中班安全工作計劃優(yōu)秀(15篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的中班安全工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中班安全工作計劃1
幼兒園安全工作計劃使我園的教育質量、服務質量、品牌質量有了新的跨越,促進了保教工作順利開展,同時我們把幼兒園安全工作計劃做好,在本學期,幼兒園安全工作計劃認真貫徹《幼兒園規(guī)程》,以專業(yè)化、現(xiàn)代化、技術化、制度化為科學的管理模式,深入、扎實地開展各項工作。
幼兒園安全工作計劃步驟一指導思想
幼兒園安全關系到師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針,也是幼兒園正常工作開展的保障。黨中央、國務院三令五申強調安全工作,江也多次指示安全工作。為此本園結合自身實際,嚴格貫徹執(zhí)行黨中央、國務院等各部門安全工作指導方針,制定本計劃。
幼兒園安全工作計劃步驟二具體工作
1、加強園安全工作領導小組建設,個別人員參加有關培訓,持證上崗。
2、健全規(guī)章制度,明確工作職責,嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度。并經常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。
3、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所的'管理。
4、經常開展各類安全教育活動,對幼兒進行安全教育。使師生增強安全工作觀念。
5、加強教師護導、食堂值班的管理,經常檢查、督促要求提高工作責任心。
6、經常檢查電器電路,杜絕火災隱患。防止觸電、火災等事故。
7、進一步配備消防設備,加強硬件建設。
8、加強食堂安全工作,嚴格食品衛(wèi)生。
9、加強飲用奶和飲水衛(wèi)生,經常督促自來水公司對飲水機進行消毒,教育幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。
10、高溫季節(jié),防止師生中暑;冬季要嚴防火災事故,經常加強檢查。
中班安全工作計劃2
又是一個新學期,又是一個新的考驗。在本學期里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們中班組制定安全計劃如下:
一、指導思想
孩子的安全是順利開展所有活動的基本要素,是幼兒健康成長的首要條件。在傳授科學知識、培養(yǎng)行為習慣的同時,引導幼兒學會保護自己、愛護別人,培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,
二、情況分析
中班的孩子年齡小,自我保護能力差,有強烈的好奇心,雖然經過小班一年的學習,他們有了一些初步的安全意識,但是他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調性較差,又缺乏生活經驗,因此,我們要不斷地通過示范、講述、游戲等各種形式對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我安全保護意識,杜絕安全事故的發(fā)生。
三、工作目標
1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。
2.學習預防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。
3.初步形成保持心理健康所需要的基本能力,如調節(jié)和穩(wěn)定情緒情感,維持心理平衡的能力;適應新環(huán)境和新變化的能力;耐挫折的能力;善于交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特征等。
四、具體措施
1.有強烈的責任感,時刻把安全工作放在首位,時時事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內,防范于未然,謹防安全事故的發(fā)生。
2.及時為幼兒剪指甲,以防止幼兒相互間的抓傷。
3.準備足夠數(shù)量的玩具,可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執(zhí);培養(yǎng)幼兒初步的交往意識,讓他們體會到交往的樂趣。
4.教育幼兒互相友愛,有爭執(zhí)時要學會協(xié)商解決,同時,教師應對幼兒進行相關的教育,避免造成傷害。
5.加強幼兒自我保護能力,通過有關安全領域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險的能力,學會保護自己,開展安全月活動。
6.對要有攻擊性行為孩子的家長進行家訪,和家長一起達成共識,以減少事故的發(fā)生;在生活中我們要指導家長教孩子怎樣和同伴交往。
7.教師要嚴格執(zhí)行安全規(guī)章制度,加強安全意識,加強責任心,做到人到心到,不擅自離崗。
8.開展活動前做好“四檢”工作,隨時清點人數(shù),消除場地的不安全因素,檢查幼兒穿戴(如:孩子的'鞋帶是否系好?),檢查器材,才能確保幼兒的安全。
9.有計劃的開展安全教育活動。通過游戲形式經常對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識。使幼兒知道不做危險的事,懂得如何保護自己。
10.要求幼兒不在教室,寢室,廁所,走廊里追趕,推擠,打鬧,杜絕攻擊性行為。
11.教師要隨時關注到每一位孩子,及時清點人數(shù),讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內。防止幼兒走失;特別是開學初期,孩子的情緒不穩(wěn)定,要做到隨時清點人數(shù),隨時關門。
12.做好每天晨檢及和午檢工作,發(fā)現(xiàn)幼兒帶有硬幣、小珠子等比較細小的物品及時收掉,防止幼兒誤把玩具當食物吃進肚子里。
13.燙的飯菜,開水,牛奶等要放在安全地方。藥品,消毒劑等要保管妥當,以防止幼兒誤食。
14.家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應出具有相關證件。
15.做好交接班工作和服藥記錄,及時喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯藥;隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時帶到衛(wèi)生室進行處理或通知家長。
16.我們要在不同的時段采取不同的措施,對工作程序進行調整、明確分工。
中班安全工作計劃3
孩子的安全是順利開展所有活動的基本要素,是幼兒健康成長的首要條件。中班的孩子年齡小,自我保護能力差,本學期我們根據幼兒園的園務工作計劃、和本班幼兒的實際發(fā)展水平,特制定了本學期的班級安全教育工作計劃。
一、指導思想
為了更好的落實我園的教育理念、保證幼兒安全、更好的服務于家長和促進幼兒和教師的共同發(fā)展,利用幼兒一日活動的'各個環(huán)節(jié)、幼兒的生活、家長、社區(qū)等途徑開展適合幼兒能力水平和學習特點的安全教育活動,不斷地通過示范、講述、游戲等各種形式對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我安全保護意識,杜絕安全事故的發(fā)生。
二、學期目標
1、幫助幼兒獲得安全意識和自我保護的能力。
2、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力,如調節(jié)和穩(wěn)定情緒情感,維持心理平衡的能力;適應新環(huán)境和新變化的能力;耐挫折的能力;善于交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特征等。
三、具體措施
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1、有強烈的責任感,時刻把安全工作放在首位,時時事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內,防范于未然,謹防安全事故的發(fā)生。
2、教育幼兒互相友愛,有爭執(zhí)時要學會協(xié)商解決,同時,教師應對幼兒進行相關的教育,辟免造成傷害。
3、教師要嚴格執(zhí)行安全規(guī)章制度,加強安全意識,加強責任心,做到人到心到,不擅自離崗。
4、開展活動前做好"四檢"工作,隨時清點人數(shù),消除場地的不安全因素,檢查幼兒穿戴(如:孩子的鞋帶是否系好?),檢查器材,才能確保幼兒的安全。
5、教師要隨時關注到每一位孩子,及時清點人數(shù),讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內。
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1、加強幼兒自我保護能力,通過有關安全領域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險的能力,學會保護自己,開展安全月活動。
2、有計劃的開展安全教育活動。通過游戲形式經常對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識。使幼兒知道不做危險的事,懂得如何保護自己。
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幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式,友情提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育,確保幼兒安全與健康。向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲活動等各個環(huán)節(jié)中,通過幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
中班安全工作計劃4
緊抓安全教育,加強安全意識。孩子的安全是順利開展所有活動的基本要素,是幼兒健康成長的首要條件。在日;顒又薪處煵坏獣r刻做到"六勤"外,還要在活動開展前做好安全檢查,特別是開學初孩子的情緒不穩(wěn)定,要做到隨時點人數(shù),避免幼兒到處流竄的現(xiàn)象出現(xiàn)。中班的孩子年齡小,自我保護能力差,我們要不斷地通過示范、講述、游戲等各種形式對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我安全保護意識,杜絕安全事故的發(fā)生。
一、本班基本情況
中班幼兒年齡大部分在4歲左右,本年齡段幼兒,他們的自我控制能力比較差;大多都是獨生子女,從而產生任性、不能受委屈、挫折的性格特征,與人交往能力差,在與同伴發(fā)生沖突后,不知道怎樣解決問題。
二、本期目標
1、幫助幼兒獲得安全意識和自我保護的能力。
2、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力,如調節(jié)和穩(wěn)定情緒情感,維持心理平衡的能力;適應新環(huán)境和新變化的能力;耐挫折的能力;善于交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特征等。
三、具體措施:
1、班級工作人員要有強烈的責任感,時刻把安全工作放在首位,時時事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內,防范于未然,謹防安全事故的發(fā)生。
2、及時為幼兒剪指甲,以防止幼兒相互間的抓傷。
3、準備足夠數(shù)量的玩具,可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執(zhí);培養(yǎng)幼兒初步的交往意識,讓他們體會到交往的樂趣。
4、教育幼兒互相友愛,有爭執(zhí)時要學會協(xié)商解決,同時,教師應對幼兒進行相關的教育,辟免造成傷害。
5、加強幼兒自我保護能力,通過有關安全領域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險的能力,學會保護自己,開展安全月活動。
6、對要有攻擊性行為孩子的家長進行家訪,和家長一起達成共識,以減少事故的發(fā)生;在生活中我們要指導家長教孩子怎樣和同伴交往。
7、教師要嚴格執(zhí)行安全規(guī)章制度,加強安全意識,加強責任心,做到人到心到,不擅自離崗。
8、開展活動前做好“四檢”工作,隨時清點人數(shù),消除場地的不安全因素,檢查幼兒穿戴(如:孩子的鞋帶是否系好?),檢查器材,才能確保幼兒的`安全。
9、有計劃的開展安全教育活動。通過游戲形式經常對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識。使幼兒知道不做危險的事,懂得如何保護自己。
10、要求幼兒不在教室,寢室,廁所,走廊里追趕,推擠,打鬧,杜絕攻擊性行為。
11、教師要隨時關注到每一位孩子,及時清點人數(shù),讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內。防止幼兒走失;特別是開學初期,孩子的情緒不穩(wěn)定,要做到隨時清點人數(shù),隨時關門。
12、做好每天晨檢及和午檢工作,發(fā)現(xiàn)幼兒帶有硬幣、小珠子等比較細小的物品及時收掉,防止幼兒誤把玩具當食物吃進肚子里。
13、燙的飯菜,開水,牛奶等要放在安全地方。藥品,消毒劑等要保管妥當,以防止幼兒誤食。
14、家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應出具有相關證件。
15、做好交接班工作和服藥記錄,早班老師負責及時喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯藥;隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時帶到保健室進行處理或通知家長。
16、我們要在不同的時段采取不同的措施,對工作程序進行調整、明確分工。
相信新的學期,我班的安全工作會有一個圓滿的結果。
中班安全工作計劃5
一、指導思想
新的學期開始了,我們班要繼續(xù)堅持把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。中班幼兒雖然有了基本的安全意識,但自我保護意識較差,這就意味著老師要制定合理的安全計劃,并及時進行安全教育和安全提醒,以預防為主的原則更好的開展教學活動。這
學期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂了以下安全工作計劃。
二、班級情況分析
《幼兒教育新綱要》指出:“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面進展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己!北Wo幼兒的人身安全并讓幼兒了解如何保護自己是我們最基本的工作。我班現(xiàn)有42名幼兒,其中男孩25名,女孩17名。通過上學期安全教育的宣傳,班里的幼兒對安全知識有了部分的了解。
三、工作目標
、卑嗉壷懈魑焕蠋煴仨氁趫猿职延變旱纳踩旁谑孜坏脑瓌t。做到在日常生活中不斷滲透安全教育,并在幼兒活動時候,不離開幼兒,并實行一系列措施,做好安全防護工作。
⒈通過教育教學活動和日常生活活動向幼兒傳遞安全信息,讓幼兒建立初步的安全防范意識。
四、具體內容及措施
(一)各位老師互相配合,仔細做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓舞幼兒愉快接受晨檢。
(二)每天仔細檢查幼兒出勤狀況,做好出勤登記,對缺席(請假)幼兒及時了解原因。
(三)每月根據幼兒的生活實際需要,進行至少兩次的安全教育教
學活動。如:讓幼兒記住家長的姓名及手機號碼,知道火警電話、急救電話等,并知道遇到地震或火災等危險情況如何自我保護的安全常識。
(四)做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,幫助幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參加活動。
(五)盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。老師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
(六)老師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒對安全的事物與危險的事物有更深的認識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不做危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
(七)午休時,組織幼兒寧靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進臥室等。老師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(報告)。
(八)嚴格執(zhí)行接送制度,提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時補辦接送卡,謹防幼兒走失。
(九)對班級的.設施設備做到常常檢查,每周上報安全隱患排查表,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。
(十)利用校訊通、“家園之窗”、家長接送孩子的時間等,向家長宣傳幼兒安全教育的內容和重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。
(十一)對于一些好動、行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯(lián)系。
(十二)幼兒自由活動時,防止幼兒打鬧而出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象。 進行老師交接班記錄制度,更好的保證幼兒一日生活安全有序的進行。
以上,只是針對本學期的安全工作做出的計劃,在具體實施中,班級三位老師必須共同協(xié)調配合,才能做到防范于未然。讓孩子在一個安全、舒適、愉快的氛圍中學習、成長。
中班安全工作計劃6
一、具體工作
1、我們要認真做好自己的業(yè)務工作,組織學習并落實《幼保育工作管理要求細則》,特別是“保育員的操作規(guī)范”,逐條理解,逐條對應的實踐,加強崗位練兵。
2、對本班房屋,設備,環(huán)境和消毒全面負責,為幼兒創(chuàng)設衛(wèi)生,安全,舒適的生活,學習環(huán)境,在保健老師的指導下,嚴格執(zhí)行安全為,消毒制度,妥善保管好本班的設備,物品,衣物。
3、強化崗位責任心,采用園部和組員互評相結合,保證幼兒園每時每刻的環(huán)境衛(wèi)生。
二、每月具體工作安排
(一)x月份:
1、迎接新學期開學的.各項準備工作,保證新學期正常有序的開學。
2、加強室內物品,環(huán)境衛(wèi)生消毒。
3、加強業(yè)務學習。
(二)x月份:
1、繼續(xù)加強各項消毒工作,預防秋季傳染病。
2、加強一日常規(guī)操作。
3、崗位練兵。
(三)x月份:
1、做好保育工作,根據天氣變化,及時更換被褥,經常曬被子。
2、加強消毒,預防傳染病。
(四)x月份:
1、做好室內保暖工作,防止幼兒因過冷生病。
2、業(yè)務學習,崗位練兵。
(五)x月份:
1、整理各班物品,玩具。
2、清洗幼兒的床單。
3、學期總結,整理。
中班安全工作計劃7
要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在本學期里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們幼兒園特制定以下安全工作計劃。
一、教師應做到:
1,堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
2,開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3,把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4,堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
5,保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的.安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
6,及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
7,嚴格書寫檢查記錄,及時清點人數(shù)和物品。
8,戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
9,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識.10,嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。11,上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。
12,教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。
二、在幼兒方面要做到:
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少6次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵
1,加強常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2,確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3,幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。
4,幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5,戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。
6,知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。8,在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
中班安全工作計劃8
要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調性較差,又缺乏生活經驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況,我們草莓二班兩位老師制定了這一學期的安全教育工作計劃。
一、工作目標:
1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。
2.學習預防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。
二、具體措施:
1.通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育。
引導幼兒學習保護自身安全,增強安全意識。根據幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標。
2.引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。
孩子還小,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們應該注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護的學習內容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
三、具體安全事項教育:
(一)公共場所安全
1.在公共場所不與陌生人說話,提高警惕心。
2.認識日常生活中安全標志
(1)教育幼兒認識安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
(2)了解緊急電話的用途
認識110、120、119求救電話,知道當突發(fā)事件發(fā)生時會迅速求助相關部門,學習撥打110、120、119電話進行求救的正確方法,提高幼兒安全意識,3.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。
(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
(3)防地震安全。教育幼兒在發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
四、做好家長工作,形成家園教育合力
幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式,友情提示家長們如何對孩子進行必要的`安全教育,確保幼兒安全與健康。
1.安全活動
教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2.進餐、午睡安全
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)
3.生活安全
教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
4.藥品管理安全
請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。
5.接送安全
來園要進班,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。
6.家庭安全
向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
7.簡單自救方法
識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學會自理。
中班安全工作計劃9
《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學年里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們制定以下計劃。
(一)教師做到:
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
2、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的'安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。
3、及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
4、加強幼兒點名工作,并做好記號,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,并及時打電話進行家訪了解原因。
5、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
6、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
7、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
8、做好送點心的交接工作,把點心放在安全處,以防幼兒燙傷。
9、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。
10、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒逢我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,并采取正面引導。
(二)在幼兒方面做到:
1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,不推不濟,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。
以上是本班在安全方面的計劃,各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全全。
中班安全工作計劃10
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。
2、保證教室通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
3、預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
4、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
7、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
8、上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。
9、確保上下樓的'安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
10、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
11、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
12、知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用方法。
13、懂得不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
中班安全工作計劃11
時光飛逝,短短半學期又過去了。靜靜回顧一下,這短短的幾個月,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方,F(xiàn)將半學期的工作做一個小結,并把下半學期的工作作個簡單的介紹,借以促進提高。
一、老師自身方面:
1、能根據《3-6歲幼兒發(fā)展指南》及幼兒園工作計劃,結合本班幼兒的努力特點及實際發(fā)展水平,在期初認真制定好班級工作計劃、班級安全工作計劃、各科工作計劃、各課預設表。
2、認真鉆研新教材,認真?zhèn)浜貌⑸虾妹抗?jié)課,盡量多準備教具、學具及充分多媒體進行教育教學活動。
3、每周寫一編比較有質量的反思,在反思中提高自己的教育教學水平。
4、能認真參加園本培訓,認真閱讀《給老師的100條建議》、《3-6歲幼兒發(fā)展指南》、《教師專業(yè)標準》等,并認真做好讀書筆記。以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
5、能根據季節(jié)的變化及孩子的實際需要,認真開展主題活動,并調動幼兒與家長積極參與我們的主題墻的布置,加強家園互動。
6、經常與家長聯(lián)系、交流,共同為孩子的進行做出自己的努力。二、班級情況方面:
我們班本班共61名幼兒,其中男生29人,女生32人。57個是老生,來了4個新生。班生數(shù)嚴重的超標,融合在一起是一個很大的集體,怎樣管理好這個班級體,怎樣使他們意識到自己跨上了一個新臺階,在身心上得到更好的發(fā)展呢?我們認真做好計劃,并進行一系列的班級經營。1、尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。
我們的眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我們幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,自己的本領,建立其自信和對集體的歸屬感。比如,謝鑫峰小朋友,以前非常膽小,上課也沒有興趣,不積極參與活動,特別是在語言課的時候一般都不舉手。但有一次在下課后,他看到一個小朋友摔倒了,把他扶起來,還說:你疼不疼啊。又趕緊到教室拿了一些紙給他擦干凈。我就在上課時在集體前面表揚他,說他有愛心,還能對同伴說關心的話。馬上又獎他一個大紅花,我發(fā)現(xiàn)這節(jié)課他開心極了,小手也放得好好的,眼睛一直看著我,我又在課堂上表揚他好多次,還鼓勵他起來回答問題。這下,他可就大膽多了。從那以后,我發(fā)現(xiàn)他變了,變得勇敢,自信起來,也敢舉手發(fā)言了。我總是有意識地讓他來回答,先是較簡單的問題,從而培養(yǎng)他的自信心。現(xiàn)在的他可積極了,跟變了個人似的。
2、加強班級常規(guī)管理,使班級經營有序進行。
幼兒的常規(guī)是非常重要的,我在自己認真學習《幼兒園一日常規(guī)》以后,對孩子常規(guī)的教育也更科學有效了。
幼兒是獨立的個體,有充分表達自己意愿和思想的權利,因此,和幼兒共同制定一些班級規(guī)則是幼兒行使權利的好辦法,我們和幼兒討論活動規(guī)則,如區(qū)域活動的規(guī)則,美術活動時搞亂材料,破壞他人創(chuàng)造好不好?不好,我們就應該認真選擇,學習與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人成果等;戶外活動規(guī)則,玩具你爭我奪,壞了大家都不能完,你高興嗎?那我們就應該互相謙讓,或合作玩。諸如此類的課室內規(guī)則、生活環(huán)節(jié)規(guī)則等,因為幼兒對這些規(guī)則的認識來源于他們生活中的經驗,所以能逐漸接受并遵守這些規(guī)則,當某幼兒違反這些規(guī)則時,我們更是耐心教育,引導其認識不足,作個守紀律、懂道理的好孩子。
3、重視幼兒的自理能力。
中班孩子們明顯的長大了,生活自理能力提高了,在一定的程
。ㄒ唬┻M餐方面:對進餐慢、挑食的幼兒在日常生活中多和他們講一些有關各種蔬菜對人身體的好處,身體的成長離不開這種食物等,進餐過程中多注意,從不愛吃到少吃,最后到愛吃,使幼兒身體健康得到了良好的發(fā)展;
(二)盥洗方面:幼兒便后洗手總是要教師提醒才能做到,后來大唐無雙自動挖礦采用只要有幼兒入廁出來后,就要伸出小手來檢查。幼兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手的良好習慣;
4、不斷開展教育教學工作,增強幼兒的素質教育。
(1)幼兒的傾聽能力。
本學期教師著重培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力,讓幼兒傾聽教師的言語指令,自己也去傾聽孩子的表達。為了讓幼兒能較快的學會傾聽的本領,做幼兒的.主要傾聽者使師幼之間的感情又增進了一步。(2)幼兒的合作意識。
幼兒在合作方面有一定的欠缺,并且缺乏合作的能力,在游戲和區(qū)角活動中遇到問題不會分工和交流,發(fā)生矛盾時常以告狀或攻擊性行為來解決,針對這個問題來解決。比如說在發(fā)放書本時,兩個老師是你幫我我?guī)湍愕模ハ鄮兔。幼兒看到,就一起幫老師搬凳子桌子或在午休時讓幼兒相互幫忙度上都有了明顯的進步。穿脫衣物等等---經過鼓勵,幼兒進步了不少。3)禮貌、出勤和常規(guī)。
只要有付出就會得到回報;經過這半學期下來,班上小朋友學習和自理方面都有提高。但這學期幼兒出勤率一直都居低不上,可能是因為客觀原因的影響,不可否認其中也會受到一些主觀原因的影響,在保育方面,相信班上的老師可以做得更好,在這一點上以后我們本教師都會盡自己的努力做到更好。但在禮貌這方面還需要多多加強.班上小朋友在禮貌方面不夠主動,見人不夠主動問好,打招呼,幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進一步加強,如入園時主動問好、主動與別人打招呼,學會使用簡單的禮貌用語“請、謝謝、對不起、沒關系”等等。需要我們教師時時提醒.
5、保教結合。
。1)并認真進行晨檢,不僅檢查孩子的精神狀況,身體情況,還檢查幼兒的書包,記錄幼兒帶藥情況,以便及時為孩子喂藥。
(2)每個星期堅持為每位幼兒剪指甲。
。3)培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,教會幼兒穿脫衣褲鞋襪、疊衣服、疊被子。
。4)做好午檢工作,為幼兒蓋好被子,提醒幼兒睡姿正確。
。5)幼兒離園前,幫助幼兒整理好衣服。
(6)根據天氣冷熱變化及時給幼兒增減衣服。6、安全工作。
班里3位老師,時刻樹立安全第一的意識,注重孩子一日生活,活動中的安全,沒有發(fā)生任何不安全的事故。認真做好晨檢工作,在活動中密切關注孩子的表現(xiàn),做到給孩子的操作材料安全、操作中的安全,及隨時注意孩子的身體狀況等,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有點不對勁,就問一問、摸一摸、給他量體溫等,并及時和家長聯(lián)系。家長聯(lián)系不到時,能及時送孩子先去就醫(yī)。7、家長工作。
為做好家園溝通的橋梁,使教師的工作更加完善,在這半學期中總結以前的經驗,以便更好地與家長做好的溝通,多向家長了解幼兒在家的表現(xiàn),聽聽家長的反映,讓教師一起家園共育,避免幼兒有“兩面人”的現(xiàn)象。
8、上半學期做的工作如下:
二月份:1、入學注冊。
2、常規(guī)訓練。
3、排新早操。
4、布置班牌、評比欄和家園聯(lián)系欄。
三月份:
1、加強常規(guī)教學。
2、加強早操訓練。
3、加強春季消毒,防病工作,做好清潔、衛(wèi)生工作。
4、布置主題墻《汽車家族》。
四月份:
1、加強幼兒常規(guī)。
2、召開家長會。
3、加強早操訓練。
4、應急演練。半學期的成績是可喜的,但不足也是存在的,F(xiàn)總結如下:
由于很多都是留守兒童,所以幼兒的指甲沒有清潔干凈,出現(xiàn)了幾例“出水痘”的病例,教師們會在后半學期中抓嚴衛(wèi)生管理、環(huán)境消毒等工作,應該讓幼兒不僅僅能再幼兒園快樂的度過在學校的生活,還能健康的成長。孩子的發(fā)展也不均衡,有的孩子膽子小,比較內向等,這都需要引起老師的重視。在不足的地方,本教師會加強管理和改進,爭取讓每一個幼兒都能夠進步起來。
三、下半學期的主要工作:
五月份
1、繼續(xù)加強常規(guī)和早操的訓練。
2、排六、一節(jié)目,慶祝六、一。
3、布置主題墻:夏天來了。
六月份
1、結合夏季特征,加強安全教育和飲食衛(wèi)生教育。
2、寫好成績單。
3、對幼兒進行暑假期間的安全教育。
4、做好各方面的工作總結及教學論文。
中班安全工作計劃12
為了規(guī)范和加強學校的消防安全管理,預防火災事故和減少火災危害,現(xiàn)根據實際情況,特制定消防工作計劃。
一、領導重視,落實責任
各級領導要認真履行《消防法》賦予的職責,高度重視消防安全工作,認真落實《消防安全管理規(guī)定》的內容,強化消防安全責任意識,規(guī)范消防安全工作,逐項落實工作措施,以消防安全管理規(guī)范化建設促進園所發(fā)展,以幼兒園發(fā)展帶動消防安全管理規(guī)范化建設,努力做好今年的消防安全工作。落實好園級單位的.消防管理工作,簽定消防安全責任書,務必使廣大師生員工在防火安全的認識上重視、重視、再重視,工作責任上落實、落實、再落實。以確保全園師生員工的生命財產安全。
同時園防火領導小組將對各班的落實情況進行監(jiān)督。對未能按要求落實《消防安全管理規(guī)定》個人將進行通報批評直至追究責任。
二、加強消防宣傳力度,"預防為主,防消結合"的原則,認真落實《消防安全管理規(guī)定》
廣泛深入地開展消防宣傳教育,打牢消防安全工作的群眾基礎,使廣大師生員工認識到做好消防安全工作是幼兒園發(fā)展的需要,同時也是對廣大師生員工生命財產安全負責。各班教師應帶頭學習《消防法》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律、法規(guī)文件,依法規(guī)范本單位的消防管理工作,把消防工作作為保障師生員工生命財產的大事常抓不懈。班主任要加強對幼兒的安全意識和自身保護意識教育,運用各種宣傳途徑,增強幼兒的自防、自救能力。
三、各班教師不但會使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災,還要學會在發(fā)生火災時熟練進行人員疏散,有效保護幼兒園和師生的生命財產安全
今年計劃進行一次消防實戰(zhàn)演練,以提高教師們的實際操作能力,使使教師真正成為幼兒園防火工作的主力軍。今年將計劃每個月對幼兒宿舍用電安全的檢查,發(fā)現(xiàn)情況及時上報,消除幼兒宿舍遺留的隱患。
四、開展消防安全檢查,完善各項規(guī)章制度我們計劃每月對本單位的消防安全工作進行一次檢查
五、加強消防設施,器材的配置、管理、維護保養(yǎng)
消防器材、設施,是預防火災,保證安全,減少損失必不可少的武器,幼兒園將按照規(guī)定配置和管理。配齊滅火器、應急疏散標志應急照明燈等,必須要落實專人規(guī)范管理,并定期進行檢查和維護保養(yǎng),確保完好無損。對故意損壞消防設施、設備的行為,堅決依法處理。
中班安全工作計劃13
為了認真貫徹上級有關部門關于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學校教育工作的正常進行,現(xiàn)結合本園實際情況,制定安全工作計劃:
一、領導重視,認識到位
建立由周佩霞為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結,全年有總結,為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。安全領導小組成員如下:
組長:周佩霞
副組長:袁正紅
組員:周少燕、何惠芳、鐘紅梅
二、強化安全意識
1。全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。
2。在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。
三、重環(huán)境安全,避免事故發(fā)生
1。經常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。
2。后勤人員每周一檢查大型玩具設施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。
四、認真落實安全制度和安全措施
1。組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。
2。園長對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。
五、注意幼兒的飲食安全
1。認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關食品衛(wèi)生的.規(guī)定,防止食物中毒。
2。粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。
3。藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。
六、組織戶外活動時,確保幼兒安全
1。師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。
2。教師在活動前和活動結束后要清點人數(shù)。
3。幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。
中班安全工作計劃14
《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我保護能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導和提醒,雖然經過一年的集體生活,但還需進行培養(yǎng)訓練。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,現(xiàn)將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:
本學期我們中班安全教育工作將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎,以加強常規(guī)訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,并開展一些相應的安全教育活動。
(一)教師應做到:
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
2、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的'發(fā)生,保證一人一巾一杯。
3、嚴格做好各項消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品清潔擺放。
4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
5、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
6、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.
7、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿接送證或有效證件。
8、上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要放好。
9 、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。
(二)教育幼兒方面:
1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西;懂得不能隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
6.知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7. 通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。
8.認識常見的交通標志 ,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調節(jié)自己的社會行為。
各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
具體安排如下:
九月份
1、安全我知道
2、紅眼瞇瞇
十月份
1、蛀牙蟲,快走開
2、今天你喝了沒有
十一月份
1、腸胃小鬧鐘
2、他為什么肚子痛
十二月份
1、冷風吹來怎么辦
2、當心藥物中毒。
一月份
取暖的安全
中班安全工作計劃15
一、指導思想
以教育局安全工作精神為指導,進一步加強幼兒園各方面安全工作,加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。結合本幼兒園實際特制定本工作計劃。
二、具體目標
1、進一步完善安全制定,健全安全工作責任制,使之認真落實。
2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。
3、強化安全教育,提高防范技能。開展安全教育活動與安全預案演練,使幼兒交通規(guī)則,認識水、電、煤氣與火使用不當?shù)奈kU性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。
4、加強衛(wèi)生消毒工作,預防手足口病發(fā)生。
5、杜絕一切安全事故與責任事故發(fā)生。
三、具體措施
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1、加強幼兒園安全教育,增強幼兒的自護自救的能力。安全教育工作應更有針對性與實效性。幼兒園要根據幼兒園周圍與幼兒的特點對幼兒園存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。增強幼兒安全防護的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取所學知識保護自己。
2、要教育教師做好幼兒在園的'監(jiān)護工作。通過對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力。
。ǘ⒆プ≈攸c確保安全
1、、規(guī)范教育教學行為,消除安全隱患。規(guī)范幼兒園與教師的教育教學行為,制止教師體罰與變相體罰幼兒,絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。
2、加強幼兒園治安整治,維護幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安與幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財產安全,我們根據本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展園內和周邊治安整治工作。主動協(xié)調、積極爭取相關部門的重視和支持。共同做好維護幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保幼兒園的良好育人環(huán)境。
3、定期檢查各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。
4、重視幼兒園的園舍、用電線路、體育器械及教玩具的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保幼兒園師生安全。
。ㄈ、繼續(xù)加強對幼兒的安全教育
1、加強幼兒的入園、離園管理;
2、各班教師要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識作為安全教育的主要內容;
3、各班教師要通過安全方面的兒歌、安全課等加強對幼兒的安全教育。
4、定期開好接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車教師會議,加強安全教育,簽訂好安全責任狀。
5、全體教師要把對幼兒的安全教育做深、做細,各班教師要備好安全課、上好安全課,要時刻繃緊安全這根弦,把不安全因素消滅在萌芽之中,確保幼兒園的工作安全、正常運行。
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