活動方案

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的活動方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　活動設(shè)計(jì):

　　我常發(fā)現(xiàn)我班的孩子很喜歡帶汽車的玩具來玩，語言角中關(guān)于汽車的書也很受小朋友的歡迎，經(jīng)過觀察我又發(fā)現(xiàn)他們對汽車的知識了解的不多。對常見的汽車也說不出名稱，對交通安全的知識了解的不多。班上有一部分孩子就住在幼兒園附近大多數(shù)是老人接送，平時乘坐汽車的時間和機(jī)會不多。于是我設(shè)計(jì)這個活動。滿足孩子們對車子的興趣，嘗試讓幼兒體驗(yàn)自己開車的樂趣。并在活動中認(rèn)識一些常見的汽車的名稱，談?wù)撍麄兊奶卣骱椭饕�的功用�?/p>

　　活動目標(biāo)：

　　1.認(rèn)識生活中常見的幾種汽車，了解它們的.名稱，功用，特征。嘗試用自己的話進(jìn)行簡單的描述。

　　2.認(rèn)識紅綠燈，分辨紅綠燈的顏色，學(xué)習(xí)開汽車的兒歌，知道該怎樣按紅綠燈的指示來過馬路。

　　3.體驗(yàn)自己開車的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　公共汽車，警車，消防車，救護(hù)車的圖片，照相機(jī)，電視機(jī)。紅綠燈模型，布置好馬路，小汽車若干，響環(huán)若干。

　　活動過程：

　　一．據(jù)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)，看圖片，說說車名，功用和特征

　　A出示公共汽車圖片，讓幼兒說說車名，功用和特征。討論：怎樣乘公共汽車？（上車要買票，（或刷卡）到站停。先下后上。）

　　B出示警車的圖片，讓幼兒說說車名，功用和特征。問問幼兒警車是怎樣叫的？

　　C出示消防車的圖片，讓幼兒說說車名，功用和特征。問問幼兒消防車開來了，發(fā)生什么事了？（著火了）

　　D出示救護(hù)車，讓幼兒說說車名，功用和特征。討論：什么時候要叫救護(hù)車？（生病的時候，可以告訴幼兒叫救護(hù)車的電話：120以及這些特殊的車子在執(zhí)行任務(wù)時可以闖紅燈．）

　　E和幼兒一塊重復(fù)說說車名，數(shù)一數(shù)一共認(rèn)識了幾輛汽車。馬路上的車子多嗎？你們還認(rèn)識哪些車子？（要幼兒自己根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)自己說說）。引導(dǎo)幼兒知道開車子要有司機(jī)，車子是在馬路上開的。

　　二．認(rèn)識紅綠燈

　　咦！小汽車怎么停下了？它們看見了什么呢？（出示紅燈，綠燈）車子要什么時候開？什么時候停？讓幼兒認(rèn)識紅綠燈，知道紅燈停，綠燈行。讓幼兒說說在馬路上該怎樣按紅綠等的指令來過馬路。

　　三．學(xué)習(xí)兒歌開汽車

　　A老師引導(dǎo)幼兒說出汽車的叫聲。模仿汽車的叫聲�！暗训选��！币龑�(dǎo)幼兒說：“紅燈停，綠燈行”老師出示紅綠燈，幼兒根據(jù)紅綠燈做出做出相應(yīng)的反應(yīng)（停，或走）。

　　B和幼兒一起編念兒歌：笛笛笛，笛笛笛。我是汽車小司機(jī)，紅燈停，綠燈行。紅綠一定要分清。

　　C幼兒邊開小車動作邊跟老師念兒歌。

　　四．開汽車的游戲

　　聽音樂，幼兒手拿響環(huán)做方向盤，自由的開著汽車。老師手持紅綠燈，要求幼兒邊開邊念兒歌，看見紅綠燈，做出相應(yīng)的反應(yīng)（停，或走）。

活動方案 篇2

　　1、活動組織部門：

　　新壩鎮(zhèn)婦聯(lián)、團(tuán)委、環(huán)保

　　2、活動性質(zhì)：

　　公益性環(huán)保宣傳：宣傳低碳出行、秸桿禁燒、愛護(hù)環(huán)境

　　3、活動參與對象：

　　（1）、各村（社區(qū)）婦女主任、團(tuán)支部書記

　　（2）、大全集團(tuán)婦聯(lián)、現(xiàn)代重工婦聯(lián)

　�。�3）、鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)工作人員

　　4、活動名額分配：

　�。�1）、大全集團(tuán)：50人

　�。�2）、現(xiàn)代重工：20人

　　（3）、鎮(zhèn)政府、各村（社區(qū)）：30人

　　5、活動參與方式：

　　自帶自行車方式參與活動

　　6、活動形式：

　　活動采取兩種方式，參與者可以任選一種方式參與活動，但僅限于一種方式。

　　方式一：綠色騎行方式

　　方式二：微笑采集方式

　　7、綠色騎行方式

　　（1）、路線：①新壩政府——②政前南路——③中南電力（老廠區(qū)）——④新天機(jī)電——⑤新寧村——⑥豐樂橋村——協(xié)隆電力——⑦星星橋——華鵬集團(tuán)——⑧長虹路——⑨尊師廣場——三豐橋——⑩新壩政府

　�。�2）、時間：6月2日上午8：00—9：30

　�。�3）、信物：

　　信物為：“我支持”“愛護(hù)環(huán)境，每人有責(zé)”、“低碳生活，綠色出行”、“秸桿禁燒，碧水藍(lán)天”等宣傳語所對應(yīng)的單個漢字。

　�。�4）、規(guī)則：

　　每輛自行車上都隨機(jī)取得一面宣傳旗，宣傳旗上分別有“愛護(hù)環(huán)境，每人有責(zé)”、“低碳生活，綠色出行”、“秸桿禁燒，碧水藍(lán)天”等宣傳語。

　　8：00從新壩政府出發(fā)，沿指定路線騎行，沿途設(shè)有8個固定點(diǎn)，每個騎行者可以在8個固定點(diǎn)上取得跟自己宣傳旗相對應(yīng)的一枚信物。

　　9：30到達(dá)出發(fā)地，在活動期間，收集全信物“我支持”和自己自行車宣傳旗上對應(yīng)的宣傳語信物，用時最短者獲勝。

　　8、微笑采集方式

　　（1）、地點(diǎn)：新壩鎮(zhèn)集鎮(zhèn)

　�。�2）、時間：6月2日上午8：00—9：00

　�。�3）、規(guī)則：

　　活動參與者向廣大群眾發(fā)放印有宣傳語的'宣傳旗，并能說動群眾利用手機(jī)或者相機(jī)以拍下微笑的方式支持我們這次公益活動，在規(guī)定的時間內(nèi)誰采集到的微笑最多獲勝。

　　要求鏡頭內(nèi)采集到的微笑必須與宣傳旗同時存在，只拍到微笑或只拍到宣傳旗的無效。

　　9、相關(guān)安排

　�。�1）、新壩政府4名工作人員，綠色騎行和微笑采集方式各2名；8個固定點(diǎn)各1名工作人員共8名，合計(jì)12名工作人員。

　�。�2）、秸桿禁燒宣傳車一輛，引領(lǐng)騎行者沿路線行走。

　�。�3）、應(yīng)急車一輛，應(yīng)急備用。

　　10、道具安排

　　（1）、綠色騎行和微笑采集分別用藍(lán)和綠色兩種號牌分開。

　�。�2）、宣傳旗做成多色的，每個宣傳語各對應(yīng)一種顏色。

　�。�3）、信物的27個漢字混用各種顏色。

　�。�4）、各自行車用彩條簡單包裝。

活動方案 篇3

　　社會上有很多的孤寡老人，他們沒有子女，一個人生活在敬老院里，孤獨(dú)缺少親情，渴望得到關(guān)愛得到認(rèn)可，他們是一群弱勢群體也是當(dāng)前最需要幫助的群體。作為大學(xué)生有義務(wù)去幫助那些老人。

　　一、活動目的

　　敬老院的活動是每年青年志愿者必定舉辦的，該活動意義深遠(yuǎn)。（弱勢群體）已經(jīng)成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)作為新世紀(jì)的大學(xué)生，有必要和義務(wù)去幫助他們。

　　二、活動時間：

　　xxx月中旬

　　三、活動地點(diǎn)：

　　xx市敬老院

　　四、活動宣傳：

　　海報(bào)，展板（在校內(nèi)征集更多的`志愿者參加可以讓小分隊(duì)去宣傳）

　　五、活動過程：

　　1、由院青志協(xié)負(fù)責(zé)聯(lián)系xx市敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人，與其洽談具體的時間和相關(guān)事宜

　　2、由院青志協(xié)將統(tǒng)計(jì)全院所有參加活動的人，并交代注意事項(xiàng)（每個參加者務(wù)必準(zhǔn)時集合不得遲到）

　　3、由院青志協(xié)聯(lián)系活動節(jié)目的人員和主持人

　　4、活動內(nèi)容：

　�。�1）有學(xué)院志愿者給老人們問好

　　（2）由經(jīng)濟(jì)系帶來的舞蹈《火把節(jié)》，讓整個氣氛沸騰起來

　　（3）由院青志協(xié)帶來歌曲《老人與海》，以輕松的節(jié)奏感受海鳴威淡淡的悲涼

　　（4）由主持人和老人們做一個小游戲，讓工作人員放革命老歌，由老人們來猜歌名。

　　（5）由老人們選出最喜愛的一首革命歌曲，請老人們合唱

　�。�6）請老人們教志愿者們打太極，由志愿者教老人門健身操，在互動中增進(jìn)彼此的情意

　�。�7）由老人們帶來一首《北京的金山上》

　�。�8）志愿者和老人們聊天，讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽，捶背要有經(jīng)驗(yàn)。

　　（9）每個志愿者和老人握手，并合影留念，活動結(jié)束

　　5、注意事項(xiàng)：

　　a）準(zhǔn)時集中出發(fā)，路上注意安全。

　　b）志愿者要有足夠的耐心。

　　c）活動完畢，合影留念，打掃場地。

　　六、活動經(jīng)費(fèi)：

　　車費(fèi)：xxx元

活動方案 篇4

　　各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心小學(xué)（學(xué)校）、初中,縣直各學(xué)校：

　　20xx年5月20日是第24個“全國學(xué)生營養(yǎng)日”，省營養(yǎng)辦決定在全省17個國家試點(diǎn)縣開展“改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)，托起祖國未來”主題宣傳活動，以強(qiáng)化學(xué)生的營養(yǎng)健康知識教育，呼吁社會各界廣泛參與，形成合力，進(jìn)一步改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況，提高農(nóng)村學(xué)生健康水平，推動學(xué)生營養(yǎng)健康教育工作的深入開展。根據(jù)省營養(yǎng)辦通知精神，結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)將在全縣開展“學(xué)生營養(yǎng)日”宣傳活動的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動目的

　　通過活動開展，提高廣大群眾和學(xué)生的營養(yǎng)知識水平，樹立健康的意識和認(rèn)識，建立健康的飲食行為，同時消除群眾對營養(yǎng)改善計(jì)劃的誤解，擴(kuò)大營養(yǎng)改善計(jì)劃的影響。

　　二、活動對象

　　全縣城鎮(zhèn)居民、學(xué)生家長、中小學(xué)生。

　　三、活動時間

　　20xx年5月18日～20日

　　四、舉辦單位

　　縣營養(yǎng)辦主辦，縣疾控中心協(xié)辦。

　　五、活動內(nèi)容

　　結(jié)合本縣實(shí)際情況，主要分兩個層面開展“學(xué)生營養(yǎng)日”宣傳活動：

　�。ㄒ唬┛h營養(yǎng)辦：5月20日在會昌劇院門口開展宣傳活動，內(nèi)容如下：

　　1.營養(yǎng)專家現(xiàn)場提供中小學(xué)生營養(yǎng)與健康咨詢服務(wù)；

　　2.縣疾控中心工作人員為城鎮(zhèn)居民和學(xué)生現(xiàn)場測量身高、體重，進(jìn)行營養(yǎng)狀況評價(jià)，提供健康與營養(yǎng)咨詢服務(wù)；

　　3.開展《學(xué)生營養(yǎng)知識、態(tài)度、行為》問卷調(diào)查；

　　4.發(fā)放學(xué)生膳食營養(yǎng)宣傳和營養(yǎng)改善計(jì)劃有關(guān)資料。

　�。ǘ�）各學(xué)校：5月18日～20日各學(xué)校開展以“改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)，托起祖國未來”為主題的'系列營養(yǎng)宣傳活動，利用黑板報(bào)、校內(nèi)廣播、主題班會等形式宣傳科學(xué)、健康的營養(yǎng)知識。

　　請各學(xué)校高度重視，及時、認(rèn)真組織開展“全國學(xué)生營養(yǎng)日”主題宣傳活動，并將活動開展情況小結(jié)、實(shí)時圖片等資料于5月28日前報(bào)送縣營養(yǎng)辦（**）。有關(guān)主題宣傳資料可到“XX縣營養(yǎng)辦”群共享里下載。縣營養(yǎng)辦將派員到活動現(xiàn)場進(jìn)行督查，并將各學(xué)校開展活動情況列入年度學(xué)生營養(yǎng)計(jì)劃工作考核。

　　歷年全國學(xué)生營養(yǎng)日主題

　　1991、1992年全國學(xué)生營養(yǎng)日主題："營養(yǎng)、健康、好學(xué)、向上";

　　1993年全國學(xué)生營養(yǎng)日主題："營養(yǎng)主要來自日常膳食";

　　1994年全國學(xué)生營養(yǎng)日主題："營養(yǎng)貴在全面、均衡、適量";

　　1995年全國學(xué)生營養(yǎng)日主題："營養(yǎng)給你健康、智慧和力量";

　　1996年全國學(xué)生營養(yǎng)日主題："大家來學(xué)營養(yǎng)知識，人人學(xué)會自我保健";

　　1997、1998年全國學(xué)生營養(yǎng)日主題："營養(yǎng)給你健康、智慧和力量";

　　1999年全國學(xué)生營養(yǎng)日主題："建設(shè)護(hù)苗系統(tǒng)工程，托起明天的太陽";

　　20xx年全國學(xué)生營養(yǎng)日主題："營養(yǎng)午餐配合素質(zhì)教育，為國育英才";

　　20xx年全國學(xué)生營養(yǎng)日主題："喝牛奶，促健康";

　　20xx年全國學(xué)生營養(yǎng)日主題："保證食品安全，促進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)餐發(fā)展"。

　　20xx年全國學(xué)生營養(yǎng)日主題：“營養(yǎng)、食品安全與健康”。

　　20xx年全國學(xué)生營養(yǎng)日主題：“營養(yǎng)、食品安全與健康”。

　　20xx年全國學(xué)生營養(yǎng)日主題：“均衡營養(yǎng)、適量運(yùn)動”。

　　20xx年全國學(xué)生營養(yǎng)日主題：“均衡營養(yǎng)、適量運(yùn)動”。副標(biāo)題：預(yù)防慢性病，從青少年全國學(xué)生營養(yǎng)日主題抓起。

　　20xx年全國學(xué)生營養(yǎng)日主題：“均衡營養(yǎng)、適量運(yùn)動”——“營養(yǎng)、健康，和諧同行”

　　20xx年全國學(xué)生營養(yǎng)日主題：“均衡營養(yǎng)、適量運(yùn)動”——“營養(yǎng)、食品安全與健康”

　　20xx年全國學(xué)生營養(yǎng)日主題：“食品安全營養(yǎng)、孩子健康成長”——“遠(yuǎn)離肥胖與慢性病”

　　20xx年全國學(xué)生營養(yǎng)日主題：“全面、均衡、適量”——“遠(yuǎn)離肥胖與慢性病”

　　20xx年全國學(xué)生營養(yǎng)日主題：“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為”

　　20xx年全國學(xué)生營養(yǎng)日主題：“改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)，托起祖國未來”

　　20xx年全國學(xué)生營養(yǎng)日主題：“均衡營養(yǎng)，成長更健康”

　　20xx年全國學(xué)生營養(yǎng)日主題：“健康餐盤3:2:1”

活動方案 篇5

　　20xx年5月15日，是第26個“全國助殘日”。今年的主題是：關(guān)愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間。為做好我區(qū)“全國助殘日”的慶�；顒�，結(jié)合“五宜”城區(qū)建設(shè)和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，制定如下實(shí)施方案：

　　一、活動內(nèi)容

　　(一)參加市殘聯(lián)舉辦的.活動

　　第二十四個助殘日期間，市殘(20xx年度慶�！傲�一”兒童節(jié)活動方案)聯(lián)將評選表彰一批扶殘助殘先進(jìn)個人和基層殘疾人先進(jìn)工作者，我區(qū)殘聯(lián)按照文件要求，已上報(bào)建國為基層殘疾人先進(jìn)工作者。

　　(二)開展輔助器具發(fā)放活動

　　以城區(qū)殘聯(lián)牽頭，開展大型殘疾人輔助器具捐贈活動。品種包括：輪椅、座便椅、助行器、手杖、助聽器等。

　　(三)組織開展殘疾人文化活動

　　5月15日，由城區(qū)殘聯(lián)主辦，下東社區(qū)承辦的殘疾人文化藝術(shù)節(jié)，將在市師范學(xué)院舉辦。

　　(四)組織開展殘疾人體育活動

　　1.為促進(jìn)我區(qū)殘疾人體育事業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展，為選撥優(yōu)秀殘疾人運(yùn)動員，經(jīng)區(qū)殘聯(lián)研究決定，擬定于20xx年5月下旬舉辦XX市城區(qū)第五屆殘疾人運(yùn)動會，地點(diǎn)待定。

　　2.各街道殘聯(lián)要結(jié)合實(shí)際，組織開展殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動。結(jié)合助殘日活動主題，通過舉辦殘疾人書畫攝影展、文藝表演、體育健身比賽、觀看自強(qiáng)勵志電影等系列活動，鼓勵更多的殘疾人走出家門，參與公共文化生活，將殘疾人文化進(jìn)社區(qū)活動擴(kuò)展成為殘疾人身邊的舞臺和展示才華的窗口。

　　二、具體要求

　　1.各街道、社區(qū)及有關(guān)單位要按活動內(nèi)容進(jìn)行具體籌劃并落到實(shí)處。

　　2.區(qū)殘聯(lián)組織的活動，按活動內(nèi)容及時間逐一舉辦;街道以及社區(qū)、有關(guān)單位進(jìn)行的活動，于助殘日前實(shí)施。

　　3.助殘日活動期間，各街道殘聯(lián)要充分利用廣播、電視、報(bào)刊等各種媒體進(jìn)行廣泛宣傳。

　　4.各單位要將活動情況于活動后兩天內(nèi)以文字形式報(bào)區(qū)殘聯(lián)。

活動方案 篇6

　　一、活動過程

　　1、通過節(jié)日介紹，引導(dǎo)幼兒了解感恩節(jié)的由來，西方國家在感恩節(jié)這一天都有什么習(xí)俗。

　　2、通過本次的感恩節(jié)活動，幼兒理解感恩的意義，懂得感謝、關(guān)心和尊重他人。

　　3、幼兒在教室里面，主動找到曾經(jīng)幫助過自己的老師和小朋友表達(dá)自己的謝意。

　　4、幼兒理解自己父母養(yǎng)育自己的艱辛和辛苦，了解父母的愛是偉大和無私的，大聲說出自己對爸爸媽媽的愛和感謝。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、各班教室內(nèi)的“感恩節(jié)”環(huán)境布置。

　　2、準(zhǔn)備感恩節(jié)活動的相關(guān)道具。

　　3、幼兒自備一個煮熟的雞蛋，在感恩當(dāng)天帶來，并在熟雞蛋上面寫好寶寶的'名字。

　　4、感恩節(jié)小禮物，活動結(jié)束之后各班教師有序分發(fā)。

　　5、感恩節(jié)水果，制作感恩節(jié)水果沙拉。

　　三、活動過程

　　1、教師組織家長和幼兒有秩序的坐好，由班級教室一起朗誦《感恩的心》。

　　2、教師組織各位家長以及幼兒一起手語歌唱歌曲《感恩的心》，唱完歌曲之后采訪個別家長說說感恩的話。

　　3、家長和幼兒一起制作感恩節(jié)手工《愛心樹》。

　　4、感恩節(jié)游園活動，參加感恩節(jié)的宴會。

　　(1)教師在教室內(nèi)準(zhǔn)備好感恩節(jié)活動做水果沙拉的水果(蘋果、香蕉、橘子和提子)，教師帶領(lǐng)各位家長和幼兒一起制作一份水果沙拉。

　　(2)宴會上面，也可準(zhǔn)備一些小零食，供家長和幼兒食用。

　　5、家長和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。

　　6、活動結(jié)束之后，各位家長和幼兒回到班級老師處領(lǐng)取感恩節(jié)小禮物。

【活動方案】相關(guān)文章：

活動方案【精選】08-01

【精選】活動方案08-01

活動方案【經(jīng)典】08-07

活動方案[精選]08-07

活動方案10-01

活動方案10-01

活動方案10-01

活動方案10-01

活動方案10-01

活動方案10-01