有關教師節(jié)的領導講話稿
在不斷進步的時代,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的有關教師節(jié)的領導講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關教師節(jié)的領導講話稿1
親愛的老師們,同學們:
今天xx校園內外都洋溢著節(jié)日的氣氛,我們歡聚一堂,隆重地慶祝第xx個教師節(jié)。孩子們,我提議我們一起用最熱情的歡呼聲祝老師們節(jié)日快樂。
20xx年,xx學校設立了“華師獎”,以表彰優(yōu)秀的教師代表,希望我們這些平凡的老師在教師節(jié)這一天如明星般閃耀,希望我們的學生在教師節(jié)這一天把對老師們的敬愛用嘉獎、用歡呼告訴他們,希望“華師獎”成為xx學校老師滿懷教育情懷、專業(yè)素養(yǎng)過硬、務實工作、積極成全學生的精神的彰顯,成為在這里奮斗著的老師們的一個印跡,一種榮耀。有一天,當我們頭發(fā)花白,胸前掛滿了一枚枚金色的勛章,那該多帶勁。
然而,當我回顧自己當老師的這么多日夜,當我看向白發(fā)蒼蒼,依然活力滿滿,眼里有光芒的老教師,看向我身邊努力且幸福工作的同事,我更知道,成為一個好老師是人生最大的獎賞。而這個頒獎人是社會、是學校、是學生,更是我們自己——那是在掌聲退去,學生散去,夜深人靜,我們看向自己內心時,無愧于心的知足、踏實和平靜。那么,孩子們,親愛的老師們,你心里,我心里,好老師是什么樣子呢?我回憶著我的老師,追憶自己作為老師一路走來的樣子,我看著你們——我的同事們,好老師的`樣子是這樣的深沉動人。
如果我是個好老師,我就是那個對時代大勢和國家發(fā)展有敏銳洞察的人,是那個勇于變化和革新自己的人,是那個有科學精神的人。唯有這樣,我才能讓自己的教育教學把著時代的脈搏,才能在精神上、眼界上、知識能力上,引領學生,與時代同行。
正如我們學校知行級部的老師們,他們敢于否定自己,走出教學的舒適圈,積極探索,做真正有意義、有效的教學嘗試,我要向他們學習。
如果我是個好老師,我要為學生的精神家園涂上美好的底色。我要為社會人心的正義和安穩(wěn),守著底線。我猶如一塊磐石,我堅信,只要老師是好的,社會國家就不會壞,此時,我就知道,我這個平凡的職業(yè),并不簡單,好老師,是國家民族復興的基石。好老師,責任重大。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校發(fā)展的根本,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。而人類更在好老師的引領下,不斷發(fā)現(xiàn)著人性的光芒,思索著進步的方向。如果我是個好老師,那我就是對學生充滿積極期待的老師。好老師眼里每一個孩子都來自純凈無邪的地方,永遠都應該是人間萬分疼惜的珍寶。所以,好老師是愿意為學生花心思,花精力,辛苦卻樂在其中的人。好老師就是那個帶學生探索自己,滿懷信心面對未來的人。因為好老師是能寬容和善待每個學生的人,包括善待自己的不完美,更允許和接納學生的千姿百態(tài),愿意去了解那不同姿態(tài)后更深層次緣由的人。在這樣的好老師的引導下,學生的心靈逐漸豐富,生命逐漸豐滿。好老師似乎有魔法能為學生賦予能量,讓孩子們的眼里有光,變成一個渾身都發(fā)出光彩的人。而這些變化,一定是在課堂上老師望向學生鼓勵的眼神里,在師生的促膝長談里,在神奇的“解憂雜貨鋪”里,在一封封從溫暖的心理小屋飛出來的美麗的信箋里,在一千多個朝夕相處的日子里。我要向他們學習,做一個良好關系的建設者,積極的、相互賦能的場的建設者,教給學生如何關照自己的情緒,如何處理關系、如何好好的生活。
如果我是個好老師,那我就是一個和學生一起不斷成長的熱愛生活的人。如果我是個好老師,那我就是一直懷著愛去當老師的人,是用愛工作一輩子的人,否則,煎熬之中必生怨氣和戾氣,我的樣子也會變得難看。我就是那個知道好老師,不只是用智慧教會你學習知識,更是用生命在教學的人。那舉手投足間,待人接物里,一顰一笑中皆是教育,那是一種生命的狀態(tài)。猶如一個本色出演的演員,勇敢的享受的把自己對生活、對愛情、甚至對生死的態(tài)度呈現(xiàn)給學生,好像說,孩子們,你看,生活就是這樣,很難也很美。孩子們,你看,生命好似真沒什么意義,但我們可以賦予它意義。孩子們,你看,我們作為一個個體,可以讓這個班級、學校、我們的國家甚至世界因我們而更好,更有趣,更不同。好老師就是讓我們借由他,看到了熱愛、熱忱和熱情的人。
有一天,當我們白首,當鉛華洗凈,我們都會在心里,給自己一份獎賞,輕輕的告訴自己,我,是一個好老師。
所以,我親愛的同事們,好老師是人生最好的獎賞。好老師是我們每個人都可以擁有的獎賞!
有關教師節(jié)的領導講話稿2
尊敬的老師、同學們:
春華秋實,桃李沁香。在這美好的金秋時節(jié),伴著收獲的喜悅,我們懷著激動和喜悅的心情共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表十二中學校向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最高崇高敬意!向關心、支持、參與學校改革發(fā)展建設的退體老同志表示衷心感謝和誠摯的祝福!祝你們節(jié)日快樂!
教育是人類是崇高的事業(yè),教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒有其他任何一種職業(yè),能在人身上留這么深刻的烙印,沒有其他任何一種職業(yè),能對人類產(chǎn)生這么深遠的影響。教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內涵,教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩,百年大計教育為本,教育大計,教師為本。多年來,我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學條件下攜手互助,團結奮斗,歷經(jīng)十多年的風風雨雨,克服了重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批的人才,我記得在十二中崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章,我們青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌,還有老教師們,奮斗不息,們們把全部的青春和熱血獻給了學校的教育事業(yè),你們那厚重的'教學經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!實踐證明,全體教職工不畏辛苦,無私奉獻,所形成的強大凝聚力,是我們學校發(fā)展的原動力?梢哉f,沒有全體老師和同志們不計辛勞的付出,就沒有我們學校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲,大家辛苦了。
老師們、同志們,正因為有了你們的無私奉獻,無悔的付出,才有了我們十二中跨越發(fā)展。20xx年—20xx年學年度是令人欣喜的一學年,是十二中全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現(xiàn)跨越的一學年。這一學年學校的內涵發(fā)展得到了進一步豐厚,教育教學管理不斷加強,德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善,這一學年我們名師隊伍不斷擴大,我們的教育教學取得了豐碩的成果,我們又一次收獲了高考的喜悅。
今天,我們又有12位新教師迎來了他們的第xx個教師節(jié),在十二中這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把十二中的精神延續(xù)。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!我們的學校正在蒸蒸日上,我們事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,讓我們同心同德,真抓實干,為十二中美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工,身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!
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