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技能大賽總結(jié)報告

時間:2023-12-12 09:08:03 總結(jié) 我要投稿
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技能大賽總結(jié)報告

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的技能大賽總結(jié)報告,希望對大家有所幫助。

技能大賽總結(jié)報告

技能大賽總結(jié)報告1

  為了激發(fā)廣大職工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、練硬功的熱情,鼓勵全公司家庭服務(wù)人員學(xué)習(xí)和掌握新知識、新技術(shù),建設(shè)一支高素質(zhì)的職工隊伍,今年7月份,我們在全公司范圍內(nèi)深入開展了職工職業(yè)技能大賽活動,取得了較好的效果;仡櫧衲甑穆毠ぜ艺⻊(wù)技能大賽活動,有如下四個特點:

  一、組織協(xié)調(diào)好。

  公司工會對技能大賽高度重視,專門成立了以公司經(jīng)理長尹霞為組長、工會主席賀芳英為副組長、各分店負(fù)責(zé)人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。我們采取了從人社局的全國技能鑒定試題庫出題和組織專家閱卷等措施,體現(xiàn)公平公正的原則。我們還設(shè)立了物質(zhì)獎勵標(biāo)準(zhǔn),加大了獎勵力度,除一次性獎勵2000元、1000元、500元外,還對前五名的選手分別授予“技術(shù)狀元”、“技術(shù)明星”、“技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號,并對獲獎人員的考核成績,記入本人檔案,作為今后晉級、評先的重要依據(jù)。以上舉措的'推行,確保了活動順利開展。

  二、比賽工種多多樣化。

  公司統(tǒng)一組織的比賽工種就有育嬰師、養(yǎng)老護(hù)理員、家庭服務(wù)員、保健按摩四個公種。除技能專業(yè)以外還創(chuàng)新的加入了口試和才藝展示的環(huán)節(jié),占總成績的30%,考察了參賽者的綜合素質(zhì)和水平。比賽中,參賽者才藝展示部分異彩紛呈,有歌舞表演,器樂,還有魔術(shù)表演,讓我們看到了家政服務(wù)員多才多藝的另一面。

  三、參與人數(shù)多。

  各分店高度重視,各分店前臺負(fù)責(zé)人積極組織初賽,遴選優(yōu)秀的職工代表參賽。利用微信、qq群、短信通知的形式廣泛宣傳。其中參加育嬰師人數(shù)達(dá)到200人,家政服務(wù)員158人,養(yǎng)老護(hù)理89人,保健按摩48人,后選出進(jìn)入決賽52人。

  四、活動效果好。

  本次活動工會組織發(fā)揮了巨大作用,組織嚴(yán)密,參與面廣,效果明顯。通過技能大賽全公司各工種優(yōu)秀選手脫穎而出,有4名同志被授予“技術(shù)狀元”稱號,8名同志被授予“技術(shù)明星”稱號,20名同志被授予“技術(shù)能手”稱號。職業(yè)技能大賽激發(fā)了廣大職工的工作熱情,全公司出現(xiàn)了“全員學(xué)技術(shù),個個爭狀元”的大好局面,掀起了比、學(xué)、趕、幫、超的勞動競賽高峰。目前,全公司職工正在以職工職業(yè)技能大賽為契機(jī),立足本職,勤學(xué)苦練,不畏困難,頑強(qiáng)拼搏,爭取圓滿完成我公司今年的各項工作任務(wù)。

  今后,公司上下在工會幫助下,積極開展技能提升培訓(xùn),制訂措施,狠抓落實,下定決心,為公司快速健康發(fā)展作出自己大的貢獻(xiàn)。

技能大賽總結(jié)報告2

  伴隨著春天腳步的結(jié)束,會計專業(yè)的技能大賽也如期落下帷幕,盡管成績還沒有終公布,但是,對本次比賽,作為老師的我仍然深有體會,為便于今后取長補(bǔ)短,更進(jìn)一步,現(xiàn)將本次大賽及輔導(dǎo)情況總結(jié)如下:

  一、前期準(zhǔn)備

  針對學(xué)生學(xué)習(xí)程度和本次比賽的比賽方案,三月初在二年級中挑選出四名會計基礎(chǔ)比較牢固的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),由于電子模擬記賬必須在計算機(jī)上運(yùn)用廈門網(wǎng)中網(wǎng)公司的競賽模擬系統(tǒng)進(jìn)行訓(xùn)練,而該系統(tǒng)在4月初才開通,所以前期輔導(dǎo)非常被動。在研究完比賽大綱后,決定對學(xué)生進(jìn)行課本知識點的'梳理和強(qiáng)化練習(xí)。

  定下輔導(dǎo)策略后,和學(xué)生確定下每周周一,周三,周四的下午第三節(jié)為前期的輔導(dǎo)時間,輔導(dǎo)地點定在了會計模擬室,緊張的備戰(zhàn)過程開始了。

  二、中期輔導(dǎo)

  時間很快過去了,4月初,網(wǎng)中網(wǎng)公司的競賽模擬系統(tǒng)終于開通了,我們的輔導(dǎo)馬上開始調(diào)整方向,因為在比賽中完全是計算機(jī)上機(jī)比賽,盡管前期學(xué)生的基礎(chǔ)打的不錯,但是實戰(zhàn)是另外一回事,緊張聯(lián)系機(jī)房,調(diào)整時間,確定時間,注冊賬號,學(xué)生在實戰(zhàn)中把前期自己鞏固過的知識發(fā)揮運(yùn)用的從生疏到流暢,時間也一天一天的過去了。

  三、賽前動員和比賽

  賽前一個月的周六周日我們都持續(xù)訓(xùn)練,沒有休息,學(xué)生的掌握情況越來越好,離比賽還有一周時間,我們進(jìn)行了四個隊員的模擬比賽,結(jié)果仍和想象的有差距,鑒于比賽名額為3人,根據(jù)測試結(jié)果和隊員的身體狀況,1人退出了訓(xùn)練,其余3名隊員,全身心投入賽前后沖刺。

  比賽如期舉行,強(qiáng)調(diào)完注意事項,學(xué)生進(jìn)入賽場,結(jié)束后,反應(yīng)還不錯。

  四、不足之處

  1、由于會計專業(yè)比賽的特殊性,加上學(xué)校經(jīng)濟(jì)實力有限,因此,沒有會計軟件使比賽輔導(dǎo)很被動,加上后模擬系統(tǒng)必須連接互聯(lián)網(wǎng),而學(xué)校機(jī)房平時上課使用時不能聯(lián)網(wǎng),使隊員練習(xí)只能放在晚上,效果不好。

  2、輔導(dǎo)不夠系統(tǒng)連續(xù),由于輔導(dǎo)時間較短,因此沒有針對學(xué)生的輔導(dǎo)計劃,隨意性太大,造成不十分理想。

  3、電子模擬記賬近兩年才開始計入會計專業(yè)技能大賽,教師之前沒有相關(guān)專業(yè)的專業(yè)訓(xùn)練,輔導(dǎo)全靠自身摸索方法技巧,自身專業(yè)實力急需提高。

  總的來說,本次比賽在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在學(xué)生和老師的努力下,圓滿結(jié)束,不管成績?nèi)绾,在比賽中,增長了見識,擴(kuò)寬了視野,明確了方向,在下一步的教學(xué)工作中,目標(biāo)更明確,針對性更強(qiáng),工作更有勁頭。

技能大賽總結(jié)報告3

  為了充分展示學(xué)生的才華與技能,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,我校動力工程系在20xx年10月31日在上鍋爐房舉辦了第xx屆技能比武大賽,比賽項目主要有:筆試題、工程制圖、辦公軟件word、autocad的操作、三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用、即興演講。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在實驗設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會的共同努力,此次活動取得了極大的成功,F(xiàn)如下:

  一、學(xué)校重視,同事合作,充分準(zhǔn)備

  1、在活動之前,實驗設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會就對所有參賽隊員進(jìn)行了培訓(xùn),如word、autocad三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用。并且詳細(xì)的寫了活動策劃書及各個比賽項目的評分準(zhǔn)則。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如系領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)帶給了投影儀及培訓(xùn)場地,同時專業(yè)老師在技術(shù)方面給予了指導(dǎo)。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。

  二、報名踴躍,參與用心

  自活動宣布開始,各部就用心激勵學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,對各自參賽項目方面的知識進(jìn)行了學(xué)習(xí)與補(bǔ)充。

  三、活動精彩,令人回味

  比賽伊始,刑德山主任作了重要講話,他就此次技能比武大賽的必要性作了重要解釋,并對參賽選手寄予了深厚的期望。并宣讀了比此次比賽章程。比賽正式開始后,首先進(jìn)行的是筆試題的.解答,四名參賽人員沉著冷靜。其次進(jìn)行的是工程制圖,參賽人員熟練的畫圖技巧及測量工具的靈活使用場外觀眾深深折服,時時傳來雷鳴般的掌聲。接下來同時進(jìn)行的是word操作與管道連接,參賽人員對辦公軟件word的熟練操作,對管鉗,扳手等各種工具的熟練使用使評分老師都大為驚嘆,autocad的操作與三極管的鑒別、焊接技術(shù)及萬用表的使用就是精彩的延續(xù);后進(jìn)行的即興演講更是將本次活動推向一個高峰,四位同學(xué)的演講深深打動了在場的每一位老師與學(xué)生,掌聲久久不息。比賽結(jié)束后;李東雄老師對本次大賽作出了重要點評,鼓勵同學(xué)們勤于動手,鍛煉自我的實踐潛力。此次大會圓滿地落下了帷幕。

  四、不足之處,努力方向

  1、比賽之前雖然比較賽工具進(jìn)行了檢查與檢修,但在比賽過程中仍有部分工具出現(xiàn)了問題,影響了比賽的進(jìn)度與效果。在以后的比賽中我們應(yīng)對工具進(jìn)行嚴(yán)格的檢修,而且要有備份的工具。

  2、場面有點混亂;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自我的分工。今后要把各項工作落實到個人,避免人員之間的互相推諉。

  3、試題的保密工作及其評分準(zhǔn)則不夠完善。

  五、活動結(jié)果及好處

  豐富了學(xué)生的校園文化生活,展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采,極大的提高了大學(xué)生的實用技能和實際動手操作潛力,同時更好的促進(jìn)學(xué)生參與科研活動和實驗室建設(shè)的發(fā)展。同時此次技能比武大賽給了同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的平臺,激發(fā)了大家動手實踐的濃厚興趣,受到了老師和同學(xué)們的一致好評。

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