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個(gè)人計(jì)劃

時(shí)間:2023-12-15 15:37:36 計(jì)劃 我要投稿

個(gè)人計(jì)劃

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的個(gè)人計(jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個(gè)人計(jì)劃

個(gè)人計(jì)劃 篇1

  我作為一名小學(xué)教育(英語)專業(yè)的學(xué)生。我慶幸自己選對了專業(yè),因?yàn)槲矣X得自己非常適合這個(gè)專業(yè),所以在大一時(shí)專業(yè)成績名列前茅。但是,我清楚地知道,我不能只滿足于眼前所取得的成績,要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)英語老師,光有學(xué)習(xí)成績是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我需要做更多的努力。

  小學(xué)教師可以說是一個(gè)特殊的職業(yè),它承擔(dān)著學(xué)生的啟蒙教育工作,可以說是學(xué)生的第二個(gè)父母。雖然它沒有初中、高中老師肩上背負(fù)的升學(xué)壓力,但是它的角色是至關(guān)重要的。

  首先,小學(xué)教師要做一個(gè)新時(shí)代的慧眼識“千里馬”的“伯樂”。 這個(gè)“伯樂”應(yīng)該是善于挖掘?qū)W生的潛能,根據(jù)學(xué)生的特長、興趣、愛好,培養(yǎng)出不同的“千里馬”。小學(xué)生都或多或少存在一種待于被挖掘的潛能,而這個(gè)工作就需要每一個(gè)小學(xué)教師去完成。每個(gè)學(xué)生的特長、興趣、愛好也是不一樣的,這就需要教師的細(xì)心觀察,耐心輔導(dǎo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,挖掘?qū)W生的潛能,并為學(xué)生營造出適應(yīng)于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境,讓 “千里馬”能夠“食飽力足、才美外現(xiàn)”。

  其次,小學(xué)教師要善于與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,興趣更是學(xué)習(xí)的動力,是發(fā)展某種能力的契機(jī),它促使人們?nèi)ヌ剿、?shí)踐,從而發(fā)展智力;而學(xué)生學(xué)習(xí)興趣又是建立在良好的師生關(guān)系之上的。特別是小學(xué)生,怎樣激發(fā)培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,可以算是小學(xué)教師的首要任務(wù)之一;蛟S小學(xué)里,我們不用教與學(xué)生非常多的課本知識,但是我們一定要努力使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。與此同時(shí),還要培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好。

  再次,要有奉獻(xiàn)精神。教師應(yīng)該不愧于“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣詩句的贊頌。為了教育事業(yè),不惜一切,不顧一切;不求索取,只求進(jìn);盡心盡力,盡職盡責(zé);一切為了學(xué)生,也為了學(xué)生的一切;忠誠于教育事業(yè),真誠的做到“捧出一顆心來,不帶半根草去”。

  再者,小學(xué)教師要是一個(gè)多才多藝的`“萬花筒”。教師才藝多,對發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,早期開發(fā)學(xué)生的潛能是十分重要的。“萬丈高樓平地起”小學(xué)生從小有一個(gè)良好教學(xué)環(huán)境,接受良好的教育,打好扎實(shí)的基礎(chǔ),這對學(xué)生將來不如高一級的學(xué)校和走向社會都是非常重要的。所以小學(xué)教師的才藝越多,知識越淵博,對社會的貢獻(xiàn)就會越大。

  最后,要與時(shí)俱進(jìn),并且要不斷進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。教師要不斷學(xué)習(xí),不斷更新,獲得新的信息和技能,獲得新的意識,新的觀點(diǎn)和新的價(jià)值,以便更好地服務(wù)于教育事業(yè)。教師在教學(xué)過程中要根據(jù)不同環(huán)境和對象進(jìn)行創(chuàng)新性活動。在教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)管理等方面,在前人已有的經(jīng)驗(yàn)和結(jié)論基礎(chǔ)上,要有所探索、有所總結(jié)、有所超越。

  總之,作為一個(gè)新世紀(jì)的小學(xué)教師,站在教育行列的起點(diǎn),肩負(fù)著培養(yǎng)人才之重任。不僅要具備各種教學(xué)才能,精通各門教學(xué)藝術(shù),還要善于挖掘?qū)W生的潛能,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系;既要修身養(yǎng)德,敬業(yè)愛崗,讓耐心、愛心、恒心、上進(jìn)心融為一體;又要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要,才能更好地為社會主義教職工育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

  以上是我對小學(xué)教師應(yīng)具有的素質(zhì)的了解。針對上述,我想作為一個(gè)小學(xué)教育(英語)專業(yè)的學(xué)生,我應(yīng)該從以下幾個(gè)方面努力。

  培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,始終保持強(qiáng)烈的求知欲

  隨這現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展和各種兒童讀物的普及,再加上小學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心,他們的知識已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其年齡界限。他們喜歡思考,有自己的見解,也有提不完的問題,渴望能得到成人的解答。而教師是他們心目中最有威信、最有學(xué)問的人,自然成為他們經(jīng)常提問的對象。教師有廣泛的興趣愛好、淵博的知識,才能深入淺出地回答孩子們提出的各種問題,在滿足他們的求知欲的同時(shí)點(diǎn)燃智慧的火花。如果教師對孩子的問題一問三不知,不僅起不到“傳道、授業(yè)、解惑”的作用,而且有損教師在學(xué)生心目中的形象。還有一句老話:教師要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。所以,我要廣泛的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)理論知識,學(xué)著去關(guān)注學(xué)生們關(guān)心的話題,這樣,以后我才能更好地與學(xué)生溝通,成為他們的良師益友。同時(shí),由于小學(xué)生活潑好動、愛唱愛跳,特別是低年級的學(xué)生,所以我要培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,是自己變得多才多藝,這樣才能更好地知道學(xué)生開展豐富多彩的活動,在活動中培養(yǎng)他們的興趣,使他們快樂地學(xué)習(xí)。在大學(xué)里,我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,爭取獲得更多的榮譽(yù),如獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生,還有各個(gè)跟專業(yè)有關(guān)的證書等等,為自己3年后找工作做鋪墊。還有我要加強(qiáng)對英語的重視程度,雖然小學(xué)老師不需要很高的英語水平,但是我絕不能松懈,我要完成自己的英語目標(biāo)。

個(gè)人計(jì)劃 篇2

  校本教研為我們提供了一種開放的制度框架,營造了一個(gè)學(xué)習(xí)型的文化氛圍,為教師構(gòu)建了一個(gè)專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺,個(gè)人校本研修計(jì)劃。在新的時(shí)代背景下,教學(xué)工作也需要有新的改變。努力改變自己,學(xué)習(xí)新的知識和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂,提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代教師的必修課。因而,在新課程理念的.引領(lǐng)下,本學(xué)期我將認(rèn)真踐行校本教研工作,融入學(xué)校教育創(chuàng)新,通過教學(xué)

  通過校本教研,努力使自己在教學(xué)中提高教學(xué)水平,不斷地學(xué)習(xí)新知識來充實(shí)自己。利用共同體研究這個(gè)平臺,與共同體成員互相學(xué)習(xí),為提高教學(xué)質(zhì)量而努力。

  (1)認(rèn)真做好集體備課工作,工作計(jì)劃《個(gè)人校本研修計(jì)劃》。

 。2)充分發(fā)揮教研組的作用,并結(jié)合本組的具體實(shí)際開展教學(xué)研究。

 。3)學(xué)習(xí)教材、理解教材、探索教法。對課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)的新問題,做到及時(shí)研究解決。不斷積累課改工作經(jīng)驗(yàn)。

 。4)以典型課例和專題課教學(xué)教研為媒介進(jìn)行“研”“訓(xùn)”,以提高自己的教育教學(xué)水平。

 。5)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,進(jìn)一步提高師德。

 。6)學(xué)習(xí)《教師反思能力的培養(yǎng)與提高》,進(jìn)一步提高自己的反思意識,要經(jīng)常反思自己的教育觀念、教學(xué)行為,主動進(jìn)行教學(xué)方式的改革,教學(xué)水平不斷提高。

  1、積極參加校本教研活動,努力解決在新課程改革中遇到的各種問題,營造良好的教研氛圍,促進(jìn)校本教研制度的建設(shè)。

  2、創(chuàng)新集體備課,利用備課組,開展集體備課活動,設(shè)計(jì)出富有個(gè)性的教案。

  3、深化反思型教研活動,范圍包括課堂教學(xué)反思、課題研究反思、個(gè)人成長反思,課前和課后的反思。

  4每周做一次教后反思,每月寫一篇教學(xué)案例或隨筆,每學(xué)期至少讀一本教育專著,每學(xué)期寫一份經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教學(xué)論文,每學(xué)期上一節(jié)公開教學(xué)研討課。

  5、充分利用自身信息技術(shù)知識的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流。

個(gè)人計(jì)劃 篇3

  讀書就意味著教育,教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提,而且是整個(gè)教育的前提,教師愛好的讀書人格可以感染、熏陶學(xué)生人格的健康成長,通過讀書活動讓自己能學(xué)會享受閱讀,把讀書活動融入到自己的.教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校安排,結(jié)合自己的實(shí)際情況,特制訂個(gè)人讀書計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典書目,豐富人生,通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,更新觀念,進(jìn)行教育創(chuàng)新,真正使讀書學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣。

  二、讀書目標(biāo)

  1、不斷學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力。2、通過閱讀接觸更廣的課外知識, ,深化更多的學(xué)科內(nèi)容 , 逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣,從而適應(yīng)社會發(fā)展的需求。3、研讀教育專著,引發(fā)教師可持續(xù)的思考,

  豐富精神內(nèi)涵,爭 做學(xué)習(xí)型教師。

  三、讀書范圍

  利用空閑時(shí)間,積極開展自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,新課程改革的指導(dǎo)思想,改革目標(biāo)及相關(guān)政策等,不斷提高理論水平,所以計(jì)劃學(xué)習(xí)閱讀以下書目:

  1、《給教師的建議》蘇霍姆林斯基著

  2、《父母只做三件事》

  3、《決定孩子命運(yùn)》

  4、《生物教學(xué)課堂教學(xué)實(shí)錄》

  5、《修優(yōu)美師德 做陽光教師》、

  6、《和諧師生關(guān)系的心理構(gòu)建》

  四、主要措施:

  1、個(gè)人自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目,勤于做讀書筆記,寫好摘錄和心得體會。讓讀書成為自己的自覺行動。

  2.把讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程;讀書與解放思想相結(jié)合,不斷提高認(rèn)識,創(chuàng)新工作思路。

  3、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思。

個(gè)人計(jì)劃 篇4

  師德提高個(gè)人計(jì)劃教師是立校之本,師德是教育之魂。強(qiáng)化師德建設(shè),建設(shè)一支具有優(yōu)秀的師德、師表風(fēng)范,具有模范的師愛形象、具備高超的師識本領(lǐng)和掌握精湛師藝的教師隊(duì)伍,是辦好學(xué)校園所的根本所在,是教育改革和發(fā)展的重大舉措,是培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)新型人才的需要。

  根據(jù)市、區(qū)教育局《關(guān)于開展“師德建設(shè)年”的實(shí)施意見》的有關(guān)精神,我園結(jié)合貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,不斷強(qiáng)化以人為本的師德建設(shè)理念,積極加強(qiáng)師德建設(shè)工作,努力建設(shè)一支適應(yīng)新世紀(jì)素質(zhì)教育需要的教師隊(duì)伍。在兒童眼里,教師是正確的,教師的.話都是對的。他們在陳述自己的言行的理由時(shí),總是理直氣壯"我們老師說的","我們老師要我們這樣做","我們老師就是這樣的"。

  由于兒童好模仿,因此,教師的言行就潛移默化地影響著兒童的個(gè)性、品德的發(fā)展。因此,教師的職業(yè)品德如何,直接影響著這些天真無邪的孩子是否健康成長。顯而易見,加強(qiáng)師德教育必須同樹立素質(zhì)教育觀念和提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)結(jié)合起來。在師德建設(shè)的實(shí)踐中,我努力做到:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,提高思想認(rèn)識

  我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等各項(xiàng)法律法規(guī),組織學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展“師德建設(shè)年”的實(shí)施意見》等文件精神,進(jìn)行了師德建設(shè)動員,努力提高教師的思想認(rèn)識,提升師德修養(yǎng)水平。

  2、樹立正面典型,促進(jìn)自我教育

  加強(qiáng)師德建設(shè)需要進(jìn)行正面宣傳樹立典型,從身邊的先進(jìn)人物、優(yōu)秀事跡中吸取營養(yǎng)與力量,進(jìn)行自我教育。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)“全國十佳師德標(biāo)兵”楊瑞清的優(yōu)秀事跡,以榜樣的力量來規(guī)范師德、師風(fēng)。倡導(dǎo)廉潔奉獻(xiàn),不收受禮品饋贈;倡導(dǎo)上門家訪,不滿足于用電話等方式和家長交流;倡導(dǎo)“蹲下身子”了解孩子、不教訓(xùn)孩子;倡導(dǎo)尊重保護(hù)兒童的人格。把每一個(gè)教師熱愛事業(yè)與關(guān)心每個(gè)兒童健康成長的具體實(shí)踐緊密結(jié)合起來,真正從思想上明確意義,使講師德成為一種長期的自覺行動。教師在任何時(shí)候,任何情況,都須時(shí)時(shí)刻刻牢記

  自己從事的事業(yè)是人類最崇高、最神圣的事業(yè),是在人格上始終面臨著一種挑戰(zhàn)的事業(yè),今后我將不斷強(qiáng)化師德,不斷深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持不懈努力進(jìn)取,不斷攀登教師道德修養(yǎng)的新高度、新水平,這是歷史賦予我們的責(zé)任。只有這樣,就能真正做到"愛崗敬業(yè)",就能提高祖國未來接班人的素質(zhì),成為現(xiàn)代化的"四有"新人,以適應(yīng)跨世紀(jì)經(jīng)濟(jì)競爭社會的發(fā)展需要。

個(gè)人計(jì)劃 篇5

  如果你打算去美國留學(xué),最好在8到12個(gè)月之前就著手準(zhǔn)備。如果你是高中生,準(zhǔn)備去上本科。在就讀高三期間就應(yīng)該開始計(jì)劃。對于準(zhǔn)備去攻讀碩士學(xué)位的大學(xué)生來說,從上大三開始準(zhǔn)備比較可行。有許多環(huán)節(jié)需要事先考慮清楚,以免貽誤申請和自己的前途。

  在決定留美學(xué)習(xí)前一年到一年半的時(shí)間,你應(yīng)該考慮以下問題:

 你為什么要去美國學(xué)習(xí)?

  哪一所大學(xué)是最適合你的?

  你需要財(cái)政資助嗎?先期預(yù)算一下花費(fèi)會使你清楚了解自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力是否能負(fù)擔(dān)得起留學(xué)的所有花銷?

  找出學(xué)校入學(xué)申請和財(cái)政資助申請的最后期限,確定自己何時(shí)參加入學(xué)要求中提到的必考測驗(yàn),因?yàn)榭荚嚱Y(jié)果必須在申請時(shí)一起寄送到學(xué)校。

  報(bào)名參加入學(xué)要求中提到的必考測驗(yàn)。

  將你的理想大學(xué)列表縮減到10到20所。

  以下是一個(gè)秋季入學(xué)的計(jì)劃書樣本(時(shí)間均為估計(jì)值):

 8月

  聯(lián)系學(xué)校,獲得入學(xué)及財(cái)政資助申請表和學(xué)校相關(guān)信息;

  報(bào)名參加入學(xué)要求中提到的必考測驗(yàn)(TOEFL,SAT,GMAT,GRE等。);

  申請辦理護(hù)照。

  9~12月

  從當(dāng)前就讀學(xué)校獲得正式成績單;

  請你的老師為你寫推薦信(兩封以上,具體看學(xué)校要求。);

  向?qū)W校提交入學(xué)及財(cái)政資助申請資料;

  確認(rèn)成績單和推薦信已寄往學(xué)校;

  參加必考測驗(yàn)。

 1~4月

  必須在最后期限前提交申請,最好盡早提交;

  等待學(xué)校錄取通知書,進(jìn)一步了解你已申請的各所學(xué)校及其專業(yè)的`優(yōu)劣勢,包括教學(xué)質(zhì)量,接受比例,位置,學(xué)校大小,花費(fèi),是否提供財(cái)政援助,住宿條件,學(xué)?蒲袑(shí)力及國際學(xué)生服務(wù)是否完善等。

 4~6月

  收到學(xué)校錄取通知書。最后做出決定去哪所大學(xué)就讀,通過比較學(xué)校排名,獎學(xué)金等。盡快通知學(xué)校你的決定并寄回他們需要的所有表格,這樣他們就可以開始為你的簽證做準(zhǔn)備。

  回信通知其它學(xué)校你已決定前往某某大學(xué)就讀,感謝他們給你這個(gè)機(jī)會。

  資金準(zhǔn)備:將資金存入一個(gè)美國銀行賬戶;并確保自己有足夠的錢應(yīng)付機(jī)票和其它生活費(fèi)用。

  安排住宿(校內(nèi)或校外)和醫(yī)療保險(xiǎn)等事宜。

  6~8月

  向美國使館提交簽證申請;

  作旅行計(jì)劃;

  聯(lián)系學(xué)校國際學(xué)生辦公室,告知他們你何時(shí)抵達(dá),并確認(rèn)學(xué)校是否提供新生校園導(dǎo)航服務(wù);

  確認(rèn)你已經(jīng)完成所有離開前的手續(xù)及準(zhǔn)備。

個(gè)人計(jì)劃 篇6

  我是一名學(xué)前班教師,我喜歡孩子,我熱愛我所從事的教育事業(yè),我更想看到教育事業(yè)的輝煌明天。從我踏上工作崗位起,我有過許多困惑,一直期盼著有朝一日,能全面學(xué)習(xí)幼教知識、提升自我能力和素質(zhì)!皣嘤(jì)劃”的到來,猶如雪中送炭,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。我萬分榮幸地參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我將倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,用心學(xué)習(xí),學(xué)有所獲,不負(fù)國家的期望、領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的支持。為此,我制定了個(gè)人研修計(jì)劃,內(nèi)容如下:

  一、個(gè)人研修目標(biāo)、任務(wù)

  (一)研修目標(biāo)

  要用新的思想,新的知識,新的技術(shù)來武裝自己,提高自身綜合素質(zhì)從而達(dá)到實(shí)施現(xiàn)代幼兒教育的能力,為實(shí)踐自我發(fā)展奠定扎實(shí)基礎(chǔ),努力將各方面提高到一個(gè)新水平。努力學(xué)習(xí)教育理論,不斷更新、充實(shí)專業(yè)知識,使自己成為知識儲備豐富、善研究、能合作、會創(chuàng)造,求發(fā)展的智慧型幼兒教師,充分發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造力,使自己幼兒教育的經(jīng)驗(yàn)得到提升,進(jìn)一步優(yōu)化知識和能力結(jié)構(gòu);進(jìn)一步掌握教育科研理論和方法,掌握新的教育技術(shù)和手段,在自身教育水平、專業(yè)能力上有所突破,成為具有現(xiàn)代教育思想、熟

  練掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)、具有改革創(chuàng)新意識的優(yōu)秀教師。

  (二)具體任務(wù)

  內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)先進(jìn)的幼教理念、明晰學(xué)前教育功能定位,深入了解《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,學(xué)習(xí)國內(nèi)外學(xué)前教育發(fā)展的趨勢,了解兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的規(guī)律和幼兒園教科研方法,善于積累,勤于反思,大膽探索,不斷更新,理論指導(dǎo)實(shí)踐,學(xué)習(xí)教學(xué)基本技能,積極參加研討,注重教學(xué)研究。

  二、研修主要措施

  1、認(rèn)真聽課、積極發(fā)言,做好聽課筆記,及時(shí)完成各類作業(yè)。

  2、結(jié)合各門課程,強(qiáng)化個(gè)人學(xué)習(xí),并能結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思,提高。

  3、積極參加各類實(shí)踐活動,積極思考,大膽創(chuàng)新,敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

  三、具體做法如下:

  (一)多讀對自己有用的書,進(jìn)行讀書研習(xí)。

  廣泛閱讀各類書目,可以充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。同時(shí),注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在近期內(nèi),我計(jì)劃精讀一些國內(nèi)外學(xué)前教育教學(xué)研究方面的書刊,

  及時(shí)更新教育理念,寫好讀書感想,從而不斷充實(shí)自己。

  (二)虛心向他人請教,取人之長,補(bǔ)己之短,進(jìn)行教學(xué)研討和提升。

  積極主動向?qū)熣埥蹋雎爩<业膶n}講座,學(xué)習(xí)他們的教育教學(xué)思想和經(jīng)驗(yàn),并能不斷內(nèi)化,為自己的發(fā)展提供“養(yǎng)料”。這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對我來說是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會。我會勤學(xué)習(xí)、勤反思、勤動筆。積極參加各類研討和實(shí)踐活動,每天進(jìn)行感悟反思,讓自己把學(xué)到的做出來,把做到的說出來,把說出來的寫下來,實(shí)現(xiàn)教育實(shí)踐的理念化和教育理念的實(shí)踐化,雙向互動。

  (三)加強(qiáng)幼兒教育的研究,做創(chuàng)新型的教師。

  我們要加強(qiáng)對幼兒教育的研究,如國內(nèi)外學(xué)習(xí)教育改革與發(fā)展動態(tài)、幼兒教育課程資源的開發(fā)與利用、農(nóng)村學(xué)前教育特點(diǎn)難點(diǎn)問題、幼兒園團(tuán)隊(duì)組織與管理、幼兒園教研活動的.設(shè)計(jì)與實(shí)施、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用等等。通過研究,充分了解到幼兒教育的特點(diǎn),幼兒生長發(fā)育的規(guī)律,努力提升自己,做創(chuàng)新型的教師。

  四、具體實(shí)施方案

  1、勤于學(xué)習(xí),學(xué)有所思。

  學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,了解國內(nèi)外的教育動態(tài),反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到“三學(xué)”。

  (1) 堅(jiān)持不懈地學(xué)。學(xué)有所思,帶著問題學(xué)習(xí)。

  (2) 多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在課堂上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理論和各種專業(yè)知識,增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在課外學(xué)習(xí),多向同伴請教,豐富自身的經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。

  (3) 廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

  2、善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。

  要堅(jiān)持用腦子工作,力爭做到反思昨天,在反思中揚(yáng)長;審視今天,在審視中甄別; 前瞻明天,在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合,創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。

  3、認(rèn)真完成“六個(gè)一”學(xué)習(xí)成果匯報(bào)。

  通過這次的學(xué)習(xí),我將在研讀教育教學(xué)理論書籍和日常學(xué)習(xí)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,不斷總結(jié)、反思、比照、歸納,將自己的教學(xué)感悟上升到理論的層面,保質(zhì)保量地完成這次學(xué)習(xí)的任務(wù),提出有價(jià)值的教學(xué)問題,并能通過網(wǎng)上交流的方式與大家互相學(xué)習(xí)進(jìn)步。積極參與課題研究,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高。

  面對這次的培訓(xùn),我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí),在這次的“國培計(jì)劃”活動中不斷積累經(jīng)驗(yàn),促使自己盡快成長

  起來。走進(jìn)幼兒教育的大世界,創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。

個(gè)人計(jì)劃 篇7

  想要火速打造完美的S曲線,就要從飲食與局部雕塑入手,快速減肥的同時(shí)也要顧全健康。今天就來為你推薦10天減肥計(jì)劃,幫你健康快速減肥,打造完美好身材!飲食Diet

  從飲食改變是最容易的方式,但是不能一下子就馬上徹底改變或者是斷食,更不要輕易地嘗試減肥藥,因?yàn)椴皇敲恳粋(gè)人的體質(zhì)都適合嘗試,所以應(yīng)該從減量開始,再慢慢地改變飲食內(nèi)容,每天減500—1000大卡是可以接受的范圍。4種超夯的健康瘦身食譜

  1、韓星宋慧喬不忌口妙方

  1公升的水里加上半粒檸檬原汁,每日至少喝下3公升的檸檬水,不需特別節(jié)食或禁絕零食,不過必須時(shí)時(shí)補(bǔ)充檸檬水,10天內(nèi)大概可以瘦2公斤左右,但是不能夠空腹喝易傷胃,更不能因此就大吃大喝。

  2、蔬果大全

  持續(xù)3天的蔬菜水果餐,若是餓了可以以喝豆?jié){和低卡餅干替代,但是盡量選擇熱量較低糖分較少的水果,蘋果就是很好的選擇,而香蕉、荔枝熱量太高,但是這樣的食譜不能連續(xù)吃太久以免營養(yǎng)攝取不均衡,大約10天可以瘦2—3公斤。

  3、每個(gè)媽媽都說有效的巫婆湯

  巫婆湯又號稱7日瘦身湯,材料為2—3個(gè)大番茄、1個(gè)高麗菜、2個(gè)青椒、1把的芹菜、2個(gè)洋蔥,做法是在一個(gè)大鍋中加入可以蓋過所有蔬菜的水,熬煮所有材料到所有的菜變軟,在喝之前依自己的喜好添加鹽、胡椒和香菜,操作方法也相當(dāng)簡單,步驟如下:

  第1天吃香蕉以外的水果配瘦身湯。

  第2天吃水果和豆類以玉米以外的生菜配瘦身湯。

  第3天除馬鈴薯外,生菜水果皆可隨意吃,配瘦身湯。第4天吃香蕉(最多3根)和脫脂奶配瘦身湯。

  第5天吃300—700g牛肉加6個(gè)西紅柿,多喝水和至少1次瘦身湯。

  第6天牛肉蔬菜隨意吃配瘦身湯,不可吃馬鈴薯。第7天正常飲食加瘦身湯。

  此瘦身湯不止能夠消耗脂肪,還有清洗消化系統(tǒng)的功能,大約7天就能瘦2公斤,就算體重沒有變,也能感覺身體變得輕盈,是媽媽們口耳相傳的大秘方。

  4、優(yōu)格減肥法

  每天起床后先喝2杯500c。c的溫開水,早餐吃麥片優(yōu)格(新鮮優(yōu)格250c。c綜合果仁),可用麥片代替綜合果仁,午餐為水果優(yōu)格(新鮮優(yōu)格250c。c季節(jié)水果),晚餐正常吃,優(yōu)格可以促進(jìn)腸胃蠕動,一星期依個(gè)人體質(zhì)約減2—5公斤。過低熱量容易造成猝死!

  限制攝取的熱量是一種常見的減肥方法,但是要適度適量,美國加利福尼亞大學(xué)格林韋博士的研究表明,若每天攝取熱量低于600卡可能會危及心臟,輕者發(fā)生心率改變,重者可出現(xiàn)與餓死者相同的心臟病變,有導(dǎo)致突然死亡的危險(xiǎn),不可輕忽。

  曲線雕塑CurvyBody

  針對不同的部位局部雕塑,不要以為短短10天無法改變身材喔!因?yàn)樯眢w是會記憶的,每個(gè)動作的累積都會造成肌肉的變化,也許短時(shí)間之內(nèi)無法變成林志玲的.魔鬼級身材,但是至少可以展現(xiàn)均勻的曲線。

  運(yùn)動是不二法則

  減肥也學(xué)不一定非得靠運(yùn)動不可,但是美麗的線條必定是靠運(yùn)動而來,除了有氧運(yùn)動(如:游泳、慢跑等)能夠比較快速燃燒脂肪之外,局部的伸展操、按摩能夠加強(qiáng)緊實(shí)度,達(dá)到完美的弧度喔!

  ·蝴蝶袖bye—bye按摩法

  Step1:將瘦身霜擦在松垮的部分,輕輕地拍打至皮膚吸收。

  Step2:上下來回揉捏5次,左右手反復(fù)各做2次。

  ·還我平坦小腹

  秘訣1每天睡前仰臥起坐50下,1周之內(nèi)就有明顯感覺。秘訣2每天搖呼啦圈,腰部線條會變得很纖細(xì)。

  秘訣3將瘦身產(chǎn)品涂抹左小腹,順時(shí)針畫圓,從左側(cè)按摩至肚臍;然后再與前相反,從右側(cè)小腹順時(shí)針按摩,回到肚臍中央。

  ·打造蜜桃翹臀

  秘訣1每天爬樓梯,很快就能感覺到臀部變翹。

  秘訣2隨時(shí)隨地夾緊臀部,雖然累但能達(dá)到緊實(shí)又渾圓的效果。

  秘訣3搭配按摩霜揉捏臀部,由下往上推抵抗地心引力。

  秘訣4身體保持挺直,雙腳輪流往后踢,是速效蜜桃臀養(yǎng)成法。

  ·修飾勻稱美腿

  秘訣1每天睡前平躺倒踩腳踏車100下,消除大腿贅肉同時(shí)有緊實(shí)作用。

  秘訣2每天睡前躺在床上把雙腳靠在墻壁上成90度,比較不會有蘿卜腿。

  秘訣3搭配按摩霜用手指關(guān)節(jié)刮推腿部,幫助消除堆積的脂肪。

個(gè)人計(jì)劃 篇8

  時(shí)間如梭,在不知不覺中從指間流過,我的大學(xué)生活已經(jīng)走過了兩年了,還記得我剛剛踏入大學(xué)校門時(shí),對一切都充滿了好奇,心里也充滿了對大學(xué)生活的向往,身邊的師哥師姐認(rèn)真耐心地告訴我們應(yīng)怎樣做,我的腦子里充滿了幸福和興奮。心里充滿了對未來的期待。我迫不及待的走遍了大學(xué)的每一個(gè)角落,跟身邊的新同學(xué)成為了好朋友,對自己的專業(yè)充滿了好奇,同時(shí)也有些迷茫,感覺一切都是新的。

  大學(xué)給了我們更多的自由,給予我們更大的發(fā)展空間,有更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)自己感興趣的東西,有更多的機(jī)會來鍛煉自己,提高自己的能力,提高自己的綜合素質(zhì),來適應(yīng)社會做準(zhǔn)備。所以我參加了實(shí)踐社團(tuán),我競選班里的班干部,我成為我們班的學(xué)習(xí)委員,在這兩年里,我盡力完成我的份內(nèi)之事,完成作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員應(yīng)盡的`責(zé)任,幫助解決同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的問題。另外積極的參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動,如大合唱,健美操等,這些活動增加了我的自信心,鍛煉了我。讓我學(xué)到了很多。結(jié)交了很多的朋友。我們班也會組織一些娛樂活動,增進(jìn)同學(xué)之間彼此的感情,我們大家在一起玩得很開心,在統(tǒng)計(jì)這個(gè)大家庭里,我收獲頗多,能力、友情、真誠等等。

  真的喜歡上了大學(xué)生活,它讓知道了我應(yīng)該變得成熟,來適應(yīng)這個(gè)社會,在參加的一系列社會工作中,讓我明白了知識的重要性,要是沒有這些知識,我就不會把事情辦好,F(xiàn)在的就業(yè)競爭壓力很大,我們只有把自己用知識武裝起來,才能把自己推銷出去,或者自己經(jīng)營自己的事業(yè),最終獲得成功。所以要好好學(xué)習(xí),并且充實(shí)的過好每一天,好好珍惜眼下的時(shí)光,給自己儲備更多的知識。并且知道什么才是最重要的,什么才是最應(yīng)該去做的,不再為一些小事而耽誤了真正的大事,用更加理性的頭腦去思考問題。將來呢,我就會離開這個(gè)校園了,在這個(gè)大社會上找到自己的立足之地,為自己拼搏出一片天地。

  在這兩年里,同時(shí)也有自己值得檢討的事情,在學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)一些問題,上課注意力不集中,學(xué)習(xí)效率低,有時(shí)會放縱和松懈自己,不能夠及時(shí)的完成自己的目

  標(biāo)了任務(wù)等,所以在接下來的兩年里,會積極地改正自己,做到嚴(yán)格要求,保持良好的狀態(tài)。

  對于大三大四的計(jì)劃,我決定考研。在大三上學(xué)期,了解自己專業(yè)的學(xué)校,理性的思考,決定自己想要考研的學(xué)校,熟悉學(xué)校的有關(guān)情況,我最想去的地方是北京,另外就是上海,具體的學(xué)校還沒有確定,我會用半年的時(shí)間來查找有關(guān)資料來決定自己的方向,確定報(bào)考的學(xué)校。我知道考研是一個(gè)長期的戰(zhàn)斗,我會制定一個(gè)長期的、整體的規(guī)劃和近期一些短期的、需要馬上完成的計(jì)劃。同時(shí)對考研的大形勢,希望報(bào)考的學(xué)校、專業(yè),自身的實(shí)力等作詳細(xì)、客觀的分析,在制定計(jì)劃時(shí)才能有的放矢、計(jì)劃得當(dāng),達(dá)到“知己知彼,計(jì)劃自明”的目的。然后拋棄雜念、痛下決心、肯于吃苦,堅(jiān)決而靈活地貫徹、實(shí)施復(fù)習(xí)計(jì)劃。 其實(shí)大學(xué)的我們肩負(fù)著更艱巨的任務(wù)。所以,我們要好好把握這段青春韶華,對自己大學(xué)所走的每一步都認(rèn)真負(fù)責(zé),做好規(guī)劃,為自己踏上社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在剩下的大學(xué)生活中,我將作此打算,來提高自己。

個(gè)人<span/uploads/allimg/<p>  <strong>一、課內(nèi)學(xué)習(xí)</strong></p><p>  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在余下的兩年中,課業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重,因?yàn)閷I(yè)課越來越深入,作為一個(gè)統(tǒng)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,必須學(xué)好自己的專業(yè),否則在大學(xué)將得不償失。在大三大四兩年中,沒有特殊情況,我會督促自己上好每一節(jié)課。</p><p>  <strong>二、自主學(xué)習(xí)</strong></p><p>  在大學(xué)階段,每個(gè)人都在尋找自己未來的方向,都在為自己未來打基礎(chǔ),而大三到了關(guān)鍵時(shí)刻。所以在大三的時(shí)候,我要找到未來自己的方向。其中英語和專業(yè)是兩個(gè)必須要加強(qiáng)的方面,所以我會努力考這幾方面的有關(guān)證書,提高自己的競爭力。</p><p>  <strong>三、社會實(shí)踐</strong></p><p>  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),書本的知識學(xué)得再多還是要投身于實(shí)踐,而書本的知識也只有在實(shí)踐中才會掌握的更加牢固。而用人單位也非?粗貞(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn),所以在大四實(shí)習(xí)時(shí)我會認(rèn)真地去實(shí)踐,鍛煉自己的實(shí)際操作能力,讓自己更能適應(yīng)社會的需要。</p><p>  <strong>四、心態(tài)能力</strong></p><p>  自身的心態(tài)和能力也是大學(xué)需要培養(yǎng)的一個(gè)重要方面。在不太殘酷的大學(xué)里,我要加強(qiáng)自己的心態(tài)培養(yǎng),然自己積極面對所有困難和挑戰(zhàn)。鍛煉自己的毅力和恒心,讓自己在做所有的事情都有始有終,堅(jiān)持到底。 通過自己的努力,我想我會得到提高,改正自己的缺點(diǎn),提高自己的綜合能力,學(xué)習(xí)會有更大的進(jìn)步,自己的考研夢想會實(shí)現(xiàn)的,我會為自己的夢想和目標(biāo)而拼搏加油的。</p><h2>個(gè)人計(jì)劃 篇9</h2>
<p>  面對飛速發(fā)展的社會、日新月異的知識和個(gè)性多樣的'學(xué)生,作為教學(xué)校長,必須堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),主動尋求專業(yè)發(fā)展,才能適應(yīng)時(shí)代的要求,做好本職工作。為了使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高,制定今年校本研修計(jì)劃:</p><p><strong>  一、指導(dǎo)思想</strong></p><p>  落實(shí)臨江市中小學(xué)校長校本研修計(jì)劃,充分重視中小學(xué)校長校本研修工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)反思,切實(shí)發(fā)揮校長校本研修的功能和作用。</p><p><strong>  二、主要任務(wù)</strong></p><p>  1、以自主學(xué)習(xí)為主要方式,加強(qiáng)校長校本研修,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和做法。</p><p>  2、做好“校長專業(yè)化”、“學(xué)校常規(guī)管理”、“學(xué)校精細(xì)化管理”、“學(xué)校管理案例”四個(gè)專題研究的學(xué)習(xí)。</p><p><strong>  三、具體措施</strong></p><p>  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)干訓(xùn)部要求的《治學(xué)之道》的學(xué)習(xí),記好筆記,寫好每月一篇的體會,發(fā)布博客。</p><p>  2、至少學(xué)習(xí)兩本教育教學(xué)理論專著,升華思想,感悟真諦,通過多讀、多思、多寫逐步提高自身素質(zhì),做好學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作。</p><p>  3、經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)、教育刊物瀏覽有效教學(xué)策略信息,帶動教師做好學(xué)校有關(guān)提高課堂有效性課題研究,將課題研究與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,提升自己教育教學(xué)科研的意識和能力。</p><p>  4、每天校本研修時(shí)間不少于兩小時(shí)。及時(shí)將校本研修的問題、困惑、收獲、感悟,借助吉林省教育社區(qū)網(wǎng)絡(luò)平臺,發(fā)布個(gè)人博客,通過同伴互助,交流、成長。</p><h2>個(gè)人計(jì)劃 篇10</h2>
<p>  為迅速提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),加強(qiáng)對我校青年教師的培養(yǎng),加快青年教師的成長速度,充分發(fā)揮各學(xué)科骨干教師的“傳、幫、帶”作用,根據(jù)我校實(shí)際,特制定新老教師“一幫一”結(jié)對幫帶活動方案。</p><p>  一、指導(dǎo)教師的確定:學(xué)校推出師德好,教育教學(xué)水平高,教學(xué)能力強(qiáng)的骨干教師作為指導(dǎo)教師。</p><p>  二、培養(yǎng)對象的確定:剛參加工作的新教師和三年內(nèi)熱愛教育事業(yè),積極要求進(jìn)步,肯于鉆研,工作認(rèn)真的青年教師作為培養(yǎng)對象。</p><p>  三、結(jié)對雙方的確定:由教務(wù)處提出名單,征求相關(guān)教師意見,經(jīng)校務(wù)會議研究確定“一幫一”對象,在學(xué)校教師大會上公布。</p><p>  四、幫扶形式:</p><p>  采取“一對一”結(jié)對幫扶形式,由學(xué)校確定幫扶結(jié)對名單并組織簽訂師徒結(jié)對協(xié)議。</p><p>  五、指導(dǎo)教師的職責(zé):</p><p> 。保贫ㄓ嗅槍π缘呐囵B(yǎng)方案,對新教師提出明確具體的要求,指導(dǎo)新教師制定為期一年的成長提高計(jì)劃。</p><p>  2.言傳身教,指導(dǎo)并培養(yǎng)新教師具有忠誠黨的教育事業(yè)的思想,嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)潔的治學(xué)態(tài)度,認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神。</p><p>  3.每周至少指導(dǎo)新教師備課一次,檢查新老師教案,并提出修改意見,幫助新教師提高分析教材處理教材的能力。</p><p>  4.每周至少聽新教師一節(jié)課,并給出詳盡的導(dǎo)評,幫助其提高課堂教學(xué)能力。</p><p>  5.每學(xué)期指導(dǎo)新教師上校內(nèi)匯報(bào)課一節(jié),在大型教學(xué)活動中幫助其設(shè)計(jì)方案,指導(dǎo)其完成上課任務(wù)。</p><p>  6.幫助新教師選定一項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)課題,并給予指導(dǎo)。</p><p>  7.注意保存計(jì)劃,聽課記錄,導(dǎo)評記錄,供驗(yàn)收用。</p><p>  8.心胸坦蕩,支持新教師發(fā)揚(yáng)個(gè)性優(yōu)點(diǎn)并博采眾家之長。</p><p>  六、對新教師的要求:</p><p>  1.制定出為期一年的'成長提高計(jì)劃。</p><p>  2.主動與指導(dǎo)教師談心,學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師忠誠黨的教育事業(yè)的思想,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神,不斷提高自己的職業(yè)道德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)能力。</p><p>  3.每周定時(shí)向指導(dǎo)教師提供教案,并請指導(dǎo)教師指導(dǎo)備課方法,提高備課能力。</p><p>  4.勤聽、勤看、勤問、虛心學(xué)習(xí),積極探索、積極參加各種教學(xué)活動,促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)的不斷提高。</p><p>  5.每周至少聽指導(dǎo)教師兩節(jié)課,每學(xué)期上校內(nèi)匯報(bào)課一節(jié)。</p><p>  6.選定一項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)課題,在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下開展教改實(shí)驗(yàn)。</p><p>  7.注意保存完整的聽課及教育教學(xué)活動記錄,驗(yàn)收使用。</p><p>  8.注意博采眾家之長。</p><p>  七、評價(jià)</p><p>  1.學(xué)校將定期檢查“幫帶”情況,并作出評價(jià);</p><p>  2.新教師賽課獲獎,指導(dǎo)教師享受同等獎勵;</p><p>  3.學(xué)校每學(xué)期將根據(jù)“幫帶”情況,新教師的教學(xué)、教研、成長情況、教學(xué)業(yè)績等給予獎勵。</p><p>  八、一幫一結(jié)對名單</p><p>  老教師 新教師</p><p>  魏玉霞 陳修全</p><p>  李振萍 劉玲</p><p>  周玉芹 盧震</p><p>  劉紅蕾 劉珊</p><p>  張東平 李峻逸</p><p>  萬淑芬 夏穎</p><script>s(

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