期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？下面是小編整理的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇1
一、復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想
還有一個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間，就到了高一學(xué)習(xí)結(jié)束的時(shí)候了，本學(xué)期期末考試仍是全區(qū)統(tǒng)考，為了考出理想的成績(jī)，按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，制訂如下計(jì)劃。
二、考試內(nèi)容
高一物理必修一20%，必修二80%
試題結(jié)構(gòu)6單選（24分）+6雙選（36分）+2實(shí)驗(yàn)（20分）+2計(jì)算（20分）=100分
三、需要注意的問題
1、注意夯實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)所學(xué)知識(shí)要進(jìn)行梳理，最好是做成框圖形式，便于學(xué)生整體把握和理解。
2、及時(shí)總結(jié)各類基本題型和解題方法。這一部分題目較多，題型較多，學(xué)生往往感到無法掌握，我們可以把題目進(jìn)行歸納，把解題的基本方法進(jìn)行總結(jié)，這樣就可化繁為簡(jiǎn)，便于學(xué)生掌握和理解了。
3、題目難度要降低，題型要全面。高一試題一般很簡(jiǎn)單，復(fù)習(xí)過程中少做一些綜合性強(qiáng)的題目，避免浪費(fèi)時(shí)間，加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
4、定時(shí)訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)認(rèn)真書寫，規(guī)范解題，及時(shí)批改和講評(píng)。
5、注意精講多練，多給學(xué)生時(shí)間去做題、領(lǐng)悟和總結(jié)
6、實(shí)驗(yàn)是應(yīng)該注意的一個(gè)環(huán)節(jié)，我們的學(xué)生沒見過實(shí)驗(yàn)儀器，沒做過實(shí)驗(yàn)，但是考試時(shí)實(shí)驗(yàn)有20分的題目，這是要重視的。
四、復(fù)習(xí)進(jìn)度安排
6.11—6.14拋體運(yùn)動(dòng)
6.15—6.20圓周運(yùn)動(dòng)
6.21—6.26萬有引力定律及其應(yīng)用
6.27—7.1機(jī)械能和能源
7.2—7.5實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)①研究平拋物體的'運(yùn)動(dòng)②探究動(dòng)能定理③驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
7.6—7.10綜合測(cè)試
發(fā)揮全體物理組老師的集體智慧，爭(zhēng)取讓學(xué)生考出好的成績(jī)，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上有突破。
期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇2
13、12、11、10…屈指一算，離我們小學(xué)生活中最后一次考試不遠(yuǎn)了。這六年里大大小小的考試，經(jīng)歷了無數(shù)次，卻唯有這次是最重要的，因?yàn)槭切∩醯目荚�。那我也要制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。
首先，考試前必須要調(diào)整好自己的心態(tài)，不要悲觀，也不要憂郁，更不能對(duì)自己?jiǎn)适判摹＿@考試是我們?nèi)松械囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，必須要認(rèn)真對(duì)待，不得有誤。但是，我們的心態(tài)也要調(diào)到最佳狀態(tài)。面對(duì)這次考試，我們應(yīng)該冷靜，不可驚慌失措;應(yīng)該自信，不能對(duì)學(xué)習(xí)沒有信心;應(yīng)該樂觀，正確面對(duì)考試，從容面對(duì)考試。我們要做到知難而進(jìn)，而不是知難而退。
其次，就像我們每一個(gè)單元的考試一樣，我們不都是考得很好嗎?只要學(xué)得扎實(shí)，每一次考試不都是能從容面對(duì)嗎?考試就是一堂開發(fā)知識(shí)與智慧、發(fā)展自我、規(guī)劃人生、較量自身素質(zhì)的心理課堂，只要端正自己的心態(tài)，肯付出，肯努力，帶著豁達(dá)樂觀的心情去應(yīng)對(duì)考試，我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)。
心態(tài)端正后，我們的備戰(zhàn)計(jì)劃就要起到一定作用了。所謂，臨陣磨槍，不亮也光。當(dāng)新的一天開始時(shí)，我就要時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己，做到晨誦，午讀，暮醒。
早晨要早起，在那段時(shí)間里，每個(gè)人的記憶力都是最好的，在那段大好學(xué)習(xí)時(shí)光里，我完全可以聽兩個(gè)單元的英語磁帶，背一個(gè)單元的英語單詞，每天堅(jiān)持聽錄音，背單詞，不到一個(gè)星期就積累了一冊(cè)書的英語單詞。
中午呢，臨睡前要讀半個(gè)小時(shí)的課外書，豐富自己的詞匯量，多積累一些名言名句，在考試的作文里肯定用的上。
到了晚上，當(dāng)我們躺在床上時(shí)準(zhǔn)備休息時(shí)，一定要如過電影一般，把各種各樣的數(shù)學(xué)題型回放在腦海里，用思想去演算，去做題，練上10道再休息;語文可以背上一段或幾段，鞏固記憶。
當(dāng)然，副科也不能落下，每天回到家就要寫作業(yè)，留出時(shí)間，拿出品德書，把老師讓標(biāo)注的句子啊、論點(diǎn)啊、原則啊、背一背，熟記于心。然后，再找到科學(xué)的復(fù)習(xí)卷，看看哪個(gè)問題自己不明白，好好地看看卷子上是怎么寫的`，再聯(lián)系實(shí)際想一想，弄懂這些問題。
完美的復(fù)習(xí)計(jì)劃
語文：周一到周五每天讀半個(gè)小時(shí)課外書，雙休日讀兩個(gè)小時(shí)的課外書。另外，老媽給我買的小升初考試模擬試卷在考試前做完。每天做閱讀理解，提高自己的閱讀能力。
數(shù)學(xué)：在奧數(shù)班認(rèn)真做題，在家里也再做一套卷子，多鞏固幾遍，在學(xué)校，補(bǔ)習(xí)班和家里的時(shí)間都不能浪費(fèi)，積極去復(fù)習(xí)。
英語;每天背英語單詞，聽英語磁帶，從三年級(jí)開始復(fù)習(xí)，著重將自己不明白的一些語法，固定搭配等認(rèn)真復(fù)習(xí)。
副科：對(duì)于這類科目，聯(lián)系生活去背，牢記于心。
期末——小升初考試馬上就要來到了，臨陣磨槍，不亮也光。我要實(shí)行完美復(fù)習(xí)計(jì)劃，積極應(yīng)對(duì)小升初，贏在小升初!
期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇3
一、復(fù)習(xí)內(nèi)容:
1. 簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)知識(shí);
2. 長(zhǎng)方體正方體;
3. 約數(shù)和倍數(shù);
4. 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì);
5. 分?jǐn)?shù)的加減.
二、復(fù)習(xí)目標(biāo):
1. 讓學(xué)生了解統(tǒng)計(jì)的初步知識(shí).能熟練地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理、分析，培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)意識(shí)；
2. 讓學(xué)生能正確地識(shí)別常見的空間幾何形體（長(zhǎng)方體、正方體）特征，能熟練地運(yùn)用計(jì)算公式準(zhǔn)確在求出生活中幾何形體（長(zhǎng)方體和正方體）的表面積和體積，發(fā)展學(xué)生的空間感；
3. 進(jìn)一步讓學(xué)生了解數(shù)的特點(diǎn)，明析、理解數(shù)的有關(guān)概念（如倍數(shù)、約數(shù)、公倍數(shù)，公約數(shù)、分?jǐn)?shù)等）并且能夠準(zhǔn)確把握各概念之間的縱橫聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感；能熟練、準(zhǔn)確地運(yùn)用性質(zhì)、法則、定律進(jìn)行分?jǐn)?shù)的加減混合計(jì)算、速算、估算提高學(xué)生的計(jì)算能力。
三、復(fù)習(xí)措施：
1． 重抓“雙基”，分層推進(jìn)。復(fù)習(xí)中以鞏固、強(qiáng)化基礎(chǔ)為核心，借用具體的課堂活動(dòng)幫助學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行再現(xiàn)、梳理，進(jìn)一步鞏固、強(qiáng)化雙基。針對(duì)不同層次的.學(xué)生提出不同的知識(shí)與技能目標(biāo)，（學(xué)困生：幫助他們查缺補(bǔ)漏，讓其掌握最基本的知識(shí)點(diǎn)，能進(jìn)行一簡(jiǎn)單運(yùn)用即可；中等生：掌握基礎(chǔ)的知識(shí)與技能，并能正確在解決常見、典型的數(shù)學(xué)問題，加強(qiáng)他們分析、解決問題能力及計(jì)算能力的培養(yǎng)；優(yōu)生：掌握基礎(chǔ)知識(shí)與技能，正確在解決常見、典型的數(shù)學(xué)問題，注意他們數(shù)學(xué)思維和方法的培養(yǎng)）。力求不同層次的學(xué)生經(jīng)過復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)能力多有所提高。
2． 精講多練。以學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)手做為主，讓學(xué)生通過做練習(xí)自發(fā)地發(fā)現(xiàn)各自存在的知識(shí)誤區(qū)和漏洞，針對(duì)不同程度的問題及時(shí)地給予講評(píng)和點(diǎn)拔，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握各知識(shí)點(diǎn)，精選一些綜合性大的例題，以助學(xué)生溝通各知識(shí)點(diǎn)，明晰各知識(shí)點(diǎn)的縱橫聯(lián)系，精選一些跟現(xiàn)實(shí)生活有密切聯(lián)系的例題，訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)用知識(shí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。
3． 加強(qiáng)課堂的常規(guī)管理，提高課堂效率，注意學(xué)生學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。
四、復(fù)習(xí)安排
第十八周 約數(shù)和倍數(shù)、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì) 分?jǐn)?shù)的加減法 模擬測(cè)試
第十九周
長(zhǎng)方體和正方體 簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì) 綜合練習(xí) 模擬測(cè)試
期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇4
關(guān)于八年級(jí)第一學(xué)期英語期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
結(jié)合本年級(jí)學(xué)生情況及八年級(jí)英語教育教學(xué)的實(shí)際，本年級(jí)對(duì)期末教育教學(xué)復(fù)習(xí)作以下安排：
一、復(fù)習(xí)目標(biāo)
落實(shí)知識(shí)點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效率，在復(fù)習(xí)中做到突出重點(diǎn)，把知識(shí)串成線，結(jié)成一張張小網(wǎng)，努力做到面向全體學(xué)生，照顧到不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，努力做到扎實(shí)有效，避免做無用功。
1.通過單元區(qū)塊專題訓(xùn)練，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂，激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；
2.通過綜合訓(xùn)練使學(xué)生進(jìn)一步探索知識(shí)間的關(guān)系，明確內(nèi)在的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力，以及計(jì)算能力。
二、復(fù)習(xí)方式
1.總體思想：先分單元專題復(fù)習(xí)，再綜合練習(xí)；
2.單元專題復(fù)習(xí)方法： 教師根據(jù)試卷反饋講解，再布置作業(yè)查漏補(bǔ)缺；
3.綜合練習(xí)：教師及時(shí)認(rèn)真批改，講評(píng)時(shí)根據(jù)學(xué)生存在的'問題及時(shí)輔導(dǎo)，并且給以鞏固訓(xùn)練。
三、復(fù)習(xí)過程和措施
�。ㄒ唬┓謫卧獜�(fù)習(xí)階段的措施：
1.復(fù)習(xí)教材中的詞匯句型，教師引導(dǎo)學(xué)生回歸書本知識(shí)，重視對(duì)書本基本知識(shí)的整理與再加工；
2.重視英語知識(shí)區(qū)塊的專題復(fù)習(xí)，提高學(xué)生分析問題，解決問題的能力；
3. 重視聽力、情景交際和閱讀策略的指導(dǎo)和復(fù)習(xí)， 聯(lián)系生活實(shí)際為背景出現(xiàn)信息。讓學(xué)生自主閱讀。題目有層次，難度適中，照顧不同學(xué)生；
4.要十分注重課本中的“寫作訓(xùn)練”，加強(qiáng)寫作技巧和能力的訓(xùn)練
（二）綜合測(cè)試階段的注意點(diǎn)
在每次測(cè)試后注重分析講評(píng)，多用激勵(lì)性語言，不要諷刺、挖苦學(xué)生，更不要打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。相信每個(gè)學(xué)生經(jīng)過自己的努力都能在期末考生中超長(zhǎng)的發(fā)揮。
四、具體安排：
復(fù)習(xí)練習(xí)1-2單元陸廷保 3-4單元 黃月萍5-6單元 陳柏平
7-8單元 王琴鳳 綜合練習(xí) 張曉敏 朱躍華
總之，在英語期末復(fù)習(xí)中，我力求做到精選精練，指導(dǎo)方法，雙基訓(xùn)練與能力提高并重,爭(zhēng)取讓學(xué)生取得較好的成績(jī)。
期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇5
時(shí)間過得真快啊，都快到期末考試了，為了能在期末考試中考一個(gè)好成績(jī)，我準(zhǔn)備在這些天里制定一個(gè)完美的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，如下：
1.1月16日——1月17日第一單元
復(fù)習(xí)練習(xí)冊(cè)上的題和書上的日積月累、課文中需要背的課文。數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的題。
1月18日——1月20日第二、三單元
復(fù)習(xí)練習(xí)冊(cè)上的題和書上的日積月累、課文中需要背的課文。數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的題。
1月21日——1月29日第四——六單元
復(fù)習(xí)練習(xí)冊(cè)上的題和書上的日積月累、課文中需要背的.課文。數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的題。
2.牢記英語書后面的單詞列表。
3.在上下午預(yù)備前復(fù)習(xí)語文書和數(shù)學(xué)書上應(yīng)記的東西。
我制定的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，我一定會(huì)認(rèn)真完成的，不會(huì)拖來拖去。因?yàn)椋骸懊魅諒?fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎！”
期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇6
期末考試現(xiàn)已時(shí)日無多了,全校學(xué)生都已進(jìn)入了緊張的總復(fù)習(xí)階段,老師們也在盡力地幫助我們復(fù)習(xí),希望我們?cè)谄谀┛荚?中能夠取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),所以我更是要加油和努力,把學(xué)過 知識(shí)要領(lǐng)好好地復(fù)習(xí)和掌握,決不愧對(duì)和決不辜負(fù)老師、父母在 這一學(xué)期來對(duì)我所付出的辛苦和寄予的期望,為此，我制定了一 個(gè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃：
1、數(shù)學(xué)背一背重要的`計(jì)算公式，語文讀一讀課文中的一些 重點(diǎn)段落。
2、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的作業(yè)。
3、要把那些學(xué)過的所有知識(shí)理一理，記一記，做一做。
4、把老師在這一學(xué)期講過的新知識(shí)通過做、讀、背真正地 轉(zhuǎn)化成為自己的真本領(lǐng)。
5、雙休日要好好地復(fù)習(xí)以前所學(xué)到過的全部知識(shí)，并加以 練習(xí)和鞏固。
6、在復(fù)習(xí)時(shí)，如有一知半解的地方先自己去分析和理解， 如有自己理解不了的，就向老師提問和請(qǐng)教。
7、做到勞逸結(jié)合，放松精神，該復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，該休息 時(shí)好好地休息。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在新春來臨之際，我將以優(yōu)異的學(xué) 習(xí)成績(jī)向老師和父母獻(xiàn)上一份新年賀禮。
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