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個(gè)人計(jì)劃

時(shí)間:2023-12-19 13:33:35 計(jì)劃 我要投稿

個(gè)人計(jì)劃

  日子如同白駒過隙,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的個(gè)人計(jì)劃6篇,希望對大家有所幫助。

個(gè)人計(jì)劃

個(gè)人計(jì)劃 篇1

  世上萬物,皆屬身外,惟有一樣?xùn)|西卻能點(diǎn)入肌膚,融入骨,讓我們耳聰目明,志存高遠(yuǎn),這便是書。

  天下風(fēng)光在讀書。

  讀書讓我們懂得古今中外,讀書讓我們看到天上人間。我們無需回走千年,便可穿水泊上梁山,結(jié)識英雄好漢。我們無需逾越千里,便可問巴爾扎克,從人間喜劇里聽出悲意。我們無需跋山涉水,便可領(lǐng)略到名師大家的教學(xué)風(fēng)范。教師———傳道授業(yè)解惑者,這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事。

  一、指導(dǎo)思想:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界的營養(yǎng)品,在當(dāng)今信息瞬息萬變的時(shí)代,教育者只有掌握大

  量的、有效的教育信息、不斷發(fā)展與人的認(rèn)識能力和發(fā)展水平相適應(yīng)的知識和技能,才能適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要。多讀書,讀好書是必由之路。本人將積極響應(yīng)我校在全體師生中開展"營造書香校園"的`讀書活動,促使自己在閱讀中碰撞、激蕩升華、反思揚(yáng)棄,堅(jiān)固專業(yè)根基,提速專業(yè)發(fā)展。

  二、 活動目標(biāo):

  1、 每天閱讀一篇教育教學(xué)相關(guān)文章。

  2、 每月閱讀一本教育教學(xué)刊物。

  3、 每一個(gè)學(xué)期閱讀二本教育教學(xué)專著。

  4、 每一個(gè)學(xué)期寫好讀書筆記和讀書心得。

  三、具體讀書安排:

  每一個(gè)學(xué)期研讀兩本上級教育主管部門指定的專著,同時(shí)根據(jù)自己所教專業(yè)發(fā)展的需要自選相關(guān)書籍和文章閱讀學(xué)習(xí)。

  1、讀書學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀上級教育主管部門指定的研讀專著、教育理論和學(xué)科專業(yè)知識等方面的專著。另外充分利用學(xué)校訂購的教學(xué)專著刊物,以省時(shí)、高效地達(dá)成新的教學(xué)目標(biāo)。

 。1)堅(jiān)持參加各種培訓(xùn)活動,尤其是校本培訓(xùn),注重在培訓(xùn)中錘煉自己。學(xué)習(xí)班級管理,課堂教學(xué)等先進(jìn)理念,邊學(xué)習(xí),邊教學(xué),使理論聯(lián)系實(shí)際落到實(shí)處。

 。2)自購圖書閱讀。在學(xué)習(xí)過程中記下自己的觀點(diǎn)和看法,寫出反思和隨筆,特別是記錄自己每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會。

  2、充分利用學(xué)校圖書室現(xiàn)有藏書,鞭策自己抓住課余空暇閱讀,豐富自身的涵養(yǎng),努力做到要給學(xué)生一杯水,自己先有一桶水,甚至是大海。

  3、把每周教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)后的時(shí)間作為自己固定的讀書活動時(shí)間,及時(shí)把自己認(rèn)真聽課、聽講座、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、經(jīng)驗(yàn),和同行討論教學(xué)中的收獲與困惑用文字形式記錄下來。

  4、定期開展讀書交流活動。要求自己在讀書的同時(shí),寫下讀書心得,和教研組的同行開展讀書交流活動,互相切磋,實(shí)現(xiàn)資源共享。

  5、定期檢查展示讀書筆記。每一個(gè)學(xué)期至少遴選一篇不少于20xx字的有較高質(zhì)量的反思、隨想或論文參與各級各類論文評比活動。

  6、讓讀書活動與課堂教學(xué)效果和相關(guān)教學(xué)活動相結(jié)合。在學(xué)習(xí)理論專著的同時(shí),更要開展向教學(xué)實(shí)踐的學(xué)習(xí),本著學(xué)用一致、學(xué)以致用的原則,積極參與各種教師培訓(xùn)活動,在實(shí)踐中加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思,平時(shí)的教學(xué)中多聽課,多向同行學(xué)習(xí)。

  四、具體讀書安排:

  第一學(xué)期學(xué)習(xí)《做一個(gè)有智慧的老師》、《興趣是最好的老師》等,每月和同學(xué)科的教師舉行一次讀書交流活動,每一個(gè)學(xué)期參加一次優(yōu)秀教學(xué)隨筆評選,還要參加一次論文評比。第二學(xué)期學(xué)習(xí)《我的教育理想》、《教育的理想和智慧》等,和同學(xué)科的教師舉行一次讀書交流活動,每一個(gè)學(xué)期舉行一次優(yōu)秀教學(xué)隨筆評選,參加一次論文評比,每一個(gè)學(xué)期向各類雜志投稿。

個(gè)人計(jì)劃 篇2

  作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī),師德規(guī)范,作到為人師表。在工作中要求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項(xiàng)工作,積極參加園里各項(xiàng)活動。

  一、教育教學(xué)工作

  在教學(xué)中,為了實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識技能質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍。不斷拓寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教學(xué)活動中,根據(jù)班上幼兒年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動地去學(xué)習(xí),更好的因材施教,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會新《綱要》精神。更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。

  二、班級日常管理

  在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,使幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。

  加強(qiáng)晨檢工作,如實(shí)填寫“消毒記錄”、“交接班記錄”等各項(xiàng)表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。加強(qiáng)晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,觀察孩子身體的細(xì)微變化,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。

  三、安全工作

  1。教給幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會大聲呼救。

  2。加強(qiáng)一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,必須做到四勤:“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處理。

  四、家長工作

  1。在學(xué)期初召開“家長座談會”,向家長介紹本學(xué)期的計(jì)劃、大型活動的安排,使家長對本學(xué)期的工作做到心中有數(shù)。本學(xué)期舉行兩次“主題匯報(bào)會”邀請家長參加,觀摩孩子的活動,讓家長充分感受到孩子的進(jìn)步。元旦前舉行“家園同樂會”,請家長和孩子共同參加表演節(jié)目,感受節(jié)日的快樂氣氛。

  2。通過“家園聯(lián)系欄”公布每周的.教學(xué)計(jì)劃、工作重點(diǎn)和育兒常識,定時(shí)向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊。 同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

  3。利用幼兒入園、離園機(jī)會與家長多聯(lián)系,交換情況,交流幼兒在園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。不定期地與家長電話聯(lián)系,向家長提供幼兒生活、教育常識給指導(dǎo),定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

  4。如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,有生病未返園的幼兒,每天做到電話訪問,并及時(shí)進(jìn)行記錄,做到查有實(shí)據(jù)。

  總之,我深深的體會到幼兒教育的重要性。我自己也要不斷的反思,以空杯的心態(tài)學(xué)習(xí)新的教育理論,總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他人的長處,更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。我相信我會以飽滿的熱情,全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中。

個(gè)人計(jì)劃 篇3

  新的學(xué)期,新的開始;新的自己,當(dāng)然有新的'計(jì)劃。

  在高一新的學(xué)期里,定要嚴(yán)格要求自己,不再像過去一般的松散。

  1、我決定要努力點(diǎn)學(xué)習(xí),雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng),但也會盡自己最大的能力去爭取,爭取一個(gè)好成績,也許過程中會困難重重,但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)一切。

  2、我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光,為校爭光。

  3、我決定不再熬夜看小說,熬夜聊天,雖然說自己習(xí)慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個(gè)好精神,有個(gè)好精力聽老師講課。

  4、我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象,不再為了滿足看書的虛榮心,將自己與那些成績差的人對比,力爭早日將第一名奪到手,并與它共度高中時(shí)光。

  在新的學(xué)期里,我會好好珍惜時(shí)間,按時(shí)完成作業(yè),不再把今天的事放到明天!懊魅諒(fù)明日,明日何其多!蔽視盐兆∶恳环、每一秒,不會到最后才悔恨自己的虛度光陰。

  新的學(xué)期,我決定一往直前!

  新的學(xué)期,新的開始,新的計(jì)劃,當(dāng)然造就了全新的自我。

  未來并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!

  加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。

個(gè)人計(jì)劃 篇4

  一眨眼,在幼兒園已經(jīng)快一個(gè)月了,在這期間我已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,每天能和這群小家伙好好的相處,之前的感覺似乎也回來了,同時(shí)我是一名年輕的幼兒教師,在技能和教學(xué)水平上需要很大的提高

  在之前我真的并沒有什么規(guī)劃,但現(xiàn)在我對自己未來的三年有了一個(gè)小小的規(guī)劃,從一點(diǎn)一滴積累,相信三年后我會有所收獲的'!

  (一)個(gè)人能力發(fā)展方面

  希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料。寫好每一次教案。多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中。多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法。多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展。多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中,和同事多多交流,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,努力配合班主任工作。

  (二)教育教學(xué)方面

  平時(shí)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,做到不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn),課后及時(shí)反思。在課余時(shí)間多看書、多讀書,每周做好讀書筆記,平時(shí)認(rèn)真參加幼兒園組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),特別是繪畫、鋼琴、舞蹈等方面的培訓(xùn)、比賽。認(rèn)真組織幼兒的每一次活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒能主動學(xué)習(xí),多給他們表達(dá)的機(jī)會。在每一次的教學(xué)活動讓每位孩子舉手回答問題。在培養(yǎng)幼兒音樂興趣方面,設(shè)計(jì)各種節(jié)奏卡,擺放各種打擊樂器,引導(dǎo)幼兒自由活動,根據(jù)自己的能力選擇內(nèi)容,從而使能力弱的幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所提高,給能力強(qiáng)的幼兒提供了發(fā)展的空間,使他們有所創(chuàng)新……同時(shí)我們還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實(shí)區(qū)角內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探索興趣。

  (三)家園共育方面

  家長工作也是比較重要的,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長多多交流每個(gè)幼兒的情況和教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。認(rèn)真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,縮短家長和教師間的距離,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。并此更加的信任我們。

  嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,不無故遲到,不曠工。用飽滿的熱情對待工作。

個(gè)人計(jì)劃 篇5

  一、實(shí)訓(xùn)課程的性質(zhì)和任務(wù)

  基礎(chǔ)會計(jì)是財(cái)經(jīng)類專業(yè)的基礎(chǔ)課程,主要闡述了會計(jì)的基本理論、基本方法和基本技能,包括會計(jì)確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告的基本方法。通過模塊化的單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)掌握記賬、算賬、報(bào)賬的基本方法和程序。

  二、實(shí)訓(xùn)的基本要求

  掌握會計(jì)的基本理論知識,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),加強(qiáng)基本技能的訓(xùn)練,使學(xué)生掌握填制原始憑證、記賬憑證、登記賬簿、編制會計(jì)報(bào)表的基本知識和技能。

  三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與要求

  模塊一 原始憑證模塊

  實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  1.支票、銀行匯票、委托收款結(jié)算憑單、托收承付憑單等原始憑證的填寫

  2.入庫單、出庫單、領(lǐng)料單、差旅費(fèi)報(bào)銷單等原始憑證的填寫

  3.增值稅專用發(fā)票、普通發(fā)票的填寫

  4.固定資產(chǎn)折舊計(jì)算表、工資結(jié)算表、制造費(fèi)用分配表和產(chǎn)品成本計(jì)算表的填寫

  5.增值稅申報(bào)表、營業(yè)稅申報(bào)表、所得稅申報(bào)表填寫

  實(shí)訓(xùn)要求

  1.熟練掌握主要銀行結(jié)算憑證的填制

  2.熟練掌握企業(yè)主要自制憑證的填制

  3.掌握增值稅專用發(fā)票、普通發(fā)票的填寫方法

  4.了解企業(yè)主要費(fèi)用計(jì)算表的編制方法

  5.了解主要納稅申報(bào)表的填寫方法

  實(shí)訓(xùn)二 記賬憑證模塊

  實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  1.收款憑證的填制

  2.付款憑證的填制

  3.轉(zhuǎn)賬憑證的填制

  實(shí)訓(xùn)要求

  1.熟悉收款憑證的基本內(nèi)容,掌握收款憑證的填制方法

  2.熟悉付款憑證的基本內(nèi)容,掌握付款憑證的填制方法

  3.熟悉轉(zhuǎn)賬憑證的基本內(nèi)容,掌握轉(zhuǎn)賬憑證的填制方法

  實(shí)訓(xùn)三 明細(xì)賬模塊

  實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  1.登記三欄式明細(xì)賬

  2.登記數(shù)量金額式明細(xì)賬

  3.登記多欄式明細(xì)賬

  4.登記三欄式日記賬

  5.結(jié)賬方法和錯(cuò)賬更正

  實(shí)訓(xùn)要求

  1.熟悉三欄式明細(xì)賬的格式,掌握三欄式明細(xì)賬的登記

  2.熟悉數(shù)量金額式明細(xì)賬的格式,掌握數(shù)量金額式明細(xì)賬的登記

  3.熟悉多欄式明細(xì)賬的格式,掌握多欄式明細(xì)賬的登記

  4. 熟悉三欄式日記賬的格式,掌握三欄式日記賬的登記

  5. 熟練掌握各種明細(xì)賬的結(jié)賬方法和錯(cuò)賬更正的方法

  實(shí)訓(xùn)四 總賬模塊

  實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  1.總賬的登記方式

  2.總賬與明細(xì)賬平行登記的原理和核對的方法

  3.總賬余額試算平衡表

  實(shí)訓(xùn)要求

  1.根據(jù)記賬憑證逐筆登記、根據(jù)科目匯總表定期匯總登記及根據(jù)匯總記賬憑證定期匯總登記

  2.掌握總賬與明細(xì)賬平行登記的原理和核對的.方法

  3.掌握總賬余額試算平衡表的編制方法

  實(shí)訓(xùn)五 會計(jì)報(bào)表模塊

  實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  1.資產(chǎn)負(fù)債表的編制方法

  2.利潤表的編制方法

  實(shí)訓(xùn)要求

  1.明確編制資產(chǎn)負(fù)債表的依據(jù),掌握其基本的編制方法

  2.明確編制利潤表的依據(jù),掌握其基本的編制方法

  實(shí)訓(xùn)六 綜合考核模塊

  實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

  1.對以上所學(xué)的知識進(jìn)行綜合考評

  實(shí)訓(xùn)要求

  1.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)填制一定數(shù)量的原始憑證、記賬憑證并登記總賬、明細(xì)賬

  四、實(shí)訓(xùn)課時(shí)分配表

  實(shí)訓(xùn)順序 實(shí)訓(xùn)模塊 實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)

  實(shí)訓(xùn)一 原始憑證 10

  實(shí)訓(xùn)二 記賬憑證 12

  實(shí)訓(xùn)三 明細(xì)賬 6

  實(shí)訓(xùn)四 總賬 12

  實(shí)訓(xùn)五 會計(jì)報(bào)表 12

  實(shí)訓(xùn)六 綜合考核 16

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