活動(dòng)方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)的主題：學(xué)會(huì)與別人相處
二、 活動(dòng)目的：發(fā)展心理學(xué)研究表明，同伴交往是兒童形成和發(fā)展個(gè)性特點(diǎn)、形成社會(huì)行為、價(jià)值觀和態(tài)度的一個(gè)獨(dú)特而主要的方式。鑒于友誼對(duì)兒童心理發(fā)展有重要影響，通過(guò)觀察、與學(xué)生交流發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生非常重視同伴關(guān)系，但普遍對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)存在偏差，決定召開？“學(xué)會(huì)與別人相處"為主題的班會(huì)，旨在幫助學(xué)生正確理解友誼，使同學(xué)之間建立真正的.友誼，促學(xué)生心理健康發(fā)展，形成良好個(gè)性，建立正確的友誼。
三、活動(dòng)過(guò)程如下：
（一） 開場(chǎng)白每個(gè)人都渴望獲得他人的友誼，渴望有幾個(gè)知心朋友。那么怎樣才能獲得友誼，怎樣的友誼才是真正的友誼呢？
�。ǘ┲v故事兩個(gè)關(guān)于友誼的故事。一個(gè)是偉人間的友誼，一個(gè)是普通人之間的友誼。聽后討論：他們之間是真正的友誼嗎？你是從哪感受到的？
�。ㄈ┬∑繁硌荩ㄟ@都是班里發(fā)生的真人真事。）
1、 甲乙二人是好朋友，好東西都共同分享。連好吃的都是你一口，我一口 。一天，甲乙一同去逛商場(chǎng)，出來(lái)后甲送給乙一件小禮物，說(shuō)是從商店里拿的。乙問(wèn)同學(xué)們："我該怎么辦？"同學(xué)討論摘錄：（同學(xué)按討論結(jié)果演完）
�。ㄋ模┻x擇誰(shuí)做朋友。（出示題目）
1、 甲乙是非常要好的朋友，經(jīng)常在一起寫作業(yè)。一天，甲很快做完了作業(yè)，在旁邊催促乙快點(diǎn)寫，可乙有兩道題不會(huì)，想了一會(huì)也不知怎么做，甲越催乙越著急，甲最后說(shuō)?qut;干脆，你抄我的吧！"這樣，乙很快把作業(yè)寫完了，兩人開始一起玩耍。
�。ㄎ澹⿲懸粚懩阏J(rèn)為真正的友誼是什么？（按你認(rèn)為最重要的先后順序列出）
�。┱f(shuō)一說(shuō)
1、 你知道的關(guān)于友誼的名人名言。
2、 你認(rèn)為真正的友誼最重要的是什么（可自己寫名言）
3、 你現(xiàn)在最想對(duì)你的朋友說(shuō)什么，你想成為誰(shuí)的朋友，你和哪個(gè)朋友出現(xiàn)了誤會(huì)，自由活動(dòng)五分鐘做你想做的事。
�。ㄆ撸┙Y(jié)束語(yǔ)真正的友誼：相互尊重、相互信任、相互幫助、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
祝每位同學(xué)都能找到知心朋友，獲得真正的友誼。
活動(dòng)方案 篇2
為慶祝xx幼兒園落成使用，讓更多的家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，了解幼兒園，讓更多的適齡幼兒享受正規(guī)的學(xué)前教育，以“放飛童年夢(mèng)想”為主題舉行xx幼兒園開園慶典，向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全社會(huì)展示xx幼兒園建設(shè)成果和全體教職工的職業(yè)風(fēng)采，塑造xx幼兒園良好的社會(huì)形象。定于20xx年10月9日舉辦開園慶典活動(dòng)。為使xx幼兒園開園慶典隆重?zé)崃�、圓滿成功，保證各項(xiàng)工作有序開展，特制訂方案如下：
一.慶典時(shí)間：定于二零一一年十月九日上午九時(shí)整
二.慶典儀式地點(diǎn)：xx幼兒園院內(nèi)前操場(chǎng)
三.活動(dòng)主題：放飛童年的夢(mèng)想
四.邀請(qǐng)嘉賓：
五.活動(dòng)氛圍：以放飛童年夢(mèng)想為活動(dòng)主線，以幼兒園吉祥物揭幕為載體，體現(xiàn)童年夢(mèng)想，家長(zhǎng)期待，教師責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷四個(gè)層面，營(yíng)造祝福幼兒園順利開園，祝福幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)的氛圍。吉祥物和體現(xiàn)四個(gè)層面夢(mèng)想和祝福的心愿盒將作為開園紀(jì)念永久保存，為驗(yàn)證孩子夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)，將階段性開啟心愿盒，每學(xué)年也可再進(jìn)行夢(mèng)想的征集，起到教育的連續(xù)性。
六.造型簡(jiǎn)介：以兩個(gè)卡通兒童追逐“心形”夢(mèng)想盒為主體，中部為三個(gè)分別代表家長(zhǎng)期待、老師愛心、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的三個(gè)心形心愿盒，下部為一雙向上捧起的手。
七.活動(dòng)準(zhǔn)備：
為參加慶典的領(lǐng)導(dǎo)送請(qǐng)柬并確定參會(huì)領(lǐng)導(dǎo) 2.確定參會(huì)幼兒及家長(zhǎng)代表
3.邀請(qǐng)姊妹園領(lǐng)導(dǎo)
4.聯(lián)系廣告公司制作背景墻、夢(mèng)想墻、心愿卡、彩綢 5.聯(lián)系禮儀公司確定音響、拱門 6.設(shè)計(jì)制作愛心卡、準(zhǔn)備書寫水筆 7.會(huì)場(chǎng)布置（座椅、衛(wèi)生） 8.確定領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓休息地點(diǎn)
9.準(zhǔn)備簽到簿、金色水筆、水果、茶、面巾紙等招待物品 10．確定領(lǐng)導(dǎo)就餐地點(diǎn)（視情況待定） 八. 活動(dòng)過(guò)程：
1.在童聲《愛的人間》背景音樂(lè)下，主持人以抒情感懷的'形式簡(jiǎn)介建園過(guò)程，并宣布開園慶典開始。
2.介紹出席慶典儀式的領(lǐng)導(dǎo)。
3.請(qǐng)主要領(lǐng)導(dǎo)為開園慶典剪彩（背景音樂(lè)頒獎(jiǎng)曲）。 4.園領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭。
5.由教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致賀辭。
6.請(qǐng)主要領(lǐng)導(dǎo)為幼兒園開園慶典吉祥物揭幕。
7.六個(gè)班的小朋友代表在老師的帶領(lǐng)下陸續(xù)登場(chǎng)，展示本班特點(diǎn)，并將自己的童年夢(mèng)想裝進(jìn)心愿盒中（重點(diǎn)為孩子在幼兒園期間想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，與孩子們約定當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)開啟心愿盒），部分孩子說(shuō)出他們的童年夢(mèng)想(背景音樂(lè)《種太陽(yáng)》氛圍要突出童趣)請(qǐng)主要領(lǐng)導(dǎo)將孩子夢(mèng)想的心愿盒裝在夢(mèng)想墻上。
8.請(qǐng)家長(zhǎng)代表致辭（體現(xiàn)本地、外地、爺爺奶奶、父母、不同民族家長(zhǎng)對(duì)新建幼兒園的謝意和對(duì)幼兒園的祝福及對(duì)孩子的期望），將祝�？ㄑb進(jìn)心愿盒，由老師和孩子一起將心愿盒裝在夢(mèng)想墻上。
9.幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師代表致辭（含園長(zhǎng)、書記、助理、老師、工勤人員），將祝�？ㄑb進(jìn)心愿盒，由老師和孩子一起將心愿盒裝在吉祥物中部。
10.邀請(qǐng)全體參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)書寫祝�？�，由園領(lǐng)導(dǎo)和孩子們一起將承載領(lǐng)導(dǎo)愛心和關(guān)懷的心愿盒裝在吉祥物中部。
11.請(qǐng)主要領(lǐng)導(dǎo)講話
在童聲《歌聲與微笑》中宣布活動(dòng)結(jié)束（請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓參觀幼兒園）。
xx幼兒園
20xx年 月 日
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)規(guī)則
活動(dòng)除正確運(yùn)用國(guó)際數(shù)棋四種行棋規(guī)則及打擊技巧與得分計(jì)算方法外，活動(dòng)形式如下：除用加減乘除四種運(yùn)算方法以外，可采用“組大數(shù)”、“組分?jǐn)?shù)”、“組乘數(shù)”（但僅限“2”、“3”次方）行棋。采用“積和法”計(jì)算得分。
二、活動(dòng)規(guī)定
1、行棋規(guī)定
�。�1）每輪由裁判員統(tǒng)一宣布活動(dòng)開始或限時(shí)終局叫停。
�。�2）裁判員宣布活動(dòng)結(jié)束或一方“叫�！�，雙方不可繼續(xù)行棋。
�。�3）行棋方須口述行棋過(guò)程與算式，以對(duì)方聽清為宜，勿大聲喧嘩。
�。�4）行棋過(guò)程及算式以對(duì)方認(rèn)可為準(zhǔn)，若有爭(zhēng)議舉手向裁判員示意裁決，特別爭(zhēng)議最終由裁判長(zhǎng)及活動(dòng)組委會(huì)裁定。
�。�5）每行一步棋限時(shí)1分鐘。
�。�6）每輪限時(shí)30分鐘。
�。�7）行棋過(guò)程中必須用行棋術(shù)語(yǔ)進(jìn)行棋步表達(dá)。具體為：由智囊團(tuán)成員合議行棋策略及行棋路線，經(jīng)行令員進(jìn)行棋步表達(dá)，執(zhí)子棋手按照行令員的指令進(jìn)行行棋。
�。�8）每輪活動(dòng)中，雙方領(lǐng)隊(duì)各有1次叫暫停的機(jī)會(huì)，限時(shí)1分鐘。
�。�9）如在活動(dòng)中，智囊團(tuán)成員、行令員和執(zhí)子棋手有突發(fā)事情出現(xiàn)，允許領(lǐng)隊(duì)教師或教練在候補(bǔ)活動(dòng)學(xué)生中替補(bǔ)，無(wú)替補(bǔ)學(xué)生可以從智囊團(tuán)成員中選用，限時(shí)1分鐘。
2、棄權(quán)規(guī)定
�。�1）遲到五分鐘以上視為棄權(quán)。
�。�2）中途因特殊原因離場(chǎng)五分鐘以上視為棄權(quán)。
�。�3）無(wú)故離場(chǎng)視為棄權(quán)。
3、勝負(fù)裁定
�。�1）一方“叫�！被蛳迺r(shí)終局，得分高者為勝。
�。�2）一方“叫�！被蛳迺r(shí)終局。
�、俚梅窒嗤�，且雙方均不足滿分（285分），雙方棋子都沒全部進(jìn)入陣營(yíng)，即為平局。
�、陔p方得分相同，十枚棋子全部進(jìn)入陣營(yíng)一方獲勝。
�。�3）一方“叫�！保p方同為滿分，十枚棋子全部到位者為勝。
4、積分規(guī)定
�。�1）勝方積5分，負(fù)方為0分。
�。�2）一方棄權(quán)，另一方積5分。
�。�3）遇輪空自然得5分。
�。�4）雙方戰(zhàn)平各得3分。
5、扣分規(guī)定
�。�1）每輪由裁判員統(tǒng)一宣布活動(dòng)開始之前或限時(shí)終局及叫停后，雙方不可行棋，違者扣0.5分。
�。�2）行棋方須口述行棋過(guò)程與算式，違者扣0.5分。
（3）規(guī)則及技巧錯(cuò)用一次扣0.5分，所行棋子應(yīng)回到原位且不可復(fù)走。注：一枚棋子連跨兩個(gè)同號(hào)棋子與一枚棋子單跨同號(hào)棋子亦屬規(guī)則及技巧錯(cuò)用。
（4）計(jì)算錯(cuò)誤一次扣0.5分，所行棋子應(yīng)回到原位且不可復(fù)走。
�。�5）摸子即走，落子無(wú)悔，違例一次扣0.5分。
�。�6）不得指責(zé)、嘲笑、羞辱對(duì)方，發(fā)生一次扣0.5分。
（7）不得有故意打翻棋盤等擾亂棋局的'行為，否則扣0.5分。情節(jié)嚴(yán)重者取消競(jìng)賽資格。
�。�8）行棋過(guò)程中，一方陣營(yíng)內(nèi)必須至少為對(duì)方保持一個(gè)空缺棋位，經(jīng)對(duì)方提示不執(zhí)行，每發(fā)生一次扣0.5分�？蹪M5分本局判負(fù)。
6、棋禮規(guī)定
由領(lǐng)隊(duì)或教練帶領(lǐng)本隊(duì)成員進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)所后，雙方隊(duì)員相向站立，經(jīng)裁判發(fā)出開始指令后，彼此行棋禮（少先隊(duì)禮），雙方領(lǐng)隊(duì)或教練握手致意。
7、活動(dòng)場(chǎng)所紀(jì)律規(guī)定
�。�1）活動(dòng)場(chǎng)所內(nèi)除學(xué)生和裁判外，雙方代表隊(duì)允許一名帶隊(duì)教師或教練在場(chǎng)內(nèi)督戰(zhàn)，但不允許參與雙方選手活動(dòng)。違者按《扣分規(guī)定》裁決。
（2）活動(dòng)場(chǎng)外所有人員不得在三米警戒線內(nèi)觀看活動(dòng)，更不能在場(chǎng)外大聲呼喊提示場(chǎng)內(nèi)活動(dòng)的選手，違者按行棋《扣分規(guī)定》，扣罰本隊(duì)相應(yīng)分?jǐn)?shù)。屢禁不止者，取消其所在代表隊(duì)參與活動(dòng)的資格。
�。�3）學(xué)生不得隨意走動(dòng)。除飲用水與筆外，不得攜帶與活動(dòng)無(wú)關(guān)的用品入場(chǎng)。
�。�4）活動(dòng)中，學(xué)生有任何問(wèn)題必須與裁判員說(shuō)明，不得擅自解決。
�。�5）比賽期間參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)或負(fù)責(zé)人需在指定地點(diǎn)休息，以便與組委會(huì)協(xié)同處理相關(guān)突發(fā)事宜。
活動(dòng)方案 篇4
語(yǔ)言活動(dòng)：救小兔
活動(dòng)目標(biāo)：
1、根據(jù)所提供的線索大膽地想象多種救小兔的辦法。
2、積極參與講述活動(dòng)，學(xué)習(xí)創(chuàng)編比較完整的故事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
制作動(dòng)畫課件或圖片
活動(dòng)過(guò)程：
1、看動(dòng)畫課件或圖片：草地上有哪些動(dòng)物？你覺得它們好象在干什么？心情怎樣？
2、突然發(fā)生了什么事？小兔掉進(jìn)黑黑的洞里，心里怎樣？請(qǐng)小朋友先來(lái)安慰它。
3、小兔在大家的`鼓勵(lì)下變得勇敢起來(lái)，你覺得它自己會(huì)想什么辦法？你會(huì)幫它想什么辦法？
4、引導(dǎo)幼兒完整地講述自己編的故事。
活動(dòng)延伸：
把故事圖片放在語(yǔ)言區(qū)供幼兒繼續(xù)創(chuàng)編故事
活動(dòng)方案 篇5
我省各地郵政部門慶祝第47屆“世界郵政日”：
△10月9日，XX市郵政局在繁華地段設(shè)置宣傳咨詢臺(tái)席，開展業(yè)務(wù)宣傳和產(chǎn)品推介活動(dòng)，向來(lái)往市民發(fā)放郵政業(yè)務(wù)宣傳特刊及業(yè)務(wù)宣傳冊(cè)。
△10月9日，XX市郵政局通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)咨詢和散發(fā)宣傳資料等手段，向市民介紹郵政相關(guān)業(yè)務(wù)。
△10月9日，XX市郵政局在全市設(shè)立3個(gè)宣傳點(diǎn)，向過(guò)往市民發(fā)放郵政業(yè)務(wù)宣傳特刊，并在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)開展郵政業(yè)務(wù)的營(yíng)銷工作。
△10月9日，XX市郵政局在清河廣場(chǎng)等地分別搭建彩虹門，設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)咨詢點(diǎn)，向市民發(fā)放郵政業(yè)務(wù)宣傳特刊和企業(yè)形象宣傳特刊。
△10月9日一大早，XX市郵政局的員工便來(lái)到了位于該市繁華地帶的商之都廣場(chǎng)，開展了以世界郵政日為主題的戶外宣傳活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，該局?jǐn)[放了10余塊業(yè)務(wù)宣傳展板，懸掛了世界郵政日的`宣傳橫幅，還組織各專業(yè)員工接受廣大客戶的用郵咨詢，散發(fā)了3000余份各類宣傳資料。圖為該局員工正在向客戶宣傳推介郵政業(yè)務(wù)。
△10月9日，XX市郵政局在人流量較大的花雨路廣場(chǎng)擺攤設(shè)點(diǎn)，開展現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。
△世界郵政日當(dāng)天，XX縣郵政局在營(yíng)業(yè)大廳門前豎起彩虹門，設(shè)立宣傳臺(tái)，散發(fā)郵政業(yè)務(wù)宣傳特刊，并現(xiàn)場(chǎng)開展報(bào)刊征訂和零售優(yōu)惠活動(dòng)。
△XX縣郵政局為20xx年的世界郵政日精心組織了以《郵政法》頒布實(shí)施為切入點(diǎn)的公益宣傳活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行郵政賀卡、集郵品展示和業(yè)務(wù)宣傳咨詢。
△XX市郵政局利用第40屆世界郵政日契機(jī)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向用戶郵寄郵政業(yè)務(wù)宣傳特刊和企業(yè)形象宣傳特刊，并在繁華街道舉辦郵政日宣傳咨詢活動(dòng)，宣傳各種郵政業(yè)務(wù)，散發(fā)各類宣傳資料，并且還開展了新《郵政法》的宣傳活動(dòng)。
△XX市郵政局在人流較為密集的幾個(gè)支局所設(shè)置宣傳點(diǎn)沿街宣傳，吸引了很多市民。該局將新《郵政法》宣傳提綱制作成展板與世界郵政日整合宣傳，取得了良好效果。
△10月9日，XX市郵政局組織員工在市中心營(yíng)業(yè)門點(diǎn)前設(shè)置業(yè)務(wù)宣傳和咨詢服務(wù)臺(tái)，開展業(yè)務(wù)宣傳、咨詢等活動(dòng)。當(dāng)天散發(fā)各類業(yè)務(wù)宣傳資料1萬(wàn)多份，并熱心接待業(yè)務(wù)咨詢數(shù)百人次。
△10月9日上午，XX市郵政局在合肥郵政廣場(chǎng)開展大型主題宣傳和業(yè)務(wù)咨詢活動(dòng)，散發(fā)世界郵政日宣傳材料，宣傳郵政新業(yè)務(wù)。
△10月9日，XX市郵政局開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，展示各種郵政新業(yè)務(wù)。圖為郵政員工正在為用戶辦理汽車票業(yè)務(wù)。
△10月9日，XX市郵政局開展世界郵政日宣傳營(yíng)銷活動(dòng)，進(jìn)行賀卡、60周年郵資紀(jì)念品、報(bào)刊訂閱等業(yè)務(wù)的宣傳介紹。
△XX市郵政局開展了“郵政進(jìn)社區(qū)進(jìn)校園服務(wù)”活動(dòng)，發(fā)放業(yè)務(wù)宣傳材料，同時(shí)對(duì)新《郵政法》進(jìn)行了普及宣傳。
△10月9日，XX市郵政局員工走上街頭，向市民散發(fā)宣傳資料，迎接第47屆世界郵政日。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的：
今年是雷鋒同志逝世xx周年。我校號(hào)召全體少先隊(duì)員們向雷鋒學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，從身邊的小事做起，在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
二、活動(dòng)思路：
三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，3月又有許多重要紀(jì)念日：3月8日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、3月12日中國(guó)植樹節(jié)等。為此，大隊(duì)部建議各中隊(duì)在三月份開展“學(xué)雷鋒，泛愛眾”、“學(xué)雷鋒，首孝悌”、“學(xué)雷鋒，添綠意”系列活動(dòng)，請(qǐng)各班主任認(rèn)真組織。
三、活動(dòng)口號(hào)：
“讓綠色明亮我們的眼睛，讓關(guān)愛溫馨我們的心靈”
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月—3月
五、活動(dòng)內(nèi)容：
系列一：“學(xué)雷鋒，泛愛眾”
1、20xx年3月5日（周一）上午第一節(jié)班隊(duì)課，各班開展“尋找雷鋒的足跡”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
各年段具體安排：
一、二年級(jí)段：認(rèn)識(shí)雷鋒，了解雷鋒，感悟雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)“禮貌小雷鋒”。
各班主任會(huì)向一、二年級(jí)小隊(duì)員講述雷鋒的故事，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓隊(duì)員們熟悉雷鋒，了解雷鋒的生平事跡，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。重點(diǎn)學(xué)會(huì)在學(xué)校里遇到師長(zhǎng)、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好，在家里對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌，爭(zhēng)當(dāng)“禮貌小雷鋒”。
三—六年級(jí)段：講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)能小雷鋒”。
各輔導(dǎo)員組織三、四年級(jí)的隊(duì)員閱讀并為大家講最受感動(dòng)的雷鋒故事，從中受到教育。在生活中、學(xué)習(xí)中重點(diǎn)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的.精神，做到隨時(shí)關(guān)燈、關(guān)水，不亂扯紙張，不亂丟筆，不亂放文具，不浪費(fèi)物品等，約能源，爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)能小雷鋒”。
2、20xx年3月5日（周一）下午14：00，各班開展開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)城市文明”主題活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“文明小雷鋒”。
一、二年級(jí)：“美化校園環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)文明小雷鋒”，各班同學(xué)在老師和兩名家長(zhǎng)義工的帶領(lǐng)下打掃本班教室和衛(wèi)生室指定區(qū)域。
三—六年級(jí)：“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)文明小雷鋒”，各班隊(duì)員跟社區(qū)工作人員到指定社區(qū)撿拾垃圾、清掃所在社區(qū)的街道，清除衛(wèi)生死角，清除亂張貼的小廣告等，培養(yǎng)學(xué)生熱心社會(huì)公益事業(yè)良好道德品質(zhì)，進(jìn)一步加深了助人為樂(lè)、服務(wù)他人的意識(shí)。
系列二：“學(xué)雷鋒，首孝悌”
各中隊(duì)開展“三個(gè)一”活動(dòng)。
�、俑鷭寢屨f(shuō)一句祝福的話。
�、诮o媽媽倒一杯貼心的茶。
③幫媽媽做一件家務(wù)事。
系列三：“學(xué)雷鋒，添綠意”
1、發(fā)動(dòng)隊(duì)員在校園愛護(hù)樹木，保護(hù)一塊草坪。
2、每人在家培養(yǎng)一盆花草，用照片、表格或日記的形式記錄花草的生長(zhǎng)過(guò)程，6月12日進(jìn)行評(píng)比。
xx小學(xué)大隊(duì)部
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題：
''善待地球，從我做起''
二、活動(dòng)意圖：
4月22日，是世界地球日，為搞好地球日紀(jì)念活動(dòng)，宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí)，讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動(dòng)，喚起幼兒的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想，我園組織全體師幼開展“善待地球，愛護(hù)家園”環(huán)保系列活動(dòng)，并以此為契機(jī)將節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境理念滲透到學(xué)生日常的學(xué)習(xí)生活中去。
三、活動(dòng)目的：
1、知道世界地球日，和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動(dòng)物、植物做朋友，共同來(lái)保護(hù)地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月17日--23日
五、活動(dòng)對(duì)象：
全體師幼、家長(zhǎng)
六、系列活動(dòng)內(nèi)容：
(一)幼兒園活動(dòng)
1、在幼兒園內(nèi)做出“地球日”的宣傳櫥窗。并張貼“世界地球日，愛護(hù)地球”班級(jí)宣傳標(biāo)語(yǔ)（如節(jié)約用水，節(jié)能減碳等）。
2、''我為地球添色彩''撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng)；
�。�1）中大班幼兒組成宣傳隊(duì)到街上開展“世界地球日”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng)。通過(guò)清掃周邊環(huán)境衛(wèi)生等宣傳活動(dòng)，喚起人人的自身文明禮儀、環(huán)保行為。引發(fā)家長(zhǎng)教育培養(yǎng)孩子文明、禮儀、環(huán)保意識(shí)和行為的愿望。呼吁全社會(huì)的人們?yōu)榱俗砸�，為了子孫后代，為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園，“善待地球，從身邊每一件小事做起”，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)，我們要好好保護(hù)。
�。�2）全園開展“環(huán)保小衛(wèi)士”撿拾垃圾活動(dòng)，并開展自然角種植活動(dòng)，澆灌和守護(hù)成長(zhǎng)。
3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)垃圾分類等科普知識(shí)；各班根據(jù)幼兒年齡段特點(diǎn)，開展愛護(hù)地球主題教育性活動(dòng)。
4、通過(guò)微信家園共育平臺(tái)發(fā)出''善待地球，從我做起''宣傳活動(dòng)，向家長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)出倡議書，提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的.使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)''救救地球媽媽的圖片''，布置主題墻，進(jìn)行展出。
6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。
7、美術(shù)班：地球媽媽我愛你，并請(qǐng)老師或家長(zhǎng)協(xié)助，在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話，并制作展板展出。
8、各班幼兒學(xué)唱環(huán)保兒歌，加強(qiáng)幼兒園的環(huán)保意識(shí)。
你拍一，我拍一，環(huán)境保護(hù)是第一；
你拍二，我拍二，愛護(hù)小草和花兒；
你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山；
你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字；
你拍五，我拍五，江河湖流要保護(hù)；
地球媽媽我的家，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
(二)家長(zhǎng)個(gè)人言行熏陶及家園共育。
簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸�？鞓�(lè)，讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下，讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。
3、注意飲食健康，科學(xué)合理。
4、節(jié)約紙張，盡量?jī)擅媸褂谩?/p>
5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。
6、自帶杯子，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、在洗東西時(shí)，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。
8、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具；多看書、看好書，讓精神富足。學(xué)會(huì)與人平靜交談。
10、采用簡(jiǎn)單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。
本次活動(dòng)，旨在教育幼兒保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我做起，從身邊小事做起，善待地球，保護(hù)環(huán)境，并呼吁身邊的親人一起加入保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)，做一個(gè)文明、科學(xué)的現(xiàn)代人。在4月22日“世界地球日” 即將來(lái)臨之際，讓我們共同保護(hù)環(huán)境，從我做起，綠色出行，節(jié)約資源，善待我們共同的家園——地球。
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