學校20xx年有6單采購金額49230元符合政府采購標準而未進行政府。
具體采購貨物為:
1、黎塘龍勝小學組裝1臺電腦,金額2540元;
2、黎塘三李小學采購電腦1臺,金額為4000元;
3、黎塘實驗小學采購6臺電腦,金額為17650元;
4、黎塘一小采購校園廣播系統(tǒng)1套(兩張發(fā)票),金額為14890元;
5、黎塘二小采購電腦1臺,金額為5600元;
6、黎塘實驗小學采購電腦1臺,金額4550元。
我鎮(zhèn)中心學校出現(xiàn)違反政府管理的行為以下三種原因:
一、對政府采購的有關規(guī)定不夠重視。中心校包括所轄村委學校對國家實行的政府采購不重視,認為只要經(jīng)學校領導班子、甚至全體教職工討論,能優(yōu)惠購買到自己所需物品就行了,至于要不要通過政府采購就不用管了。對國家有關政府采購法律法規(guī)的漠視使我鎮(zhèn)中心校及所轄村委學校就有了不執(zhí)行政府采購的行為。
二、對執(zhí)行政府采購的偏見。一直以來總認為實行政府采購花時間長,采購物品價格高,采購效率低,所以就有一種對執(zhí)行政府采購的抵觸情緒。有了這樣的情緒,自然就不能很好在執(zhí)行政府采購了。
三、對政府采購需辦理的程序和手續(xù)不了解。由于有上述第二種情況,對辦理政府采購的程序和手續(xù)自然就不能主動地了解,所以對這方面就更不了解。
針對以上三種原因,我鎮(zhèn)中心校將采購取以下整改措施:
一、加強政治思想學習,提高思想覺悟,從根本上改變對政府采購不重視的局面,為以后很好地執(zhí)行政府采購政策打下堅實基礎。首先中心校領導和所轄村委校領導及會計、總務一起集中學習有關政府采購的法律法規(guī)和政策,提高政治思想覺悟,掃清思想障礙。
二、加強對政府采購有關知識的學習,深刻認識政府采購的意義,消除對政府采購的.偏見。同時也要強化會計和各村委?倓盏臉I(yè)務培訓,掌握政府采購的業(yè)務知識,為執(zhí)行政府采購打下業(yè)務基礎。
三、積極和財政局的采管股聯(lián)系,了解有關辦理政府采購的程序和手續(xù)。
四、加強財財務監(jiān)督。中心校對所轄村委學校所報的賬進嚴格監(jiān)督,對符合政府采購而不執(zhí)行的采購不給予報賬,并進行通報批評。
學校自查情況匯報4
安全工作是一項長期、艱巨而復雜的系統(tǒng)工程。安全責任重于泰山。我校始終將安全工作放在學校工作的首位,堅持以預防為主,防治結合。根據(jù)橋西區(qū)教文體局《關于開展學校安全大檢查》的通知精神,結合我校安全實際情況,以全!皠(chuàng)建平安校園,確保師生安全”為宗旨,對學校的安全工作做了進一步的部署,并對校舍、用電、消防等方面的安全進行了自查,現(xiàn)將我校安全工作自查情況作如下匯報:
一、高度重視,制度保障。
安全工作是我校工作的重中之重,是關系到學校生存與發(fā)展的生命線。為了加強學校的安全工作,維護正常的教育教學,一直以來,我校領導就把安全工作作為頭等大事來抓。校長全面負責我校的安全工作,政教主任確定了工作職責,分工明確,責任到人,實行安全責任制首問制度。
為了將安全工作落到實處,學校經(jīng)常召開安全工作例會,班主任召開安全主題教育班會。形成安全網(wǎng)絡保證安全:
1、值日領導——值日教師——值日學生;
2、班主任——值日學生
3、學!议L——學生。
學校堅持每周一次安全教育;每月一次全校安全工作大排查,查隱患,抓整改,每個周末進行安全
提示。各項制度責任到人,落實到位。校長、政教主任 、班主任、 任課教師、 家長 、學生層層簽訂安全責任書,提高認識,加強防范,明確責任,確保安全。
二、加強宣傳教育,實行規(guī)范管理。
1、加強宣傳教育,防患于未然。我校結合當前季節(jié)變化的實際情況,經(jīng)常對師生進行冬季防火、消防、飲食衛(wèi)生、交通、校舍等方面的安全教育,充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等形式的宣傳教育活動,全面提高師生的安全防范意識,增強師生安全意識和自我防護能力,安全教育常抓不懈,警鐘長鳴,防患于未然。
2、規(guī)范值班制度規(guī)范領導、教師值班制度,加強值周領導和值日教師的管理工作,保證有學生的地方一定有老師的監(jiān)控,打開校門迎進學生就不允許學校任何一個地方出現(xiàn)安全管理的空白。充分發(fā)揮班主任和值日教師的職能,每日早7:30,下午2:00值日老師和校長必須到崗,隨時關注學生在樓道、操場的動態(tài),杜絕在樓道、操場追、跑、打、鬧現(xiàn)象。學生集會、做操嚴格按照規(guī)定路線上下樓,班主任老師跟班出入,禁止擁堵、奔跑。校長和值日教師、最后一節(jié)課老師在學校大門組織把學生送出校門。下午5:10值日教師負責清校后,做好一日工作記錄。確保教學秩序有條不紊,認真填寫學校工作日志和安全日志。
3、做好常規(guī)教學管理。做好師德教育和常規(guī)教育管理,保證學生上課安全,規(guī)范教師教學行為,嚴格實行師德一票否決制,每學期要實行家長評老師,老師評老師,學生評老師,規(guī)范教師行為,保證師生的教學秩序安全。
4、法制、消防工作落實到位。針對易發(fā)生火災的地點及重點教室進行安全重點防范,并安排專人負責,做到定時檢查與維護,還對學生進行了消防安全知識的系統(tǒng)教育。
5、交通安全常抓不懈。注重了交通安全知識的講授,增強了學生交通安全的'防范意識,形成了師生對交通安全相互提醒,相互督促的工作格局。到目前為止尚無一例交通安全事故。
6、設施設備管理規(guī)范。 ①檢查了校內(nèi)的花草樹木,發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木,進行及時的砍伐或移植。XX年4月我們遭遇了XX年一遇的大風,將學生廁所石棉瓦刮壞之后趕緊組織教師將剩余的部分進行安全隱患排除,我們發(fā)現(xiàn)校園的樹木下垂嚴重,很有可能刮傷學生,我們就采取果斷措施組織相關人員對其進行了修剪。 ②進一步檢查了校內(nèi)設施安全。
三、校內(nèi)到校外,想方設法確保安全。
經(jīng)查看,我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動;門前200米沒有營業(yè)性網(wǎng)吧、攤點等。
四、我們學校在防控手、足、口、病工作中始終堅持把好“十個關”。
學生最多發(fā)病(季節(jié)性感冒)6名,隨后逐漸減少,到昨天為止我校發(fā)病學生只有1名,但是我們?nèi)匀粫䥽栏駡?zhí)行學區(qū)的有關安排,繼續(xù)做好防控工作,作到早發(fā)現(xiàn),早報告,早治療工作。
“重安全,保平安”是我校長期堅持抓的一項重要工作,為確保學校師生的平安,我們牢固樹立了安全第一,責任重于泰山的觀念,由于全面工作常抓不懈,正常的教學、生活秩序得到切實保障。
學校自查情況匯報5
師村中學是20xx年完成標準化建設的一所農(nóng)村中學。近年來,在各級政府的熱情關懷和大力支持下,在教育局正確領導和科學指導下,學校建立健全組織機構,認真開展自查自評工作,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、基本情況
師村中學始建于xx年,原是一所村辦八年一貫制學校,后來成為單辦初中,隨著我縣布局調(diào)整力度的不斷加大,20xx年成為曲亭鎮(zhèn)唯一公辦初中。我們學校占地40畝,有11個教學班,438名學生。有教職工44名,其中本科學歷23人,?茖W歷21人;中學高級教師3人,中學一級教師18人。
學校建有2座教學樓,1座實驗樓,1座學生公寓樓,1座學生餐廳,24間教師宿舍,建筑面積達6023平方米。學校對教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)進行合理布局,劃分清楚,從而更有利于育人。
在校舍建設的同時,我們根據(jù)標準裝備了理化生實驗室,配備了圖書閱覽室,購置了音美體器材,完善了電腦教室,裝備起多媒體教室,并為教師配齊了辦公電腦,為教師辦公和學生學習搭建了良好的平臺。
我們的辦學理念是“以人為本、崇德睿智”;校訓是“科學求真、人文求善”;校風為“教真求真、成事成人”;培養(yǎng)目標是“全面發(fā)展、張揚個性”。
通過幾年的努力,我們學校的教育教學質(zhì)量得到大幅度提升,入學率達100,鞏固率達98,學生道德行為合格率達到100,得到上級領導和廣大家長的一致肯定。
二、主要做法
幾年來,我們根據(jù)學校特點,制定出我們的努力方向是“深化課堂改革、加強傳統(tǒng)教育”,狠抓教育教學管理,開全開足課程,加強校本研訓,深入課堂改革,因地制宜,開設符合我校實際情況的課程,弘揚學校正氣,培養(yǎng)學生良好品德,為學生的一生打好基礎。
(一)加大教研力度,深化課堂改革,促進素質(zhì)教育實施水平全面提高。
我們認真落實黨和國家有關政策法規(guī),規(guī)范辦學,不開快慢班,開全課程,開足課時,不斷加大課堂改革力度,進一步深化素質(zhì)教育,提高學生的全面素質(zhì)和動手實踐能力。
一是開全開足各種課程。除語文、數(shù)學、英語、物理、化學、歷史、思想品德等中考課程之外,我們開設了地理、生物、音樂、美術、體育、綜合實踐活動、地方課程、校本課程。在時間設置上,我們每天上午有30分鐘的課間操活動時間,每天下午有30分鐘的`自由活動時間,確保學生每天鍛煉一小時。
二是加大教研力度。我們堅持雷打不動的校本教研制度,每周周三聽課,人人登臺講課,人人評課。周三下午活動時間,以教研組為單位進行研討。我們堅持問題即課題,圍繞教學實踐當中的問題進行研討,促進教師的專業(yè)成長。我們學校的許多年輕教師進步很快,許杰、董亮亮等教師都成長為縣級教學能手;黃軍軍等一大批教師的教學論文在省級刊物發(fā)表。
我們學校加大課堂教學改革力度,突出學生自主學習,鼓勵學生小組合作,鼓勵學生積極探討。我們要讓學生成為課堂的主人,培養(yǎng)激發(fā)學生的興趣和積極性,促進學生的創(chuàng)新能力的形成和提高。在課改實踐當中我們還有許多困惑,但開弓沒有回頭箭,我們課改決心堅決不動搖。
學校自查情況匯報6
根據(jù)河北省委辦公廳、省政府辦公廳《關于切實做好“小金庫”治理工作的通知》(冀辦〔20xx〕20號)和滄州市四局委聯(lián)合下發(fā)的《關于在全市黨政機關和事業(yè)單位開展“小金庫”專項治理工作的實施方案》(滄紀發(fā)〔20xx〕5號),以及河間市四局委《關于在全市黨政機關和事業(yè)單位開展“小金庫”專項治理工作的實施方案》(河紀發(fā)〔20xx〕1號)通知精神,我校認真學習,積極開展這次自查活動。治理“小金庫”是加強廉政建設,防止收入流失,完善財務監(jiān)督的一項重要措施。為認真貫徹落實河間市教育局的通知精神,現(xiàn)把我校自查自糾情況匯報如下:
一、認真組織學習,高度認識此次自查工作
我校把“小金庫”治理工作作為當前領導班子的執(zhí)政能力建設和作風建設的一項重點任務來抓。學校組織中層以上干部集中學習教育部、財政部關于進一步加強中小學財務管理工作的意見,河北省教育廳、財政廳相關文件以及滄州市四局委、河間市四局委專項治理工作的實施方案。同時集中組織教職工傳達這次自查活動精神,領會精神實質(zhì),把握工作重點,增強治理工作的主動性,確保治理工作取得成效。6月24日,我校教職工認真學習了河間市教育局文件,并按文件要求組織實施,進行自查。
二、成立治理小組,對自查工作嚴肅負責
為了保障治理工作順利進行,6月15日學校成立
“小金庫”專項治理工作領導小組,并設立舉報電話!靶〗饚臁睂m椫卫砉ぷ饔蓪W校校委會牽頭實施,學校各級負責同志共同參與。
學!靶〗饚臁睂m椫卫砉ぷ黝I導小組名單:
組長:
副組長:
成員:
舉報電話:
三、明確自查工作內(nèi)容,做到從程序到結果的公開透明
6月24日—30日,我校認真開展規(guī)范學校經(jīng)濟活動秩序,清理“小金庫”的'工作,學校高度重視這項工作,按照要求認真開展自查,
6月30日自查結束。通過自查、自糾、回顧,我校三年來經(jīng)費使用。認真執(zhí)行了河間市政府、河間市教育局相關規(guī)定,合理使用經(jīng)費,沒有“小金庫”現(xiàn)象。我校鄭重承諾:我校未有私設“小金庫”現(xiàn)象,我們愿意承擔因未能如實提供情況及未能執(zhí)行國家、學校財經(jīng)方面有關規(guī)定而產(chǎn)生的后果和相應責任。
我校此次專項治理重點是20xx年以來各項“小金庫”資金的收支數(shù)額。我校根據(jù)《實施方案》專項治理內(nèi)容中七個項目的深入自查,三年來,我校財務管理均按照國家有關財經(jīng)法規(guī)以及省市相關規(guī)定執(zhí)行,收入、支出全部納入本單位財務部門法定帳目統(tǒng)一核算,未侵占、截留國家和單位收入,沒有單獨帳戶,未設任何形式的“小金庫”。收入管理上,所有收費項目和標準嚴格執(zhí)行國家和省級財政部門規(guī)定,教育收費上,按“一費制”相關標準向?qū)W生收取作業(yè)本費外,沒有收取其他任何費用。
學校各項支出自查中,領導小組對20xx年1月1日以來的經(jīng)濟業(yè)務所有收入支出涉及的各類帳戶、票據(jù)進行了認真細致的自查,學校購置的教學設備、儀器、辦公用品及圖書資料等,均符合政府采購條件并嚴格執(zhí)行了政府采購。通過自查,沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀問題,自查結果已在全校全體教職工會議上進行了通報,并在校公開欄予以公示。
雖然我校目前尚未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象,但通過自查“小金庫”,進一步嚴肅了學校財務紀律,加強了法制教育,強化了學校財務管理,確保了各項配套資金合理使用和全體教職工無違法亂紀行為。
四、規(guī)范學校財務管理,加強監(jiān)督和民主
學校決定在前期自查自糾的基礎上,繼續(xù)完善相關財務制度,加強從源頭上防治腐敗的力度。對違規(guī)使用學校教育經(jīng)費、違規(guī)向?qū)W生亂收費,私設小金庫的行為進行嚴查嚴控,按照“誰管理、誰負責”原則,力爭做到治理工作不留死角。同時,加強財務工作的監(jiān)督力度,發(fā)揚民主,保障學校穩(wěn)定及各項工作的順利開展。
學校自查情況匯報7
縣學校是一所全封閉的初級民辦中學,目前達56個教學班,3300名在校生。獨立辦學以來,我校全面貫徹落實科學發(fā)展觀,把加強和改進未成年人思想道德建設作為關心下一代工作的重中之重,秉承“給我一個孩子,還您一個人才”的辦學理念,銳意進取,精心組織,急黨政之所急,想學生之所需,盡校關工委之所能,認真做好關心下一代的各項工作,積極打造促進青少年健康成長的關愛之家。
一、領導班子建設好
獨立辦學之初,學校成立了關心下一代工作委員會,校長齊志海同志擔任名譽顧問,分管德育的副校長王銀東同志擔任主任。同時積極發(fā)揮“五老“的指導作用,選配好老同志走進校園,充實了工作力量,班子中老同志達到了50%以上,原縣政協(xié)主席閆維杰同志、原縣政協(xié)文史科主任陳繼來主任、原濟北中學工會主席王繼先老師也被吸納為我校關心下一代委員會領導小組的成員,擔任副主任。同時學生發(fā)展中心主任及各年級主任也作為兼職的在職領導參與到了關心下一代的工作之中,將科室、年級日常工作與關愛青少年緊密結合,對青少年的身心發(fā)展、人格完善、全面提升起著直接的推動作用。人員分工明確,關工委日常工作由團委書記牟偉偉書記負責。一直以來,校關工委堅持每周例會、每月討論會和不定期碰頭座談會,共研學生思想發(fā)展動態(tài),同商素質(zhì)提升措施。
二、“五老”隊伍作用好
學校關工委成立伊始,重視和發(fā)揮“五老”人員的主體作用,積極宣傳動員,按照就地就近、自愿參加原則,動員組織王繼先、肖玉珍等“五老”人員參加到關心下一代工作中,使骨干隊伍不斷壯大。他們熱愛關心下一代事業(yè)、有影響力、有奉獻精神和責任意識,在關心下一代的工作中,發(fā)揮著愛國主義教育、文明禮儀、理想信念、專業(yè)素質(zhì)發(fā)展、身心健康等方面的指導作用,增強了學校關工委的工作活力和工作力量,為青少年辦實事、做好事、解難事。尤其一些老教師能積極發(fā)揮各自所長,以不同的形式關注青少你的發(fā)展。如王繼先同志不顧自己工作和家庭壓力,堅持每天到校,深入課堂,與訓練隊的孩子們談理想、談學習,與年輕的訓練隊教練們交流怎樣做好體育訓練工作,把自己幾十年做體育訓練工作的心得與之交流,深受廣大師生的歡迎。肖玉珍老師退休后不放棄京劇表演的舞臺,將熱情融合到青少年國粹繼承之中,對學生適時進行傳統(tǒng)文化、愛國主義和民族自豪感等方面的教育,學生不僅發(fā)展了自己的特長,而且增強了民族歸屬感。
在積極發(fā)揮“五老”作用、關注青少年發(fā)展的同時,學校關工委還注意關心老同志的身心健康和素質(zhì)發(fā)展。每年學校組織查體,預防疾病,為老同志的身體健康保駕護航,也邀請專家開展心理健康講座,進行問題疏導,提升幸福感。每年通過教學年會、學校論壇、視頻學習等方式對老教師進行專業(yè)素質(zhì)培訓,提高他們的思想水平和從事關系下一代工作的能力。
三、制度健全執(zhí)行好
學校關工委在上級關工委的指導和幫助下,建立健全工作制度、例會制度、學習制度,并認真貫徹執(zhí)行,年初有計劃、年中有檢查,年終有總結,將創(chuàng)“五好”關工委條件具體化、規(guī)范化;定期召開工作會議,總結交流工作情況,安排部署工作任務;定期組織學習,適時組織學習培訓,不斷提高關工委自身的政治和業(yè)務水平。并增強檔案意識,安排專人管理、存放各類文件、資料、材料等,力求做到規(guī)范、完整、有序。
四、活動經(jīng)常效果好
學校關工委緊密圍繞黨的中心任務,聯(lián)系實際,有組織、有領導、有計劃地開展有實效的活動。
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圍繞每周一的升旗儀式、每年五月、十一月的團隊活動月和重大節(jié)日,組織國旗下演講活動、入團宣誓活動、團課《“中國不是中東”》《黨、團、隊的關系》等、團代會、歡度國慶活動、清明節(jié)掃墓、紀念毛澤東詩詞誦讀會、模擬法庭等,廣泛開展思想政治教育活動。是中國共產(chǎn)黨建黨90周年,學校關工委以此為契機,重點開展“知黨、愛黨、頌黨、跟黨走”系列教育活動。組織了“了解豐功偉績牢記歷史選擇高舉團旗跟黨走”《歷史的選擇》讀書活動、征文比賽、知識競賽,同時開展了革命歌曲大家唱活動和紅色電影展播活動,通過活動學生體會到了中國共產(chǎn)黨為民為國的艱辛與坎坷,感受到了今天幸福生活的來之不易,紛紛表示今后將會更加努力的學習來報效祖國。
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現(xiàn)在的學生大部分是獨生子女,在家是“眾星捧月”。特別是一些常年在外打工的家長,由于見孩子較少,因而只能將自己的愛化作無魘式的物資滿足,養(yǎng)成了孩子自私、驕橫的性格。學校關工委針對這一情況,為學習和弘揚雷鋒精神,繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子的良好品德,以三月份“學雷鋒月”為教育契機,組織全體青少年積極開展“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,爭做陽光少年”的主題活動。組建學校青年志愿者服務隊,組織了“3.5學雷鋒植物園維潔行動”、“汽車總站義務服務”、“關愛老人、關注夕陽紅”、“美化校園行動”、“陽光少年愛心捐助活動”等,突出“愛心獻社會、真情暖人心”的活動理念,立足校內(nèi),建設和諧校園,走出校門,服務奉獻社會。通過學生主動參與志愿者社會服務活動,接觸了社會、了解了現(xiàn)實,磨練了意志,展現(xiàn)了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài),提高與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力,學會奉獻、學會負責、學會追求。
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“讓感恩故事無處不在,讓感恩言行遍布校園”,加強孩子對父母、老師的`理解,利用每年的母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、感恩節(jié)等對學生進行必要的感恩教育,采用多種活動形式:手抄報比賽、黑板報評比、演講比賽、詩詞誦讀、感恩行動、給媽媽(爸爸、老師、祖國)的一封信、愛國歌曲大合唱、《學會感恩》手語操、觀看感恩教育視頻、愛心捐款等。既豐富了學生們的課余生活,激揚了同學們的個性,更顯示了同學們的感恩之情、回報之心。當一位同學為常年在外打工的父母捧上一本熱茶、端上一盆洗腳水時,孩子的父母立刻給班主任打電話,說:“謝謝您,孩子交給你們,我放心了!
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在幫困助學方面,學校成立了“陽光少年愛心基金會”,全校師生、家長慷慨解囊,共募集到善款兩萬肆仟零伍拾伍點伍元。這筆善款將用于對貧困學生、病殘學生的醫(yī)療補助上。為合理的管理和使用好這些善款,學校成立了專門的基金理事會,制定了《陽光少年愛心基金會章程》等制度,依據(jù)學校網(wǎng)絡辦公平臺和校園網(wǎng)絡做到賬目每學期公示,慈善在陽光下運作。學校更將3月5日定為學校的“陽光少年愛心活動日”,定期對校園內(nèi)的貧困學生進行慈善援助。本學期對身患骨癌的同學趙進行了捐助。“陽光少年愛心基金會”的成立為學校提供一個完善的慈善平臺,將讓愛心、助人行為在內(nèi)常態(tài)化,已成為學校德育教育、學生全面發(fā)展的一項重要內(nèi)容,深受學生和家長的好評。
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誦讀經(jīng)典對于提升人的境界,豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂,啟迪人的智慧有著極其重要的作用。學校建立誦讀常規(guī),每天早讀時的二十分鐘和傍晚課外活動時間為中華詩詞誦讀時間,各班決定詩詞內(nèi)容;課間操小步跑過程中各班按步調(diào)吟誦詩詞;每周一升旗儀式開始前由指定班級進行中華詩詞的集體誦讀;學校還經(jīng)常組織詩詞誦讀比賽等。學生在這些活動中潛移默化地接受著中華文化經(jīng)典的熏陶,其意義非凡。
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為響應素質(zhì)教育號召,全面發(fā)展學生素質(zhì),為學生提供展示自我、培養(yǎng)自信、發(fā)展自我的平臺,學校關工委發(fā)動成立了眾多社團,積極開設“第二課堂”,滿足青少年發(fā)展需要,成立了“藍翼”藝術團(聲樂社、舞蹈社、器樂社、合唱團)、“art”美術社團(剪紙、繪畫、泥塑等)、“漫布精心”動漫社、“語泉”文學社、“翰墨”書法社、科技社、京劇社、足球隊、排球隊、田徑興趣小組等,每周各社團開設兩節(jié)課,學生自愿參加。學生在這些社團中找到了自我展示的舞臺,陶冶了情操。一年一度為期兩個月的“語泉”文化藝術節(jié)是學生們生活中的大事,各個社團都有自己的角逐陣地,比如的藝術節(jié)分了六大板塊,“健康之美”——各項體育競技比賽、各項球類比賽、青春形象大使選拔賽;“陽光之歌”——校園歌手才藝展示大賽(初賽、決賽)、英語歌曲展示大賽;“青春之炫”——舞蹈才藝展示大賽(初賽、決賽)、曲藝展示大賽;“翰墨之韻”——校園書法、繪畫大賽、寫作大賽;“魅力之聲”——金話筒校園主持人大賽、演講與口才展示賽、詩詞誦讀比賽。各項大賽角逐出的優(yōu)勝者參加閉幕式暨元旦晚會,晚會上為所有參加比賽取得優(yōu)異成績的選手進行頒獎和頒發(fā)證書。這有效地推動了學生綜合素質(zhì)的提高。
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學校關工委聘請縣公安局張大軍同志擔任我校法制副校長,經(jīng)常性地對青少年進行法制教育活動,組織全校性的法制教育大會,以講座的形式做好預防青少年違法犯罪工作;學校長期性開展法制教育手抄報展示、征文比賽等,面向全體學生滲透法律意識;學校組建了學生法制社團——模擬法庭,一學期組織一次模擬法庭展示活動,以一種全新的方式對學生進行法制教育。
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學校關工委充分發(fā)揮學校、家庭、社會“三結合”教育網(wǎng)絡作用,建立班、級、校的三級家長委員會、積極聽取社會各界的意見、建議,開展了大型的關于家庭教育的調(diào)查問卷活動,明確了家庭教育與學校教育的結合點。創(chuàng)辦家長學校,對家長進行學生教育辦法的指導,定期、定人、定專題上課:借助中國教師教育視頻網(wǎng)、國家教育行政學院教育干部培訓網(wǎng)等網(wǎng)絡教育資源,對學校全體家長展開輪訓。充分利用與開發(fā)社區(qū)資源,將“五老”請上家長學校講臺,開展了卓有成效的培訓工作。邀請團中央《知心姐姐》為家長學校做心理健康教育的報告。依托家長學校課程平臺,向家長傳播先進的教育理念,暢通家校往來,形成了教育的平臺,為每一個學子撐起了一片健康成長的藍天,也為學校的發(fā)展、教育品牌的提升開辟了一片新的空間。
五、積極探索創(chuàng)新好
學校關工委積極創(chuàng)新活動形式,重點突出了一個字“心”——愛心、健心。以愛心為交點,以健心為突破,創(chuàng)新工作機制,建立特殊學生(留守學生、問題學生、單親學生、貧困學生、病殘學生)心理健康檔案,設立“陽光心靈信箱”,建立“陽光心靈家園”,設置“陽光心靈qq群”,同時成立“陽光少年愛心基金會”,實現(xiàn)對留守兒童愛心幫扶、對困難學生愛心幫助、對問題學生愛心引導的三銜接。
在對留守學生愛心結對幫扶過程中,“五老”充分發(fā)揮其奉獻精神,從六個關心(即學生的思想、學習、生活、行為、身體、心理等)入手,關愛活動得到深入開展,涌現(xiàn)出了很多感人至深的事跡。學校關工委辦公室常務主任王銀東同志幫扶留守學生37人,每個學生的具體情況王銀東同志都了如指掌,常常和學生談心摸癥結,有針對性地進行一對一幫扶。冬天到了,留守學生沒有準備棉衣,王校長回家拿家人的棉衣為學生御寒;夏天來了,他為這些個學生送來涼席、蚊帳;學生受傷了,他親自帶學生到醫(yī)院包扎;學生學習跟不上了,他下班不回家、不吃飯也得幫這孩子補上功課;有個學生不幸患上了癌癥,王校長聽說后二話沒說,將給兒子準備的學費錢墊到了孩子的醫(yī)藥費上……
在王校長慷慨行為的感召下,在對問題學生的管理上,學校突出以引導為主,加大對學生的心理干預,引起其情感和心靈的共鳴,達到教育目的。針對青春期女生,我們組建了心靈驛站,開通了“陽光心靈信箱”及熱線電話,多渠道收集學生遇到的問題并加以疏導。同時邀請心理專家對女生做了“花開有時青春有約”的報告,學生收獲很大。對于男生在交友、哥們兒等方面的欠缺和錯誤理解,我們邀請到了齊魯大講壇山東青少年研究所宮秀麗教授為學生傳授了如何“養(yǎng)成健全人格享受美好人生”的交往報告,學生收獲相當大。
六、不足:
學校關工委在調(diào)查研究方面還存在不足,缺乏理論性指導,調(diào)研能力欠缺,至今只有一篇調(diào)研成果發(fā)表,關工委秘書長、團委書記牟偉偉同志的一篇《運用心理健康教育經(jīng)驗完善主題班會》發(fā)表于第四期的《青少年研究》上。學校關工委將加大實踐教研力度,爭取撰寫更多的調(diào)研文章。
春風化雨,潤物無聲,關心下一代工作不是一時的活動,不是走過場,不是一陣風。“十年樹木,百年樹人,”這是一項長期的,持之以恒的工作。下一代是祖國的花朵,“一切為了花朵的綻放”是我們堅定不移的工作原則。
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