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學(xué)期計劃

時間:2023-12-09 11:40:48 計劃 我要投稿

學(xué)期計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的學(xué)期計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)期計劃

學(xué)期計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期政治組將在新課程理念和我校工作要點中關(guān)于教育教學(xué)工作思想的指導(dǎo)下,在學(xué)校教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以提高我校中學(xué)生思想政治素質(zhì)和政治科目教學(xué)質(zhì)量為工作中心,積極開展各類學(xué)習(xí)和研討活動,認真實踐高中思想政治新課程,不斷提高教學(xué)理念和改進教學(xué)方法,切實提高課堂教學(xué)的針對性和實效性。

  二、工作目標(biāo)總體目標(biāo):

  1、提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和思想道德素質(zhì),培養(yǎng)現(xiàn)代公民意識,提高學(xué)科學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生成績。

  2、提高政治課教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和理論水平,建立一個研究性、學(xué)習(xí)性的優(yōu)秀教研組。

  具體目標(biāo):

  高一備課組:老師以飽滿的精神狀態(tài),深入淺出的分析,生動有趣的講解,結(jié)合當(dāng)今時代,結(jié)合學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  高二備課組:認真?zhèn)淇迹詢?yōu)秀通過為目標(biāo),積極迎接三月底的學(xué)業(yè)水平測試:要克服必修四沒有時間上的問題,抓住重點,參考去年必修四只出了幾個選擇題的情況,緊抓基礎(chǔ),著重訓(xùn)練選擇題;對于必修1、2、3,夯實基礎(chǔ),全面復(fù)習(xí),講練結(jié)合。務(wù)必提高平時學(xué)習(xí)困難學(xué)生,切實關(guān)注高二年級1、2、3班學(xué)生學(xué)習(xí),尤其在晚自習(xí)指導(dǎo)、檢測、督促學(xué)困生學(xué)習(xí)。學(xué)業(yè)水平測試結(jié)束后,針對文科學(xué)生普遍感覺困難的必修四,切實打牢基礎(chǔ),構(gòu)建知識體系,為將來的高三高考復(fù)習(xí)構(gòu)筑堅實的.平臺。

  高三備課組:以課程標(biāo)準(zhǔn),考試說明為指導(dǎo),以課本為依據(jù),充分研究高考.不斷進行課堂教學(xué)改革,探索高三政治教學(xué)模式,增強政治課的針對性和實效性,培養(yǎng)學(xué)生分析問題,解決問題和應(yīng)試的能力,從而提高高三政治課的教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作重點與措施

  1、加強學(xué)習(xí),更新觀念為更好的適應(yīng)新課程改革的需要,本組將組織全組教師認真學(xué)習(xí)課程改革理論,學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的實踐經(jīng)驗,認真學(xué)習(xí)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗總結(jié),學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),深化課程改革。

  2、嚴(yán)格落實集體備課制度,杜絕形式主義各備課組組長切實負起責(zé)任,定時間,地點、定內(nèi)容、講實效,有效開展集體備課,全面落實“三定”“四備”“五研討”。集體備課要守時、守紀(jì),積極主動,求真務(wù)實,群策群力,形成最優(yōu)方案,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和課堂效益。

  3、以集體教研促常規(guī)教學(xué)總結(jié)、交流思想政治課教學(xué)和教改的經(jīng)驗,開展對課堂教學(xué)有關(guān)問題的討論,集思廣益,改進政治課教學(xué),提高教學(xué)理念,形成數(shù)篇有價值的教研論文。經(jīng)過協(xié)商,初步以下有針對性教研題目,如何導(dǎo)課?如何提高課堂有效性?如何維持課堂紀(jì)律?如何布置作業(yè)?如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治課熱情?如何處理書本與現(xiàn)實的差距等。每周一將課題書寫于教研組黑板,周五教研探討。

  4、認真實踐“一課兩上三研討”開展組內(nèi)公開課,加強教師的交流和相互學(xué)習(xí),努力提高教師教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。公開課嚴(yán)格按照學(xué)校要求“一課兩上三研討”開展上課、聽課、說課、評課,尤其著重抓好評課。評課要及時、客觀,要認真探討改進的辦法和措施。

  5、做好教學(xué)資料的積累和共享。每位老師結(jié)合自身的教學(xué)實踐,做好資料的積累,放置到本組電腦E盤資源庫相關(guān)文件夾(注明提供者),使之成為整個教研組的共享資料,做到優(yōu)勢互補,互通有無,共同促進教育教學(xué)水平的提高。

學(xué)期計劃 篇2

  “一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期;本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進小學(xué)的課堂等話題,將是本學(xué)期的工作重點,根據(jù)本班情況,及本學(xué)期的工作重點擬訂學(xué)期工作計劃。

  一、班級情況分析

  我們班的幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較弱,所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)方面

  我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,根據(jù)課改精神,完成教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和實事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)脑黾幼R字量,并加強1到20的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達能力。

  三、教師專業(yè)成長方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能交好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最好的。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

  為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的'發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)實事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

  五、家長工作方面

  父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  六、安全工作方面

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,因此,在戶外活動時,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育課程,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識。

  七、保育工作方面

  現(xiàn)在已經(jīng)進入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見的手足口病。因此,我要時刻注意孩子的身體情況,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,及時就醫(yī),杜絕傳染源的擴散。同時也要做好教室的消毒工作總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進班級而努力!

學(xué)期計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我擔(dān)任的是四年級3班的語文教學(xué)及班主任工作,本班共有學(xué)生46人,其中女生17人。日托生42人,全托生4人。本學(xué)期,我將圍繞學(xué)校的相關(guān)工作安排,結(jié)合本班的實際情況,開展一系列有針對性,有創(chuàng)意的活動,緊密聯(lián)系各位學(xué)生家長,與學(xué)生多方面,多層次接觸交流。為把四3班建設(shè)成區(qū)級、市級先進班集體而努力奮斗。

  二、具體工作:

  1、組織建設(shè):

  就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,是一個班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,因此, “龍頭”建設(shè)應(yīng)是班主任的首要工作。選拔班干部應(yīng)素質(zhì)、能力、知識三者綜合考慮,做到精心選拔,在實際工作中不能憑學(xué)生第一印象而"一錘定音",而應(yīng)廣泛征求意見和做深入細致的調(diào)查研究,從不同鍘面對選拔對象進行考察,并通過開展一些有目的.、有針對性的活動,發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任“龍頭”。為確!褒堫^”的戰(zhàn)斗力,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時班干部1至2周試用期進行考察,考察合格再任用。“龍頭”建立后,班主任應(yīng)悉心指導(dǎo),熱心扶持、大膽使用,班干成員應(yīng)分工負責(zé)、定期考核、優(yōu)用劣汰,使其有壓力、有動力、有戰(zhàn)斗力,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。

  2、文化建設(shè):

  在開學(xué)一到兩周內(nèi),將教室文化布置到位,教室布置相應(yīng)內(nèi)容如下:班風(fēng)、班訓(xùn)、班級公示、真心英雄榜、我們的作品、語文學(xué)習(xí)成績一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設(shè),還力爭在一學(xué)期內(nèi)充分發(fā)揮學(xué)生、家長的主觀能動性,設(shè)計創(chuàng)作四3班班徵、班歌、班旗等等。

  3、學(xué)習(xí)建設(shè):

  提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績永遠是學(xué)校工作的中心,因此將采取各種辦法調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性,讓他們主動學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)。從提高作業(yè)質(zhì)量入手,到每一課、每一單元、每一學(xué)科知識的落實,讓每一個孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個孩子都能夠享受到學(xué)習(xí)的樂趣,體會到成功的喜悅。

  4、安全教育:

  安全教育是前提條件,將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全,上學(xué)放學(xué),課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。

  三、班級愿景:

  本學(xué)期的班級目標(biāo)是:團結(jié)和諧,積極發(fā)展!為著這個目標(biāo),我們將不遺余力的努力奮斗!

學(xué)期計劃 篇4

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼新學(xué)期即將到來,在新的一年中我們都要有自己的計劃,下面我就和大家說說我的計劃!

  我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,不能再像以前那樣隨便。我要百尺竿頭,更進一步。在學(xué)校里要努力學(xué)習(xí)…我要改掉以前的不良習(xí)慣,在班里樹立好形象,要做個好榜樣。無論在哪,都要做好自己的本分。樂于助人、扶老攜幼是我們小學(xué)生理所當(dāng)然要做的,可是,我身為值日班長就要組得更棒,我真希望班里的同學(xué)以我為榮,我相信我能信的。雖然我現(xiàn)在是班里的值日班長,就是因為這一點,我覺得我更要嚴(yán)格的要求自己,既然老師相信我,給我擔(dān)任值日班長一職,我感到很榮幸,在52人當(dāng)中挑選到我來做值日班長,已經(jīng)是很不錯了,就是這樣,我不能辜負老師對我的'期望。我從不覺得這工作很辛苦,因為它長叮囑著我:“身為一個值日班長,要比同學(xué)做得更好”。不僅這樣,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,是不夠的,我還希望能在期末考試上考出好成績。我知道,要做到這些是不簡單,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些將變得非常容易。

  這就是我的新學(xué)期計劃,相信你們在心學(xué)期中也有自己的計劃吧!

學(xué)期計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹落實素質(zhì)教育的精神,以先進、科學(xué)的教育觀念為指導(dǎo),以構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式為目標(biāo),以加強教學(xué)管理、規(guī)范教學(xué)行為、提升課堂教學(xué)水平、全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,加強教師隊伍素質(zhì),從抓常規(guī)教研活動入手,發(fā)揮好教研的先導(dǎo)作用,不斷提高教師的教育教學(xué)技能,解決在教育教學(xué)管理、教學(xué)方式方法等方面亟待解決的問題,充分體現(xiàn)“教中有研,研中有教”的'課堂教學(xué)特色。

  二、目標(biāo)任務(wù)及措施

  1、貫徹落實上級教育教研部門指示精神,進一步增強教研組成員的責(zé)任意識、服務(wù)意識和教研質(zhì)量意識,提高工作效率,樹立教研形象。

  2、進一步突出教研工作的重點。以研究課堂、研究學(xué)生為重點,提高教學(xué)研究的針對性和實效性。

  3、在全面深化課堂教學(xué)改革研究實驗的基礎(chǔ)上,進一步加大研究學(xué)生的力度,更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)在心理需求,更加關(guān)注學(xué)生在課堂上的行為表現(xiàn)、情緒體驗、過程參與、知識與能力獲得以及交流合作等諸方面。

  4、圍繞學(xué)科教學(xué)的熱點、難點問題積極開展實用、有效的課題研究,特別重視開展好“問題型”小課題研究,自覺把教室作為實驗室,把問題解決作為研究的階段成果,逐步積累課題實驗與研究的經(jīng)驗和能力,以課題研究提升教學(xué)工作的質(zhì)量和水平。

  三、教研活動安排

  教 研 活 動 安 排

  時 間

  活 動 內(nèi) 容

  3月

  1、制定本教研組工作計劃

  2、各英語教師制定教學(xué)工作計劃

  4月

  1、學(xué)生英語知識或英語書法競賽

  2、開展英語復(fù)習(xí)課交流研討

  3、了解英語中考復(fù)習(xí)情況

  5月

  1、課題研究活動

  2、再次了解英語中考復(fù)習(xí)情況

  6月

  中考

  7月

  1、期末考試

  2、期末總結(jié)

學(xué)期計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期六年級數(shù)學(xué)教研組以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),加強課程理論學(xué)習(xí),進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教學(xué)方式,提高自身的教育科研能力,提高課堂教學(xué)效率。探索高效課堂下的課堂常規(guī)管理模式,提高課堂教學(xué)水平,使得教研組在課題研究和教學(xué)質(zhì)量等方面進一步得到穩(wěn)步提高。創(chuàng)設(shè)高效、民主、合力的教育氛圍,全面提升各位數(shù)學(xué)教師的教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、把集體備課落到實處。做好集體備課教案的二次修改和反思。上好每一節(jié)課。

  2、進一步提升教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平努力,提升教師素養(yǎng),提高教學(xué)水平。

  3、注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),提高學(xué)生的積極性,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  4、重點做好畢業(yè)生思想健康方面的工作,確保學(xué)生安全健康的發(fā)展。

  三、主要工作

  1、加大口算訓(xùn)練力度,努力提高學(xué)生計算水平。

  口算是一切計算的基礎(chǔ),讓口算訓(xùn)練體現(xiàn)在天天練中,每節(jié)數(shù)學(xué)課都訓(xùn)練一定數(shù)量的'口算題,并在訓(xùn)練過程中逐步提高要求。

  2、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論,加強教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)。

  本學(xué)期我們?nèi)w數(shù)學(xué)教師繼續(xù)以高效為主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織切實有效的學(xué)習(xí)和討論活動,用先進的教育理論,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。要求教師們把高效課堂的理念滲透到教學(xué)中,教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主,注重尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

  3、精心備好每一節(jié)課

  本學(xué)期我們組備課力求體現(xiàn)學(xué)生的主體性,在備課中充分發(fā)揮團隊的作用,做到資源共享。充分利用集體研討的時間,討論交流一周工作的得與失,并對下一階段教學(xué)提出自己的看法。

  4、認真上好每一節(jié)課

  本學(xué)期根據(jù)學(xué)校要求,上好示范課、教研課和匯報課,做到各種課型都能上到。在評課時每位教師認真總結(jié),積極寫好案例。

  5、做好培優(yōu)補差工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

  在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時,堅持不放棄每一個后進生,以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛護,相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué),讓他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進步,以提高的數(shù)學(xué)成績合格率。

  四、具體工作安排

  周次 活動內(nèi)容

  1 制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃

  2 分?jǐn)?shù)乘法

  3 求一個數(shù)的幾分之幾是多少

  4 分?jǐn)?shù)除法

  5 分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題

  6 比的意義和性質(zhì)

  7 按比例分配應(yīng)用題

  8 圓的周長

  9 圓的面積

  10 圓的教學(xué)問題

  11 分?jǐn)?shù)四則混合運算

  12 解決稍復(fù)雜的問題

  13 解決問題的策略

  14 統(tǒng)計

  15 理解統(tǒng)計量的實際意義

  16 可能性

  17 百分?jǐn)?shù)的意義

  18 百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化

  19 解決百分?jǐn)?shù)的實際問題

  20 總復(fù)習(xí)

學(xué)期計劃 篇7

  教科室對全校各科教學(xué)承擔(dān)輔助督促以及指導(dǎo)職責(zé),以保證我校各門功課的教學(xué)實施得更好,更有實效,教育質(zhì)量更高。

  1、指導(dǎo)輔助青年教師課堂教學(xué)

  為確保課堂教學(xué)的順利進行,教科室各教研員將深入課堂聽課,了解授課教師在課堂上的授課狀況;并對那些缺乏教學(xué)經(jīng)驗的或把握不好課堂教學(xué)的'新教師予以輔助和指導(dǎo),各科教研員聽課每周不少于3次。

  2、抽查《備課筆記》

  各教研員要時常抽查青年教師的《備課筆記》,每周不少于兩人次,以便督促指導(dǎo)青年教師鉆研教材,認真?zhèn)湔n。

  3、督促教輔使用及作業(yè)批改

  各教研員將深入班級監(jiān)控各學(xué)科教學(xué)輔導(dǎo)材料的使用狀況以及課任教師對作業(yè)的批改狀況并作好記錄,(《作業(yè)檢查細則》另定)。

  4、檢查群眾備課

  安排并督促各教研組的群眾備課活動,在規(guī)定的一周一次的例行群眾備課時間里,教科室教研員將認真檢查各組群眾備課狀況,并作好記錄。

  5、檢查《備課筆記》和《聽課記錄》

  教科室每學(xué)期對全校各授課教師的《備課筆記》和《聽課記錄》進行兩次全面檢查,分別是期中與期末,畢業(yè)班的教師包括在內(nèi)。按規(guī)定普通教師每學(xué)期聽課不得少于8次,教齡不足三年者每學(xué)期聽課次數(shù)不得少于15次。

  6、承擔(dān)大型學(xué)校自命題考試的試卷審核把關(guān)以及督促閱卷,試卷分析工作。

  7、按上級主管部分的指示,安排我校教師及時參加校外教研并收集活動后的材料。

  8、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他教研任務(wù)。

學(xué)期計劃 篇8

  一、備課組成員簡介

  本備課組有三位教師:趙文佳、劉永明、王紅燕。這三位教師業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè)、協(xié)作互助、取長補短,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良。

  二、本學(xué)期教學(xué)現(xiàn)狀分析

  歷史教育在人文素質(zhì)教育中承擔(dān)著十分重要的功能,它作為人類以往時間的集體記憶,能夠更全面地位人們提供價值理性的累積經(jīng)驗,并從歷史上因價值理性的缺失而導(dǎo)致的社會發(fā)展失衡中為人們提供深刻的教訓(xùn)。

  但現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng),學(xué)生對歷史學(xué)科不感興趣,因為歷史學(xué)科自身存在的原因和歷史教師的不足,很大一部分學(xué)生對歷史科不感興趣。其原因主要有“學(xué)歷史沒多大用處”、“歷史老師授課缺乏吸引力”、“歷史知識和年代難以記憶”……而其中歷史教師授課方法單一、觀念陳舊、專業(yè)知識功底不深厚這些存在于我們自身的主觀因素是學(xué)生不喜歡學(xué)習(xí)歷史的主要原因。

  三、本學(xué)期重點工作與措施

  1、著眼新課改,繼續(xù)加強對新課程改革方面的深入研究。

  八年級要在已有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,研究新課標(biāo)教材。在課堂教學(xué)過程中,努力改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式和教學(xué)觀念,用新的理念打造新的課堂,用新的思想塑造新的教師。及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中出現(xiàn)的問題,總結(jié)課改心得和體會,將新課改和課堂教學(xué)新模式結(jié)合起來,形成有本備課組特色的教學(xué)模式。

  2、加強集體備課,提高備課組成員的整體水平。

  備課組要認真落實學(xué)校對集體備課的相關(guān)要求,落實好集體備課制度。備課組確定集體備課的時間、主題、中心發(fā)言人,要保證落實每周兩次備課。在集體備課的過程中,要加強團結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,促進各位教師的專業(yè)化成長。

  3、認真組織好教師之間聽評課,促進教師的專業(yè)化成長。

  鼓勵教師多聽多評,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)和示范作用,并對教學(xué)薄弱的教師重點幫扶,群策群力,使其盡快趕上,通過這兩項工作,形成組內(nèi)互幫互學(xué)的良好氛圍。

  4、搞好教育科研工作,提高歷史組教科研水平。

  鼓勵本組教師撰寫教學(xué)反思,對課堂所教、所學(xué)、所感、所思進行總結(jié)和提升。鼓勵教師多參加各級各類教學(xué)論文的評比和優(yōu)質(zhì)課的`評選,并為每位教師提供相關(guān)方面的幫助。以教學(xué)帶科研,以科研促教學(xué),推動教研水平的整體提高。

  四、備課組活動安排表

  八 年級 歷史 學(xué)科備課組活動安排

  備課組長:趙文佳

  教研組長:趙琴娣

  分管行政:徐萍

  周次

  內(nèi) 容

  形 式

  備 注

  開學(xué)前準(zhǔn)備

  ①重點分析第一單元

 、诩訌妼γ空n時的教學(xué)設(shè)計研討和有效練習(xí)的編制

  ①個人感悟

 、谡w討論

 、蹅人修改提高

 、賹γ空n時教學(xué)內(nèi)容要隨時研討交流

  ②對教學(xué)常規(guī)的落實相互督促到位,尤其對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成與學(xué)法的指導(dǎo)

 、壑攸c關(guān)注低分學(xué)生的發(fā)展

  1

  第一次活動

 、俳庾x第1、2課,整理教學(xué)資料,加強對每課時的教學(xué)設(shè)計研討和有效練習(xí)的編制

 、谙嗷ザ酱俳虒W(xué)常規(guī)的落實情況

 、 注重單元鞏固

  同上

 、 同上①②③

 、诮萄薪M活動結(jié)合備課組跟進上課研討

  3

  第二次活動

  重點分析第二單元,并進行階段檢測

  集體討論

  同上

  5

  第三次活動

 、僦攸c分析第三單元

 、诩訌妼γ空n時的教學(xué)設(shè)計研討和有效練習(xí)的編制

 、巯嗷ザ酱俳虒W(xué)常規(guī)的落實情況

  ④注重單元鞏固

  集體討論

  同上

  7

  第四次

  分析學(xué)生相關(guān)的學(xué)習(xí)情況,對教學(xué)中存在的問題進行改進

  個人思考、集體討論

  同上

  9

  第五次

  做好期中復(fù)習(xí)分配工作

  期中復(fù)習(xí)思路研討

  教學(xué)資料整理

  集體討論

  同上

  11

  第六次

  期中考試情況分析

  集體討論

  同上

  13

  第七次

  重點分析第四單元,從中國現(xiàn)代史到世界古代史的轉(zhuǎn)變。加強教學(xué)設(shè)計

  集體討論

  同上

  15

  第八次

  加強對各單元有效練習(xí)的設(shè)計,并注重學(xué)生知識鞏固

  集體討論

  同上

  17

  第九次

  解讀第五單元,并總結(jié)整本書的教學(xué)情況

  集體討論

  同上

  19

  第十次

  期末考試復(fù)習(xí)思路安排,并指導(dǎo)學(xué)生正確的開卷考試策略

  集體討論

  同上

  說明:1.除固定安排外,備課組必須每天對第二天內(nèi)容進行單課時分析,集體備課,統(tǒng)一練習(xí)設(shè)計。 2.同伴間隨時進行聽課交流。

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