運動會作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的運動會作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動會作文 篇1
快要過年了，小動物們可高興了。森林之王獅子為小動物們策劃了一次視力運動會。聽到這消息，小動物們更高興了。
比賽開始了，這次比的是誰捕捉的食物多。小鷹一看對手是青蛙，小鷹心想：我的眼睛可是最亮的.，可是比賽結束，青蛙捕捉了100只蚊子，小鷹才捉了5只兔子。青蛙贏了。小鷹不甘心失敗，可是它知道剛才明明是輸給了青蛙。他只好到廣場旁觀看別的動物比賽。看了一天的比賽，黃昏已經來臨了，但是比賽還是進行著。就在這時，一只貓頭鷹飛來了 。小鷹又燃起了心中的希望。因為貓頭鷹的視力也不好。于是，它跑上前去對貓頭鷹說：“我要挑戰(zhàn)你�！必堫^鷹爽快地答應了，但是這次小鷹它又輸了。晚上，獅子王看到動物們都是滿載而歸很高興。只有小鷹垂頭喪氣，獅子王走過去問：“你問什么不高興呀？”小鷹難過的說：“我竟然輸給了兩個視力比我差的小動物，獅子王說：”你一定會贏得。“第二天開始比賽，這一次是比誰看的遠，小鷹飛的最高，看的最遠，小鷹終于贏了，它也明白了：人各有所長，每個人都應該利用自己的優(yōu)點，做一些有意義的事。
運動會作文 篇2
在秋高氣爽的星期六，我們興高采烈來到白鶴公園。白鶴公園景色迷人，當秋風吹拂時樹葉變化萬千，形狀各異。有的樹葉里面綠、外面黃；有的全是黃色；還有的是紅色的。今天，這里成了小學生的海洋，我們在這里舉行一年一度的金秋運動會。
第一個項目是踩氣球比賽。老師首先發(fā)給我們每個人兩個氣球，讓每個小朋友把氣球吹大，用線繩系緊，再把氣球綁在小腿上。只聽一聲哨響，游戲開始了。我和小朋友們互相追逐著，我使勁地追著其他小朋友，同時又要防備被其他小朋友踩爆我的氣球。不一會兒，到處響起“啪、啪、啪”的'聲音，小朋友們的氣球一個，接著一個爆了。我踩爆了幾個氣球，想不到我的兩個氣球也被別的小朋友踩爆了，所以我被淘汰了。總決賽開始了，我沒有參加，下次我一定努力，爭取參加決賽拿名次。第二個項目是四人五腿。先要找伙伴組成四人一組，你的腿要和另一人的腿綁在一起，掌握好技巧，大家一起最快到達終點。我們小組規(guī)定先出左腳，再出右腳。淘汰賽開始了，我們同心協(xié)力往前走。各組都想贏得比賽，于是大家都拼命地跑呀跑。由于配合不好，結果我們摔了一大跤，最終有兩組勝出。
最有趣的游戲是拔河了。由于我們年齡太小，所以請外援--家長。其他小朋友和家長都在為我們吶喊助威，“加油！加油！”，前兩場我們一勝一負，但是對方太厲害了，我們費了九牛二虎之力還是輸了。這次金秋運動會不僅鍛煉了身體，而且增強了我們團隊意識，讓我們懂得人多力量大的道理。
運動會作文 篇3
今天舉辦了一個運動會，第一個下幕是接乒乓球，我用憤怒的'小鳥放到乒乓球拍上，媽媽說：“你是不是拿小鳥去擋��？”我說：“不是，我是用它裝飾！”
第二個下幕是跳麻袋，我把腳伸進去，一只跳，跳到桿子的后面，第三個下幕是跳小河，后面的人給第一個人傳，后面的人也會走，做完活動又發(fā)獎品，今天真是個好日子！
運動會作文 篇4
歲月的流逝，五年的小學生活轉眼間就要結束了，就要向我們再見了，五年級的我們現(xiàn)在最需要的就是鼓勵與奮力學習，爭取在初中考試中取得優(yōu)異的成績回報父母與母�！P鳴小學。我們鳳鳴小學今天舉行了一年一次的春季運動會!這將是我在母校中的最后一個運動會，我對這次的運動會充滿了殷切的希望。
走起路來搖搖擺擺的丑小鴨渴望著有一天能擁有一對潔白的羽翼，飛上遼闊的藍天，說起話來及其難聽的烏鴉也期待著有一天能發(fā)出夜鶯般動聽的歌聲�；蛟S，沒有人可以感受到它們對不可達到的愿望有多少的幻想，有多少的失落。也許將來與運動會會結下不解之緣的我，現(xiàn)在做場外觀眾的我，只為運動員吶喊助威的我，心中也有這樣一個夢想：有一天，我能飛奔在操場上，有一天，第一名的榮譽也能掛在我的胸前。
一直是讓老師擔心能否在運動會奪得勝利的我，自然不可能作為運動員代表班級參加項目的角逐，雖然市場外觀眾，但是向來一直撰寫加油稿，是我最光榮的任務，我用文字把我的激情、渴望都表現(xiàn)了出來，也許，做一個啦啦隊的隊員，也是很好的，從這個場地到那個場地，為自己班級的運動員鼓氣加油，他們的發(fā)揮緊緊牽系著我的情緒。我憧憬著第一個越過終點線的人是我，我幻想著我奪得了第一名..... 此時此刻，雖然腦海里浮想聯(lián)翩，但我仍然安靜地坐在班級規(guī)定的地點里， 寫著加油稿，仍然站在場邊扯破嗓子地為別人加油。沒有獲得榮譽的喜悅，我仍一臉燦爛的微笑，因為這樣的天氣，這樣好的憧憬，一切都是美好的。
你瞧，賽場上的每一個運動員都活力十足，做好了準備活動，他們都準備以最好的狀態(tài)參加比賽。裁判員高舉手臂，扣動發(fā)令槍，“嘭”的一聲，運動員們宛如剛出籠的小鳥，拼了命的往前跑，在比賽的`過程中，運動員們個個面不改容，你追我趕，勝負難分，不到最后沖刺的一刻誰也不肯因為體力透支而停下腳步。在比賽途中摔倒了的運動員，一點都不灰心，站起來，繼續(xù)前進；輸了的運動員，不生氣，奮斗起來，下次再努力！在整個比賽的過程中，觀眾們都在為運動員加油，喊得聲嘶力竭。有的運動員跑完以后，大家都跑過去扶住他，遞水、喂雪糕、問寒問暖……像照顧自己的親人一樣，這就是同學們之間偉大的關愛。
運動會充分的展示了學生青春風采，考驗了學生體能與心理的具體實踐，它鍛煉的是體力、意志力、毅力，激活的是生命、是向目標所奮斗的精神，弘揚的是個性，收獲的是一張張稚嫩的笑臉，所有選手在本屆運動會上都賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
運動會作文 篇5
看到題目，你是不是感到很意外。手還有運動會？那運動會里有什么項目呢？在日常生活中，我們大多數(shù)都是使用右手，也就是右撇子。現(xiàn)在，我們來體驗一下左手代替右手，接下來讓我們拭目以待吧！
第一項：左手寫字。左手握筆，在白紙上寫字。有的字歪歪扭扭的.，像一條條小毛毛蟲在紙上蠕動；有的字張牙舞爪，露出猙獰的面龐；還有的字都寫反了······不得不說，左手寫的字和右手寫的字是鮮明的對比。
第二項：左手吃飯（使用筷子）。突然換一只手，用左手持筷子，有一點點不適應�！盁嵘磉\動”做完后開始比賽啦！1分鐘倒計時開始，用筷子夾碗里的豆子�？墒�，左手好像不是很聽話。一顆豆子也夾不起來。夾了幾次后，慢慢適應了。左手小心翼翼地用筷子夾起了豆子，慢慢移動，放到另一個碗里，令人十分驚心動魄，全神貫注地盯著豆子。哎呀！豆子掉了。再來！加油！時間一點一滴地流逝。1分鐘倒計時結束，成績是17顆豆子。
第三項······
左手運動會到此結束，這場運動會真有趣啊！
【運動會作文】相關文章：
運動會作文_以運動會為題的作文03-26
運動會作文11-08
運動會的作文11-08
運動會的作文11-08
運動會的作文11-08
運動會作文11-08
運動會作文11-08
運動會作文11-08
運動會作文11-08
運動會作文11-08