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個(gè)人計(jì)劃

時(shí)間:2023-12-14 12:12:19 計(jì)劃 我要投稿

個(gè)人計(jì)劃

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編精心整理的個(gè)人計(jì)劃8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

個(gè)人計(jì)劃

個(gè)人計(jì)劃 篇1

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、正確引導(dǎo)學(xué)生感知、觀察、探索其生活環(huán)境中的客觀事物及自然現(xiàn)象,以滿足其好奇心,幫助他們獲得關(guān)于客觀世界萬物的豐富經(jīng)驗(yàn),形成初步認(rèn)識(shí)。

  2、培養(yǎng)幼兒對(duì)待科學(xué)的積極情感和正確態(tài)度,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的探索客觀事物的方式方法,發(fā)展他們的認(rèn)知能力。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  1、引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊的.常見事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探索的欲望。

  2、體現(xiàn)師生互動(dòng),寓教于樂吸引孩子。引導(dǎo)幼兒在玩耍中主動(dòng)獲取知識(shí),在感受中體驗(yàn)與自然融合的快樂。

  三、教學(xué)難點(diǎn):

  培養(yǎng)幼兒的觀察、、動(dòng)手能力和合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。

  四、學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析:

  由于孩子們年齡小,又來自各個(gè)不同的家庭所處的環(huán)境不同,認(rèn)知水平也不一樣,因此,孩子們的感知、觀察事物的能力也不相同,培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)和初步的探索大自然的熱情是很有必要的。

  五、提高教學(xué)質(zhì)量的措施:

  1、熱愛學(xué)生,給學(xué)生創(chuàng)造寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子們輕松進(jìn)入課堂。

  2、多方查找資料,對(duì)孩子們進(jìn)行直觀教學(xué),想方設(shè)法調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,使他們主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  3、多與家長(zhǎng)交流,爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的支持、配合。

  六、教學(xué)時(shí)間安排:

  周次日期教學(xué)內(nèi)容

  一2月10日——2月13日第1課——第2課

  二2月16日——2月20日第3課——第4課

  三2月23日——2月27日第5課——第6課

  四3月2日——3月6日第7課——第8課

  五3月9日——3月13日第9課——第10課

  六3月16日——3月20日第11課——第12課

  七3月23日——3月27日第13課——第14課

  八3月30日——4月3日第15課——第16課

  九4月6日——4月10日第17課——第18課

  十4月13日——4月17日第19課——第20課

  十一4月20日——4月24日第21課——第22課

  十二4月27日——5月1日第23課——第24課

  十三5月4日——5月8日放假

  十四5月11日——5月15日第25課——第26課

  十五5月18日——5月22日第27課——第28課

  十六5月25日——5月29日第29課——第30課

  十七6月1日——6月5日第31課——第32課

  十八6月8日——6月12日第33課——第34課

  十九6月15日——6月19日第35課考核

  二十6月22日——6月26日

  二十一6月29日——7月3日

  二十二7月6日7月10日

個(gè)人計(jì)劃 篇2

  進(jìn)入班級(jí),經(jīng)歷了軍訓(xùn),大家很快融為一體,一起上課,一起自習(xí)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)后更是學(xué)會(huì)了許多東西,無論是做人還是做事。

  新學(xué)期開始,體育部也已逐步進(jìn)入正軌,各項(xiàng)部門工作也都開展起來,為體育部門工作能高效,按時(shí)完成,特制定工作計(jì)劃。

  本學(xué)期的重頭任務(wù)應(yīng)該就是四月的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,在此之上我們體育部也將會(huì)開展一系列豐富校園生活的小活動(dòng)。

  任務(wù)要求:積極做好自己的本分工作,完成自己應(yīng)盡的義務(wù)。

  任務(wù)詳細(xì):

  一、加強(qiáng)部門內(nèi)部的思想工作。

  二、著手準(zhǔn)備本年度四月份的運(yùn)動(dòng)會(huì),積極配合體軍部。

  三、開展各類活動(dòng),在做好充分準(zhǔn)備的前提下順利開展工作。

  四、協(xié)助其他職能部門工作,完成舞會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等大型活動(dòng)的準(zhǔn)備、實(shí)施、收尾等后勤保障工作。

  在有能力的`條件下多為同學(xué)們傳播最新的體育新聞及體壇盛事,使我院學(xué)生在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)也能了解更多的體育知識(shí),更重要的是加強(qiáng)同學(xué)們健身的體育意識(shí),國民身體素質(zhì)的提高才是振興強(qiáng)國的保證。

  祝愿今年我院體育部再創(chuàng)佳績(jī),為同學(xué)們多服務(wù),服好務(wù),讓同學(xué)們有個(gè)健康的身體!

個(gè)人計(jì)劃 篇3

  開學(xué)了,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。

  俗話說:“逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話說得不錯(cuò)。今后,我必須要做到以下幾點(diǎn):

  一、做好“三定”。必須學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手,樹立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,然而努力提高我們班的整體質(zhì)量。

  二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問!

  三、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,用心發(fā)言,力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過關(guān)。

  四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的資料在腦海中放一次“電影”。

  五、虛心學(xué)習(xí)別人的`長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時(shí)光與娛樂時(shí)光,每一天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。

  今后,我必須要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭(zhēng)考取好成績(jī),為班爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光

  這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室,我的年齡又長(zhǎng)了一歲,我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級(jí)。

  這個(gè)學(xué)期我對(duì)自我又有了新的要求。我對(duì)自我的要求如下:

  一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自我的成績(jī)進(jìn)一步提高。

  二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自我的不足盡全力改正。

  三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中用心參加。

  四、在勞動(dòng)中用心參與,與同學(xué)一齊將教室打掃干凈。

  五、與新同學(xué)和睦相處,用心幫忙新同學(xué)。

  六、令自我全面發(fā)展,當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人。

個(gè)人計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步解放思想、更新觀念,改變課程過于注重知識(shí)傳授的傾向,強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的過程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程;以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為中心,以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為突破口,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力的課程觀;實(shí)踐課程改革的三維目標(biāo):知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀;加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會(huì)和科技發(fā)展的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn);努力使學(xué)生在現(xiàn)有基礎(chǔ)上得到良好的發(fā)展。

  二、基本情況分析

  1、學(xué)生情況

  本學(xué)期任教高一年級(jí)2、8、11、15四個(gè)班,班主任分別為甘國調(diào)、石偉、陳爽和李云妃老師。2、11兩個(gè)班的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),8、15班的基礎(chǔ)差、底子薄,想讓他們對(duì)化學(xué)有興趣并學(xué)好化學(xué),以及明年選擇理科,任務(wù)相當(dāng)艱巨。因?yàn)樗膫(gè)班為高一年級(jí)學(xué)生,教學(xué)中要特別注意在增進(jìn)了解的基礎(chǔ)上逐漸培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)化學(xué)的興趣。對(duì)教師的親近,讓他們親其師,信其道。

  2、教學(xué)情況

  對(duì)于高一新班,科任教師的首要任務(wù)是要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并讓他們明確知曉化學(xué)教師對(duì)他們的基本要求,知道他們可以做什么,不可以做什么。如規(guī)定要課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),特別是沒有預(yù)習(xí)時(shí)是不允許進(jìn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行學(xué)生實(shí)驗(yàn)的,沒有理由是不能不交作業(yè)的,上課有問題只要舉手示意就可以提問的等。要求學(xué)生準(zhǔn)備好聽課筆記,最好準(zhǔn)備一本相關(guān)教輔書籍等。本學(xué)期的主要教學(xué)任務(wù)是必修2內(nèi)容,既有基本理論和基本概念的內(nèi)容,也有元素和化合物等知識(shí),教學(xué)中既要重視知識(shí)的把握,更應(yīng)重視科學(xué)方法的培養(yǎng),科學(xué)態(tài)度的形成。

  三、教材分析

  第一章:元素化合物知識(shí)的基礎(chǔ)上,從微觀角度,從原子、分子、離子的層次探究物質(zhì)的性質(zhì)、變化的規(guī)律及其本質(zhì)的原因。主要內(nèi)容為:以元素周期律以及元素周期表為線索,探究微觀結(jié)構(gòu)與元素性質(zhì)的關(guān)系,從微粒的相互結(jié)合方式初步探究化學(xué)鍵理論,認(rèn)識(shí)微粒之間的`相互作用。

  第二章:強(qiáng)調(diào)化學(xué)反應(yīng)與能量的學(xué)習(xí),從化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)的快慢和限度,幫助學(xué)生比較全面地認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)。

  第三章:高中生提供有機(jī)化學(xué)的入門知識(shí),由常見的有機(jī)物入手學(xué)習(xí)最基本的有機(jī)化學(xué)知識(shí)。分別介紹化石燃料與有機(jī)化合物、食品中的有機(jī)化合物,以及環(huán)境保護(hù)事業(yè)的重要性,認(rèn)識(shí)到化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)的關(guān)系,擴(kuò)大視野,感受化學(xué)的魅力,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)、研究化學(xué)的興趣。

  四、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

  通過化學(xué)2的學(xué)習(xí),初步掌握化學(xué)分類中的有機(jī)物基礎(chǔ)和物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的知識(shí)以及化學(xué)反應(yīng)原理的基礎(chǔ)知識(shí),糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過元素周期表初步形成元素化合物知識(shí)的結(jié)構(gòu)系統(tǒng),學(xué)會(huì)分析歸納總結(jié)。在探究過程中提高探究能力,掌握比較、類比、觀察、分析、歸納總結(jié)等科學(xué)方法;瘜W(xué)聯(lián)系生活,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

  教師做到集體備課和課后反思,參加教學(xué)研討活動(dòng),積極收集相關(guān)教學(xué)資源信息,學(xué)習(xí)最新的教學(xué)理論和教學(xué)方法,認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),分析學(xué)生的各種反饋信息,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,以學(xué)生為中心展開教學(xué)。

  五、具體工作和措施

  1、堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃授課,科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容,不隨意拓寬教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的培養(yǎng),課堂中堅(jiān)持以學(xué)生為中心。教師要突出合作者、幫助者、引導(dǎo)者的角色,要盡量通過學(xué)生自身的探究活動(dòng)來尋求問題的解決。

  2、認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和運(yùn)用基本知識(shí)分析問題解決問題的能力,不斷提高課堂教學(xué)的科學(xué)性和實(shí)效性。多與學(xué)生談話,多了解學(xué)生對(duì)化學(xué)教學(xué)的意見和建議。

  3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)研究,重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),增加學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。把實(shí)驗(yàn)作為探究知識(shí)、驗(yàn)證知識(shí)的重要手段,聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。建議學(xué)校開放實(shí)驗(yàn)室,作為科任教師可協(xié)助實(shí)驗(yàn)員開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)輔導(dǎo)。

  4、積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué),以延伸課堂教學(xué)空間。每周安排一次進(jìn)教室答疑,以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo),及時(shí)解決教學(xué)中存在的問題。

  5、加強(qiáng)平時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,加強(qiáng)平時(shí)考查,通過隨堂復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)和階段復(fù)習(xí)及不同層次的練習(xí)等使學(xué)生所學(xué)知識(shí)得以及時(shí)鞏固和逐步系統(tǒng)化,在能力上得到提高。不主張以多做練習(xí)的方式來提高解題技巧,而是要通過方法與技能的學(xué)習(xí)提高學(xué)生的能力本位,要通過能力培養(yǎng)來提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,

  6、主張學(xué)生至少有一本化學(xué)教輔書,以彌補(bǔ)教材習(xí)題的不足;主張固定檢查學(xué)生的課堂筆記、練習(xí)冊(cè),以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

個(gè)人計(jì)劃 篇5

  一關(guān)于門店和公司

  1、配合公司的全年計(jì)劃,為明年迎接我們的旺季,在20xx年2月底做好某某上市所有的準(zhǔn)備工作,培訓(xùn)好廚師團(tuán)隊(duì)。

  2、對(duì)每家門店的廚房菜品操作進(jìn)行有效監(jiān)督與指導(dǎo),嚴(yán)格按公司規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)提高執(zhí)行力。

  3、通過專業(yè)化培訓(xùn)與管理,對(duì)我們的廚師技術(shù)力量進(jìn)行合理儲(chǔ)備,合理推出適合季節(jié)的新穎菜品,菜品的設(shè)計(jì)開發(fā),是我們廚師`及公司適應(yīng)市場(chǎng)需求,保持旺盛競(jìng)爭(zhēng)力的本錢,菜品創(chuàng)新是餐飲業(yè)永恒的主題,做到真正的“會(huì)聚隨心”,不時(shí)開發(fā)新品去適應(yīng)市場(chǎng)的需求,為企業(yè)創(chuàng)造更大的發(fā)展空間和利潤(rùn)。

  4、每月對(duì)各門店和中央廚房的菜品質(zhì)量檢查不低于12次,并每周向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)檢查工作情況

  5、主動(dòng)收集各門店基層了解到對(duì)菜品的意見和信息,做出及時(shí)相應(yīng)的調(diào)整

  6、某某下市前準(zhǔn)備好20xx年保留下來的特色菜品的上市工作,并根據(jù)20xx年的流行趨勢(shì)增加相應(yīng)的新品種

  二關(guān)于某某店

  某某店在暫停營(yíng)業(yè)半年后于20xx年三月十八日將以全新的面貌重新開業(yè),鑒于某某路的特殊情況,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)決定,這家店所經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品將有別于其他幾家分店,我們將以某某某某某某某某--三大塊為主,輔以其他門店銷量較好的原有菜品,以原有菜品吸引新顧客,以新增菜品留住我們的老顧客,一部分店午市生意都很淡,但長(zhǎng)壽路由于地理位置特別,我們將配合營(yíng)運(yùn)部把午市做好,如:推出簡(jiǎn)單快捷豐富的'套餐和送餐為樓上公司員工服務(wù)。廚房作為整家餐廳的核心部門,現(xiàn)將整個(gè)計(jì)劃做下安排

  1、通過對(duì)一些和某某路店地理位置,周邊主要消費(fèi)群體,經(jīng)營(yíng)模式大概一致的店的考察,根據(jù)營(yíng)運(yùn)部領(lǐng)導(dǎo)給出的大致方針,結(jié)合我們的實(shí)際情況,在一月中旬將完成整個(gè)菜單的組成,包括午市套餐的搭配,到時(shí)候上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核!

  2、在20xx年2月底進(jìn)行廚房人員組建,本著節(jié)約人員成本的角度,廚房人員將由外聘主要崗位和其他門店抽調(diào)優(yōu)秀廚房人員組成!外聘人員工資盡量做到和公司現(xiàn)有廚房a級(jí)員工一致

  3、菜單確定后,完成菜單所有菜品的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,并對(duì)廚房人員和前廳服務(wù)人員分別做全面系統(tǒng)的菜品知識(shí)培訓(xùn)!

  4、了解原材料,調(diào)料的市場(chǎng)價(jià)格,根據(jù)對(duì)菜品毛利的要求核算,做出單個(gè)菜品的市場(chǎng)售價(jià)

  5、針對(duì)某某店,每月進(jìn)行菜品試做,最終選擇三道左右的成功菜品進(jìn)行更換。再更換前期做好菜品標(biāo)準(zhǔn)化資料,并做好培訓(xùn)工作

  6、在10月初做好龍蝦下市前的準(zhǔn)備工作新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,努力打開一個(gè)工作新局面。

個(gè)人計(jì)劃 篇6

  不知不覺間我已經(jīng)在自己的努力下結(jié)束了今年的物業(yè)客服前臺(tái)工作,雖然過程略顯坎坷卻也能從同事們的幫助下掌握更多客服前臺(tái)工作的技巧,只不過在完成工作的同時(shí)難免會(huì)對(duì)以后的職業(yè)發(fā)展感到有些困惑,因此為了在當(dāng)前工作中體現(xiàn)自身的價(jià)值還是根據(jù)物業(yè)客服前臺(tái)工作的經(jīng)驗(yàn)制定相應(yīng)的計(jì)劃比較好。

  根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)可以得知自己在當(dāng)前客服工作中比較欠缺的還是處理事務(wù)的效率,尤其是業(yè)主的反饋提交上去以后很難在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行相應(yīng)的回復(fù),其中也存在著自己沒有處理好跟進(jìn)方面的工作從而難以得知處理問題的進(jìn)度,長(zhǎng)期以往下去的話自然很容易導(dǎo)致業(yè)主對(duì)物業(yè)的服務(wù)心生怨氣,因此為了處理好這方面的工作應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)技術(shù)部門的后續(xù)跟進(jìn)才行,尤其是業(yè)主的問題反饋上去以后應(yīng)該要定期進(jìn)行咨詢從而得知處理的進(jìn)度,將處理問題的進(jìn)度告知業(yè)主以后自然就會(huì)讓對(duì)方明白物業(yè)并沒有置他們的感受而不顧,考慮到以往自己對(duì)這類工作的忽視從而需要養(yǎng)成跟進(jìn)與定期咨詢的習(xí)慣才行。

  處理客服前臺(tái)的工作之余應(yīng)該要對(duì)現(xiàn)有的話術(shù)進(jìn)行優(yōu)化,尤其是根據(jù)不同的業(yè)主請(qǐng)求需要開發(fā)出新的話術(shù)才能夠較好地解決新的問題,然而現(xiàn)如今物業(yè)客服部門依舊存在著使用老舊話術(shù)的狀況從而很難得到業(yè)主的認(rèn)同,根據(jù)這類情況有必要在明年的客服工作中召開會(huì)議并在討論之中共同編制一套新的話術(shù),即便老員工用不到也能夠較好地解決新員工不熟悉客服工作流程的問題,在我看來利用明年的空閑時(shí)間編制新的客服話術(shù)有助于員工培訓(xùn)工作的展開。

  加強(qiáng)業(yè)主對(duì)物業(yè)服務(wù)評(píng)價(jià)信息的收集進(jìn)程并處理好后續(xù)的匯總工作,為了明白業(yè)主對(duì)物業(yè)的.印象是否良好可以考慮編制幾份調(diào)查問卷并進(jìn)行下發(fā),通過收集這方面的信息從而對(duì)現(xiàn)有服務(wù)體系進(jìn)行改善倒是個(gè)不錯(cuò)的方法,因此在明年的物業(yè)客服工作中可以策劃相應(yīng)的方案并請(qǐng)示部門領(lǐng)導(dǎo),除此之外則是堅(jiān)守前臺(tái)崗位并確保前來進(jìn)行反饋的業(yè)主能夠聯(lián)系到物業(yè)工作人員,對(duì)我而言做好這方面的工作既是對(duì)業(yè)主負(fù)責(zé)的體現(xiàn)又是對(duì)自身職責(zé)的堅(jiān)守。

  在我看來既然已經(jīng)制定好這份計(jì)劃就應(yīng)該在明年的物業(yè)客服前臺(tái)工作中將其執(zhí)行下去,并在完善自身工作的過程中加強(qiáng)學(xué)習(xí)自然能夠得到物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,只不過相對(duì)于這個(gè)漫長(zhǎng)的過程而言需要做到持之以恒才能實(shí)現(xiàn)自身能力的蛻變。

個(gè)人計(jì)劃 篇7

  生活部是信息學(xué)部學(xué)生會(huì)大一下半學(xué)期新增添的部門,卻也有著至關(guān)重要的作用,作為生活部,必須協(xié)調(diào)各方的原則,在各級(jí)組織中發(fā)揮積極指導(dǎo)作用,要全心全意為同學(xué)服務(wù),適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展和情況的變化完善自己,改進(jìn)工作方式,增強(qiáng)工作能力,更要同心協(xié)力,協(xié)調(diào)一致,共同創(chuàng)造美好的校園生活環(huán)境。

  一、工作制度

  1、遵守學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)生會(huì)的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2、我們工作旨在“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)于同學(xué)”

  3、生活部每位成員都要養(yǎng)成積極熱心,吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。

  4、生活部成員應(yīng)積極主動(dòng),細(xì)心及時(shí)完成我部工作及學(xué)生會(huì)分配的任務(wù)。

  5、平時(shí)多觀察生活,多聯(lián)系同學(xué),多發(fā)現(xiàn)問題,多思考,多反映。

  6、生活部成員都要嚴(yán)格要求自己,不論是在工作,學(xué)習(xí),還是生活方面,時(shí)刻注意自己在同學(xué)中的形象,不應(yīng)發(fā)生有損學(xué)生會(huì)及生活部名譽(yù)和形象的事件,處處起到模范帶頭作用。

  7、因有重要事不能參加例會(huì)或工作時(shí),應(yīng)提前向部長(zhǎng)請(qǐng)假

  二、加強(qiáng)自身建設(shè)、明確工作思路,完善自身管理在院學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下,我們部門要根據(jù)自身的特點(diǎn),優(yōu)化自身機(jī)構(gòu),團(tuán)結(jié)共進(jìn),使生活部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。

  1、根據(jù)以前生活部的工作情況進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),繼續(xù)組織生活部全體成員學(xué)習(xí)了解生活部的職能與工作特點(diǎn)。

  2、實(shí)際工作中,實(shí)際分工負(fù)責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合,并加強(qiáng)各成員之間的溝通、協(xié)商,提高工作效率。

  3、生活部還應(yīng)積極配合學(xué)校事務(wù)中心老師的工作。踴躍組織和參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活條件。

  以上是我部本學(xué)期的工作的初步計(jì)劃,在實(shí)際工作當(dāng)中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計(jì)劃。本部在開展自己工作的同時(shí)將積極與兄弟部門密切合作,努力為廣大同學(xué)服務(wù)。同時(shí),我們將積極接受院領(lǐng)導(dǎo)及廣大同學(xué)的監(jiān)督,希望廣大同學(xué)能夠提出意見,我們將認(rèn)真總結(jié),以不斷的改善自身工作,爭(zhēng)取更好的服務(wù)大家!

個(gè)人計(jì)劃 篇8

  工程部技術(shù)人員的日常管理,工作區(qū)域的劃分。萬能工的合理使用,能源消耗的合理控制,各個(gè)部門維修費(fèi)用成本的降底,設(shè)備的維修保養(yǎng)等等均是工程部經(jīng)理、總監(jiān)的日常工作?傊,應(yīng)做到:事業(yè)為本、人才為重,事人相宜搭建工程部骨干員工架構(gòu)。

  管理是一個(gè)組織的整體活動(dòng),是一個(gè)有效的控制過程。概況的講就是利用組織內(nèi)有限的資源,去實(shí)現(xiàn)一個(gè)特定的目標(biāo)。在這個(gè)過程中通過一定的手段對(duì)現(xiàn)有資源有效合理的配置和控制。它涉及的主要內(nèi)容包括人員、設(shè)備設(shè)施、材料、方法、環(huán)節(jié)。

  管理是一門科學(xué)也是一門藝術(shù)。我們常對(duì)一個(gè)管理好的企業(yè)贊揚(yáng)說;他們有一套行之有效的科學(xué)的管理體系,領(lǐng)導(dǎo)成員具有很高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

  管理作為人類的一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),廣泛地存在于現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,它對(duì)于任何性質(zhì)任何類型的.組織都具有普遍意義。人們?cè)诟黝惖纳鐣?huì)活動(dòng)中將成功的經(jīng)驗(yàn)分類的進(jìn)行總結(jié)歸納,并以理性的思維進(jìn)行科學(xué)的提煉使之條理化、系統(tǒng)化、程序化,從而出現(xiàn)了管理體系。

  1、要求對(duì)系統(tǒng)有很深的了解,(高壓供電方式,幾路供電,上級(jí)供電站名稱,聯(lián)系電話聯(lián)系人姓名,變壓器容量、大廈內(nèi)供電方式、發(fā)電機(jī)供電方式,主配電柜的安裝部位、容量、生產(chǎn)廠家、對(duì)所有一二級(jí)配電柜的開關(guān)供電區(qū)域進(jìn)行核實(shí)并粘貼標(biāo)簽。等)

  2、掌握大廈供電系統(tǒng)中各主要設(shè)備設(shè)施的工作情況與運(yùn)行參數(shù)(變壓器容量、變電戰(zhàn)各主要開關(guān)的參數(shù)、40系列、20系列、44系列、電容補(bǔ)償控制器、直流操作控制柜、等設(shè)施)

  3、正常電源與緊急電源的切換方式

  4、變電站防事故的方案。

  5、操作證上墻

  6、大廈要害機(jī)房安全管理規(guī)程

  7、工程重要機(jī)房巡視檢查要求

  8、重要機(jī)房巡視簽到表重要機(jī)房來訪登記表

  9、變電站安全管理制度

  10、變電站交接班制度

  11、變電站運(yùn)行規(guī)程

  12、變電站倒閘操作制度

  13、變電站倒閘操作票

  14、事故處理規(guī)程

  15、變電站門衛(wèi)制度

  16、變電站工具儀表管理制度

  17、變電站工具檔案表

  18、工程部工具外借登記本

  19、變電站巡視檢查制度

  20、變電站電氣消防防火措施

  21、變電站崗位責(zé)任制

  22、市政電路檢修及外電源故障停電啟動(dòng)發(fā)電機(jī)程序

  23、電站事故停電檢修修復(fù)程序

  24、柴油發(fā)電機(jī)試車操作程序

  25、柴油發(fā)電機(jī)試車記錄表

  26、柴油發(fā)電機(jī)供電運(yùn)行記錄表

  27、配電室運(yùn)行記錄表

  28、配電室交接記錄

  29、電梯運(yùn)行記錄

  30、電梯放人程序

  31、緊急情況聯(lián)系表

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