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班主任工作計劃

時間:2023-12-21 08:07:18 計劃 我要投稿

班主任工作計劃[大全15篇]

  時間過得真快,總在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的班主任工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

班主任工作計劃[大全15篇]

班主任工作計劃1

  一、指導思想

  在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人。

  二、主要工作

  1、加強班干部隊伍建設

  建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級干部隊伍,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制。

  2、加強班級管理崗位責任制

  設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

  3、加強學生自我管理

 。1)建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作。

  (2)開展學習競賽活動。

  (3)開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動。

  4、加強師生對話

  (1)建立師生聯系制度,以周記形式有話就說,實話實說。

  (2)建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的'方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

  5、加強文化禮儀教育

  通過講座、電視等活動,增強對禮儀教育的認識,讓學生學會做人,并針對存在的問題,開展工作。

  6、加強學生心理教育,促進健康成長

  對心理嚴重的學生,給予更多的關心和指導,對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發(fā)展。

班主任工作計劃2

  經過一個學期的努力工作于學習,我對于自己現任職務有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,在不足中更加完美工作。我認為在大學里擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現在社會的形式,幫同學分析擇業(yè)問題。因為大學時學生踏入社會的一個跳板,在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學期的工作計劃:

  一、班級概括

  我所帶的班級是xx會計八班,會計九班。經過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學學習態(tài)度端正,遵守學習的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚,F馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的'方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

  二、班級應舉行的一些活動

  因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕松中感到知識的重要。

  1、興趣小組活動

  鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。

  2、禮儀知識

  因為大學是學生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

  在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

  3、心與心的交流班會

  踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。

  4、創(chuàng)新活動

  進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。

  5、班級例會

  班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

  6、臨時會議

  臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位

  7、節(jié)日班會

  例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節(jié)日,開展與其有關的主題班會來培養(yǎng)學生的愛國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產的了解。

  三、根據這學期的具體工作,我認為下學期的工作基本點有:

  1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多的考取資格證書。

  2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯系,共同教育學生成長進步。

  3、不定期的去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執(zhí)行學院的相關規(guī)定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

  4、要求學生嚴格遵守學院的規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,明確學習目的。

  5、多網班內跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步。

  6、班級衛(wèi)生方面,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

  7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學期在這各方面應該加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自己。

  以上是我下學期的工作計劃,我相信我一定能夠努力做到最好,把xx會計八、九班建設成為學院的優(yōu)秀班集體。

班主任工作計劃3

  轉眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來到了。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風發(fā),生機勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了信心。為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行。特制定班主任計劃如下:

  一、指導思想

  端正學習態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的'發(fā)展。

  二、主要工作和具體措施:

 。ㄒ唬┬袨橐(guī)范教育:

 。薄⑴囵B(yǎng)學生講衛(wèi)生,掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。

  2、在教學大樓里安靜,不喧嘩。不打不鬧,上下樓梯靠右走。

 。、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

  4、養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。

  5、重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣。

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  1、上學不遲到、不早退。自己整理書包、學具、書桌,整理自己的學習用品,學做家務。

 。、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。逐步形成一支小干部隊伍能協助老師管理班集體。

 。、每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

 。、加強家校聯系,及時了解學生在家的生活和學習情況,做到及時發(fā)現問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們全面發(fā)展。

  如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!

班主任工作計劃4

  新的學期開始了,為了更好的配合學校政教處的工作,加強學生的思想道德建設,因此根據本班學生特點,并結合學校政教處的活動,制定如下工作計劃:

  一、日常工作:

  1、每天早晨7:40分之前到班級,查看班級的衛(wèi)生情況。

  2、課間做到及時巡視本班情況,指導學生課間做正;顒印

  3、升旗、間操時,督促本班學生到操場排隊,認真做體操,并給學生做表率。

  4、每天中午14:20回到班級,組織學生準備上下午課。

  5、認真完成學校布置的班會主題,同時充分利用自擬主題班會,結合本班實際,召開形式多樣、內容豐富的班會。每次班會都有記錄。

  二、班級管理方面

  1、開學初做好班級設置:圖書角、學習園地、評比欄,創(chuàng)造良好的學習氛圍。

  2、利用每周五下午的第六節(jié)課帶領學生進行大掃除,保證教室的清潔,給學生一個好的生活空間。

  3、每周都利用班會時間總結本班的工作,對學生進行督促。

  4、每周都與任課老師溝通,了解本班學生在其他課上的表現。及時進行教育。

  5、經常和學生父母取得聯系,并做好家訪記錄,和家長共同做好學生的教育工作。

  三、德育方面。

  1、教育學生要樹立和加強安全意識。

  2、幫助學生養(yǎng)成良好的.學習、生活行為習慣。

  3、教育學生要尊敬師長、孝敬父母、團結同學。

  4、教育學生要熱愛勞動,注意個人及學校環(huán)境衛(wèi)生,愛護學校的一草一木,不損壞公共設施。

  5、教育學生要熱愛學習、熱愛生活,積極參與校內、外的各種有教育意義的活動。

  四、大型活動

  1、對學校組織的各項活動,都做到講清活動意義,并在活動中跟班,指導學生參加活動。

  2、活動前精心設計在活動中的教育內容和活動程序,活動結束后,及時進行總結。

  3、對有益于學生身心健康的文體活動,保證全班參加,并幫助同學設計、組織,適當參與。

  在全面抓好以上工作的基礎上,本人仍將繼續(xù)加強自身修養(yǎng),提高業(yè)務水平,增強全局意識,配合政教處,一起把我班學生的德育工作推上一個新臺階。

班主任工作計劃5

  本班人數37人,其中男生25人,女生12人。由于本班男生較多,比較難管理.目前本班學生集體意識基本形成,但仍有個別的學生需時常督促,嚴格管理促使其取得更大進步?傮w來說兩級分化情況比較嚴重,基礎差的同學比較多。

  一、工作重點:

  1.確立班集體的奮斗目標。本班學生問題多,力爭本學期能走在三個平行班的前列。形成良好的班風和學風,同學都遵守紀律,互幫互助,形成強大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。本期我將在學校的領導下,在各科任老師的協助下,通過自己的努力,使學生學有所得,在文化基礎知識上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學習習慣;能自覺遵守學校的規(guī)章制度,行為習慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識等得到增強,能正確對待生活中出現的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽感。

  2.選拔培養(yǎng)班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,經過家訪和資料調查,并根據學生的自愿要求成立班干部,并在實際中考察鍛煉他們的能力。

  3.關鍵抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵字教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

  4.面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學生重點教育。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。表揚積極進取的同學,成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

  二、具體措施:

  1.利用校班會時間進行思想教育。落實抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預備鈴,做到早會、午會及吃飯有秩序。

  2.堅持讓學生每周寫周記,并有效地利用學生周記與學生做好思想交流,隨時掌握他們的思想動態(tài),做好思想穩(wěn)定工作及教育轉化工作,做學生的知心朋友。

  3.以幫助學生學會做人、學會生存為方向,以培養(yǎng)學生善良、文明、自主、友愛、理想為目標,教育學生從認識自我做起,認識自我。同時,利用主題班會、班級生活和黑板報,心理健康知識的宣講以增強學生的心理綜合素質,提高學生應對困難的能力。

  4.結合班級的.特點和實際情況,根據學校的各種安排,組織本班學生積極參加體育運動會等各種活動,開展班級內部以及班級間的一些活動,豐富學生的課余文化生活。同時讓他們在活動中充分展示自己的風采,增強自身的綜合素質和各方面的能力。

  5.充分利用時間和學生談心,同時利用時間進行安全教育,加強學生的安全意識;利用有效時機對學生進行文明禮貌的教育培養(yǎng),加強學生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成,使學生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習慣。

  著全體學生的同時,更格外關注著個別學生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長.

  三、公平待生

  對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德.對待學生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚.說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學生,一視同仁.不管對那位學生都獻上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進.

  四、基本工作要點

  1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。

  4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  五、主要措施

  1、規(guī)范早讀,午休,自習課的紀律。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

  4、充分利用班會向學生進行思想教育。

  5、狠抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  6、力爭在升旗,做早操和學校的各種大型活動中表現突出。

  7、走進學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。

  六、本學期班級主要工作內容如表

  周序

  具體工作安排

  1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,選班委,進行教育。

  2、“教師節(jié)”尊師重教教育,組織學生積極參加“教師節(jié)”專題廣播。

  3、對學生進行安全教育和文明禮儀教育,開展義務勞動。

  4、對學生進行行為規(guī)范教育,并嚴格上課紀律要求。

  5、開展愛國主義教育,辦“國慶”專刊、演講比賽。

  6、召開主題為“日常行為規(guī)范教育”的班會。

班主任工作計劃6

  一.指導思想

  以“以人為本”的思想為指導,針對我班實際情況,有計劃性地開展班主任工作,力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。

  二.工作目標

  抓常規(guī),重養(yǎng)成;落實活動,形成特色;

  三.基本情況

  本班共有54人,其中女生24人男生30。男生多女生少,調皮的男生也有不少,班級學生較為活躍。班級情況較為復雜。由于一年級學生年齡小,在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

  四.工作要點

  (一)在行為習慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

  (二)培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的.良好品德。

  (三)培養(yǎng)團結、向上、奮進、求實的班集體為奮斗目標。

  (四)家校合作形成合力。

  五.班級管理具體措施:

  剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  (一)學習方面

  1.上課能積極發(fā)言的同學給予紅星獎勵。

  2.作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅星獎勵。

  (二)紀律方面

  1.課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。

  2.隊伍做得快、靜、齊。

  (三)勞動方面

  1.做值日認真的同學可得衛(wèi)生紅星獎勵。

  2.主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅星。

  (四)衛(wèi)生方面

  1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌勤清,物勤擺,操勤做。

  2.班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行小紅星獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  (五)安全教育方面

  “安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

  六.班干部的培養(yǎng)方面:

  一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現好的同學,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師。

班主任工作計劃7

  班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。多年來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。這學期我的工作安排如下:

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、德育教育

  全面貫徹落實小學生德育要求對學生進行五愛教育及艱苦樸素教育,教育學生努力學習,熱愛祖國、尊敬老師,進行文明禮貌、遵守紀律教育,進一步落實《小學生日常行為規(guī)范》、抓好學生養(yǎng)成教育、組織學生上好品德與生活課,對學生進行五愛教育。

  三、本學期的奮斗目標

  建立強有力的中隊委組織,保持和發(fā)揚班內的良好班風,繼續(xù)做好細致耐心的思想教育工作,學習成績達到最好,本學期爭取在各方面取得優(yōu)異的成績,爭取取得優(yōu)秀班級體的榮譽稱號。

  四、本學期工作重點

  教育學生努力學習,積極響應學校號召,爭取取得好成績。加強紀律,道德教育。做好學困生思想教育。教育學生分清是非,樹立正確的集體榮譽感,樹立各項先進人物達到比學趕幫的`良好風氣。

  五、本學期活動安排:

  平時狠抓課堂和課間紀律,看誰是最文明、講禮貌的小學生。

  要認真落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,達到會背,理解每條含義,重點是按各條要求去做。除大隊部檢查外,班主任經常對每名學生檢查落實,重點抓學生養(yǎng)成教育,從四方面抓起:

  (一)學規(guī)范,教育學生用規(guī)范約束,修正自己的行為。

  (二)課堂教學中加強規(guī)范養(yǎng)成教育。

  (三)選好規(guī)范教育的實施場所,積極搞好課外活動。

  (四)學校家庭和社會相結合,共同促進養(yǎng)成教育。

  建立圖書角,圖書室每周一次開展讀好書,讀好報。指導學生做到課內、外學習相結合,認真閱讀課內、外書籍,要求學生課外閱讀不少于5萬字,背誦優(yōu)秀詩文50篇(段)。記好讀書筆記不少與1.5萬字。(乾書網 www.ciiai.com)

  利用班、隊會開展形式多樣、內容豐富的主題班會和文體活動。如:讀書匯報會等。達到每次活動都能受到教育和鍛煉自己。

  抓好班級管理,全面關心學生,建立團結向上的班集體,激勵學生勤奮學習勇爭“三好”,為達到理想而努力學習。遵守早自習、課堂和自習制度。按照校內班內的各項規(guī)章制度去做,學生學會管理自己,幫助他人,參與集體,班級的事情大家來管理,充分發(fā)揮班干部管理能力和作用,達到全體學生都能積極參與班級管理,教師達到正確分析班級情況,從而采取有針對性的措施,對癥下藥,使班級管理中的不足之處及時糾正,達到完善。同時,還要對學生在各方面正確,公正的評價,使學生有良好心態(tài)去做好每項事情。

  抓好學生心理健康教育。

  在抓好各方面工作的同時,也決不能忽視學生的心理健康教育。本學期重點加強心理健康教育,利用學生與教師中良好的心理品質進行榜樣教育,教師經常提供活動的機會,學生給予關愛和幫助,使他們克服心理障礙。

  特長生是班級的優(yōu)秀生,在學習上他們“吃得飽”,發(fā)揮他們的特長,給他們創(chuàng)造良好的學習氛圍,發(fā)揮他們的聰明才智,展示自己,帶動班級良好的學習風氣。

  加強對學困生的教育工作。

  教師針對學困生的實際情況采取不同的措施。針對基礎知識差的學生,教師做到耐心和熱心,慢點講、細心說,利用自習課進行補救,達到入門,在班級中開展一幫一活動,使全體學生學習成績共同提高。

  在班級中開展各項活動,組織學生上好“兩操”,堅持經常性的體育鍛煉,指導學生做好個人衛(wèi)生和室內外衛(wèi)生。建立墻報,樹立英雄人物,手工制作等,使他們學有榜樣,調動學生學習的積極性,同時開展好各種豐富多彩的文體活動,積極參加校內組織的大型活動,既活躍了課外生活,又增強了學生的體質,開發(fā)了智力,獲得了全面的提高。

  六、少先隊活動

  少先隊活動是學校教學工作的組織部分,因此,搞好少先隊活動。按學校要求,有計劃有組織地開展好每次隊會,充分利用班隊會時間,對學生進行廣泛的有意的教育,使他們在豐富多彩的中隊活動中受到深刻教育。

  班級是學校教學工作的基本單位。班級,是一個學校的細胞,班主任,是一個班級的向導,因此,教師擔負著重任,教師積極做好本學期的工作,使學生在德、智、體、美、勞等方面都有更大進步,使班級在各方面取得優(yōu)異的成績,同時,教師應加強自身的修養(yǎng),勤奮學習,不斷完善自己,以適應時代發(fā)展的需要。

  七、具體安排

  工作如下:

  時 間專題教育工作(活動)內容

  三月

  份第一周安全法

  制教育制定計劃

  第二周《安全伴我行》主題隊會

  第三周落實《小學生日常行為規(guī)范》

  第四周《與法同行》主題隊會

  四月

  份第五周行為習慣養(yǎng)成教育布置教室

  第六周家長會

  第七周抓好學生教育 用火安全教育

  第八周清掃衛(wèi)生

  五月

  份第九周熱愛勞

  動教育宣傳勞動光榮

  第十周樹立勞動榜樣 用電安全教育

  第十一周《熱愛勞動》主題班隊會

  第十二周班級評選《勤勞的小蜜蜂》

  第十三周清掃衛(wèi)生對學生進行文明禮貌教育

  六月

  份第十四周體育

  活動評選班級優(yōu)秀少先隊員

  第十五周校園藝術節(jié)慶;顒

  第十六周對學生進行隊知識 雷電安全教育

  第十七周讀書匯報會

  七月

  份第十八周黨在

  我心中黨在我心中的主題隊會

  第十九周看愛國影片 防溺水安全教育

  第二十周總結 填寫表冊

  第二十一周

班主任工作計劃8

  轉眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來到了。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風發(fā),生機勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了信心。為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行。特制定班主任計劃如下:

  一、指導思想

  端正學習態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的'班集體。使學生全面、健康的發(fā)展。

  二、主要工作和具體措施:

  (一)行為規(guī)范教育:

  1、培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。

  2、在教學大樓里安靜,不喧嘩。不打不鬧,上下樓梯靠右走。

  3、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

  4、養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。

  5、重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣。

  (二)班級管理:

  1、上學不遲到、不早退。自己整理書包、學具、書桌,整理自己的學習用品,學做家務。

  2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。逐步形成一支小干部隊伍能協助老師管理班集體。

  3、每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

  4、加強家校聯系,及時了解學生在家的生活和學習情況,做到及時發(fā)現問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們全面發(fā)展。

  如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!

班主任工作計劃9

  一、班級基本情況

  本班有學生50人。學生剛進入學校生活,對于學校紀律并不了解,不能很好的遵守學校紀律,并且學生年齡小,自控能力較差的,不能夠遵守紀律。在這學期中要不斷努力,樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、本學期工作目標

  1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  2 、貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀律。

  3、積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。

  4、注重學生的進步,面向全體學生,注重學生素質發(fā)展。

  5 、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經歷。

  三、具體措施

  1 、充分利用課間談話、班會向學生進行思想教育。向學生了解《小學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

  2、更好的實行“小紅花”競賽體制,提高學生的行為品質,提高學生的`競爭意識。在評比臺上設置了愛學習、守紀律、講衛(wèi)生、高品質四項來進行評比,讓每位學生增強得到“小紅花”的想法。并且根據小紅花的數量來頒發(fā)讀書積分卡和讀書卡。

  3、在班級里選擇優(yōu)秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

  4、注重學生團體意識的培養(yǎng)。在班級中把學生分成8個小組,每項活動盡量讓他們以小組為單位,增強他們與他人合作的意識。

  5、注重班級榮譽感的培養(yǎng)。本學期班級將參加學校陽光團隊的申報活動,讓學生體會到團體班級是一個整體,每個同學都表現好,班級才會變得更好。

  6、我校是空竹特色校,為了能更好的發(fā)揚特色,在班級激發(fā)學生抖空竹的興趣,并對抖得好的同學給予獎勵。

  四、搞好本班特色的活動

  1、注重中華傳統(tǒng)詩文的背誦。充分利用早讀課,背誦《小學生必背古詩70首》,背誦《三字經》。

  2、注重讀書活動的開展。每周爭取有兩節(jié)課讀書時間。由于學生剛入學,認字量不多,一開始由教師給學生讀書講故事,激發(fā)學生的讀書興趣。

  3、在學期末舉行一次朗讀比賽,注重學生朗誦能力的提高。

  五、指導培養(yǎng)小干部

  1、班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

班主任工作計劃10

  寒假已經結束,新學期即將開始,學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行。在本學期我繼續(xù)擔任初一(4)班班主任一職。作為一個新班主任,同時作為一名正在成長的新教師,我要學的還有很多,當班主任和當任課教師有很大的區(qū)別,班主任要時時刻刻走在學生的旁邊,照顧他們的學習、生活、思想,這是一個很繁瑣的任務。所以我深切的認識到了我存在的責任和義務,我要工作好的話,必須要制定好班主任工作計劃。

  一、班級基本情況

  我班有學生47人,學生們上學期剛入學,對于學校的校紀校規(guī)了解不足,無法很好的遵守學校紀律,這學期在這方面一定要加強教育和管理。所以一定要樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。從上學期期末考試情況來分析,班級整體各科平均成績在整個年級成績偏低,過差率較高,學生兩極分化情況嚴重,為了本學期能順利開展各項工作,根據學生的實際情況,這學期我的主要工作是圍繞端正班風、學風,全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開。

  二、工作措施

  1、全面配合學校工作,加快自身發(fā)展。

  將遵照學校德育工作要求,著重加強確立健康的自我意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德的引導,開展多種適合學生特點的教育活動,促使他們健康成長。堅持以

  師生的可持續(xù)發(fā)展為本,落實道德建設綱要,系統(tǒng)科學的開展生命教育,提升人文素養(yǎng),進一步落實弘揚民族精神教育。配合學校開展的各項活動。利用學校提供的各種德育資源,實現德育工作與教學工作結合,行為規(guī)范和自主管理相結合,以期不斷完善學生人格,實現主體價值的張揚和超越。

  2、加強班風學風建設,樹立良好的學習風氣。

 。1)強調每周寫周記,既能及時反映學生的思想動態(tài),又能鍛煉學生的寫作能力,周記堅持每周必改。

 。2)開學第一周即著手重新組建新一屆班委,具體做法是:先列出各班干的職責分工,再由每個同學寫出競崗申請,競爭自己能勝任的工作崗位,一個職位有多個競爭的再用公平投票的辦法產生,半學期后再次競爭,力求讓每個同學都有做班干的機會,充分發(fā)揮學生積極主動性。在班級管理日漸上軌道后,還可以選出值日班長,協助班干部的工作。還可以告訴學生,選擇自己的弱項也是一種鍛煉。班級日常事務均由班干部負責安排及監(jiān)督完成,班主任只做指導,班干部達到人人有責負,天天有事做,這樣從班干部的集體意識、管理能力培養(yǎng)起,以班干的行為帶動全體同學。

 。3)堅持每周一次主題班會,讓學生在活動中提高思想認識,樹立起積極主動地探索精神。

  (4)利用第一周的班會和開學教育的時間,組織學生學習《中學生守則》《中學生日常規(guī)范》等各種規(guī)章制度。一定要強化安全意識,做好安全教育,確保一學期無安全事故發(fā)生。

 。5)由班干參與修改制定切實可行的班規(guī)和舍規(guī),并利用班會時間組織學生學習,使制度深入人心,以制度約束人。

 。6)常抓學生的思想工作,積極尋求家長的.配合,堅持每周找兩個以上的同學談心,一學期達到每個學生至少談心一次;利用一切可利用的機會跟家長取得聯系,爭取家長的配合共同做好班級的轉化,尤其是雙困生的轉化。

  (7)積極組織學生參加學校組織的各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的集體意識,陶冶學生的情操,另外本學期班上還要舉行一些活動,如小型演講比賽、文藝晚會、話劇表演等。

  3、加強各學科教師的協調,全面提高各學科成績。

  協調好各科之間的關系,使各學科教師能夠各盡其能,做好學生的輔導與教學工作,各門學科都能均衡發(fā)展,全面提高學生的各科成績。

  新學期我的任務很重,要在自己不斷的學習過程中帶好班級的每一名學生,這是最重要的,怎么才能體現班主任的價值呢,就是在自己不斷學習的過程中,將學生的學習、生活、思想帶好,做到這一切的班主任就是一個好的班主任。我知道自己還存在著很多的不足之處,這需要我不停的改正自己的缺點和觀念,在教授學生的當中,不斷提高自己。以后的我要實現學校、班級和個人的和諧,我相信在我的帶領下我們班一定會變成一個優(yōu)秀的班集體。

班主任工作計劃11

  十一月份即將結束了,至今我還是沉浸在這一個月的教學工作當中,回顧一番有很多進步,但是不等我細細品味這12月份就要到來了,我也在想著怎么去做好這些,我是希望能夠把這么一件事情完善好的,當然過去很長一段時間我都是有一個規(guī)劃,因為教學工作是嚴瑾的,也是需要付出足夠的時間跟精力,有一個好的規(guī)劃十分有必要,作為班主任更加就是這樣了,我對今后的工作是有著非常多的規(guī)劃的,我一直都認為有些事情是應該要做好,有秩序,有規(guī)劃的,這12月份工作讓我也積累了很多,慢慢的沉淀了下來,我也非常的受用,現在在工作當中讓我也感受到了有計劃工作的帶來的好處,也就12月份班主任工作計劃一番。

  一、搞好班級管理工作

  雖然是沒有什么大問題,但是一個班級總是需要有一個正常的運轉,作為班主任這也是我首要責任,12月份工作當中更加合理的安排學生的學習,維持班級的秩序,這是首要的任務,讓班上各班干部齊心協力的去做好這些,一定要方向有動力,當然這也是非常有必要的事情,在工作當中這些都是需要保持下去的,有足夠的耐心有足夠的信心,這些都是一些至關重要的事情的,12月份的工作當中我們也一定會督促各班干部,管理好,維持好日常的學習,特別是在自習課的時候,我將會花更多的時間去觀察,當然班干部是最直接,也是最好的管理者,我會在12月份工作當中召開更多的班干部會議,總結工作,也就出現的問題,做出解決。

  二、學生的安全工作

  這是一個一直以來都重視的工作,小學生的'安全意識,就是需要經常的去熏陶,就是需要時刻的去提醒,提高學生的安全意識,在學校的深刻的注意這些,身體健康上面也是需要關注的,當然更多還是在校內一些常見的安全問題,明確的禁止學生的在學校作為一些危險舉動,還有一些危險物品的禁止,這些都是現階段的有的一些安全問題,讓學生們有一的遵守規(guī)矩,還頭提高安全防范,這也是12月份的主要工作內容,相對11月份還是需要花更多的時間跟精力投入,無論是在學生還是學生在平時的生活的當中,安全第一這是不變的,作為班主任,我一定會配合學校培養(yǎng)孩子們安全意識,還有反饋給家長,在這一塊繼續(xù)做到更好,更加優(yōu)秀。

班主任工作計劃12

  本學期伊始,由于教職工工作調動,班主任出現空缺,學校安排我擔任七年級四班班主任。眾所周知,中學階段是人生成長的起步階段,也是人基礎素質形成的開始階段,其對人生發(fā)展具有重要的奠基作用。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣!绷己玫陌囡L班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有良好的學風。七年級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質,作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人,我深感自己責任重大。有鑒于此,我將認真觀察學生具體情況,虛心向老班主任教師學習,盡全力做好班級工作,爭取早日組織、培養(yǎng)起來一個團結、奮進、共贏、和諧的七四班!

  現根據本班具體情況特制定計劃如下:

  一、指導思想

  一)認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,結合具體情況,實施愛的教育。

  二)堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

  二、學生基本情況分析

  我班現有學生61人,其中男生29人,女生32人?傮w上看,我班學生男女人數相差不大,男女比例合適。經過開學幾天來的觀察,學生的學習狀態(tài)業(yè)已基本摸清。大體而言,全班學習目的不是很明確,作為初一新生,他們剛剛由小學升入初中,自覺性較差,自律意識淡薄,課堂紀律渙散。全班在個別方面,如優(yōu)良班風、團結協助、特長發(fā)展、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  三、工作目標

  我們七四班的班集體建設主題:“讓優(yōu)秀成為一種習慣”。

  這句話改編自古希臘哲學家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習慣”。大家都知道,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性。

  我們班的班集體建設目標:團結互助、勤學樂思、共贏和諧!

  據此,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的`班干部隊伍;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結、奮進、文明的集體。

  四、具體措施

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德工作。

  一)抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細則。

  二)利用宣傳欄、墻報,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

  三)通過各種校會、班會,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的形成。

  四)通過學校和班級的各種活動,培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

  五)結合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  六)開展有益的文體活動,促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。

  七)切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

  八)利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

  九、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗪诵牧α,推動班集體的發(fā)展。

  九、加強與科任老師的聯系溝通,及時發(fā)現問題、解決問題,共同教育好學生。

  一十、學校教育與家庭教育相結合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作。

  十一、多巡查,查自習、靜校和晚寢,時刻觀察學生的動向,掌握學生的情況。

班主任工作計劃13

  制定班主任實習工作計劃,是進行班主任實習的重要內容。按計劃執(zhí)行,就能使班主任實習工作順利進行。

  班主任工作計劃一般包括:

  1.引言。包括實習學校、實習班級,時間,目的,原班主任姓名和實習班主任姓名。

  2班級基本情況。包括班級總人數,其中男女生人數。團、隊人數,三好學生人數。還有學習情況,紀律情況,思想情況。對班風班貌、班級主要的優(yōu)缺點及存在問題作適當的分析。

  3主要目標和任務,包括近期和遠期。圍繞解決什么問題,達到什么目的.,采用什么措施和方法。任務需分班級日常工作及學期、月、周活動的具體安排

  4要求和方法。以原班主任工作計劃為依據,與實習學校近期的中心工作相吻合;計劃制定要及時,要在進人實習學校后一周內完成;根據本班實際,做到目標明、任務實、安排妥、措施力,切實可行;文字要簡明,可采取條款式或列表式;計劃必須得到原班主任審批后方可執(zhí)行;抄寫三份,一份交院校指導教師,一份交原班主任,一份自存,以便指導和檢查。

班主任工作計劃14

  一、班級基本情況

  初一(4)班是一個平行班,共有47位同學?偟膩碚f,4班算是平行班中比較不錯的班級,班上不乏勤奮好學的學生,有不少聰明卻不主動學習的同學,同時,后進生也不少,常常犯點小錯誤,影響班級的進步。另一方面,4班是個比較團結的班級,班上的同學集體榮譽感異常強烈。每位同學都不愿意拖班級的后腿,只是初中生仍缺乏自制力。

  初一(4)班的班干部、科代表非常稱職。班干部不僅是老師的得力助手,更是班上同學的楷模。值日班干部在早讀午休期間,充分發(fā)揮了領頭羊的作用,帶領班上同學做好該做的事,管好紀律;各科科代表給科任老師和同學們起到了溝通的橋梁作用,及時向科任老師反映班里同學的學習情況;體育委員在做課間操、升旗的集隊過程貢獻非凡。

  本學期4班的任課老師都很盡責,關愛學生,學生的學習熱情不斷高漲。

  二、主要任務

  對于初一(4)班的學生,我準備本著我教育孩子的“兩心”即“愛心”、“耐心”來對待他們,本人認為這“兩心”是最起碼的師德。愛心,即要關愛每個學生,首先是記住每個學生的姓名及特征,讓學生知道他們是受到老師關注的.。其次是愛護學生,關心學生的成長。一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責,要負責記錄下學生的成長中的每一次激動和成功的喜悅,并與學生一起分享!耐心,在德育工作中要尊重兒童的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學生都有積極的一面。即使在4班這樣的平行班,也有不少努力向上的好學生,實習老師更應該對學生的問題做到不厭其煩。人非草木,孰能無情?我相信,只要對學生付出了真心,學生一定能感覺到,一定會不負我的希望。

  對于初一(4)班全體學生的奮斗目標,我想用兩個短語概括,就是教會他們“學會做人,學會學習”。學會做人,定位于小欖二中的學生情況而言,小欖鎮(zhèn)經濟較發(fā)達,不少學生家庭經濟情況較好,但是學生家長普遍奔波于生計,對孩子較少關愛。另一方面,小欖二中不是很好的學校,學生在外面容易受輕視。因此,不少學生存在被忽視從而對周圍的人和事缺少關注甚至漠不關心。這種情緒對初中生的成長是極其不利的,我想利用在學生身邊的兩個月時間,盡量讓他們感受到老師及家長對他們的關愛,以及社會對他們的期盼,讓他們充分肯定自己的價值。學會做人包括方方面面的內容,兩個月的時候不能改變很多,我只希望能對這群孩子產生一點點影響,對他們有一點點觸動,便心滿意足了。而我的具體立足點,就是學生與學生間的關系,學生與老師間的關系。通過以身作則、言傳身教影響他們。學會學習,初一(4)學生的學習能力有待加強,無論是上課還是自習課上,總要老師推一把才能步入正軌,這對于以后的深造是不利的。但是不可否認,不少學生是熱愛學習的,每次我去到班上,總有不少同學問我各個科目的問題,有的同學已經問到學習方法及復習方法的問題,這是個很好的趨勢。因為他們已經懂得摸索規(guī)律,尋找適合自己的學習方法了。因此,我準備在適當的時機,對孩子們做一些學習方法指導,讓他們學習自主、主動學習。

  同時,我有一個設想,“以先進帶動后進”,充分發(fā)揮班上學習成績優(yōu)異的同學的作用,讓他們幫助成績稍遜一籌的同學,使全班形成一股積極向上的風氣,促進班級團結。具體的方案還得征求班主任指導老師的意見后方能實施,主要形式是成立學習小組。

  三、日常工作

  早讀前的工作:檢查值日衛(wèi)生(課室桌椅是否擺放整齊,課室及走廊地板是否拖干凈,負責包干區(qū)域的同學是否到位、黑板是否擦干凈、講臺是否整理整齊、垃圾是否倒干凈等),監(jiān)督同學完成作業(yè),并杜絕抄襲作業(yè)現象。

  早讀7:20—7:35

  1、要求所有同學開口讀書、不可以在這段時間做作業(yè)

  2、對于遲到、未到的同學要特別留意【對于未到的同學,應該將其名字記下了,直接找對應的班主任報告情況,以防上學路上出現意外】

  大課間活動8:20—8:45【總體要求:集隊要迅速,排隊整齊】

  星期一:升旗儀式

  星期二到五(做操):要督促學生盡快趕到操場集隊,不能遲到;

  督促同學們都要做、認真做

  要保證出勤率

  午休前工作(與早讀前工作一樣)

  午休13:30—14:15

  1、提前15分鐘到達課室,督促提前到達課室的同學回到座位上

  2、鈴聲一響,全體同學進入午休狀態(tài),不做其它事

  3、中途到課室巡視

  眼保健操15:05—15:10【督促同學們迅速做操】

  自習課17:00—17:40

  星期一:班會課

  星期二到五:自習課:

  1、科任老師紛發(fā)作業(yè),學生做作業(yè),保持安靜

  2、最后10分鐘搞衛(wèi)生,科代表收作業(yè),復查

  3、檢查是否關好燈及門窗才離開

  其它上課時間可在課室后面巡班,及時了解同學的上課情況

  四、具體安排

  經過觀察,根據初一(4)學生的具體特點和小欖二中的實際情況以及自身的條件,我初步制定出初一(4)班的學期工作計劃(除日常工作外):

班主任工作計劃15

  一、指導思想:

  本學期,我擔任的是四年級3班的語文教學及班主任工作,本班共有學生46人,其中女生17人。日托生42人,全托生4人。本學期,我將圍繞學校的相關工作安排,結合本班的實際情況,開展一系列有針對性,有創(chuàng)意的活動,緊密聯系各位學生家長,與學生多方面,多層次接觸交流。為把四3班建設成區(qū)級、市級先進班集體而努力奮斗。

  二、具體工作:

  1、組織建設:

  就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,是一個班能否形成良好班風的決定因素,因此,“龍頭”建設應是班主任的'首要工作。選拔班干部應素質、能力、知識三者綜合考慮,做到精心選拔,在實際工作中不能憑學生第一印象而"一錘定音",而應廣泛征求意見和做深入細致的調查研究,從不同鍘面對選拔對象進行考察,并通過開展一些有目的、有針對性的活動,發(fā)掘優(yōu)秀學生擔任“龍頭”。為確!褒堫^”的戰(zhàn)斗力,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時班干部1至2周試用期進行考察,考察合格再任用!褒堫^”建立后,班主任應悉心指導,熱心扶持、大膽使用,班干成員應分工負責、定期考核、優(yōu)用劣汰,使其有壓力、有動力、有戰(zhàn)斗力,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。

  2、文化建設:

  在開學一到兩周內,將教室文化布置到位,教室布置相應內容如下:班風、班訓、班級公示、真心英雄榜、我們的作品、語文學習成績一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設,還力爭在一學期內充分發(fā)揮學生、家長的主觀能動性,設計創(chuàng)作四3班班徵、班歌、班旗等等。

  3、學習建設:

  提高學生的學習成績永遠是學校工作的中心,因此將采取各種辦法調動孩子們的學習積極性,讓他們主動學習,積極學習。從提高作業(yè)質量入手,到每一課、每一單元、每一學科知識的落實,讓每一個孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個孩子都能夠享受到學習的樂趣,體會到成功的喜悅。

  4、安全教育:

  安全教育是前提條件,將不遺余力的督促學生注意各方面的安全,上學放學,課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學生參與;上學放學路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。

  三、班級愿景:

  本學期的班級目標是:團結和諧,積極發(fā)展!為著這個目標,我們將不遺余力的努力奮斗!

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