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大學(xué)生個人計劃

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大學(xué)生個人計劃(集合5篇)

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的大學(xué)生個人計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生個人計劃(集合5篇)

大學(xué)生個人計劃 篇1

  學(xué)期結(jié)束了。半年來,我在系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的關(guān)懷、指導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助下,學(xué)習(xí)上邁出了可喜的一步。在這新學(xué)期開始之時,我把上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況總結(jié)一下,一來向領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,再者也有利于以后的學(xué)習(xí)。

  半年前,當我第一次踏進大學(xué)校門的時候,新的學(xué)習(xí)環(huán)境使我耳目一新。從沒見過的好的學(xué)習(xí)條件、好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣使我暗暗地下定了努力學(xué)習(xí)的.決心,特別是在開學(xué)典禮大會上領(lǐng)導(dǎo)的講話,更給我鼓舞和力量。當天晚上我在日記上這樣寫道:“現(xiàn)在,我已成為一名大學(xué)生,但是這并不意味著從此進了?保險箱?就可以不努力學(xué)習(xí)。我覺得,畢業(yè)后要想成為合格的四化建設(shè)人才,就必須從現(xiàn)在開始努力地學(xué)習(xí)……”在這樣的思想支配下,我訂了一個作息時間表。

  按照所訂的作息時間表和學(xué)習(xí)方法試行了一個學(xué)期,我在學(xué)習(xí)上取得了一些成效。除正課學(xué)習(xí)外,我讀了小說、散文集十五本,還背誦了幾十首古詩。期中考試結(jié)果,英語90分,當代文學(xué)91分。

  但是,在實踐中,也確實存在許多問題:

  首先,只知道抓緊時間,卻沒有學(xué)會科學(xué)地安排時間。休息的時間太少,每天只有七個小時的休息時間,腦子經(jīng)常疲乏,上課注意力不能高度集中。

  再者,上課只知道多做筆記,對老師所講的內(nèi)容卻不能真正理解,收效不大。做作業(yè)時,由于沒能真正理解內(nèi)容,還必須重新學(xué),既浪費時間,又不能把所學(xué)的東西長久地記住。

  第三,只想著多讀書,卻沒有目的性,往往是剛讀完一本書,忽然又想起了另一本,不管它與所學(xué)的課程有無關(guān)系,拿來就讀,這樣無助于加深理解所學(xué)課程。對一本書只是泛泛地讀一遍,對其中的一些問題不能認真地思考,不能應(yīng)用。

  最后一點,圍繞所學(xué)課程讀的參考資料太少。這樣,課堂上所學(xué)的一點東西好比一副沒有肉的骨架,自己不能真正領(lǐng)會,也不會靈活運用。

  針對以上這些問題,在新的學(xué)期里,我有了新的打算。

  首先,要恰當安排時間,或重新安排作息時間表,課堂上的學(xué)習(xí)方法也做了相應(yīng)的改進:認真聽講,做到精力高度集中,做筆記時只記重要的問題、綱目,把一些不懂的問題標出,課后找老師解答或和同學(xué)一起討論。

  這一學(xué)期,我計劃讀長篇小說十五本,要圍繞所學(xué)課程來讀,盡量減少盲目性。要做讀書筆記,同時還要按照課程要求讀一部分參考資料,使所學(xué)的東西能夠靈活運用。

  在做到以上幾點的同時,還要加強政治修養(yǎng),時刻保持清醒的政治頭腦,有正確的觀點,堅定的立場,遇到一些政治事件,不能隨波逐流,輕易介入。

大學(xué)生個人計劃 篇2

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼我就是大三的學(xué)生了。在這次學(xué)校學(xué)生會競選中我被當選為學(xué)生會主席一職。作為學(xué)生會主席,我身感榮幸和壓力,因為這是一個嚴峻的挑戰(zhàn),我所管理的近兩萬名的學(xué)生團。結(jié)合我們部門的實際,我做下了如下的工作計劃:

  一指導(dǎo)思想:

  與時俱進,開拓創(chuàng)新。(抓好學(xué)生會內(nèi)部基礎(chǔ),鞏固各方面工作)

  二主要工作任務(wù):

  組織、引導(dǎo)各部門開展活動,創(chuàng)造良好的校園氛圍。

  1、組織各班干部、學(xué)生會干部、各部門骨干到大電教室,邀請領(lǐng)導(dǎo)開展知識講座。

  2、為增強學(xué)生實踐能力,定期開展活動。

  律

  三、工作要點:

  1、年度學(xué)校工作計劃所賦予學(xué)生會工作的重點,加強自身作風(fēng)、制度建設(shè)。

  2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動,創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍。

  3、落實完成學(xué)校交辦的各項工作。

  四、實施戰(zhàn)略;

  1、組織、配合各部門、社團加強自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的`工作制度。

  2、記者團(記者&攝影師)一個月出一份校刊。

  (1)利用海報、板報同步發(fā)行。

  (2)?l(fā)行到每一個班,每一個部門。

  3、對學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。

  備注:

  (1)第二學(xué)期開學(xué)初,全面做好宣傳工作(主席團成員及宣傳部聯(lián)合做好

  1、海報、

  2、傳單、板報、網(wǎng)上宣傳(學(xué)校網(wǎng)站))。

  (2)第二或第三周舉辦學(xué)生會舊干部歡送會(主席團成員及各部部長聯(lián)合組織好)。

  (3)設(shè)一個主席團秘書(責(zé)任:負責(zé)做好每次主席團成員及各部部長會議記錄,以及做好每次會議的通知等工作)。

  (4)記者團招一名攝影師(責(zé)任:負責(zé)做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作)。

  (5)工作需求:

  A、明確目標;

  B、編排有序;

  C、提升能力。

大學(xué)生個人計劃 篇3

  心得共享:100天全職考研英語學(xué)習(xí)計劃

  復(fù)習(xí)內(nèi)容:

  第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。

  第二層次:精細區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊,提高寫作能力。

  第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進度,完成非聽力部分。

  時間安排:

  新概念:2—3小時/天,每天復(fù)習(xí)2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內(nèi)容有所擴展,從基礎(chǔ)的角度講,對寫作應(yīng)該有比較好的幫助。x月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應(yīng)該可以達到考研作文的要求。

  朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學(xué)就要學(xué)精華部分。

  這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的'比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。

  如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1。5小時的時間完成一遍,如果其他的都復(fù)習(xí)順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。

  歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容,1.5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí),即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。

  當然,真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的,11月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個月的時間再來一遍。

大學(xué)生個人計劃 篇4

  處在大四這個即將畢業(yè)的階段,每個同學(xué)都很有必要周全計劃近期的學(xué)習(xí),為即將走入的職業(yè)生涯做好充分的準備,鑒于此,現(xiàn)草擬近期學(xué)習(xí)計劃如下:

  l.時間安排問題

  (1) 在學(xué)習(xí)前確定明確的目標,比如要在多少時間里完成多少內(nèi)

  (2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。

  (3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。

  (4)學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

  (5)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿10小時。

  (6)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了。

  2.注意力問題

  (1) 注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

  (2) 學(xué)習(xí)時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。

  (3) 學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗。

  (4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

  3.學(xué)習(xí)興趣問題

  (1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自

  己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習(xí)行為。

  4.學(xué)習(xí)方法問題

  (1) 是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。

  (2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。

  (3)是否從未習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。

  (4)是否從不向老師請教問題。

  (5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

  5.學(xué)習(xí)好專業(yè)知識問題學(xué)習(xí)好專業(yè)知識是每個大學(xué)生必須要做的,只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會是人才的社會,假如在大學(xué)混上四年,那么我可能也得

  到一個畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。

  6.熟練掌握實驗技能問題對于我們這個專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就是實驗,現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡單的,

  但是沒有基礎(chǔ)有怎么會有以后的發(fā)展呢。

  7.抓住時間,充分利用問題常言說:“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的 事情。

  大學(xué)的課余時間是很充足的,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力跟中學(xué)相比也是要輕松得多的,所以我們是有很多的時間去做自己想做的事情的,但是很多大學(xué)生的大學(xué)時間都是在娛樂當中度過的,我想讓自己在大學(xué)四年中有一些收獲,所以我想要制定一個大學(xué)學(xué)習(xí)的計劃,讓自己能夠合理的使用好自己大學(xué)這幾年的課余時間,讓我在畢業(yè)的時候能夠有一些收獲,更加的符合社會對我們大學(xué)生的要求。

  一、專業(yè)學(xué)習(xí)計劃

  既然自己選擇了這個專業(yè),雖然并不是自己最感興趣的那一個,都應(yīng)該要認真的去學(xué)習(xí),掌握好專業(yè)方面的知識。在上課的時候一定要管好自己不要玩手機,如果控制不住的話就不要把手機帶到教室里面去,這樣就能夠認真的聽講了。除了在上課的時候要認真的聽之外,下課之后也要花時間去消化自己在上課的時候?qū)W到的.知識,掌握好這些知識。在期末考試之前認真的復(fù)習(xí),讓自己能夠取得一個好的成績。

  二、工作技能學(xué)習(xí)計劃

  現(xiàn)在在公司工作都需要用到各種各樣的辦公軟件,但在此之前自己是從沒有接觸過這一方面的東西的,所以在大學(xué)這幾年的時間里自己要花時間去了解和熟練這一些軟件的使用,這樣在畢業(yè)之后就不會因為不會使用這些軟件而降低了自己的工作速度了,F(xiàn)在學(xué)習(xí)這些對我自己也是有幫助的,很多課程的作業(yè)也需要用到這些軟件,如果自己能夠做得好的話作業(yè)的分數(shù)也一定會比較的高的。

  三、等級考試方面

  在有時間的時候多去報考一些考試,比如計算機二級和四六級考試,以及其它的一些考試。自己的計劃是在大三之前就通過四六級的考試,四級是一定要過的,但六級有時間的話也要努力一下,能通過就最好了。還有普通話的考試,雖然不知道之后能不能用上,但總比需要的時候再花時間去考要好得多的,多有一些證書對我自己也是有很大的幫助的。

  四、實習(xí)計劃

  我計劃利用大三和大四的寒暑假去找實習(xí)的工作,很多的公司都只要大三或者大四的學(xué)生,多實習(xí)對我自己也是有很大的幫助的,能夠增加一些社會經(jīng)驗,讓我多學(xué)習(xí)一些專業(yè)方面的技能,這樣在畢業(yè)之后也比較好找工作。

  以上就是我對自己的大學(xué)生活的一個規(guī)劃,我相信只要是利用好了大學(xué)的時間,就一定能夠有很多的收獲的。

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