科學(xué)教案集錦[7篇]

　　作為一名人民教師，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案要怎么寫呢？下面是小編精心整理的科學(xué)教案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科學(xué)教案 篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)顏色的興趣。

　　2、能在生活中找到紅色的物體，鞏固幼兒對(duì)紅色的認(rèn)識(shí)。

　　3、認(rèn)識(shí)紅色，學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：紅色

　　4、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。

　　5、主動(dòng)參與實(shí)驗(yàn)探索。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、無(wú)線視頻點(diǎn)讀筆和電視機(jī)

　　2、一個(gè)小布袋（布袋里裝有一塊紅色的小方巾，一只紅色的蠟筆，一個(gè)紅辣椒）一張紅色寶寶的卡片。

　　3、幼兒每人一支紅色的蠟筆，一個(gè)紅蘋果。

　　4、幼兒用書：《認(rèn)識(shí)紅色》。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1）創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入主題。

　�。�1）師：有一個(gè)小寶寶，它有一個(gè)神奇的布袋，它的布袋里能變出許許多多好玩的東西。小朋友，你們想認(rèn)識(shí)它嗎？

　�。�2）師展示紅色寶寶的卡片，引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)紅色。

　　<1>師：這就是擁有神奇布袋的小寶寶，它是誰(shuí)呢？我們一起來(lái)看看畫面中寶寶的自我介紹吧！

　　2）游戲：神奇的布袋，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)紅色。

　　（1）師：紅色寶寶的布袋里能變出什么東西呢？讓我們來(lái)一起變變吧！

　�。�2）教師邀請(qǐng)幼兒依次從布袋里拿東西。

　　<1>當(dāng)?shù)谝幻�幼兒拿一件物品后，提�?wèn)：布袋里變出的是什么呀？它是什么顏色呢？

　　<3>當(dāng)?shù)谌�名幼兒拿出一件物品后，幼兒�?duì)其他小朋友說(shuō)：這是一個(gè)紅色的××。