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個人計劃

時間:2023-12-15 11:22:19 計劃 我要投稿

個人計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人計劃10篇,歡迎大家分享。

個人計劃

個人計劃 篇1

  轉(zhuǎn)眼來到公司已經(jīng)二十多天了,踏足一個新公司,新行業(yè),這二十多天首先我盡快的熟悉了公司的各項管理制度并嚴格遵守,其次努力學(xué)習(xí)了關(guān)于會展的一些專業(yè)知識,其中一些不懂或疑惑的地方也很感謝領(lǐng)導(dǎo)給與的答問解惑,年關(guān)將至,在熟悉了公司的相關(guān)制度及自己以后將涉及的領(lǐng)域工作范疇與職責(zé)之后,對于新一年的工作開展,我也有了點點想法與計劃:

  首先,作為公司市場部的一員對于公司市場方面在明年的工作規(guī)劃中提出下面的幾點參考意見:

  1)建立一支熟悉業(yè)務(wù),而相對穩(wěn)定的銷售團隊。

  人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是企業(yè)的根本。在明年的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。

  2)完善銷售制度,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。

  銷售管理是企業(yè)的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,對工

  作有高度的責(zé)任心,提高銷售人員的主人翁意識。

  3)培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題,不斷自我提高的習(xí)慣。

  培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題目的在于提高銷售人員綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務(wù)能力提高到一個新的檔次。

  4)培養(yǎng)對于展會過程中的一些突發(fā)狀況的應(yīng)急措施。

  在出差過程中遇到的一系列的問題,約好的客戶突然改變行程,毀約,車輛不在家的情況,使計劃好的行程被打亂,不能順利完成出差的目的。造成時間,資金上的浪費。

  其次作為個人XX我需要努力做到并日趨完善的幾件事1)和公司其他員工要有良好的溝通、多交流、多探討;我相信有良好的團隊合作意識才能不斷增長業(yè)務(wù)技能2)銷售工作最基本的客戶訪問量(積極開發(fā)新客戶,并維護好老客戶,經(jīng)常與客戶保持一個良好的溝通)

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  3)溝通要深入(做好本行業(yè)知識的'積累,多想想在實際工作中有可能會遇到的一些問題,工作閑暇多查看一些行業(yè)網(wǎng)站及專業(yè)書本);在與客戶溝通的過程中,要能把我們公司所包含業(yè)務(wù)的范疇十分清晰的傳達給客戶,了解客戶的真正想法和意圖;對客戶提出的建議要能做出迅速的反應(yīng)。

  在傳達產(chǎn)品信息時要知道客戶對我們的產(chǎn)品有幾分了解或接受到了什么程度。

  4)工作要有一個明確的目標和詳細的計劃。要養(yǎng)成一個寫工作總結(jié)和計劃的習(xí)慣以便于將工作時間更加合理的分配,避免工作局面混亂等各種不良的后果。

  根據(jù)公司下達的銷售任務(wù),把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每月,每周,完成各個時間段的銷售任務(wù)。

  并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。

  我認為公司明年的發(fā)展是與整個公司的員工綜合素質(zhì),公司的指導(dǎo)方針,團隊的建設(shè)是分不開的。提高執(zhí)行力的標準,建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。

  市場是良好的,形勢是嚴峻的。在安徽市場可以用這一句話來概括,在技術(shù)發(fā)展飛快地今天,明年是大有作為的一年,假如在明年一年內(nèi)沒有把市場做好,沒有抓住這個機遇,我們很可能失去這個機會,永遠沒有機會在做這個市場。

  以上是我對XX年銷售工作計劃的一些的建議和看法,如有不妥之處敬請諒解。

個人計劃 篇2

  作為一名普通教師,希望自己能在理論的熏陶與實踐經(jīng)驗的浸潤中成熟起來。雖然已經(jīng)走上工作崗位多年了,但從沒有將自己的教育教學(xué)工作進行系統(tǒng)的梳理,為自己確立一個明確的專業(yè)成長目標,總認為學(xué)校安排工作埋頭干就可以了,所以,自我認為自己的專業(yè)成長不夠理想,也越來越感到知識的欠缺。為努力成為一名科研型教師,特制定個人成長計劃。

  一、階段發(fā)展目標

  爭取在本學(xué)期教科研水平有大的提高,學(xué)習(xí)做比較容易的課件。教學(xué)中用激勵性的評語激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  二、發(fā)展規(guī)劃

  1、在培訓(xùn)中成長

  在推進課程改革的過程中,學(xué)校為教師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源,我要利用培訓(xùn)、聽課的'機會,努力向?qū)<、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師在課堂中語言的運用。關(guān)注他們的激勵性評語,在自己的教學(xué)中努力改變空洞的表揚和無效果的批評的現(xiàn)狀,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。認真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點,要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變,多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實的去實現(xiàn)目標。

  2、在學(xué)習(xí)中成長

 。1)精讀書籍,積極反思

  利用每周三的集體閱讀時間和業(yè)余時間大量閱讀書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進,使自己的素養(yǎng)不斷提高。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇上:每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,每月通讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期精讀一本著作,并讓所學(xué)知識在實踐中運用,摘錄自學(xué)筆記并寫相應(yīng)的反思。爭取堅持寫教育教學(xué)隨筆,養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣。

 。2)專業(yè)引領(lǐng),注重實效

  充分利用教研組每周的集體研討時間積極主動地參與學(xué)習(xí),觀看學(xué)校配備的名師視頻和觀摩本學(xué)校的優(yōu)秀教師的課堂,自覺的吸納新理念,摒棄舊觀念。理論的學(xué)習(xí),交流的碰撞,為更好地認識自己,反思自己,改變自己打下基礎(chǔ),明確自己在課改中的責(zé)任和角色,懂得把專家的理念變成課堂的實踐。學(xué)習(xí)微機有關(guān)知識,提高多媒體課件制作水平,把現(xiàn)代化教學(xué)手段應(yīng)用于自己的課堂中。

個人計劃 篇3

  大二將完成高中70%的知識,直接關(guān)系到高考的成敗。所以,大二是高考奪冠的黃金時期。制定一個好的學(xué)習(xí)計劃對于高二的學(xué)習(xí)非常重要。

  一、制定學(xué)習(xí)計劃的重要性:

  1、凡事都是提前做好的,但不是提前做好的。當(dāng)你有計劃的時候很容易得到好的結(jié)果,否則。你有沒有學(xué)習(xí)計劃,對你的學(xué)習(xí)效果影響深遠。

  2、防止被動、漫無目的的學(xué)習(xí)。沒有計劃的學(xué)習(xí)是草率和懈怠的。很容易受外界事物的影響。

  二、學(xué)習(xí)計劃的作用:

  1、計劃是實現(xiàn)目標的藍圖。目標不是花瓶,你需要制定計劃,腳踏實地,一步一步的去實現(xiàn)。通過規(guī)劃合理安排時間和任務(wù),讓自己達到目標,明確每項任務(wù)的目的。

  2、推動自己去執(zhí)行計劃。學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,它總是誘惑你懶惰。制定學(xué)習(xí)計劃可以促使你按照計劃執(zhí)行任務(wù),排除困難和干擾。

  3、執(zhí)行計劃是意志力的體現(xiàn)。堅持計劃可以磨練你的意志力,如果你的意志力得到磨練,你的學(xué)習(xí)收獲會進一步提高。這些進步只會讓你更加自信,取得更好的成功。

  4、有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。按計劃行事,可以讓自己的'學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏變得清晰。所以,學(xué)習(xí)的時候可以安心學(xué)習(xí),玩的時候可以開心。久而久之,這些都會形成自覺的行動,成為良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5、提高學(xué)習(xí)效率,減少時間浪費。合理的規(guī)劃讓你更有效地利用時間。你會知道多玩一個小時哪些任務(wù)不會完成,會對你產(chǎn)生多大的影響。有了計劃,每一步都很清晰,不要總想著以后學(xué)什么。

  三、如何制定學(xué)習(xí)計劃:

  1、計劃應(yīng)考慮綜合學(xué)習(xí)計劃不是除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。有時候?qū)W習(xí),有時候休息,有時候娛樂,這些都要在計劃中考慮。計劃要兼顧很多方面,學(xué)習(xí)的時候不要把吃飯睡覺都忘了,對身體不好。這樣的計劃也是不科學(xué)的。

  2、長期規(guī)劃和短期安排在比較長的時間里,分數(shù)是一個學(xué)期或者一個學(xué)年,你要有個大概的規(guī)劃。因為學(xué)習(xí)生活在實踐中有很多變化,往往是不可預(yù)測的,這一切的長遠規(guī)劃都不需要很具體。但是你應(yīng)該知道你要做什么。再近一點比如下周的學(xué)習(xí)計劃要盡可能具體,更大的任務(wù)要分配到每周每天完成,這樣長期計劃中的任務(wù)才能逐步解決。

  3、有長期計劃卻沒有短期安排,很難實現(xiàn)目標。所以兩者缺一不可,長遠規(guī)劃就是明確學(xué)習(xí)目標,做好總體安排;短期安排是一個具體的行動計劃。

  4、安排規(guī)律學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。定期學(xué)習(xí)時間是指學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間,主要用于完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。自由學(xué)習(xí)時間是指除了正常學(xué)習(xí)時間之外,你可以支配的時間,可以用來彌補你學(xué)習(xí)的不足,或者用來提高你在某一學(xué)科上的優(yōu)勢和特長,或者用來鉆研一件有意義的事情。

個人計劃 篇4

  一、自我分析:

  從事教育工作十多年來,我工作認真踏實,關(guān)注學(xué)生的心理健康,注重根據(jù)學(xué)生心理特點進行有針對性的教育,但理論水平和科研能力還有待進一步加強。

  二、發(fā)展目標:

  1. 能全面掌握新時期班主任工作專業(yè)化的系統(tǒng)理論;

  2. 能合理運用并科學(xué)創(chuàng)新新時期班主任工作的基本策略;

  3. 能學(xué)會用教學(xué)研究的方式,研究班主任的工作特點和工作方法,成長為科研型的教師;

  4. 能堅持德育創(chuàng)新工作探索,并提供可供借鑒的案例、經(jīng)驗;

  5. 能率先進行成長模式的轉(zhuǎn)型,力爭成為班主任專業(yè)化成長的榜樣。

  三、實施方案:

  1.加強學(xué)習(xí)。廣泛閱讀班級管理、教育學(xué)、心理學(xué)和提高師德修養(yǎng)等方面的書籍。利用好網(wǎng)絡(luò)資源,多瀏覽班主任工作論壇和教育在線節(jié)目,提高自己的理論水平。

  2.重視引領(lǐng)。積極聘請心理學(xué)、德育方面的專家以及有豐富經(jīng)驗的班主任對工作室進行指導(dǎo)或為工作室成員開設(shè)講座,不斷提升工作室成員的專業(yè)水平。

  3.建好博客。建好學(xué)校班主任工作室博客,利用網(wǎng)絡(luò)加強與同行的探討,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀班主任的班級管理案例,發(fā)揮班主任工作室引領(lǐng)作用,提高全體班主任的班級管理水平。

  4.重視交流。積極參加沙龍、研討等活動,在與同行互動探討中鍛煉自己、發(fā)展自己。

  5.加強心育。主持好學(xué)!靶恼Z吧”,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì);在班級實施民主管理,提高學(xué)生的自我教育能力;編寫好學(xué)校心育校本教材,將心理教育打造成學(xué)校特色。

  6.做好幫扶。扎實開展一對一的結(jié)對幫扶,幫助年輕班主任盡快提高班級管理能力。

  7.及時總結(jié)。隨時記錄自己的感受,多寫教育教學(xué)隨筆。總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,形成自己的風(fēng)格。

  8.開展課題研究。積極組織班主任集體課題的研究,在課題研究中不斷鉆研,努力提高自己的科研水平。

  四、個人三年發(fā)展規(guī)劃:

  第一年(20xx年10月——20xx年8月)

  1.認真學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)技能,提高自身素質(zhì)。

  2.制定好個人班主任課題。

  3. 認真做好班主任工作室博客。

  第二年(20xx年9月——20xx年8月)

  1.總結(jié)存在的問題。

  2.積極投身教育科研的改革與實踐,在實踐中不斷探索、感悟、反思,使自己由合格、稱職走向成熟。

  3.繼續(xù)加強班主任專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實踐能力。

  第三年(20xx年9月——20xx年7月)

  1.繼續(xù)加強班主任專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實踐能力,提升理論水平和實踐能力,更新知識結(jié)構(gòu)。

  2.全面交流班主任工作經(jīng)驗和工作成果。

  五、本學(xué)期具體措施:

  十月:

  1. 啟動工作室成員讀書行動,學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作》

  2. 啟動心理健康教育校本教材的編寫

  3. 班會課觀摩活動

  4.上傳論文、案例,充實工作室博客

  5. 組織班主任培訓(xùn)

  十一月:

  1. 學(xué)習(xí)《小學(xué)生心理訓(xùn)練》

  2. 組織申報班主任集體課題并開展研究

  3.開展一次專題研討

  4. 上交讀書心得、班會課教學(xué)設(shè)計

  十二月:

  1.開展讀書交流活動

  2.召開結(jié)對幫扶工作會議

  3.工作室成員沙龍活動。主題——《如何提高學(xué)生的自主管理能力》

  4.上交論文、案例以及工作總結(jié),并匯編成冊

  一月:

  做好總結(jié)工作,定好讀書計劃等。

  一、自我分析

  長期從事班主任工作,我善于了解學(xué)生的習(xí)慣、特點,親和力強,情感細膩,對學(xué)生心理狀態(tài)的把握比較準確,說服勸導(dǎo)的能力比較強;樂于吸收新知識,喜歡用新觀念新方法來教育學(xué)生;做事情公平,公正,能把握好和學(xué)生、和家長的關(guān)系,并且能夠把教師職業(yè)作為自己一生的事業(yè)來對待,始終以飽滿的激情與活力投入到工作中,有較強的事業(yè)心和上進心;積極、認真對待自己的工作,一絲不茍地做好每一件事情。

  多年的教學(xué)和班主任管理經(jīng)歷,使我積累了一定的管理經(jīng)驗,能了解大多數(shù)學(xué)生各方面的特長和不足,有針對性的做學(xué)生的思想工作。善于動腦思考,樂于與人溝通,具備較強的組織能力。

  二、個人三年發(fā)展規(guī)劃

  第一階段

  1、樹立終身學(xué)習(xí)觀念,在學(xué)習(xí)中求發(fā)展。

  2、搞好教育和科研,在工作中求發(fā)展。

  3、提升教育理念,在服務(wù)中求發(fā)展。

  第二階段

  1、分析總結(jié)存在的問題。

  2、積極投身教育科研的改革與實踐,在實踐中不斷探索、感悟、反思,使自己由合格、稱職走向成熟。

  3、繼續(xù)加強班主任專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實踐能力。

  第三階段

  1、繼續(xù)加強班主任專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實踐能力,提升理論水平和實踐能力,更新知識結(jié)構(gòu)。

  2、全面交流班主任工作經(jīng)驗和工作成果。

  三、具體措施

  1、利用學(xué)校名班主任工作室的平臺,加強交流學(xué)習(xí),使自己能迅速成長為一名業(yè)務(wù)教優(yōu)秀的班主任。

  2、扎實工作,在工作中反思,在工作中不斷積累經(jīng)驗。

  3、繼續(xù)學(xué)習(xí),遇事多動腦,少動氣;多問為什么,多請教同事和領(lǐng)導(dǎo)。虛心向?qū)W校優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),取長補短。學(xué)校各年級段有班主任論壇或德育研討課都認真參加,積極研討。

  4、多讀班級管理工作方面的書籍,多讀教師專業(yè)書籍,包括教育學(xué)、心理學(xué)和提高師德修養(yǎng)方面的理論書籍。

  5、要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源多看班主任工作論壇和教育在線節(jié)目,利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢探討班級管理中遇到的問題,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀班主任的班級管理案例,他山之石可以給我們很多借鑒和啟示。

  6、要走進每個學(xué)生的心靈,在班級管理中要多一分民主。

  7、創(chuàng)造機會,用優(yōu)異的工作實績?yōu)樽约籂幦「蟮陌l(fā)展空間,努力爭取培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機會,并且時刻保持一顆自信積極空杯的學(xué)習(xí)心態(tài),讓自己隨時充電加油。

  8、及時總結(jié)反思,要積極探索創(chuàng)新,積極從事課題研究。

  我一直信奉一位哲人說過這樣的一句話:“我不能肯定努力了一定能成功,但有一點我能肯定,那就是不努力一定不能成功!”未來的一千零一夜,前路漫漫,但我會永遠地記住我的職責(zé)和使命,力爭做一個桃李滿天下的優(yōu)秀班主任。

  一、專業(yè)發(fā)展狀況的自我分析

  優(yōu)勢:從教20xx年,擔(dān)任班主任工作20xx年,積累了一定的班主任工作經(jīng)驗。我一直堅守在教育這片熱土上,關(guān)愛、尊重、理解每一位學(xué)生,與家長開展良好的溝通互助,全心全意培育好每一位學(xué)生。喜歡學(xué)習(xí),喜歡交流,善于學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗、好方法。同時,熱衷于根據(jù)不同班級的特點追求創(chuàng)新的班級管理方式。

  不足:班主任工作理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),經(jīng)驗總結(jié)的水平有待進一步提高,課題研究不夠。

  二、專業(yè)發(fā)展計劃

  1.師德養(yǎng)成

  認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的精神,時時以教育戰(zhàn)線上的師德標兵為榜樣,以滿腔的熱情,濃濃的愛心,俯首甘為人梯的態(tài)度。強化“以學(xué)生為本”的教育理念,育人與教書并舉,向著“以情感人,以德育人,以才教人”的方向努力。繼續(xù)以其他優(yōu)秀教師和班主任為榜樣,進一步提升自己的人格魅力,努力使自己成為一名出色的語文教師和優(yōu)秀的班主任。

  2.理論學(xué)習(xí)

  堅持每學(xué)期學(xué)習(xí)兩本以上關(guān)于班主任專業(yè)化發(fā)展和班集體文化建設(shè)的專著,并認真撰寫讀書筆記。積極參加本工作室組織的專題講座和研討活動,向名班主任學(xué)習(xí),與教育專家對話,與同行交流。積極參加本地區(qū)、本校組織的各種提升班主任專業(yè)化水平的活動。

  3.課堂實踐

  結(jié)合學(xué)生不同階段的發(fā)展特點,認真上好每節(jié)班會課,積極開展各種班級主題教育活動。課前認真分析學(xué)生的年齡特點、心理特點,認真查閱有關(guān)資料,積極向工作室成員和學(xué)校優(yōu)秀班主任請教,充分備好課,課堂上認真組織,充分調(diào)動每位學(xué)生的積極性,促使學(xué)生開展自我教育,力爭達到最好效果。兩年期間至少開兩節(jié)觀摩課。

  4.示范引領(lǐng)

  在多年的帶班過程中,逐漸形成了“重規(guī)劃、重細節(jié)、重人格、重發(fā)展,建立民主平等和諧的新型師生關(guān)系”的帶班理念,著眼于學(xué)生素質(zhì)的全面提高和個性人格的健康發(fā)展,摸索出了一套以“點燃學(xué)生激情,發(fā)揮學(xué)生潛能”為主的班級德,效果明顯,成績喜人。現(xiàn)已在全校推廣使用。

  5.課題研究

  積極參加工作室課題研究;積極撰寫教育論文、教育案例、教育反思等。每學(xué)期撰寫1-2篇有價值的教育教學(xué)論文,帶頭參加開展科研課題研究工作,爭取有論文、案例獲獎或發(fā)表。

  6.讀書計劃

  (1)學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進的'教育理念及教學(xué)理論。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)類書刊,做好讀書筆記,填充自己的理論知識儲備。

  (2)加強讀書,積極拜讀名家名篇,不放棄自己的專業(yè)學(xué)習(xí),做到活到老、學(xué)到老,在原有的基礎(chǔ)上又更大的突破,并以之影響學(xué)生。

  (3)結(jié)合科研課題,倡導(dǎo)誦讀經(jīng)典詩文,將讀書培養(yǎng)成愛好習(xí)慣,期待與學(xué)生們一同發(fā)展成長。

  7.特色塑造

  在工作和學(xué)習(xí)中,努力提高自己的專業(yè)化水平,努力發(fā)揮自己的特點,充滿愛心、充滿熱情地開展班主任工作,努力形成有鮮明特色的帶班風(fēng)格,繼續(xù)塑造以“活動凝人,快樂勵人,策劃依人”為方針的班級文化建設(shè),為實現(xiàn)“家校攜手同行,共創(chuàng)教育雙贏”而奮斗不懈。

  三、具體落實措施

  1.開展讀書活動:根據(jù)蔣老師所推薦閱讀書目和文章,積極開展讀書活動。每學(xué)期至少研讀教育理論專著2本,如《做最好的班主任》、《羅恩老師的奇跡教育》、《給教師的建議》等。另外,還要經(jīng)常閱讀教育類的報刊雜志,如《班主任之友》、《中國教育報》、《心理學(xué)》等。在閱讀中一要及時做好讀書筆記,寫出讀書心得,二要跟工作室里的其他老師經(jīng)常開展讀書交流活動,藉此提升師德,增強德育工作水平。

  2.課題研究:圍繞蔣青老師的省級立項課題《在班集體活動中對初中生自我教育能力培養(yǎng)的研究》展開相應(yīng)的研究,積極組織學(xué)生參與班集體活動,積累更多的自我教育的案例,并在實踐中不斷反思提升,撰寫教育論文,收集調(diào)查資料并撰寫調(diào)查報告。

  3.實踐探索:對學(xué)生要多指導(dǎo)、多教育,多鼓勵,讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;關(guān)注學(xué)生,走進學(xué)生,潛心傾聽學(xué)生的心聲,與學(xué)生進行心語交流,從學(xué)生身上吸取養(yǎng)料,重塑自身的童心世界;繼續(xù)加強家校合作,充分調(diào)動家長委員會的班級管理參與度,拓展班級文化建設(shè)的渠道;多聽優(yōu)秀班主任的主題班會課,博采眾長,開闊眼界;虛心請教新老班主任,集思廣益,拓寬自己的思路;有機會走進工作室同學(xué)的教育活動,互相學(xué)習(xí)觀摩,提高班級科學(xué)化和人性化管理的水平,增加班主任工作的幸福指數(shù)。

  四、專業(yè)發(fā)展的期望

  以“成為廣東省江門市蔣青名班主任工作室成員”為契機,努力提高自己的班主任工作水平,使自己在專業(yè)發(fā)展上有明顯提高,建班育人上有顯著實效,帶班風(fēng)格上有鮮明特點,研究成果上有所建樹。

  (一)教育教學(xué)

  教育工作:長遠規(guī)劃,精細治班,動態(tài)管理,把握學(xué)生發(fā)展規(guī)律,關(guān)注學(xué)生長遠發(fā)展,創(chuàng)建優(yōu)良班集體,促進學(xué)生和諧發(fā)展。

  教學(xué)工作:更新觀念,深入學(xué)習(xí)及領(lǐng)會課程改革的精神實質(zhì),扎實教學(xué),并有意識滲透德育,提高課堂教學(xué)效率。

  (二)教育科研

  追求無止境,奮斗無窮期。希望自己經(jīng)過努力,在教學(xué)能力、班級管理上都能有所長進,讓自己從“學(xué)習(xí)型”教師走向“科研型”教師。積極參與課題研究,積極撰寫教育教學(xué)論文,爭取有論文獲獎和發(fā)表。提高自己的科研能力,提高駕馭課堂的能力,使自己的教育教學(xué)水平再上一個臺階。

個人計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以市、縣教育工作會議精神為指導(dǎo),充分發(fā)揮兼職教研員的作用,探索出具有本校特色的校本培訓(xùn)新思路。以教師專業(yè)化為主線,以新教材、新課標培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)為側(cè)重點,以點帶面,促全員提高,推進我校教育教學(xué)工作的深入、扎實、有效的開展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作目標:

  1、認真履行兼職教研員崗位職責(zé),不斷加強自身的學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、經(jīng)常與上級業(yè)務(wù)部門的專職教研員聯(lián)系,確!案黜椧笥行鋵崱

  3、深入課堂教學(xué),進行教學(xué)實踐指導(dǎo)。

  結(jié)合“雙三課”、“集體備課”等活動,積極開展各級各類教研活動。提高教師的課堂教學(xué)能力。

  4、加強師資培訓(xùn),以教師專業(yè)化為導(dǎo)向。

  以實施新課程為核心內(nèi)容,圍繞專業(yè)知識更新,專業(yè)能力訓(xùn)練提高和基礎(chǔ)教育新教材等方面進行。加強理論與實踐的有機結(jié)合,推廣教師在新課程實施進程中的好做法,解決在此過程中的困惑和問題,切實提高教師實施素質(zhì)教育的.能力和水平。

  5、充分發(fā)揮骨干教師作用,加大培訓(xùn)力度。

  完善骨干教師培訓(xùn)、使用、管理機制。對骨干教師要給他們壓擔(dān)子、給任務(wù)、落實責(zé)任,對他們要高標準嚴要求,讓他們成為新課改的先頭部隊。開展“傳幫帶”活動,結(jié)成互幫互學(xué)對子,在各項工作中相互學(xué)習(xí)、共同提高。

  6、努力探索、創(chuàng)新培訓(xùn)模式,完善培訓(xùn)機制。

  充分利用網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)研修的作用,帶領(lǐng)本校教師建立博客群,引領(lǐng)教師在網(wǎng)絡(luò)研修中不斷提高。努力構(gòu)建具有本校特色的校本培訓(xùn)模式,充分調(diào)動廣大教師的積極性。

  三、主要工作任務(wù)措施:

  1、開展以新課程為核心內(nèi)容的新理論、新教材、新技能培訓(xùn),促進教師專業(yè)知識和專業(yè)能力水平不斷提高。

  (1)在積極參加上級業(yè)務(wù)部門組織的骨干教師通識理論培訓(xùn)的同時,對全校教師進行新課程通識培訓(xùn)。

  進一步提高教師參與新課改的積極性,不斷加深對新課改的認識,形成正確的新課程觀、新教學(xué)觀、新學(xué)生觀、新質(zhì)量觀,善于運用正確的價值觀和科學(xué)的方法論解決好新課程實施中出現(xiàn)的各種問題。邊學(xué)習(xí)邊實踐,在實踐中摸索規(guī)律,探索新方法,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高教育教學(xué)能力。真正走進新課程,融入新課改,迎接新課改的各種挑戰(zhàn)。

 。2)以使用新教材的教師和骨干教師為重點,組織全體教師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課改新教材。把學(xué)習(xí)新教材與新課標緊密結(jié)合,把學(xué)習(xí)新教材與學(xué)習(xí)新課程理論緊密結(jié)合,使全體教師都能在整體上理解和把握新教材。

  (3)采取自學(xué)與集體學(xué)相結(jié)合的方式,加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),以拓寬和加深本體性知識為重點,了解本學(xué)科最新成就和發(fā)展趨勢,涉獵相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識,增強專業(yè)知識素養(yǎng)。

 。4)以課堂教學(xué)為中心,廣泛開展教學(xué)研究、研討活動和實踐訓(xùn)練活動,提高廣大教師實施素質(zhì)教育的能力,研究研討和訓(xùn)練重點為:

 、偈菇處熅哂幸罁(jù)新課改理論設(shè)計和組織教學(xué)的能力,

  ②使教師具有初步的開發(fā)課程資源的能力。

 、凼菇處熅哂袑W(xué)科整合的能力。

 、苁菇處熅哂羞\用現(xiàn)代化教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué)的能力。

 。5)加強計算機理論和應(yīng)用技能培訓(xùn)。使教師的網(wǎng)上學(xué)習(xí)積極性和上網(wǎng)學(xué)習(xí)查詢信息的能力、及計算機服務(wù)教學(xué)的能力進一步提高。

  2、以新課程教師,骨干教師培訓(xùn)為重點,提高品牌教師知名度。

  抓新課程教師、骨干教師培訓(xùn),要在上層次和創(chuàng)品牌上下功夫,在進行校本培訓(xùn)的同時,充分發(fā)揮各級骨干教師的帶頭作用,幅射作用,完善考核檔案,給骨干教師壓擔(dān)子、給任務(wù)、落實責(zé)任,對他們參與的各項活動都要高標準、嚴要求。同時開展“傳幫帶”活動,骨干教師與一般教師結(jié)成互幫互學(xué)對子,在日常工作學(xué)習(xí)中互幫互學(xué),共同提高。本年度要在新教師和骨干教師中樹立一批品牌教師,為他們提供外出學(xué)習(xí)機會,做課機會,理論輔導(dǎo)講座機會,參賽機會,提高其教育教學(xué)技能及知名度,創(chuàng)我校品牌教師,年末給予表彰獎勵。

個人計劃 篇6

  時光過得真快!轉(zhuǎn)眼我已是四年級的學(xué)生了。在新的學(xué)期里,我要努力學(xué)習(xí),對自我要要求嚴格一些,在新的.學(xué)期里有更大的進步。

  為了更好的完成新學(xué)期計劃,我給自我制定了以下幾項資料;

  第一:課前要先預(yù)習(xí)當(dāng)天將要學(xué)習(xí)的課程。

  第二:上課時高度集中精力,認真聽講,跟著老師思路走,仔細記在心中。

  第三:上課要遵守課堂紀律,舉手發(fā)言,不接嘴,不做小動作,別的同學(xué)發(fā)言要認真聽取,學(xué)習(xí)別人思考問題的正確方法和要領(lǐng)。課后要復(fù)習(xí)學(xué)過的生字詞,要記熟單詞和數(shù)學(xué)公式。

  第四:用心參加學(xué)校組織的活動,尊重老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心家長。課后多看課外書,多了解課外知識等。

  這就是我的新學(xué)期計劃,我必須按計劃爭取做一個德,智,體,美,勞都優(yōu)秀的好學(xué)生。

個人計劃 篇7

  一、實習(xí)目的

  為提高湧德電子集團(UDE)在大陸地區(qū)重點大學(xué)院校中(二本以上)的知名度,幫助學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的大學(xué)生,提高學(xué)生專業(yè)技能和社會適應(yīng)能力,同時方便公司人才的'選拔和任用,實現(xiàn)人力資源儲備與接收的順利接軌,特擬定此實習(xí)計劃。

  二、實習(xí)對象

  西南科技大學(xué)20xx屆大學(xué)生

  三、具體要求為:

  1、專業(yè)要求:工業(yè)工程、工業(yè)設(shè)計、機械設(shè)計及自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程(詳見附件1);

  2、愿意在廣東東莞市虎門鎮(zhèn)或德陽中江縣長期發(fā)展;

  3、有良好的道德品德,在校期間沒有違反校規(guī)的行為。

  四、實習(xí)人數(shù)

  20xx年實習(xí)人數(shù):105人(其中中江廠69人,東莞廠36人)。

  五、實習(xí)時間

  第一階段:1.5個月,20xx年7月10日—20xx年8月25日;

  第二階段:6—8個月,20xx年10月—20xx年6月。

  六、項目負責(zé)人:

  大學(xué)生實習(xí):人事—何貴成

  學(xué)校項目建設(shè):新技術(shù)研發(fā)部—彭代輝,人事—何貴成

  七、實習(xí)方式

  第一階段

  1、了解公司各部門作業(yè)內(nèi)容及作業(yè)所需知識;

  2、理論講座(根據(jù)20xx屆大學(xué)生培訓(xùn)安排,適當(dāng)加入實習(xí)生旁聽);

  3、根據(jù)專業(yè)及個人發(fā)展適當(dāng)安排意向部門。

  第二階段

  1、課題研究,以完成畢業(yè)論文形式展開;

  2、畢業(yè)論文的課題由公司、學(xué)校及學(xué)生三方討論協(xié)商訂立,考核在公司完成;該課題可以是部門內(nèi)須解決的問題或其它相關(guān)課題。

  八、考核方式:公司考勤、主管考評及其它考評等。實習(xí)生獎勵及福利待遇(詳見表一)

  第一階段:根據(jù)個人表現(xiàn),綜合評分,分為A、B、C、D四個等級。

  A級:綜合評分為90分(含)以上,助學(xué)獎金1000元/人,并可直接簽訂就業(yè)協(xié)議成為正式員工(按20xx屆大學(xué)生招聘待遇執(zhí)行)。直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學(xué)生,返校就讀期間由公司提供助學(xué)獎金每月800元;

  B級:綜合評分為75分(含)以上,助學(xué)獎金600元/人,并可進入第二階段實習(xí);或由部門主管同意后直接簽訂就業(yè)協(xié)議成為正式員工(按20xx屆大學(xué)生招聘待遇執(zhí)行)。直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學(xué)生,返校就讀期間由公司提供助學(xué)獎金每月400元;

  C級:綜合評分為60分(含)以上,助學(xué)獎金200元/人,經(jīng)需求部門主管同意后,可予進入

  第二階段實習(xí);

  D級:綜合評分為60分以下,不發(fā)予助學(xué)獎金。

  第二階段:第一階段表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)優(yōu)先考慮。實習(xí)期間根據(jù)個人表現(xiàn)綜合評分,分A、B、C、D四個等級。實習(xí)成績由:每2個月1次的考核+畢業(yè)論文紙檔報告+上臺報告等三種成績合并計算。在第一階段直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學(xué)生在第二階段實習(xí)期間,其薪資(按20xx屆大學(xué)生招聘待遇執(zhí)行);其它第二階段實習(xí)學(xué)生,公司給予助學(xué)獎金每月2000元。實習(xí)期間學(xué)生所需遵守的相關(guān)要求、規(guī)定及享受公司福利比照正式員工辦理。

  A級:綜合評分為90分(含)以上,畢業(yè)后免除試用期,并在標準薪資基礎(chǔ)上直接加薪600元—1000元/月;

  B級:綜合評分為75分(含)以上,實習(xí)生可簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后免除試用期,并在標準薪資基礎(chǔ)上直接加薪400元—800元/月;

  C級:綜合評分為60分(含)以上,經(jīng)需求部門主管同意后可簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)就職后進入2個月試用期,試用期滿根據(jù)工作表現(xiàn)進行調(diào)薪;

  D級:綜合評分為60分以下,公司不予以錄用。

個人計劃 篇8

  在政治思想方面,本人要長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

  在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標準來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  一、愛崗敬業(yè)是師德的基石

  愛崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是實現(xiàn)人生價值的重要途徑,是教師職業(yè)道德建設(shè)的基石。對于教師來說,最基本的道德準則就是忠誠自己所從事的教育事業(yè),社會與人民對教師寄予重

  望,因為"振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師",學(xué)生本人和家長對教師也寄予很高的期望。我們不能設(shè)想一個沒有敬業(yè)精神的教師能夠為培養(yǎng)人才的教育工作盡心盡力,所以只有教師具備了高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心,才會在教育實踐中,全身心投入,潛心鉆研業(yè)務(wù),努力掌握現(xiàn)代科學(xué)理論知識,廣泛搜集最新教育信息,不斷改進教學(xué)方法,樹立正確的教育觀。同時有了對事業(yè)熱愛之心,就會甘于平凡,為人民的教育事業(yè)默默奉獻,在平凡的三尺講臺上奉獻自己的才智和畢生的精力。

  二、熱愛學(xué)生是師德的核心

  一個人最崇高的愛是愛別人,一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師的天職,是教師職業(yè)道德的核心,也是對教師職業(yè)道德評價的重要標志。許多教育家都指出,沒有對學(xué)生的愛就不會有真正的教育,愛是教育學(xué)生的前提。所以教師要真正實意關(guān)心學(xué)生,充分尊重、信任學(xué)生,嚴格要求學(xué)生,教師只有內(nèi)心充滿對學(xué)生的愛和尊重,才會事事從學(xué)生的利益出發(fā),處處為學(xué)生著想,維護他們的自尊心,在他們需要幫助時伸出援助之手,在他們?nèi)〉命c滴成績時投去贊許的眼光,同時教師的愛能拉近師生間的距離,是增強師生關(guān)系的潤滑劑。

  三、為人師表是師德的靈魂

  除了父母,教師是學(xué)生相處時間最多,對學(xué)生影響最大的人。教師在教育中的示范作用是巨大的,學(xué)生總是以老師做為模仿效法的對象,老師的思想、品德、行為、習(xí)慣都會在學(xué)生的心靈深

  處留下烙印,對學(xué)生的成長起著潛移默化的作用。因此,教師必須十分注意自身的修養(yǎng),嚴格要求自己,把做人與育人統(tǒng)一起來,時時處處做學(xué)生的良好榜樣,以大方得體的`儀表,穩(wěn)重端莊的舉止,親切和藹的態(tài)度,文明禮貌的語言,嚴謹持重的行為和高尚的道德情操等,形成一種無聲無形的教育動力,去感召學(xué)生,啟迪學(xué)生,最終達到為人師表,教書育人的目的。

  四、不斷進取是師德的生命

  前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過:"學(xué)生能原諒教師的嚴厲,刻板甚至吹毛求疵,但不能原諒教師的不學(xué)無術(shù)?教師要給學(xué)生一杯水,自己就要成為一條常流常新的小溪。高超的學(xué)識本領(lǐng)不僅是教師自我完善的基礎(chǔ),是從事教學(xué)工作的保證,還是教師樹立教學(xué)威信的源泉。面對日新月異飛速發(fā)展的世界,教師不能墨守陳規(guī),固步自封。因此,教師應(yīng)樹立起"終身學(xué)習(xí)"、"永遠探索"的思想,在教育實踐中,潛心學(xué)習(xí)理論,運用理論,鉆研業(yè)務(wù),掌握現(xiàn)代科學(xué)知識,發(fā)揚探索和創(chuàng)新精神,為教育事業(yè)不斷攀登,終生奮斗。

  做為一個教育工作者,要對立良好的職業(yè)道德,時時以育人者的標準嚴格要求自己,努力塑造好自己的人格,處處為人師表。要認真鉆研教育學(xué)、心理學(xué)、人才學(xué),關(guān)心現(xiàn)代信息,要打破門戶之見,相互交流,相互學(xué)習(xí),博取眾長,使自己的常識專精博覽,以適應(yīng)兩教育的要求,為培養(yǎng)現(xiàn)代化高素質(zhì)人才而努力

個人計劃 篇9

  一、加強護士在職教育,提高護理人員專業(yè)素質(zhì)

  1.強化相關(guān)知識學(xué)習(xí)掌握,定期組織護士授課,實行輪流主講,進行規(guī)章制度及專業(yè)培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能;ハ鄬W(xué)習(xí)促進,并作記錄。

  2.重點加強對護士考核,強化學(xué)習(xí)意識,護理部計劃以強化“三基”護理知識及專科技能訓(xùn)練為主,由高年資護士輪流出題,增加考核力度,講究實效,不流于形式,進行排名次,成績納入個人檔案,作為個人考評客觀依據(jù),相互競爭,直至達標。

  3.做好聘用護士輪轉(zhuǎn)工作,使年輕護理人員理論與實踐相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識和能力。

  4.隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡現(xiàn)狀,有計劃選送部分護士外出學(xué)習(xí),提高護理人員素質(zhì),優(yōu)化護理隊伍。不斷更新護理知識。

  二、護理安全是護理管理重點,安全工作長抓不懈

  1.護理人員環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入護士以及有思想情緒護士加強管理,做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。

  2.病人環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險病人要重點督促檢查和監(jiān)控。

  3.時間環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監(jiān)督和管理。

  4.護理操作環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,都是人命關(guān)天大事,作為護理管理中監(jiān)控重點之重點。

  5.護理部不定期進行護理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從自身及科室角度進行分析,分析發(fā)生原因,吸取教訓(xùn),提出防范與改進措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)科室及個人,追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴重差錯及事故發(fā)生。

  三、轉(zhuǎn)變護理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量

  1.護理部繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強工作責(zé)任心。培養(yǎng)護理人員樹立“以病人為中心”觀念,把病人呼聲作為第一信號,把病人需要作為第一需要,把病人利益作為第一考慮,把病人滿意作為第一標準。加強主動服務(wù)意識,質(zhì)量意識,安全意識,在進一步規(guī)范護理操作基礎(chǔ)上,提高護患溝通技能,從而促使護理質(zhì)量提高,確保護理工作安全、有效。

  2.注重收集護理服務(wù)需求信息,護理部通過解回訪意見、與門診和住院病人交談,發(fā)

  放滿意度調(diào)查表等,獲取病人需求及反饋信息,經(jīng)常聽取醫(yī)生 意見及時提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調(diào)動她們工作積極性,從思想上,行動上作到真正主動服務(wù)。把“用心服務(wù),創(chuàng)造感動”服務(wù)理念運用到實際工作中。

  3、嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對執(zhí)行到位,加強安全管理責(zé)任,杜絕嚴重差錯及事故發(fā)生。在安全基礎(chǔ)上提高我們護理質(zhì)量。 .

  4、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護士日常禮儀基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好職業(yè)形象。

  我院醫(yī)護比例搭配不合理,護士人員少。工作繁重,護士長應(yīng)根據(jù)科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),全院護理人員做到工作需要時,隨叫隨到,以達到保質(zhì)保量為病人提供滿意護理服務(wù)。

  四、樹立法律意識,規(guī)范護理文件書寫

  隨著人們法律意識提高,醫(yī)療事故處理條例頒布,如何在護理服務(wù)中加強法制建設(shè),提高護理人員法制意識,已成為護理管理一個重要環(huán)節(jié)。護理部嚴格按照省衛(wèi)生廳護理文件書寫規(guī)范要求,護理記錄完整、客觀。明確護理文件書寫意義,規(guī)范護理文件書寫,并向上級醫(yī)院同行請教,明確怎樣才能書寫好護理文件,以達標準要求。結(jié)合我院書寫護理文件實際情況,進行總結(jié)和分析,提出相應(yīng)對策,為舉證提供法律依據(jù),保護護患合法權(quán)益。組織護理病歷書寫競賽,優(yōu)勝者給予獎勵。

  五、護理各項指標完成目標

  1.基礎(chǔ)護理合格率100%。

  2.急救物品完好率達100%。

  3.護理文件書寫合格率≥90%

  4.護理人員“三基考核合格率達100%。

  5.、一人一針一管一用滅菌合格率達100%。

  6.常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。

  7.一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達100%。

  以上是我20xx年護理工作計劃,我相信只要我們齊心協(xié)力努力執(zhí)行以上工作,我們在20xx年護理工作中一定能取得好成績!

個人計劃 篇10

  在20xx年的工作中,針對20xx年度經(jīng)營管理中存在的問題,公司將通過以下幾個方面的工作思路開展工作:

  1、立足崗位,建立人才激勵機制。根據(jù)我公司目前發(fā)展現(xiàn)狀,調(diào)配和有效利用現(xiàn)有人才資源,挖掘現(xiàn)有人才的聰明才智,擴展其才能,提升其進一步為企業(yè)發(fā)揮智力的積極性。建立人才激勵機制,使人能盡其才。在人才的使用上,逐步建立一整套“事業(yè)留人,感情留人,政策留人”的用人獎懲機制。

  2、繼續(xù)提高宣傳力度,樹立典型客戶。重點支持經(jīng)濟效益好、保全措施到位的企業(yè)及個人,在其產(chǎn)權(quán)明晰,手續(xù)齊全的前提下,集中信貸資金,為其提供各類信貸服務(wù) 。加大對優(yōu)良客戶的授權(quán)授信額度。在信用良好,資產(chǎn)狀況良好的基礎(chǔ)上,根據(jù)客戶行業(yè)、性質(zhì)及資產(chǎn)的實際情況,對客戶授信額度進行合理的'調(diào)整,優(yōu)化審批環(huán)節(jié),提高工作效率及服務(wù)質(zhì)量。

  20xx年度公司的經(jīng)營目標初步規(guī)劃是:

 。1)全年抵押貸款有效規(guī)模達到 500萬元,利息收入達到 18萬;

 。2)全年擔(dān)保貸款額度達到 200萬元,利息收入達到 13。5萬元;

 。3)總計完成利息收入 232。5萬元。

  20xx年已經(jīng)悄然遠去了,讓我們信心百倍,滿懷豪情的迎接嶄新的20xx年,迎接公司美好的明天。

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