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學期計劃

時間:2023-12-18 14:22:54 計劃 我要投稿

實用的學期計劃9篇(精品)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的學期計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的學期計劃9篇(精品)

學期計劃 篇1

  為了提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學能力,根據(jù)學校安排,特擬定個人學習計劃:

  一、培訓內(nèi)容:

  以《新時期師德教育》和“社會主義核心價值觀”為主的“師德教育”培訓;以《新課程推進中的問題及反思》為主的“新理念”培訓;以《校本研修面對面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學設(shè)計》為主的`“新課程”培訓;以《教育技術(shù)培訓教程》為主的“新技術(shù)”培訓以及骨干教師培訓。

  二、參加培訓時間:

  20xx年3月——20xx年6月

  三、學習、培訓活動安排

  1、集中學習培訓

  按照學!杜嘤栍媱潯罚瑴蕰r參加學校組織的集中學習培訓,認真做好學習筆記;虛心接受授課教師的輔導;認真完成授課教師布置的作業(yè)。

  2、自主學習

  利用空閑時間自學,認真做好筆錄,運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行課堂教學的課件。

  四、達到的目標

  1、努力完成學習任務(wù),按時參加省統(tǒng)一考試,力爭取得好成績。

  2、通過集中培訓、自主學習、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省,對照檢查、撰寫心得體會等形式,樹立正確的社會主義榮辱觀,從而更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、關(guān)愛學生,使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。

學期計劃 篇2

  一、指導思想:

  以《全國學校體育、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作規(guī)程》為依據(jù),以深化體育與健康、音樂、美術(shù)課程改革為重點,以科研為先導,通過多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水平,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍,以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關(guān)鍵,充分發(fā)揮骨干教師和學科帶頭人的 輻射作用。加強校本教研,開發(fā)地方課程資源,繼續(xù)開展崗位練兵活動,推廣典型經(jīng)驗,創(chuàng)新工作思路,使我縣藝體教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。

  二、工作目標:

  1、積極參加各級培訓,切實提高藝體教師的理論水平,豐富他們的教學經(jīng)驗。

  2、大力開展教研活動,發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,為新教師的成長搭建平臺。

  3、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,讓多媒體為課堂教學服務(wù),切實提高課堂教學的`實效性。

  4、加強藝體器材的管理工作,做到專人專管,有使用記錄。

  4、開發(fā)和利用好上下午兩個大課間活動資源,以大課間活動為載體,確保學生每天有效鍛煉一小時。

  三、主要工作:

  1、繼續(xù)開展崗位練兵活動,組織形式多樣的教研活動。

  要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫,就是在每節(jié)課上讓學生學有所得。在“研”字上做文章,首先了解學生的實際情況,通過課堂教學嘗試多種多樣的教學方法、優(yōu)化組合。不斷總結(jié)經(jīng)驗與教訓,真正提高課堂教學的有效性。

  2、深入各學年聽課指導,注重典型教師的培養(yǎng),發(fā)揮他們的輻射作用,同時也注重對薄弱教師的指導,促進課改工作的順利開展。本學期準備以音樂教師張利敏和美術(shù)教師于天宇兩位老師為典型,開展教學研究活動,切實提高藝體課堂教學的實效性。

  3、繼續(xù)開展興趣小組活動,加強對活動的管理,力爭取得實效。

  4、喜慶建國60周年,開展“唱紅歌,迎國慶”和美術(shù)畫展活動。

  5、繼續(xù)開展大課間活動,更新內(nèi)容及形式,保證每天兩次大課間活動,增強學生體質(zhì)。

  6、加強兩操管理,鍛煉學生體質(zhì)。

  7、積極參加各級各類競賽活動。

  四、工作安排:

  九月份:

  1、 參加全縣教育教學工作會議。

  2、制定學校藝體工作計劃。

  3、組建興趣小組。

  4、加強大課間的練習。

  5、進行合唱隊的訓練。

  十月份:

  1、 參加全縣“唱紅歌,迎國慶”和書畫展評比活動。

  2、 迎接全縣大課間的檢查評比活動。

  3、 深入課堂聽課指導。

  4、 開展學生跳繩比賽活動。

  5、 音、美學科課堂教學展示。

  十一月份:

  1、 開展崗位大練兵活動。

  2、 開展學生踢毽子比賽活動。

  3、 開展好兩操活動。

  4、 上交論文和教學設(shè)計。

  十二月份:

  1、 音、體、美教師優(yōu)秀教案評選。

  2、 做好本學期的工作總結(jié)。

學期計劃 篇3

  經(jīng)過上學期的招新和干部培訓工作,秘書部的工作已經(jīng)有序地進行。在做好自己的本分工作之余,本部門還配合好學生會其他部門的工作,與各班級緊密溝通,致力于為同學服務(wù)的精神。在即將到來的下學期,秘書部將根據(jù)本部門的特色開展各種各樣的活動,以豐富同學的課余生活,以彰顯經(jīng)濟系的特點,推動經(jīng)濟系學生會有進一步的發(fā)展。本部門對下學期的工作計劃

  一、開學之初

  1、負責收齊各部門在本學期的工作計劃書和活動策劃書,并做好審批工作,總結(jié)好本學期我系各部門將舉行的活動。

  2、積極參與院系舉行的秘書部交流大會,了解院學生會和各兄弟系學生會的秘書部本學期的工作計劃,加深彼此的了解,增加互動,增進友誼,并在交流中學習其經(jīng)驗,吸收其精華,從而更好的提高工作質(zhì)量和效率,并加強彼此合作的空間。

  二、重點工作

  為響應(yīng)學院學風建設(shè)號召,豐富同學們的課余生活,凝聚本系班級的凝聚力,特意舉辦以班級為單位的班風競賽活動。本部門將對各部門的活動開展給予積極地配合,使班風競賽能夠順利地經(jīng)行。

  2、為了迎接亞運會的到來,我系秘書部將與生活部在班風競賽的活動中共同承辦部門特色活動——廢品利用,各班以班級為單位自由參與,團結(jié)一致合力完成作品。

  3、本部門繼續(xù)秉承經(jīng)濟系的傳統(tǒng),凸現(xiàn)我系的特點,為同學們提供一個展現(xiàn)自我的`平臺,將與其他各部門共同承辦新一屆的模擬商品交易會。統(tǒng)籌好各項工作的分配,將把這一特色活動舉辦得有聲有色。

  4、在本系學生會中建立量化考核機制,由本部門制定量化考核表,對整個學生會的成員進行考核,以提高學生會的整體素質(zhì),提高學生會的工作效率。

  三、日常工作

  負責我系各部門所舉辦的活動以及各項會議的具體時間、地點、內(nèi)容的通知,積極配合和協(xié)助各部門的工作,做好上傳下達的工作,監(jiān)督各部門工作并加強自身建設(shè),提高本部門各成員的工作能力和素質(zhì),培養(yǎng)良好的工作作風,做到團結(jié)、協(xié)作、自強、自立。

  2、適時的開展部門會議,做好各項工作的計劃、總結(jié)和討論,以增加各部門間的交流和合作,提高各種工作的透明度,更好地展現(xiàn)學生會的“大家庭”性質(zhì),形成團結(jié)協(xié)作的作風習慣,發(fā)揚為廣大師生的宗旨。

  以上是經(jīng)濟系秘書部對下學期工作的初步計劃,如因特殊原因需要調(diào)整或改動計劃,則以實際情況為準。同時,我們也對下學期的工作有一個美好的展望,相信在秘書部各成員的通力合作和廣大師生的支持下,必能把工作做得高效、高素質(zhì),使我系學生會成為一支更強大的隊伍。以上是秘書部對今后工作的展望和計劃,請領(lǐng)導審閱。

  國際經(jīng)濟貿(mào)易系學生會秘書部

  二〇xx年一月二十七日

學期計劃 篇4

  一、班級現(xiàn)狀分析

  我班現(xiàn)有學生39名,這些學生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心,小學班主任第一學期工作計劃。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己,如黃種冠、張昌鈺、陳永盛等。還有幾個同學學習慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。又因大都是獨生子女,家長嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動的好習慣,不會勞動。不少同學思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把五一班培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。 班訓:我驕傲,我自豪,我是六(4)班。 班風:自尊、自律、自信、自強

  二、工作重點及目標:

 。薄⒗^續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

  3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設(shè)計課,為學生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。

  三、具體措施

  1、抓好學生的常規(guī)教育。

  根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學學習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實處,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學生的言行。

  2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。

  工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結(jié)向上的.班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善,學校工作計劃《小學班主任第一學期工作計劃》。

  3、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮。

  4、建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

  5.培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。

  6、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

  7、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學習有關(guān)教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓。

  8.衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  四、活動計劃

  第一周 1總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

  3.開展班委競選,提出要求。

  第二周 1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。 2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。 3.迎接學校隊列比賽。

  第三周 1.培養(yǎng)學生上課鈴聲一響,教室里要安靜。 2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周 1.進行班級寫字比賽。 2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 3.初步評出五小公民之一環(huán)保小衛(wèi)士

  第五周 1.慶“十一”,進行愛國主義教育。 2.進行班級口算比賽。 3.初步評出五小公民之一合作小伙伴

  第六周 1.對學生進行安全教育。 2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。 3.初步評出五小公民之一獨處小主人

  第七周 1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。 2.進行班級朗讀比賽。

學期計劃 篇5

  夢想空間是一個多功能的空間,它可以讓孩子們暢游在書的海洋,遨游在精彩的網(wǎng)絡(luò)世界中;而夢想課程又是一個開放、自主、多元的課程,它可以讓孩子們的夢想飛翔,讓老師們的夢想得到升華。

  一、夢想課程指導思想:

  夢想課程開發(fā)是實施素質(zhì)教育的要求,有利于改變學生的學習方式,為學生提供學習過程中的方法選擇和內(nèi)容選擇,體現(xiàn)教育內(nèi)容的多元性和選擇性。結(jié)合本校實際情況,以夢想課程為突破口,提高教師的'專業(yè)素質(zhì),更大程度的滿足社會、家庭和學生的需要,盡可能的培養(yǎng)出有個性、有特色的未來人才,逐步將夢想課程形成我校的一大特色。

  二、夢想課程實施目標:

  1.進一步探究夢想課程,初步形成校本課程的體系,逐步形成有特色的學科門類。

  2.根據(jù)學生身心發(fā)展特點,結(jié)合教學內(nèi)容,采用靈活豐富的學習方式,在教學過程中注重學生的實踐體驗,滿足學生興趣愛好和發(fā)展要求,提高學生綜合素質(zhì)。

  3.改變學習方式,加強理論與實踐相結(jié)合,引導學生從現(xiàn)實生活經(jīng)歷和體驗出發(fā),激發(fā)學生對夢想課程的興趣。

  4.通過學習,不斷發(fā)展學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,具備應(yīng)用所學知識解決簡單實際問題,并能獲取新的知識的能力。

  5.建立學習過程與學習結(jié)果并重的評價體系。形成學生認同,樂于參與的激勵性評價形式。

  6.讓學生生動、活潑、主動、創(chuàng)造性地發(fā)展,提高自主學習、自我完善的能力。

  三、夢想課程內(nèi)容:

  二年級《不一樣的童話 不一樣的夢想》共計16課時

  四、夢想課程實施要求:

  1.要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真實施

  2.有計劃,并在實踐過程中,積累經(jīng)驗,不斷充實完善,提高課堂質(zhì)量。

  3.要認真寫好課堂實錄、教學反思,及時總結(jié)經(jīng)驗,并撰寫一至兩篇優(yōu)秀的夢想課程教案。

  4.進行夢想課程研討和展示,解決存在的問題。

學期計劃 篇6

  作為一名剛剛從學習部干事調(diào)到宣傳部做部長的我,心里真的覺得有時無從下手,盡管在學生會待一年了,但是對于宣傳部,我真的不大了解,當前就要招新了,其實宣傳部是非常忙的,但是我不會做那些東西,我很失落,但是竟然選擇了這條路,就應(yīng)當風雨兼程,就應(yīng)當勇于承擔這份責任,我相信自己,也相信我的搭檔。

  從我知道我被調(diào)到宣傳部,我就一直在想,我該如何做好這份工作,我看以前部長的工作總結(jié),我回憶一年時間宣傳部給我的感覺,我查閱資料……綜合這些天的分析,我制定如下初步的工作計劃:

  一、內(nèi)部建設(shè)

  部門內(nèi)部:無組織、無紀律,遇事請假,做事隨意,凝聚力不強,沒有和其他部門、其他同樣的組織進行很好的交流。所以,最開始我和陳峰應(yīng)該好好想想制度的問題,定出比較固定的時間開例會,交流思想;同樣,我也會經(jīng)常找干事聊天,給他們發(fā)節(jié)日祝福短信,了解他們;很多時候聽說,一些有藝術(shù)細胞的人,是非常有才華的,但是也是和常人有一點區(qū)別的',所以我們也應(yīng)該隨時改變自己的做事方法:.方的.。同時,也要和別的部門多多交流,不要讓干事感覺只是在宣傳部,而脫離.個學生會這個大的團體。

  另外針對宣傳部這個特殊的部門,如果希望宣傳能做得越來越好的話,就很有必要進行多次專業(yè)性的培訓,例如學習排版、處理照片等等。

  二、部門外部

  宣傳材料要進行有效管理(顏料用量要節(jié)約,打開后要蓋瓶蓋;畫筆、刷子用后要洗涮);宣傳室打掃定出明確的規(guī)定,誰用誰打掃;宣傳板的調(diào)配要做到負責制,寫好宣傳板使用單,同時也要認真保護好板子。

  三、針對活動

  一年的學生會工作經(jīng)歷,我沒有發(fā)現(xiàn)宣傳部自己舉辦過什么活動,所以我想,如果可以的話,我很想通過團組織生活,讓每個班的宣傳板展現(xiàn)給每一位同學,也好讓每個班交流,這個還需要好好想想,出一份具體的計劃書。

  第二,我們部門還會一如既往的配合好其他部門的工作,例如愛心拍賣、讀書工程、校運動會、各類體育活動、趣味運動會、女生節(jié)、團校培訓、五四大合唱、文明寢室、寢室風.設(shè)計大賽等,做好先前的宣傳工作,同時只要各部門需要幫助,我們都會盡自己最大的努力幫忙。

  第三,我很想開辟更多途徑來宣傳,而不僅僅是板子,可以是寢室外面的宣傳欄,可以和院里的通訊社多多合作,也可以是校園網(wǎng)發(fā)帖、校園內(nèi)部發(fā)傳單以及擁有自己的博客,.思廣益,讓宣傳工作做好。

  第四,每學期一次的各系宣傳部部長和宣傳委員開會仍然照常進行,幾乎都在重大活動的時候召喚他們,主要是希望通過各個系、班的努力把活動做得更好,也好讓大家互相認識,交流溝通。

  最后,可以發(fā)現(xiàn)其實宣傳部的工作是非常辛苦的,但是這些工作又是很多人無法發(fā)現(xiàn)和得到外界很重視的表揚,所以我想盡管自己是部長,但是我的干事可以說來到這里是希望得到更多的鍛煉,我想適當時候我會放手讓他們?nèi)ジ伞?/p>

  不管在學生會身份如何改變,自己仍然是學生,和干事一樣的,自己也要努力學習,認真負責,以實際行動證明他們的選擇是對的,不會讓自己后悔,同樣一年后的今天,我的干事會怎么樣,我無法預(yù)測,但是這和這即將來臨的一年肯定是有密切聯(lián)系的,所以,我期待我即將到來的干事,我相信他們,一年后他們會比我做得更好。

學期計劃 篇7

  伴著收獲的喜悅,又是一年重新開始的時候,我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他們在兩年或三年之后會更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始,從學校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導者,肩負的職責和任務(wù)何其艱巨!

  思考良久,根據(jù)高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我初步制定出高一(2)班的學期工作計劃:

  一、指導思想:

  對于高一(2)班的學生,我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù): 尊重;信任;共情;關(guān)注;

  記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個人,也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重兒童的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學生都有積極的一面。我們也明白,你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。

  只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學生的潛能。 所謂“共情”是指要和學生的感覺保持相通,即樣經(jīng)常換位思考,著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經(jīng)常的換位思考,我們才能明白學生在想什么,他想的對不對,他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學生的行為,來判斷是對還是錯,其實這樣的出發(fā)點一開始就是不公平的。對孩子不公平,對老師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,就問他媽媽這個孩子多大了,結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了!我很驚訝,自己記得自己8歲的時候已經(jīng)上幼兒園了,而且蒙老師的信任還做了班

  長,負責班級的門上的鑰匙的保管!自己當時覺得自己已經(jīng)是個“大人”了!但是現(xiàn)在再看小孩子,他說自己已經(jīng)8歲了,在我的眼里還是那么的小,那么的可愛!我怎么也不會想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的“自我”意識了!所以我們班主任用情要深,還要準!

  所謂“關(guān)注”,就是關(guān)注學生的成長的每一個細節(jié),我們都知道細節(jié)決定成功,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責,要負責記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享!

  二。奮斗目標:

  對于高一(2)班的奮斗目標,我還是很認同我以前的觀念,就是要達到一個標準的中學生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W習。

  1、“有人格”是做人的最起碼的標準;

  2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,同學們之間會親如一家;

  3、“有教養(yǎng)”,注意,“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞,我們經(jīng)常看到有人在紅燈的時候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么?他會回答:因為沒有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學生也是如此,經(jīng)?吹綄W生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情,對不起家長的撫育之恩——————好像他們整天的學習是在為老師學,為家長學,可惜的是我們有許多教師看到學生以上的“檢查”,可能就以為學生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!

  4、那么什么是“有能力”呢?有的學生每次考試分數(shù)很高,但是到宿舍里面衣服不會整理,襪子洗不干凈,被子不會疊,不會唱歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有能力,無怪乎很多高考的高分者到大學里是那么的失落,因為他們的高分低能被暴露的一覽無余;

  5、“有計劃”:很多學生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒有計劃的表現(xiàn),有的學生不服氣,說我有計劃,比如明年我要考上大學,我說那是理想,愿望,或者是你的計劃太空洞,可操作性不強。所以我

  規(guī)定,每月的1號是全班同學制定計劃日,每個人都要制定出操作可行的計劃,班長和學習委員以及班主任檢查。另外,每周甚至每天都要制定一個計劃;一旦有了計劃,那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來。

  6、“有規(guī)律”:生活有規(guī)律有利于人的健康長壽,學習有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高,決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”,有那么多的學生不是不聰明,是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間,從而學習成績總也上不去;

  7、“有效率”:經(jīng)?吹接械膶W生整天忙碌,埋頭苦讀,就是不出成績,原因就在于沒有提高“效率”。

  三。具體措施:

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  1、制定班規(guī),班訓以及班級制度,建立崗位責任制:全班設(shè)置大約30個崗位,包括班干部在內(nèi)共需要大約40名學生的`參與,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人?芍^“一箭三雕”。

  2、實施班級常規(guī):

  為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

  3、發(fā)揮黑板報的作用:

  黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!

  4、發(fā)揮主題班會的作用:

  除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我打算每兩周高一次主題班會,內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學校的動態(tài)。

  5、多開展一些競賽活動:

  其目的一是為了鍛煉學生的能力,另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。

  6、確定每周的主題,提高能力:

  如“高效學習周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強學生各方面的能力。

 。ǘ⿲W習方面: 在學習方面,我同樣也制定出了“四有”班訓:有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:

  1、每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。

  2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。

  3、每天抽出5分鐘時間練字。

  4、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學習比賽”,“環(huán)保知識競賽”,“法制知識競賽”,借以來提高學生的學習效率。

  5、其他的許多方法見班級常規(guī)。

 。ㄈ┓纸M協(xié)作制:

  紀律小組1人,負責班級的紀律;衛(wèi)生小組1人,男女生宿舍各一人,教室和保管區(qū)也各一人;班級活動小組1人,負責班級各項集體活動,每周一次,活動的形式不限,只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可,包括過生日;主題班會小組1人,負責每2周一次的主題班會,要精彩,包括體育委員,文娛委員;學習小組1人,負責隨時調(diào)整大家的學習狀態(tài);宣傳小組1人,負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行;團委1人,團委書記;班委2人,2個班長;

  (四)每天自。

  班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,每個學生每天寫自省。

學期計劃 篇8

  一:指導思想

  以“兒童為本,道德為先”為指導,加強少年兒童思想道德建設(shè),以自理教育為主,樹立小主人翁精神。

  二:工作重點

  1.文明禮貌、行為習慣的養(yǎng)成教育為重點,學規(guī)范,學守則,進行自理教育評優(yōu)評先。

  2.加強家訪工作,每個學生普訪一次,建立家長信箱。

  3.開展心理健康教育。

  4.加強隊干部建設(shè)。

  5.開展豐富多彩的.班隊活動。

  6.聯(lián)誼中隊活動,抓好新生隊前教育。

  三:具體活動安排

  九月份:文明之花滿校園。

  1.強化學習“新守則,新規(guī)矩”

  2.聯(lián)誼活動。(自我介紹,愛我校園,認識新朋友)

  3.舉行眼保健操比賽。

  4. 形體訓練(好好走路)。

  5. 我愛老師(說一說,做一做)。

  6. 禮儀教育(見人問聲好)。

  7. 收舊利廢活動一:我是大自然的小衛(wèi)士。

  8. 評選“文明禮儀之星”

  十月份:星星火炬,代代相傳。

  1.愛國教育(認識地圖,國旗,會唱國歌)。

  2.認識紅領(lǐng)巾(了解少先隊組織)。

  3.我是生活小能手(整理書包、房間、系鞋帶、扣子等)

  4.文明十分鐘(引導課間活動)。

  5.收舊利廢活動二“筆的哭訴”(節(jié)約水電等)

  十一月份:積極鍛煉,我能行。

  1.去活動中心活動。

  2.參加校田競運動會。

  3.科學家的故事(美麗的小問號)。

  4.安全教育(如:走丟了怎么辦?)

  5.讀報活動(評選閱讀之星)

  十二月份:瑞雪飄飄迎新年

  1.我是未來之星(元旦聯(lián)歡活動)。

  2.開展三跳活動。

  3.尊老愛幼。

  一月份:創(chuàng)佳績,結(jié)碩果。

  1.各班工作總結(jié)。

  2.制定寒假活動計劃,加強安全教育。

  3.今天我當家。

學期計劃 篇9

  時光悠悠,一年半載已經(jīng)流走。而此時,已經(jīng)是大二的第二學期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般, 翻過舊的一頁篇章,新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。

  新的學期,我將面臨準備三件大事: 3月份的黨員考試,4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學英語6級考試。首先,當務(wù)之急,便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學期期末,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個月的時間內(nèi),我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能夠有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績,之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。

  其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課的能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn),普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時更多的汗水,才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的'成績。若只是一味地懈怠并自滿,及時有天賦運氣也不會照顧你。 好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學期必定會更加忙碌與充實,為了有令人欣喜的成績,會調(diào)整新的學習計劃及方法,這樣才可提高學習效率,在最短時間內(nèi)有很大的韓語實力進步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測試。

  然后,韓語能力中級測試過后,就將在6月份迎來大學英語6級。在上個學期一段時間的用工學習下,順利地過關(guān)了大學英語四級。但6級遠沒有4級來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗中找到英語6級的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級有三分之一的運氣存在的話,那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能夠高舉勝利的旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語6級中完勝。

  最后,一直以來如此,現(xiàn)在也是,以后也將會繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語能力的提高。積少成多,在1年半的時間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識。但僅此不夠,我要更緊密它們的關(guān)系,在腦海中編制一張大的韓語知識網(wǎng),能夠更自然活用所學韓語,將所學韓語的基本點緊密結(jié)合在一起。大三上半學期打算去韓國外國語大學留學,所以在這半年期間,要為了出國準備口語及聽力的加強,以更好的狀態(tài)出國。

  相較于前幾個學期,新的一學期真是忙碌充實以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學會好好休息 勞逸結(jié)合。為了能夠有最佳的學習狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時間調(diào)整勞累的身心,以此能在學習期間更加高效。希望在新的學期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!

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