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運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2023-12-15 11:10:33 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  今天陽(yáng)光明媚,我校(外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué))舉行了 曙光 運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  入場(chǎng)儀式上,每個(gè)班整齊地走著正步并且喊著自己的口號(hào),我們的口號(hào)是: 二(1)、二(1)勇奪第一,團(tuán)結(jié)拼搏,展現(xiàn)自我。 然后開始了運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一項(xiàng)是30米往返跑,第二項(xiàng)是立定跳遠(yuǎn)。 比賽激烈的進(jìn)行著,廣播說(shuō): 在比賽期間可以投一些加油稿。 我就寫了一篇,上面寫著: 超越自己,超越對(duì)手,為二(1)班加油吧! 終于到我們班比賽了,我們參加的項(xiàng)目是30米接力跑。我們聽見(jiàn)發(fā)令槍響后,像離弦的箭一樣飛奔。旁邊的啦啦隊(duì)都在為我們高聲吶喊: 加油啊!加油啊! 聽到同學(xué)們的助威聲后我們都更加有了力氣,終于最后一棒跑到了終點(diǎn),我們班取得了優(yōu)異的`成績(jī)。此時(shí)此刻我們歡呼著、吶喊著。

  我覺(jué)得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開的非常有意義。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  “一二,一二,加油!”咦,這是在干啥?哦,原來(lái)是中央門街道在舉辦小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),隨著主持人的一聲令下,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。我這個(gè)曾風(fēng)靡一時(shí)的小記者(雖然現(xiàn)在已經(jīng)“退休”)自然要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)親臨現(xiàn)場(chǎng)去拍幾張照片嘍!

  no。1綁腿跑活動(dòng)意義:提高人與人之間的合作能力。活動(dòng)場(chǎng)面:“加油,快”。四組選手爭(zhēng)先恐后的向終點(diǎn)跑去,有快有慢。快看,第一組的兩位選手已經(jīng)快跑到終點(diǎn)了!不好,第二組選手也快到終點(diǎn)了!兩組強(qiáng)將正在一決高下,沒(méi)有人知道誰(shuí)是最后的`贏家。讓我們回過(guò)頭來(lái)看一下第三組和第四組選手,第三組選手正像老人一樣緩緩移動(dòng),到現(xiàn)在還未走完全程的一半。而第四組就更慘了,像嬰兒學(xué)步一樣,走得慢不說(shuō),還走兩步就摔一跤,引得全場(chǎng)哄堂大笑。“yeah!”隨著一聲歡呼,翹首望去,原來(lái)是第二組獲得了第一,這場(chǎng)比賽總算見(jiàn)分曉了。

  no。2拍籃球三人接力活動(dòng)意義:速度與平衡共同發(fā)展;顒(dòng)場(chǎng)面:“我拍,我拍,我拍拍拍……”這是三號(hào)選手比賽過(guò)程中一直重復(fù)的幾個(gè)字,他認(rèn)為這樣能“拍”贏嗎?那還要看他自己的真本事!鞍ミ稀,一個(gè)四年級(jí)的小男生因腳下滑坡而受傷,開樣子摔得不輕,真慘!不管這些,我們來(lái)看一下比賽結(jié)果:什么,剛才那位三號(hào)選手竟破天荒地取得了第一?唉,看來(lái)選手們還是要學(xué)會(huì)自我激勵(lì)的。

  no。3投籃活動(dòng)意義:提高命中率;顒(dòng)場(chǎng)面:“嘭嘭嘭……”一個(gè)個(gè)籃球像炮彈一般“砸”向了籃筐,可惜一個(gè)沒(méi)進(jìn)。在這場(chǎng)激烈而殘酷的比賽中,可謂是“幾家歡喜幾家愁”!巴!我們的二號(hào)選手真是姚明第二!”你瞧,他那高大的身材與強(qiáng)壯的體型相結(jié)合(當(dāng)然是以小學(xué)生來(lái)衡量的),簡(jiǎn)直就是珠聯(lián)璧合,十球進(jìn)了八球,成了本場(chǎng)比賽獨(dú)一無(wú)二的霸主。

  活動(dòng)感想:我們參加比賽,并不是為了贏得名次而比賽的,而是為了更好的鍛煉自己,提高自己,而不是為了達(dá)到某種目的。同時(shí),我希望廣大的朋友,多多參加此類活動(dòng),明天的賽場(chǎng)上,我們不見(jiàn)不散!

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  我特別喜歡參加活動(dòng),因?yàn)槲蚁牒屯瑢W(xué)們多增加一點(diǎn)感情,而在我身邊就舉辦過(guò)許多活動(dòng),我最喜歡的是運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友最喜歡的日子。這一天,我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。在一陣熱烈地歡呼聲中,我們下樓列隊(duì)集合,高興的不得了。老師經(jīng)過(guò)考慮,讓我參加“螃蟹夾球”。然而我對(duì)這一項(xiàng)并不是很熟悉,但是為了我們班,拼了!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。我和我的搭檔一邊看,一邊練習(xí),為的`就是讓我們班勝利。到我們上場(chǎng)了,我非常激動(dòng),也非常緊張。哨聲響起了,我們像離弦的箭一般沖向前?墒菦_到半路,我的搭檔就拉著我跑,弄得我手足無(wú)措!绑π穵A球”瞬間變成了“螃蟹拉人”……同學(xué)們哈哈大笑,我們也哈哈大笑。在笑聲中對(duì)手趁機(jī)反超,我們輸了,但我們雖敗猶榮!

  下一項(xiàng)是跳繩,老師派我和其它同學(xué)數(shù)數(shù)。從一年級(jí)到六年級(jí)。我數(shù)的一年級(jí)同學(xué)跳得很好,已經(jīng)破了我預(yù)想中的成績(jī)。還有一個(gè)三年級(jí)同學(xué)跳了二百多下,當(dāng)時(shí)我就在想:現(xiàn)在的低年級(jí)同學(xué)都這么厲害。但我們班也不差,同學(xué)們都跳了好多下。

  經(jīng)過(guò)激烈的比拼,我們班跳繩獲得了第一名,真讓人可喜可賀!

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  星期四的下午,我們學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我很高興,因?yàn)槲乙獏⒓?00米跑的比賽。

  終于盼到星期四的下午,我們高興的排好隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上可真熱鬧,一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們和二年級(jí)其他班的同學(xué)們都早早的`來(lái)到操場(chǎng)上,大家七嘴八舌的談?wù)撝巳硕颊f(shuō)自己的班能獲得第一名。聽到這些我緊張及了,我當(dāng)然希望我們班能獲第一名,又怕自己得不了第一名,我心里七上八下的,這時(shí)我想起了媽媽說(shuō)的話:“取得第一名固然好,如果不能取得第一名,但是盡力了,還是個(gè)好孩子!毕氲竭@里我的心一下子不在緊張了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)可真熱鬧,有跳繩、有跳遠(yuǎn)、有投壘球有50米100米跑步。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都精神抖擻。

  終于等到我參加的200米跑了,我們?nèi)齻(gè)運(yùn)動(dòng)員一起站在跑道上,發(fā)令槍一響,我是嗖的跑了出去,我跑了一會(huì)肚子開始疼越跑越疼,我想停下來(lái),這時(shí)我聽見(jiàn)全班同學(xué)在高呼:“陳婧一加油、陳婧一加油、陳婧一加油……”我想堅(jiān)持就是勝利,我忍著肚子痛全力跑向終點(diǎn)。

  雖然在這次比賽中我沒(méi)能取得第一名,但是我盡力;我仍然很高興。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  還記的那是今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的事了,我在100米這一項(xiàng)目上一連打敗了三個(gè)學(xué)校體訓(xùn)隊(duì)的隊(duì)員,那一次比賽到現(xiàn)在還令我記憶憂心,那一次比賽我可以說(shuō)是超水平發(fā)揮……

  那一次當(dāng)我聽到廣播里播出我的號(hào)碼,我進(jìn)入100米的'決賽時(shí)既是高興又是緊張,高興呀是因?yàn)槲业谝淮芜M(jìn)入了100米的決賽(注:這是我第一次參加100米)而且能跟那些高手對(duì)決想想都令人興奮,而緊張呢是因?yàn)槟切└呤帜鞘沁@么容易對(duì)付的呀!這么一來(lái)這場(chǎng)比賽鐵定是很激烈的。

  又過(guò)了一會(huì)廣播里又播出“請(qǐng)參加五年級(jí)100米決賽的參賽選手到報(bào)道處報(bào)道”我聽見(jiàn)就趕忙跑過(guò)去深怕等我過(guò)去時(shí)比賽已開始了。等我到了報(bào)道處時(shí)我那幾個(gè)對(duì)手早已在那等著了。互相看著對(duì)方好像要把對(duì)方吃了是的。氣氛更為緊張,特別是五(A)班的參賽選手與五(16)的參賽選手因?yàn)樗麄儼嗟姆謹(jǐn)?shù)只差那么1分,只要五(A)班贏了這場(chǎng)比賽那分?jǐn)?shù)就比五(16)高了。

  突然,有一位老師叫到五年級(jí)男子100米決賽的選手請(qǐng)跟我來(lái)!鞍,終于要比賽了”心里想到。我們到了比賽起點(diǎn),在我們前面是六年級(jí)的男女100米的決賽。

  輪到我們了,我站在起點(diǎn)上心里不時(shí)想到假如我跑不好怎么辦?假如我在比賽中摔倒了怎么辦?假如……

  反正心里緊張的不得了,“預(yù)備”,“啊,不能再想了,都預(yù)備了”,我集中注意力只聽見(jiàn)“品”的一聲我們幾個(gè)人都如那離弦的箭“飛”了出去。前50米我們幾個(gè)不相上下,但是當(dāng)我跑到我們班時(shí)我聽見(jiàn)同學(xué)的加油聲時(shí),我突然發(fā)力大叫一聲“啊”便沖到了第一并一直持續(xù)到了終點(diǎn)。

  現(xiàn)在我也不知道怎么比喻我當(dāng)時(shí)的心情了,反正就是二個(gè)字“好累”。

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