會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(實用)
時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績，寫一份職業(yè)規(guī)劃，為接下來的工作做準備吧！那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎？以下是小編為大家收集的會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1
第一部分自我分析
職業(yè)興趣喜歡干什么；職業(yè)本事能夠干什么；個人特質(zhì)適合干什么；職業(yè)價值觀最看重什么；勝任本事優(yōu)劣勢是什么。我的優(yōu)勢本事我的弱勢本事自我分析小結(jié)：
一、職業(yè)分析參考人才素質(zhì)測評報告提議以及經(jīng)過xx等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析：
1、家庭環(huán)境分析如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響
2、學校環(huán)境分析如學校特色、專業(yè)學習、實踐經(jīng)驗等
3、社會環(huán)境分析如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等
4、職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析（如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，人業(yè)匹配分析）
職業(yè)分析（如xx職業(yè)的工作資料、工作要求、發(fā)展前景，人崗匹配分析）企業(yè)分析（如xx單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等，人企匹配分析）
地域分析（如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點、氣候水土、人際關(guān)系等，人城匹配分析）職業(yè)分析小結(jié)：
二、職業(yè)定位綜合第一部分自我適合做技術(shù)類的工作，喜歡對本事有挑戰(zhàn)的地方，南方較適合自我；
第二部分（職業(yè)分析）的主要資料得出本人職業(yè)定的分析：
1、內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素：弱勢因素：
2、外部環(huán)境因素機會因素：威脅因素：結(jié)論：職業(yè)目標將來從事（xx行業(yè)的）xx職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略舉例：進入xx類型的組織（到xx地區(qū)發(fā)展）職業(yè)發(fā)展路徑舉例：走專家路線（管理路線等）具體路徑舉例：xx員初級xx中級xx高級xx
第三部分計劃實施
1、短期計劃（大學計劃）27年～20xx年如大學畢業(yè)時要到達如：大一要到達大二要到達。.�；蛟趚x方面要到達如專業(yè)學習、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐計劃等如大一以適應(yīng)大學生活為主，大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主，或為了實現(xiàn)xx目標，我要
2、中期計劃（畢業(yè)后五年計劃）20xx年～20xx年如畢業(yè)后第五年時要到達如畢業(yè)后第一年要第二年要或在xx方面要到達如職場適應(yīng)、三脈積累（知脈、人脈、錢脈）、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等3.長期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）20xx年～20xx年如退休時要到達如畢業(yè)后第十年要第二十年要如事業(yè)發(fā)展，工作、生活關(guān)系，健康，心靈成長，子女教育，慈善等方向性規(guī)劃詳細執(zhí)行計劃如下：本人現(xiàn)正就讀大學x年級，我的大學計劃是（請補充）
第四部分評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情景以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正。
1、評估的資料：職業(yè)目標評估（是否需要重新選擇職業(yè)）假如一向那么我將職業(yè)路徑評估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向）當出現(xiàn)的`時候，我就實施策略評估（是否需要改變行動策略）如果我就其它因素評估（身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情景的及時評估）
2、評估的時間：一般情景下，我定期（半年或一年）評估規(guī)劃；當出現(xiàn)特殊情景時，我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書2
1、自身現(xiàn)狀：
取得了會計從業(yè)資格證；并勇敢地嘗試報考了本專業(yè)的權(quán)威證書cpa考試中的兩門；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生干部，并已經(jīng)成為了中國共產(chǎn)黨中的正式一員；有較強的組織協(xié)調(diào)能力；有很強的學習愿望和能力。
2、職業(yè)興趣喜歡干什么：
對經(jīng)營事務(wù)很有興趣，也非常喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人�？捎行У目刂苿e人，在日常生活中與同事友好相處，待人熱情，樂于助人，善于與別人建立親密關(guān)系，行為大方慷慨，態(tài)度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余，對自己的行動、行為有責任感，受人尊重，受人歡迎。
3、職業(yè)能力能夠干什么(結(jié)合測評報告)
整體描述我在與他人的關(guān)系方面、決策能力方面、做事風格方面、心理健康方面四個方面的表現(xiàn)如下：
與他人的關(guān)系方面
對待他人很熱情，容易與人交往，外向�；顫�，健談，經(jīng)常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松，與人交往表現(xiàn)得不卑不亢，但又不會過分突顯。對多數(shù)人能較為公開展示自我，比較直率。對他人有較強的依賴性，需要別人的支持才能維持自信心。
決策能力方面
思維敏捷，反應(yīng)迅速，學習能力強。比較遵循常規(guī)，又能保持一定的開放性。即關(guān)注事情的細節(jié)，又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事，不能冷靜思考分析。 做事風格方面
做事缺乏自信和獨立性，容易依賴他人，遇到困難喜歡尋求他人支持，喜歡與人合作。不排斥新事物新思想，同時兼顧傳統(tǒng)。傾向于接受國外的強制性標準和規(guī)則，但不拘泥于遵守，往往能有效解決實際問題。能夠克制自己，提前計劃和組織事情，有時候更加放任。
心理健康方面
情緒穩(wěn)定，能從容應(yīng)對現(xiàn)實，能振奮勇氣，維護群體精神。生性多疑，無法信任他人。對自己的優(yōu)勢或劣勢有一個現(xiàn)實的認識，并且能夠為自己的錯誤承擔責任。冷靜，很少緊張，也很少對別人不滿或厭煩。
4、個人特質(zhì)適合干什么
適宜的工作類型：
商業(yè)活動需要更多的人際工作，需要明確統(tǒng)一的責權(quán)利，給個人努力和成就的機會。
優(yōu)勢與不足：
具有很強的影響別人、說服別人的傾向，也具備相應(yīng)的能力，喜歡幫助人，有責任心，對人慷慨，人際交往能力強，人們通常認為隨和、有親近感，喜歡跟你做朋友，所以朋友很多。同時也常為友情所累，不會拒絕別人的要求，過多的承擔任務(wù)和責任，從而影響了自己的生活。 今后的發(fā)展方向：
需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中，興趣維持的持久，工作動機和上進心比較強，容易取得成就。推薦的職業(yè)如：銷售人員、管理者，人力資源管理者等。
5、職業(yè)價值觀
研究發(fā)現(xiàn)：職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強，積極性更高，更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我，而是細化的幫我分析工作中的`哪些特質(zhì)對我重要，我還需要從中選出我認為最重要的，因為不同經(jīng)歷的人對特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展，不是一成不變的，有時候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動的發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質(zhì)。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書3
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。
一、自我認識
性格：我的性格很活潑，善于交際。喜歡結(jié)交朋友。愛看小說，平時喜歡聽音樂。
優(yōu)缺點：我最大的優(yōu)點就是性格開朗，最大的缺點就是容易急躁。
能力：我目前擁有英語四級，計算機基礎(chǔ)能力，專業(yè)初步能力
另外，我的身體非常健康。
二、職業(yè)認識
我是一名國防生，一年后畢業(yè)就要進入部隊，我現(xiàn)在學習的'是會計專業(yè)，但將來走向什么崗位要服從組織安排，但是我還是希望走上會計崗位，會計專業(yè)是大學中大眾化的專業(yè)，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校設(shè)有會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓，在部隊更是這樣。
三、未來職業(yè)規(guī)劃
我還有一年的在校時間。在這一年里，我的目標是考到六級，加強自己使用辦公軟件的能力，考到會計初級資格證書，加強身體鍛煉，為入伍做準備。
進入部隊以后，我會積極努力，全身心投入部隊，服從組織安排。
我的目標是慢慢提高自己，從副連級慢慢往上進步，爭取各項榮譽。
為了實現(xiàn)這個目標，我準備在未來的一年里，每天早上六點起床跑步，每天至少學習七個小時，每天看一個小時的軍事動態(tài)和國家新聞，獲取最新的國防信息。
目標在前方，但道路艱難。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求和抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，挫折，磨煉。一個人要想成功，就要拿出勇氣，努力，奮斗，奮斗。成功，不要相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻想。以后，你得靠自己努力。作為一名國防生，如果我要以畢生的使命為己任，我會把握好現(xiàn)在的學習時間，進入部隊后多學習知識并與實踐相結(jié)合，為黨和祖國服務(wù)。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書4
一、形式分析
在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。
此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。
二、自我認識
根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務(wù)；但是學習上不夠細心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。
生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢；能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。
三、個人規(guī)劃
每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段：
第一階段：成長階段，即在校學習階段。
第二階段：探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段：維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。
第一階段成長階段
大學是我們?nèi)松囊粋�重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同學們在慢慢適應(yīng)學習生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學四年的學習規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先，在一年級，從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎(chǔ)課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大一學習任務(wù)不重，多參加學�；顒樱e極參加學�；顒樱黾咏涣骷记�，提高人際溝通能力，擔當一定的'職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。
到了二年級，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養(yǎng)堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應(yīng)用能力。通過英語和計算機的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。（只可惜現(xiàn)在大二即將結(jié)束了，計劃只能從大三開始了）
到了三年級，主動加深專業(yè)課程的學習，我們會計系專業(yè)課都放在大三大四，所以這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。自己還準備考研，要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學術(shù)文章，提出自己的見解。
在四年級，上學期還是很關(guān)鍵的，因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預(yù)習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作，期間順便考公務(wù)員。
第二階段探索階段
在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時機，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務(wù)人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務(wù)資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等專業(yè)機構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
第三階段創(chuàng)新階段
通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰，爭做ceo，cfo。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書5
一.前言
現(xiàn)今社會，人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn)，這就客觀的要求我們對自我的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃，也能夠說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃，對于我們是至關(guān)重要的，職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認識自我，了解自我的優(yōu)缺點、興趣，能夠結(jié)合我們的特點作出切合實際的方案，為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ)，它成為動力的源泉，鼓勵自我不斷奮進，追求更高的目標，給我們供給了指導(dǎo)，使我們有了前進的方向，幫忙我們選擇一條最正確的適合自我的道路，為我們供給豐富的空間和戰(zhàn)士自我的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。
二.自我分析
1.我的性格：我的'優(yōu)點是個性樂觀進取，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴謹細心，富有職責感，有必須的進取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善于思考發(fā)現(xiàn)，善于鉆研，邏輯思維比較強，喜愛團隊合作，綜合分析能力好，做事研究全面，力求公平和效率。缺點是性格略微內(nèi)向敏感，做事沒有主見，有時比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時總有很多顧慮，不敢著手嘗試，不善長與人溝通交流，與他人相處時局促不安，不明白該說什么，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張，不敢大膽表達出自我的想法，寫作能力不夠強，不敢冒險，耐性不夠好，做事時常是三分鐘熱度，毅力意志不強，沒有經(jīng)過什么磨練考驗，不具備頑強拼搏的勇氣。
2.我的興趣：我平時喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強的書；我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚；上網(wǎng)沖浪也是我的愛好，假期回家后我每一天都會上網(wǎng)看新聞，聊天等；我也喜愛動漫，對其有較廣泛的涉獵。
3.我的價值觀：我認為美和協(xié)調(diào)是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應(yīng)當盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來，到達雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來激勵自我提高，創(chuàng)造出更好的人生價值。
4.我的能力：專業(yè)技能：經(jīng)濟學，管理學，高等數(shù)學，會計學，經(jīng)濟法。英語(能到達四級水平)，計算機(能到達二級水平)，自學初級日語。其他技能：有必須的團隊合作能力，組織策劃能力，創(chuàng)新能力，有很強的學習思考能力，吸收知識扎實到位，記憶力好，善于觀察。
三.專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
(1)就業(yè)方向
1，會計學師事務(wù)所
2，各單位的會計學
3，從事一些非會計學的工作
4，考公務(wù)員
就業(yè)機會：保險業(yè)統(tǒng)計員、審計師、銀行檢測員、收益管理員、預(yù)算控制分析員、注冊公共會計師、金融主管、索賠協(xié)調(diào)員、客戶信貸員、成本會計師、信貸與回收專家、政府會計師、清單控制專家、借貸管理員、管理顧問、管理會計師、個人金融設(shè)計師、教授公共會計師、證券經(jīng)紀人、系統(tǒng)分析員、稅務(wù)專家、財政官員、信托會計師、保險業(yè)者
潛在用人市場：政府部門銀行金融部門工業(yè)會計公司咨詢公司非盈利性組織政府部門醫(yī)院、社團保險業(yè)私人工業(yè)各類學校和大學，學院自營企業(yè)
(2)前景分析
第一.內(nèi)資企業(yè)：這一塊對會計人才的需求是最大的，很多中小國內(nèi)企業(yè)異常是民營企業(yè)，對于會計崗位他們需要找的不是具有財務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才，并且，此類公司大都財務(wù)監(jiān)督和控制體系相當簡陋，新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
第二.外企：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財務(wù)管理體系和方法都成熟，工作效率高，對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓(xùn)，并且還有很多后續(xù)培訓(xùn)機會，貼進實際工作，很適用。分工細致，但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利，難以獲得全面的財務(wù)控制、分析等經(jīng)驗。新員工的合理月薪在3000元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
第三.事務(wù)所：普通事務(wù)所工作待遇低，雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多，但他們的工作任務(wù)更重。在事務(wù)所確實能學到很多東西，對于一個審計項目，必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力，對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務(wù)所月薪僅有1000元，有的則在3000元左右，外資事務(wù)所實習生都能拿到5000元以上。
第四.理財咨詢：此刻對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財咨詢服務(wù)必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務(wù)機構(gòu)。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪2000元以上，收入有提升空間。
第五.公務(wù)員、教師：有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢，也有發(fā)展艱難的劣勢。
另外，注冊會計師專業(yè)就業(yè)前景好
第一，注冊會計師是一個熱門職業(yè)。
第二，注冊會計師行業(yè)發(fā)展對人才的需求巨大。
第三，社會對高素質(zhì)財經(jīng)人才的需求更為突出。
第四，從以往的數(shù)據(jù)看，也證明了注冊會計師專業(yè)方向?qū)W生的就業(yè)前景看好。
四.職業(yè)分析
(1)個人的職業(yè)選項：首選管理會計師，其次是財務(wù)管理師
(2)選擇理由：由于兩個職業(yè)目標十分相似，就把它們綜合起來運用SWOT進行分析。
S(優(yōu)勢)：個人方面，這兩個職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細心、職責心和對數(shù)字比較敏感，而我是一個性格嚴謹、內(nèi)向的人，有較強的職責感，有必須的邏輯思維能力，擅長煩瑣復(fù)雜的工作，這些都很適合，并且我對會計和財務(wù)專業(yè)有著濃厚的興趣。
家庭因素：我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程，他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心，我的親戚中也有從事會計的，在這方面他們給予我必須的提議，使我對此有了進一步的了解，更加確定自我的決心，家人的支持是我選擇的動力。
W(劣勢)：做事沒有主見，不夠果斷堅決；個性散漫自由，效率有時比較低；寫作能力不好；耐心不夠，容易煩躁；意志不堅強，缺乏勇氣；口才不出眾，溝通交流能力差，人際交往能力不強。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書6
方 向：企業(yè)高級會計人員
總體目標：進入××著名外資企業(yè)，成為高層會計。
已進行情況：開始學習會計基礎(chǔ)內(nèi)容，努力進攻會計行業(yè)！
選擇會計的原因：1自身因素：會計是具有一定會計專業(yè)水平，經(jīng)考核取得證書、可以接受當事人委托，承辦有關(guān)審計、會計、咨詢、稅務(wù)等方面業(yè)務(wù)的人員，它客觀要求從業(yè)者有細心、責任心和對數(shù)字比較敏感，而我有一定的邏輯思維能力，對數(shù)字比較比較敏感的人，別人搞不定的，我一般都可以，不怕吃苦，這些都適于做會計，而且我對會計專業(yè)有著濃厚的興趣。
2.家庭因素：我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程，他們并不認為我適合做會計，我的姐姐也有從事會計的，在這方面他們給予我一定的建議，使我對此有了進一步的了解，更加確定自己的決心要成為一名會計師，我的家人給予我的支持是我選擇的動力。
做會計需要的技能及證書：
1.素質(zhì)要求：會計人員需要有較好的數(shù)學功底，對數(shù)學能力要求較高，對數(shù)字的敏感度以及邏輯思維能力，經(jīng)濟學和管理學也是必要的課程，現(xiàn)在的會計主要是企業(yè)的管理會計，它的職責就是為企業(yè)處理帳目，為經(jīng)營及投資提出建議，恰當評估企業(yè)資產(chǎn)，作出明確的會計報表，提供及時有效的信息，為企業(yè)的贏利目的'服務(wù)。責任心是必要的，會計財務(wù)方面是企業(yè)的核心，會計人員有責任對企業(yè)情況有較為充分的了解，對企業(yè)提出合理的建議，幫助企業(yè)實現(xiàn)以最低成本實現(xiàn)最高收益。由于會計每天都要同數(shù)字打交道，嚴謹細心是基本素質(zhì)，這樣才能精準的處理好帳簿，保證信息準確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團隊合作能力，這些都需要好好鍛煉。
2.資格要求：做一名會計師是要通過嚴格考核并且頒發(fā)證書，證書對于一名會計來說是非常重要的，它們客觀反映了你的能力，也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區(qū)考核方法有差異，但是會計正是被各處都認可的，它就相當于金飯了。目前國內(nèi)的會計證分為初級、中級和高級會計師。
實現(xiàn)職業(yè)理想的行動計劃：
1. 上學期間：在下學期和第二學期上學期努力學習，掌握好基礎(chǔ)知識，為大接下來的學期能考上會計資格證做充分準備，另外拿上點鈔珠算五級以上的資格證書！以以后上班打好基礎(chǔ)。
3. 畢業(yè)后先找單位實習一段時間，鍛煉自己，同時開始考證，等考到中級或高級會計師時，就會報名參加AIA或ACCA的考試。經(jīng)過幾年的磨礪，我能夠擁有會計證和實際工作經(jīng)驗，此時就會著手找一份滿意的會計師工作，真正實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
良好的開端是成功的一半，只有確定自己的目標才能有前進的動力，堅定自己的職業(yè)理想，為達到它而持續(xù)不斷的努力，秉承信念，頑強拼搏，乘風破浪，跨過一切艱難險阻，把汗水揮灑在成功的道路上，堅定腳步，我的未來不是夢！只有自己竭盡全力，沒有得不到，只有想不到！為了自己的夢想，要竭盡全力，加油！我們必不比本科生差，只要我們努力，只要我們相信自己，只要我們有一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，我相信是金子總會發(fā)光，我們自己的未來我們自己來選擇，自己來規(guī)劃！中職生也是人才，三百六十行，行行出狀元！
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書7
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃 確定志向
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福
方向：企業(yè)高級管理人員
注冊會計師
最終目標:
做最優(yōu)秀的注冊會計師，發(fā)展所學專業(yè)最終成為頂尖的集會計，法律于一體頂級人才
自我分析
(1)自我能力評價
1、在面對自己喜歡的事物時能夠很執(zhí)著的去追求。
2、有很強的外交能力
3、對書法比較感興趣。
4、有一手漂亮的字。
5、有時過分的執(zhí)著，使的自己會失去正確的方向會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書。
6有時候看待事物的態(tài)度很偏激。
根據(jù)自身的了解和大家的.評價，發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務(wù);但是學習上不夠細心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯，主要是因為自己性格比較隨和、踏實，負責這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。
(2)家人評價
較強獨立能力，較強的外交能力，任勞任怨
有時候?qū)κ挛锏呐d趣不夠就會不認真去對待。
(3)老師評價
做事細心，有較強的責任感
過于浮躁
(4)親密朋友評價
是一值得信任的朋友
有時候太過于大意會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。
(5)同學評價
較好一個同學。
學習積極性不是很高，興趣偏性太大。
(6)其他社會關(guān)系評價
友善、友好的一個人。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書8
每個人都有自身的人生理想，我們應(yīng)該本著對自身負責、對人生負責的態(tài)度，為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃，及時的規(guī)劃我們得人生理想。點燃青春的激情，挺起我們的胸膛，向著明天得太陽闊步前進，讓我們的人生更有意義，讓我們的生活更加幸福美滿。
作為一名大學生，走在人生的轉(zhuǎn)折路上，內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。面對未來，我們應(yīng)該做些什么，應(yīng)該怎樣去做，是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的大二同學來說，這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題，我們不能逃避，更不能墮落，我們應(yīng)該理性的面對現(xiàn)實、面對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛，都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅強的自我，我們的人生才會更加豐富和精彩。
夢想是一個百花園，我只是百花園里的一棵小草�？墒切〔菀灿幸粋�大理想，于是，我在這里暢想一下自身的職業(yè)生涯。
�。ㄒ唬┳晕曳治�
性格方面：從總體上看，我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因為在了解的人（例如：好朋友、室友）面前，我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束，對自身的觀點會有清晰的表達，對事物也有自身獨特的見解。但，一旦到陌生人面前，我便會緊張、拘束，話也少了很多，發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面，往往給人一種膽怯的印象，當然，這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。
興趣方面：我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里，靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注，因此，在人多的場合，我選擇靜靜的聽別人說話，我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自身的這種心態(tài)對未來的學習、工作和生活會有負面的影響，我正在努力調(diào)整自身的心態(tài)，雖然到目前為止效果甚微，但我不會任自身這樣下去，我還會繼續(xù)改變自身。
每個人都有自身的能力，同樣能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身，我認為自身現(xiàn)在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學習來提升，因此我一直在努力提升自身各方面的能力，以期能更好的將自身完美的一面展現(xiàn)給大家。
�。ǘ┞殬I(yè)目標
綜合各方面的因素，對自身未來的職業(yè)，我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人，我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活，我不喜歡商場上的追名逐利，也學不會官場上的爾虞我詐，由于我比較細心，喜歡安靜，我把自身的職業(yè)目標定為一名會計師。
�。ㄈQ策理由
1）競爭優(yōu)勢
a）興趣是最好的老師，我認為自身非常喜歡這個職業(yè)。
b）我所在的.學校是河南財政稅務(wù)高等專科學校，我們學校的會計專業(yè)在河南省是比較有名的，這里有很多經(jīng)驗豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會計，但我們學校給我們提供了很多接觸會計及與其有關(guān)的課程的機會。我現(xiàn)在在自學《基礎(chǔ)會計》，打算在今年拿到會計從業(yè)資格證，明年拿到初級會計師證。
c）我認為自身工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。
2）競爭劣勢
a）缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗。
b）專業(yè)劣勢。由于所學的專業(yè)不是會計專業(yè)，很多東西都是自學完成的，與會計專業(yè)的學生相比有一定的差距。
c）與人交談及溝通不利，往往由于緊張導(dǎo)致表述不是很清晰，解釋問題抓不住重點，談吐條理不清。
d）領(lǐng)導(dǎo)和組織能力不強，并且對自身要求過高，很容易出現(xiàn)現(xiàn)實和理想相背離的現(xiàn)象。
3）機遇
a）社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量較大，幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員，因此說機遇很多。
b）社會上的中高級會計師有限，需要更多的會計方面的高技術(shù)人員。
4）威脅
目前社會上的會計人員比較多，加上越來越多的人考取了會計從業(yè)資格證，準備在會計領(lǐng)域里發(fā)展，因此就造成了會計崗位少，會計人員多的現(xiàn)象，再加上我由于一直在學校缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗，這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。
�。ㄋ模┐髮W期間學習計劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計劃
作為一名即將進入大三的大二學生，在缺乏理論知識和社會實踐的情況下，自身的理想和現(xiàn)實相差甚遠。為了順利實現(xiàn)自身的理想，我對自身僅剩一年的大學生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設(shè)計：
大三上學期：
�、匍_始嘗試并學習寫簡歷、求職信；了解社會需求；搜集與個人目標職業(yè)有關(guān)的信息。
�、陂_始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自身的知識積累。
�、垲A(yù)習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓(xùn)練，提升自身的面試技巧。
�、鼙M可能多的做一些兼職，增多對社會的了解。
�、菽玫綍嫃臉I(yè)資格證，并且為考取初級會計師證做準備。
大三下學期：
�、匐x開學校，進入實習單位實習。通過實踐檢驗并且提升所學知識及技能。
�、趯嵙暯Y(jié)束后，開始找工作。
畢業(yè)后的兩年：
面對現(xiàn)實暫時放低自身的求職眼光，找一份空閑時間相對比較多的工作（例如：辦公室文員），利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。
�。ㄎ澹槿颂幨婪矫�
a、改掉偶爾情緒急躁的毛病，千萬不和旁人發(fā)生沖突。
b、改變自身的消極心態(tài)，用一種積極的心態(tài)去看待社會，去面對生活。
c、在人多的場合，抓住每一個鍛煉自身的機會。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書9
一、自我分析：
（1）個人特質(zhì)：性格較內(nèi)向，對朋友友好忠實，具有冒險精神，但信心不足，不敢去嘗試新事物。脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動。在公共場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞，做事情喜歡拖拉，活潑好動，情緒多變。
（2）職業(yè)價值觀：愛崗敬業(yè)，誠實守信，服務(wù)群眾，奉獻社會。
（3）相關(guān)職業(yè)類型：記賬員，會計，出納等。
（4）業(yè)余愛好：聽歌，唱歌，散步，各種體育運動，學韓語，旅游。
二、大學三年的規(guī)劃
（1）大學一年級：了解大學生活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學期間應(yīng)掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
（2）大學二年級：考會計從業(yè)資格證，熟悉掌握專業(yè)知識，利用寒暑假找工作單位實習，提高自己的工作，交際，適應(yīng)環(huán)境的能力。
（3）大學三年級：考會計初級證，積極參加招聘活動，做好充分的準備工作，強化求職技巧，進行模擬面試等訓(xùn)練。
三、現(xiàn)階段的自我要求
主要的就是從現(xiàn)在做起，一步一個腳印，不付出努力的夢想是空談，首先積極努力學習，上課認真聽講，特別是對專業(yè)知識的學習，平時多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍，進一步提高自己的專業(yè)知識，積極參加學校組織的社會實踐活動，這是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步。注意自己的身體，身體是革命的本錢，所以要多參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。圖書館是大學的心臟，課余時間多去圖書館，看自己有興趣的書，完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
四、職業(yè)計劃
�。�1）學位證書：會計從業(yè)資格證書使我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件。因此，我們要在大學期間拿到相關(guān)證書。
�。�2）能力培養(yǎng)：公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的注重個人的能力和素質(zhì)。所以，我們在大學期間學習的同時，還要注重個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
（3）總結(jié)經(jīng)驗：對于剛畢業(yè)的大學生來說，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的.問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在多方面占優(yōu)勢才行。所以。我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)。大學可以支配的自由時間很多，我們可以合理分配這些時間，去參加社團活動，做兼職，志愿者等，讓大學生活豐富多彩，在其過程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗。
五、結(jié)束語
一個人，若想要成功，必須拿出勇氣，付出努力，并堅持到底。未來的世界方向比努力重要，能力比知識重要，健康比成績重要，生活比文憑重要，情商比智商重要。如果一個人的選擇方向不對，再努力，再辛苦，也很難成為你想要成為的那種人。現(xiàn)在一定要擬定自己努力的方向，沒有方向感是要命的，認真對待自己所選擇的路。專心做好一件事。多看書，多學習，多接觸新鮮事物，做一個有文學素養(yǎng)的人。當你的才華撐不起你的野心時，應(yīng)該靜下心去學習。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書10
一、職業(yè)環(huán)境分析
（一）家庭環(huán)境
按照現(xiàn)在社會的發(fā)展水平，我生活在一個普通的家庭，處于中等吧。爸爸媽媽，我還有弟弟一起。小時候通過父母的教育，我們會懂了一點事�，F(xiàn)在的我們都長大了，家人會特別期望我們會有所成就。家族的文化給我創(chuàng)造了基礎(chǔ)，知道做人的基本原則，和生活的能力。
�。ǘ⿲W校環(huán)境
院堅持“以學生為本”的教育理念，高度重視學生的專業(yè)能力培養(yǎng)和思想品德教育，在“教育、管理、指導(dǎo)、服務(wù)”等方面有機結(jié)合，努力為學生提供良好的學習、工作和生活環(huán)境。園林工程技術(shù)是本學院的重點專業(yè)，培養(yǎng)掌握園林工程設(shè)計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預(yù)決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經(jīng)營與管理等技術(shù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。畢業(yè)生在當定的就業(yè)競爭力良好。
�。ㄈ┮话闵鐣h(huán)境
現(xiàn)代社會是一個理工科的社會，對于文科學生似乎找工作很難。由于對經(jīng)濟的過度光注，很容易導(dǎo)致人的異化。對于未來社會來說，必然是一個中國文化的復(fù)興之期，因此只要你有足夠的能力，未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力！
�。ㄋ模┠繕说赜颦h(huán)境
應(yīng)該會選擇在浙江省內(nèi)的城市，但是也不確定會出去，因為想給自己一個鍛煉。可能不同的一個地方，有著不同的發(fā)展。想去經(jīng)濟發(fā)達的地方，例如上海、北京。生活習慣不要脫離現(xiàn)在的，不要有很大的差別。
二、目標職業(yè)分析
（一）目標職業(yè)名稱
工程設(shè)計、計算機多媒體技術(shù)
（二）目標職業(yè)知識、技能、態(tài)度品德要求
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握園林工程規(guī)劃設(shè)計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預(yù)決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經(jīng)營與管理等技術(shù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。專業(yè)核心能力：熟悉園林工程項目管理工作；掌握各項施工規(guī)范和技術(shù)措施；具有各類園林工程的施工和質(zhì)量控制的綜合管理能力和專業(yè)試驗?zāi)芰Γ徽莆請@林工程結(jié)構(gòu)知識，能獨立完成測量放樣、定位、技術(shù)交底等工作的能力；具有一定的協(xié)調(diào)能力和審美觀，具有現(xiàn)場處理問題的能力；具有一定的規(guī)劃設(shè)計能力；具有較強的自主學習能力，以及在園林及城建領(lǐng)域獲得前沿知識的能力。對于學習的態(tài)度，要對自己嚴格，去喜歡自己的專業(yè)，這樣才能讓自己學好。
�。ㄈ┚蜆I(yè)和發(fā)展前景
面向城建部門、園林工程企業(yè)、苗木生產(chǎn)企業(yè)、城市公園、森林公園、房地產(chǎn)開發(fā)公司、物業(yè)公司以及各工礦企業(yè)、機關(guān)學校醫(yī)院和居住小區(qū)的園林綠化部門等，從事中小型綠地規(guī)劃設(shè)計、栽培養(yǎng)護、施工管理、技術(shù)負責、施工監(jiān)理以及園林營銷等工作，或函授園林本科以及參加專升本考試繼續(xù)深造等。
三、差距分析
分析自己與目標職業(yè)在知識、技能、態(tài)度品德方面存在的差距與不足
差距與不足：對于園林工程，現(xiàn)在好對自己的要求不夠嚴格，因為學得不夠好，還沒有真正的去學好，對于設(shè)計這方面，還差好多。還需要調(diào)整好自己的心態(tài)，想想自己要怎么去學習，還需要改掉哪些壞習慣和缺點�，F(xiàn)在要努力學習畫畫的能力，把不好的功課都補回上來。還想了解計算機方面的知識，以前想學計算機，沒有學，現(xiàn)在可以自己多去了解。邊學邊努力。
四、SWOT分析
�。ㄒ唬┪业膬�(yōu)勢（strength）及其使用
我的優(yōu)勢在于會認真做一件事，禮貌，待人真誠，珍惜。在學習中，會努力，熱愛學習，樂觀積極向上。懂得寬容、謙讓。想要努力認真的做好任何事情，努力讓自己成功。
�。ǘ┪业娜鮿荩╳eakness）及其彌補
我的弱勢在于有時候做事情沒有一心一意的去做，從而因為粗心常常干不好一件事情，所以偶爾有那么一點的小失敗。還有膽量太小，沒有去敢于嘗試自己沒有嘗試過的'事情。所以在這兩個方面都要通過自己的努力去提高。
�。ㄈ┪业臋C會（opportunity）及其利用
只要認真讀好大學，認真的去做每一件事情。在未來就會有機會去學習更好的，獲得更好的職業(yè)。通過大學的學習，努力學好自身專業(yè)知識，掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐，增強自己的社會實踐經(jīng)驗。進一步提高自己的交往能力，團隊合作能力，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力。
�。ㄋ模┪颐媾R的威脅（threat）及其排除
現(xiàn)在面臨就業(yè)難的問題，因為中國的人口多，還有很多種原因?qū)е铝舜髮W生的就業(yè)難問題，還有現(xiàn)在自己的能力不會很強，必須努力提高自己的能力，這樣才能在這個社會上安定的生存。不過也不能悲觀，因為機會都是存在的，要抓住在自己手中的機會
五、職業(yè)分析小結(jié)
存在、立足于這個社會，選擇職業(yè)是非常重要的。每個人選擇的職業(yè)都會有所不同，根據(jù)每個的特點、特長、優(yōu)點和缺點。都會分析出好多，職業(yè)的選擇要看自己的能力，剛開始對自己的要求不能過高，也不能太低個自己的能力。最起碼的要對自己有信心，這樣才能干好事情，這樣才能成功。我們往往會因為生活的環(huán)境，經(jīng)濟情況選擇自己的職業(yè)。從小事干起才更有能力去干大事，所以我們要從現(xiàn)在起慢慢的努力。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書11
小時候我們都有很多的夢想，但隨著成長，我們都走上了自己特定的人生軌道。這個時候我們不能再像從前，對未來展開無限幻想。雖然我們還在象牙塔中，但慢慢走向真實社會的我們此時需要為自己的未來發(fā)展做出規(guī)劃：從大方面來說，我們需要明晰自己將來想要成為怎樣的人，從事怎樣的工作，即為自己的人生確定一個方向。有了方向，接下來就要思考在通往人生方向的道路上我們具體該怎么走，才能達到這個目標——大學3年在專業(yè)上自己要怎樣學習，在課余怎樣提高自己的能力，怎樣與人溝通交流、建立人際關(guān)系，怎樣利用各種機會培養(yǎng)和鍛煉自己等等。職業(yè)生涯規(guī)劃重在有一個方向，具體的實施細節(jié)還需要在不同的階段根據(jù)自己認知和實際情況進行分析調(diào)整，做出不同階段的計劃，以讓自己不斷向目標靠近。
每個人都有自己的人生理想，我們應(yīng)該本著對自己負責、對人生負責的態(tài)度，為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃，及時的規(guī)劃我們得人生理想。點燃青春的激情，挺起我們的胸膛，向著明天得太陽闊步前進，讓我們的人生更有意義，讓我們的生活更加幸福美滿。
作為一名大學生，走在人生的轉(zhuǎn)折路上，內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。面對未來，我們應(yīng)該做些什么，應(yīng)該怎樣去做，是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的大二同學來說，這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題，我們不能逃避，更不能墮落，我們應(yīng)該理性的面對現(xiàn)實、面對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛，都要勇敢的`面對。相信只要我們做好充分的準備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅強的自我，我們的人生才會更加豐富和精彩。
夢想是一個百花園，我只是百花園里的一棵小草�？墒切〔菀灿幸粋�大理想，于是，我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
一、形式分析
在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)中專生、大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代中職生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。
此外，國際會計專業(yè)人才的.需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。
二、客觀自我認識
根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務(wù)；但是學習上不夠細心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯，在校團委組織部里當干事態(tài)度積極、勤懇、與部門同學相處友好；在班級擔任團支書一職中亦是如此。我想這主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，才使自己在人際溝通上比較順暢；能為集體著想和盡力，職業(yè)操守也相對較高，所以在工作上可以很快打開局面。
1、興趣愛好
對經(jīng)濟、管理知識有著濃厚的興趣；喜歡了解法律等案例；喜好課外活動，如羽毛球、臺球及跳棋等；喜歡與人交往，參加各種社交活動；
2、職業(yè)價值觀
自尊取向、自我實現(xiàn)取向、志愿取向
3、個性特征及風格
追求成功的動機極強，喜歡別人聽命行事；脾氣比較大，在某些情況下甚至具有侵略性；喜歡挑戰(zhàn)，好勝心和企圖心強；獨立強，傾向于發(fā)號施令，而不是請求合作；
4、能力特點
善于領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)御和決策，能夠當機立斷；直率、果斷，能夠妥善解決組織的問題，擅長發(fā)現(xiàn)事物的可能性，能夠指導(dǎo)他人實現(xiàn)夢想；具有比較強的邏輯分析能力，能夠迅速形成概念、理論和計劃。
5、優(yōu)勢
�。�1）、敢于采取大膽行動，富有沖勁
（2）、超出平常人的抗壓能耐
（3）、有追求成功的干勁和雄心，有目標；
（4）、動機強烈，能邏輯、分析地做出決定；
（5）、工作勤奮，誠實而率直，原則強；
�。�6）、有強烈的責任感；
三、個人規(guī)劃
每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段：
第一階段：成長階段，即在校學習階段。
第二階段：探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段：維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書12
一、自我認知
在校期間學習成績優(yōu)異，多次受到老師的表揚，做事比較認真仔細，很喜歡從事會計方面的工作，專業(yè)知識水平較高，適應(yīng)性較強，能流利溝通；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任班干部，有較強的組織協(xié)調(diào)能力；有很強的學習愿望和能力。
通過自我測評，基本上達到所要求的能力，能夠從事會計相關(guān)的工作。
二、職業(yè)認知
1、專業(yè)分析：
本人所學的專業(yè)為管理類，我們學習會計學，綜合其他經(jīng)濟學科，對財政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學科的研究學習，這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎(chǔ)。財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識，熟悉國內(nèi)外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī)，掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法，具有分析和解決財務(wù)、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力，能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業(yè)知識。
2、就業(yè)前景分析：
中國企業(yè)飛速發(fā)展，但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏，在加入wto后，大批外企涌入，沖擊中國企業(yè)的發(fā)展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革，跟上時代的.步伐。因此，中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè)，更需要優(yōu)秀的，管理者來支撐企業(yè)。
由于中國的管理科學發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
3、目標職業(yè)分析：
規(guī)劃畢業(yè)以后能在外企從事會計方面的工作，成為一名預(yù)備級優(yōu)秀財務(wù)人員，首先要學好外語，關(guān)注并學會分析《21世紀經(jīng)濟報道》或《經(jīng)濟觀察報》等財經(jīng)媒體關(guān)于財務(wù)方面的報道，這有助于你完善自己的財務(wù)理念和管理思想。利用實習機會分析實習單位的財務(wù)報表。也可以在網(wǎng)站和《中國證券報》上找來一些上市公司的公開報表或數(shù)據(jù)進行你自己的分析，然后再和那些財務(wù)專家的分析去比較，這樣也能學得不少東西。
認證資格證書，acca證書在全球影響力持續(xù)上升，被稱為國際財會領(lǐng)域的通行證。它的考試課程全面而且專業(yè)，是提高能力的一個途徑。
4、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計：
a、確定目標和路徑
成果目標；通過實踐學習，掌握專業(yè)技能。
學歷目標：取得律師從業(yè)資格，高級會計師。注冊會計師。
職務(wù)目標：外企高級企業(yè)管理人才
能力目標：在學校掌握的東西遠遠不夠，因而要熟悉企業(yè)運行方式，多掌握企業(yè)管理方面的知識，熟讀關(guān)于經(jīng)濟法律的知識，提高自己對企業(yè)創(chuàng)建和運轉(zhuǎn)的熟悉程度。
b、制定行動計劃
充分利用在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。充分利用學校或社團提供的培訓(xùn)機會，爭取更多的培訓(xùn)機會，提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，用真心交往，多結(jié)交益友。
c、動態(tài)反饋調(diào)整
在大學開始就要有一個明確的目標，對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。也許以后情況有變，但你現(xiàn)在也有動力有目標去努力。目標要么不定，定了就一定要實行。現(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)生涯做好充分準備的時候，不能因為安逸的生活而放棄努力，因為小小的挫折而喪失信心，未來的命運是我們自己的，只要肯努力就會取得成功。
d、備選規(guī)劃方案
證券公司（含基金管理公司）、信托投資公司、金融控股集團等風險性很大的金融公司增長空間巨大。對中國證券行業(yè)來說，一方面，中國資本市場的規(guī)模增速和增長空間，決定了券商股業(yè)績高增長的持續(xù)性和穩(wěn)定性；另外一個方面，直接投資、融資融券和股指期貨等創(chuàng)新業(yè)務(wù)的推出，將進一步優(yōu)化券商的盈利模式。其中，直接投資業(yè)務(wù)發(fā)展空間巨大，具有收益高、風險低的特點；兼并收購業(yè)務(wù)則是對市場現(xiàn)有資源的重新配置和優(yōu)化，在全流通時代，該項業(yè)務(wù)將不斷涌現(xiàn)�？梢援厴I(yè)以后從事證券方面的工作。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書13
1、前言
方向比方法重要，步驟比方式重要。對未來沒有規(guī)劃的人，最終會成為別人規(guī)劃中的棋子。 我的職業(yè)目標是成為一名財務(wù)經(jīng)理。
只有達到目標，永不放棄，你才能找到人生的幸福。
跌倒多少次不重要，重要的是每次能不能重新站起來。前進的路上，如果累了，停下來休息一下；在路上奮斗，困了，躺下睡覺，向著夢想奔跑，未來就在腳下。
2、 自我認知
鷹從一處高高的懸崖上飛下來，抓走了一只羊羔。烏鴉見了那情景，驚羨不已，也想仿效一下。于是，他從空中飛下，落到一只羊的背上。然而在他把爪子扎進羊毛后，爪子便被羊毛纏住了，任憑他怎么撲動翅膀，也飛不起來。牧人看見了便趕緊跑過去，把烏鴉捉住，給自己的孩子們。孩子們詢問那是一只什么鳥，牧人回答說：“這是一只不了解自己的`鳥�！甭殬I(yè)規(guī)劃的第一步，就是了解自己。當一個人認識自己并清楚了解自己，才能夠生發(fā)出力量，創(chuàng)造不可思議的價值。
3、個性特征
性格是指在人對現(xiàn)實的態(tài)度和相應(yīng)的行為方式中表現(xiàn)比較穩(wěn)定、具有核心意義的個性心理特征。性格沒有好壞之分，天才就是放對位置，做對事的人。了解自己是誰，把握未來人生的方向，才能掌握人生的主動權(quán)。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書14
一、自我分析
1、職業(yè)興趣
從生活體驗來看，我的興趣主要集中在設(shè)計、嘗試、創(chuàng)新、管理方面。想學習設(shè)計創(chuàng)新，因此，我的職業(yè)興趣是一個設(shè)計者。根據(jù)自己的職業(yè)興趣，另外一方面，根據(jù)自己的專業(yè)或者未來的生活經(jīng)歷的變化，會預(yù)備不同的職業(yè)定向。
2、價值觀
依據(jù)我自身的能力，提高自己的能力。我的職業(yè)價值會偏向?qū)ι鐣鞒鲐暙I這一方面。要給一個價值的話，希望我能夠創(chuàng)新，給人類的社會帶來不一樣的影響，實現(xiàn)自己的價值。最好能夠幫助社會，救濟社會。
3、職業(yè)性格
不同的職業(yè)有不同的職業(yè)性格。不同的人也適合各種不同的職業(yè)。依據(jù)自己的性格，屬于不會善于交際的那一種，選擇職業(yè)的時候，可以嘗試自己合適的職業(yè)，去鍛煉自己，發(fā)展自己。
4、職業(yè)能力
我喜歡思考，并善于發(fā)現(xiàn)問題。有句話說真正的能力在于發(fā)現(xiàn)問題。在人際方面，對人真誠，善待他人，不求回報，這在選擇職業(yè)也有很大的幫助。堅持自己的職業(yè)選擇，如果是對的一條路，就會堅持，并好好地發(fā)展。
5、自我分析小結(jié)
每個人都有自己的夢想，為了夢想，所以我們都走到了現(xiàn)在，現(xiàn)在在大學，是一個很好鍛煉自己的時期和機會，每個人都有優(yōu)點也有缺點，把自己的缺點努力改掉，少一點缺點，努力的為成功做準備。畢業(yè)后的職業(yè)選擇是很重要的，職業(yè)重要，選擇也很重。只有我們根據(jù)自己的情況，努力分析，真正的了解自己，在以后的路上，就會更好的解決困難，選擇更好的職業(yè)，發(fā)展好的職業(yè)�，F(xiàn)在要為未來做準備，好好學習，認真的讀好大學，發(fā)展自己。
二、職業(yè)分析
1、職業(yè)環(huán)境分析
�。�1）家庭環(huán)境
按照現(xiàn)在社會的'發(fā)展水平，我生活在一個普通的家庭，處于中等吧。爸爸媽媽，我還有弟弟一起。小時候通過父母的教育，我們會懂了一點事�，F(xiàn)在的我們都長大了，家人會特別期望我們會有所成就。家族的文化給我創(chuàng)造了基礎(chǔ)，知道做人的基本原則，和生活的能力。
�。�2）學校環(huán)境
院堅持“以學生為本”的教育理念，高度重視學生的專業(yè)能力培養(yǎng)和思想品德教育，在“教育、管理、指導(dǎo)、服務(wù)”等方面有機結(jié)合，努力為學生提供良好的學習、工作和生活環(huán)境。園林工程技術(shù)是本學院的重點專業(yè)，培養(yǎng)掌握園林工程設(shè)計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預(yù)決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經(jīng)營與管理等技術(shù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。畢業(yè)生在當定的就業(yè)競爭力良好。
�。�3）一般社會環(huán)境
現(xiàn)代社會是一個理工科的社會，對于文科學生似乎找工作很難。由于對經(jīng)濟的過度光注，很容易導(dǎo)致人的異化。對于未來社會來說，必然是一個中國文化的復(fù)興之期，因此只要你有足夠的能力，未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力！
�。�4）目標地域環(huán)境
應(yīng)該會選擇在浙江省內(nèi)的城市，但是也不確定會出去，因為想給自己一個鍛煉�？赡懿煌囊粋�地方，有著不同的發(fā)展。想去經(jīng)濟發(fā)達的地方，例如上海、北京。生活習慣不要脫離現(xiàn)在的，不要有很大的差別。
2、目標職業(yè)分析
�。�1）目標職業(yè)名稱
工程設(shè)計、計算機多媒體技術(shù)
�。�2）目標職業(yè)知識、技能、態(tài)度品德要求
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握園林工程規(guī)劃設(shè)計、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預(yù)決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經(jīng)營與管理等技術(shù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。專業(yè)核心能力：熟悉園林工程項目管理工作；掌握各項施工規(guī)范和技術(shù)措施；具有各類園林工程的施工和質(zhì)量控制的綜合管理能力和專業(yè)試驗?zāi)芰�；掌握園林工程結(jié)構(gòu)知識，能獨立完成測量放樣、定位、技術(shù)交底等工作的能力；具有一定的協(xié)調(diào)能力和審美觀，具有現(xiàn)場處理問題的能力；具有一定的規(guī)劃設(shè)計能力；具有較強的自主學習能力，以及在園林及城建領(lǐng)域獲得前沿知識的能力。對于學習的態(tài)度，要對自己嚴格，去喜歡自己的專業(yè)，這樣才能讓自己學好。
（3）就業(yè)和發(fā)展前景
面向城建部門、園林工程企業(yè)、苗木生產(chǎn)企業(yè)、城市公園、森林公園、房地產(chǎn)開發(fā)公司、物業(yè)公司以及各工礦企業(yè)、機關(guān)學校醫(yī)院和居住小區(qū)的園林綠化部門等，從事中小型綠地規(guī)劃設(shè)計、栽培養(yǎng)護、施工管理、技術(shù)負責、施工監(jiān)理以及園林營銷等工作，或函授園林本科以及參加專升本考試繼續(xù)深造等。
3、差距分析
分析自己與目標職業(yè)在知識、技能、態(tài)度品德方面存在的差距與不足
差距與不足：對于園林工程，現(xiàn)在好對自己的要求不夠嚴格，因為學得不夠好，還沒有真正的去學好，對于設(shè)計這方面，還差好多。還需要調(diào)整好自己的心態(tài)，想想自己要怎么去學習，還需要改掉哪些壞習慣和缺點�，F(xiàn)在要努力學習畫畫的能力，把不好的功課都補回上來。還想了解計算機方面的知識，以前想學計算機，沒有學，現(xiàn)在可以自己多去了解。邊學邊努力。
4、SWOT分析
（1）我的優(yōu)勢（strength）及其使用
我的優(yōu)勢在于會認真做一件事，禮貌，待人真誠，珍惜。在學習中，會努力，熱愛學習，樂觀積極向上。懂得寬容、謙讓。想要努力認真的做好任何事情，努力讓自己成功。
�。�2）我的弱勢（weakness）及其彌補
我的弱勢在于有時候做事情沒有一心一意的去做，從而因為粗心常常干不好一件事情，所以偶爾有那么一點的小失敗。還有膽量太小，沒有去敢于嘗試自己沒有嘗試過的事情。所以在這兩個方面都要通過自己的努力去提高。
�。�3）我的機會（opportunity）及其利用
只要認真讀好大學，認真的去做每一件事情。在未來就會有機會去學習更好的，獲得更好的職業(yè)。通過大學的學習，努力學好自身專業(yè)知識，掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐，增強自己的社會實踐經(jīng)驗。進一步提高自己的交往能力，團隊合作能力，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力。
�。�4）我面臨的威脅（threat）及其排除
現(xiàn)在面臨就業(yè)難的問題，因為中國的人口多，還有很多種原因?qū)е铝舜髮W生的就業(yè)難問題，還有現(xiàn)在自己的能力不會很強，必須努力提高自己的能力，這樣才能在這個社會上安定的生存。不過也不能悲觀，因為機會都是存在的，要抓住在自己手中的機會
5、職業(yè)分析小結(jié)
存在、立足于這個社會，選擇職業(yè)是非常重要的。每個人選擇的職業(yè)都會有所不同，根據(jù)每個的特點、特長、優(yōu)點和缺點。都會分析出好多，職業(yè)的選擇要看自己的能力，剛開始對自己的要求不能過高，也不能太低個自己的能力。最起碼的要對自己有信心，這樣才能干好事情，這樣才能成功。我們往往會因為生活的環(huán)境，經(jīng)濟情況選擇自己的職業(yè)。從小事干起才更有能力去干大事，所以我們要從現(xiàn)在起慢慢的努力。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學業(yè)規(guī)劃
�。�1）大一
學業(yè)規(guī)劃：
大學不會跟高中一樣，其實大學要學的東西更多，不止是書本上的知識，還有更重要的是塑造人，學會做人，為未來打下基礎(chǔ)�，F(xiàn)在可能會迷茫，但是我們也不能太急，面對全新的知識，我們要認真，對自己有信心的學習。
能力目標：
首先要適應(yīng)由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變和環(huán)境的轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學習目標和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計；建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，建立良好的人際關(guān)系。
成果目標：
認真學好大一的知識，打下學習的基礎(chǔ)。增加自己學習這個專業(yè)的信心。明白好多道理，對于生活，對于社會，對于朋友。
�。�2）大二
學業(yè)規(guī)劃：
開始確定自己的就業(yè)方向，考慮未來的畢業(yè)方向，了解相關(guān)的活動，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學生會或社團等組織，培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團隊協(xié)作精神，同時檢驗自己的知識技能；嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。
能力目標：
和大一相比，大二更多了一點挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自己的生存能力、學習能力。與未來又接近了一步，或許會有點不適應(yīng)。不過大二的重點就是塑造人，與未來拼搏，考慮未來。讓自己強大，奮斗最重要。
成果目標：
確立自己未來的就業(yè)方向，培養(yǎng)自己的職業(yè)能力，努力拼搏，努力奮斗、學習、嘗試各種活動來鍛煉自己，增強生存能力，在這個社會上就不會怕好多的挫折。只有讓自己發(fā)展才能把未來握在手中。
�。�3）大三
學業(yè)規(guī)劃：
準備沖刺就業(yè)。即將畢業(yè)，面對走向社會的職業(yè)選擇，情緒、情感活躍而復(fù)雜。認為自己的十幾年的學習所得將得到檢驗，自己的潛力、優(yōu)勢、特長、能力將得到發(fā)揮。要結(jié)束學業(yè)了，為面對這個大學很留戀了，然后懷念。
能力目標：
在這個沖刺階段我應(yīng)該給自己做一個總結(jié)，首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前三年的準備是否已充實；然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；最后，進行預(yù)習或模擬面試。
成果目標：
三年的時間，我們肯定都學到了好多知識，為自己進入到大學學習，鍛煉了自己而感到幸運。因為這個機會只有我們自己珍惜了，把握住了，才會發(fā)揮它的作用，讓我們成長，成功。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃（自己分段規(guī)劃，最少分為兩段，每段可設(shè)職務(wù)目標、經(jīng)濟目標、能力目標、成果目標、健康目標、學習目標、家庭目標等）
1.（20xx-20xx年）
職務(wù)目標：有一個挺好的工作，不需要很好很好，只要滿足自己就好了。
經(jīng)濟目標：一般水平，在自己生活以上
能力目標：比自己的能力要求高一點，來提高自己的能力
成果目標：提高自己的能力，往更高的一步發(fā)展，為下一步打下基礎(chǔ)
健康目標：有一個良好的工作環(huán)境
學習目標：能夠?qū)W到好多新的東西
家庭目標：讓爸媽同意自己的職業(yè)選擇
2.（20xx—20xx年）
職務(wù)目標：創(chuàng)業(yè)。
經(jīng)濟目標：有一個良好，快速的發(fā)展。經(jīng)濟發(fā)展好。年薪高
能力目標：形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力；與相關(guān)公司決策層有一定的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍
成果目標：自己創(chuàng)業(yè)。生活穩(wěn)定
健康目標：有一個良好的工作環(huán)境
學習目標：對自己的要求變得嚴格
家庭目標：家人開始相信自己
3、評估與調(diào)整（由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)測因素的影響，一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風順的。應(yīng)根據(jù)條件的變化適時評估、調(diào)整職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動計劃。）
職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。大學生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個成功的職業(yè)者。
對自己的職業(yè)要有選擇，也要學會自己調(diào)整，不同的時期可能適合的職業(yè)不同，從而我們在每一個時期都要考慮你好。
四、結(jié)語
職業(yè)生涯規(guī)劃書，規(guī)劃自己的未來，對我們的意義深刻，因為身為大學生的我們，應(yīng)該珍惜這來之不易的學習機會。并不是每一人都可以在大學殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。有了目標，才會有動力。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業(yè)規(guī)劃。好好學習，天天向上。
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書15
自我分析
(1)自我能力評價
1、在面對自己喜歡的事物時能夠很執(zhí)著的去追求。
2、有很強的外交能力
3、對書法比較感興趣。
4、有一手漂亮的字。
5、有時過分的執(zhí)著，使的自己會失去正確的`方向。 有時候?qū)Υ虑榈膽B(tài)度很極端。
根據(jù)自己的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學習上還是有問題的。雖然我能不斷更新知識，但我能很快接受新事物。但學習不夠認真，導(dǎo)致效率低下。做事情總是很難做到細心，但是粗心是做財務(wù)的大忌，所以在以后的學習、生活、工作中一定要不斷改進。在生活和工作中，我的適應(yīng)能力還不錯，主要是因為我的性格隨和踏實，這讓我和別人的交流更加順暢；我能為集體盡心盡力，有很高的職業(yè)道德，所以在工作中能很快打開局面。
(2)家人評價
較強獨立能力，較強的外交能力，任勞任怨。 有時候?qū)κ挛锏呐d趣不夠就會不認真去對待。
(3)老師評價
做事細心，有較強的責任感
過于浮躁
(4)親密朋友評價
是一值得信任的朋友
有時候太過于大意會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。
(5)同學評價
較好一個同學。
學習熱情不是很高，興趣太偏。
(6)其他社會關(guān)系評價
友善、友好的一個人。
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