運動會作文
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的運動會作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
運動會作文 篇1
前天,我校舉行了運動會。
伴隨著雄壯的運動員進行曲,運動會拉開了序幕。只見彩旗隊、鼓號隊和各年級代表隊從東校門口走進來。他們有的手里拿鮮花,有的拿著氣球,還有的拿著小旗。很有秩序,嘴里還喊著口號:發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)。鍛煉身體,全面發(fā)展……
開幕式完后,就是羅校長和各個領(lǐng)導致詞。雖然語句不同,但都有一個相同的宗旨:友誼第一,比賽第二。在賽場上要賽出風格、賽出水平。
運動會開始了,操場上站著的`是一年級的小朋友,他們要比賽50米。別看他們小胳膊小腿,跑起來比誰都利索。與此同時,在東校門口和西校門口正舉行著立定跳遠和雙人跳繩呢!
下午,我們?nèi)昙壓退哪昙壟e行了游戲接力,由于我們班實力強、跑得快。而且沒有犯規(guī)。所以得了第一名。大家都特別高興。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛也在為我們喝彩!
第二天,同學們早早的到達學校,因為今天有女子四年級200米跑。我們班曾經(jīng)打破過校記錄的王藝堃也參加了。
比賽開始了,第一圈時王藝堃排名第一,可慢慢地體力稍弱,排名第三,于是她稍做調(diào)整,緊緊地跟著前兩名隊員跑。在最后半圈時,她終于突發(fā)猛力,把其他選手甩在后面!八齽倮。”我們吶喊到!
后來,頒獎儀式上,錢老師還宣布了我們班的團體總分是四年級的第一名。那天,我們真是雙喜臨門啊!
就這樣,我度過了小學生涯的第四個運動會。
運動會作文 篇2
今天是星期五,我們又迎來了一年一度的春季運動會。早上7點40分,老師帶領(lǐng)我們來到了操場。
我們班的位置在大操場的東面。有的同學舉著標牌,上面寫著:“三七加油,三七必勝!”有的寫著“三年級七班必勝!”別看這小小的標牌,它的作用可大了。它可以給運動員帶來自信。
開幕式結(jié)束了,比賽正式開始了。我作為觀眾,感覺最激烈的是30米往返賽。男女各分兩組,6名同學一組。比賽十分激烈。隨著裁判員一聲令下:“預備——跑!”裁判員一聲令下,第一個同學 像脫韁的'野馬一樣向前沖去,繞過前方的小紅旗,再回來跟第二個同學交接。最終我們?nèi)〉昧伺咏M第一名的好成績。
通過這次運動會,我懂得了,團結(jié)就是力量!
運動會作文 篇3
是什么讓冰冷的空氣變得燥熱?是什么讓恬靜的陽光變得飛濺了?是什么讓困倦的世界立即變得亢奮了?不是安塞腰鼓,不是游樂場,而是魯?shù)V中學精彩的秋季運動會……
時間的車輪轉(zhuǎn)得飛快,開幕式還沒有來得及卸妝,正式比賽就已經(jīng)匆匆登場了。
看!鉛球正在空中飛舞?矗∧怯幸黄テッ擁\的野馬?!跳高運動員是那么身輕如燕?,快看,那兒正在跳高的不就是我們班的嗎?王晉元、鞏翼飛、孔祥澤!對于王晉元來說的上名次就不錯了,懸念也不在他,而是在鞏翼飛身上,第一跳,看他十分輕松,腿一抬便過去了,隨著高度的增加,有越來越多的人被淘汰,當然不善于運動的王晉元也在這其中。看,鞏翼飛的`助跑、起跳、騰空、落地,完美一跳后桿子仍然默默的躺在那里,兩秒,三秒,五秒,桿子并沒有“生氣的”滾下來,而是靜靜的享受這一切,再回頭看看鞏翼飛,?、裝酷……興奮的不得了,看看其他人,瞪眼,伸頸,驚訝,震驚,默嘆,以為妙絕。冠軍的寶座非他莫屬了。再看看王晉元,被淘汰了也不肯離去,為鞏翼飛的奪冠連連叫好,興奮著,笑著,兩人又勾肩搭背的回到座位上?吹届栆盹w奪冠,老手那么高興,同學們那么高興,我也暗暗下定決心,一會要盡力拼了,一會就看我的嘍,精彩不容錯過哦!
到了檢錄處,我就傻眼了,劉欣研、李清華、孫雪瑩,有兩個去年我都沒跑過,今年我能行嗎?在這時,我想起了政治書上的一句話:積極的情緒使自己的水平正常發(fā)揮,甚至超常發(fā)揮,那不妨積極一點,還可以增加機體的免疫力呢!為了年輕,為了健康樂觀一點嘛,但是不能僅僅暗示,那行動呢?這時我看到六年級的小朋友還沒有跑呢,不妨和他們練一下起跑,經(jīng)過練習,我發(fā)現(xiàn)我的起跑反應慢,那就意味著后面要更快的跑才可以,我認真、仔細看了六年級跑的全程,發(fā)現(xiàn)開始不能太快。
“程澍”“劉欣研”上戰(zhàn)場了,在“嘭”地一聲槍響之后,我并沒有象4、5道的兩個同學那樣跑的那么快,而是慢一點,保存體力。在第一個變道后,還有一個同學沒超上,這時嘴唇有點干,腿有些沉了,但是意志更堅定了,跑在第一位后,我好想閉上眼睛休息一會。我知道我很累,別人比我更累,就當我速度有些慢下來時,我又聽到了一樣聲音,那就是同學們的加油聲,歡呼聲。5、4、3、2、1“我要爆發(fā)了”,呃,我失敗了,加速沒有成功!被迫只能以較慢的速度前進了,就在我剛剛進入最后一直道時,我發(fā)現(xiàn)在終點處有那么多同學在迎接我,賣力地喊著“加油、沖刺”。3、2、1,紅線近在咫尺,身體向前一傾,我就倒在了一個同學身上,我是第一,為班級掙了7分。雖然還氣喘吁吁,臉上已露出興奮的笑容。
上午的比賽結(jié)束了,操場上仍然回蕩著同學們的歡笑聲、加油聲,每個運動員都很累,但卻有一種無比興奮的、快樂的心情……
運動會當天下午結(jié)束,夕陽那么美,鳥兒的歌聲那么嘹亮,隨風搖曳的樹也是那么快樂。
運動會因為有了運動員的拼搏,還有服務隊的熱心服務,拉拉隊的吶喊助威,因了每一個人的參與而變得得精彩無限。
運動會作文 篇4
這天,校園內(nèi)插滿了彩旗,寬闊的操場上更是花團錦簇。主席臺上方掛著“第十一屆運動會”的橫幅校園里邊操場上,喜氣洋洋,一派節(jié)日的景象。
開幕式由鄭主任主持。嘹亮的《中華人民共和國歌曲》聲中,開幕式開始了。身穿校服的升旗手抬著國旗,邁著整齊的`步伐走進操場。各班都亮出耳目一新的口號。就在這時喊著:“三年一班,團結(jié)向上,神采飛揚,超越夢想!钡娜暌话嘀嘘犎雸隽,他們多么有精神。鮮花飛動,彩旗飄揚……展現(xiàn)出了新紀元一派蓬勃生機的景象。
莊嚴的升旗儀式后,葉校長致開幕詞,并預祝運動會圓滿成功。上午,田賽、徑賽幾個項目的體育運動就開始了,在跑道上、沙坑前,運動員們在比賽,在拼搏,在戰(zhàn)勝對手的同時,知道了超越自我,為班級爭光。在閉幕式上,葉校長激動而振奮的說:“在全體師生的努力下,本屆運動會圓滿成功。”此時臺下響起了轟雷似的掌聲。就這樣,連續(xù)了一天的運動會,結(jié)束了。
這一次團結(jié)、拼搏的盛會,展示了我校青春風采,讓班級同學們在享受拼搏、快樂的同時,學會競爭,學會合作,但最主要的就是友誼、幫助和真誠。
運動會作文 篇5
“明天要舉行運動會,請大家作好心理準備。”語文老師說完就走了,頓時教室里熱鬧起來了,有的說自己跑得快,有的說自己可以跳很遠,大家各抒己見,這時“搞笑大王”辛亮說:“我呀要參加賽跑,因為我跑得飛快,‘嗖’的一聲跑完一圈,樹上的葉子肯定全落光了!边@句話逗得全班哈哈大笑。
為了參加運動會同學們早早就來到學校,同學們有的春風滿面,有的精神抖擻,有的有些緊張……老師走進教室宣布了參加各項比賽的同學名單,并且?guī)ьI(lǐng)我們來到操場上,她讓同學們先練習一下,并做好比賽準備,同學們有的練跳高,有的練跑步,有的練壘球,還有的練立地跳遠……此時的運動場上既高興又緊張。
比賽開始了,參加比賽的同學都回到了各自的賽場上,其他同學有的在鼓勵的、有的在為同學打氣的、有的在喊加油的,比賽場上熱鬧非凡。
看,這邊是比賽賽跑的,同學們跑得像一只只飛奔的兔子,那邊是比賽壘球的,同學們一個比一個扔得遠,遠處是比賽跳遠的一個個好象跳得身輕如燕,好不激烈……唉,我這個啦啦隊當?shù)靡膊惠p松,喊得聲音都啞了。
終于等到下午的接力賽了,我們?nèi)嗤瑢W排好隊進入賽場,老師把接力棒交給了各班的'第一位同學,只聽一聲發(fā)令槍響,同學們像射出的弓箭一樣沖出起跑線,同學們你來我往地傳遞著手中的接力棒,快輪到我了,我的心像小鹿一樣跳得快,我伸手緊緊抓住木棒,飛快地跑了起來,漸漸地我超過了跑在前面的同學,快傳棒了,我把手伸得長長的,將木棒迅速交給對面的同學,“終于成功了!我沒有給我們班拖后腿。”我高興極了!
運動會終于結(jié)束了,回到教室,老師滿面笑容地告訴我們:“我們班的接力賽贏得了第一名!”“太棒了!”同學們歡呼雀躍。
今天真是一個讓人高興的好日子!
運動會作文 篇6
火紅的朝陽從地平線緩緩升起,它推開氤氳的云霧,露出燦爛的笑臉。
令人期待的運動會終于在一片輕松而又緊張的氣氛中拉開了帷幕。當我們結(jié)束了第一項令人出于意料的.“毛蟲總動員"后,體力已經(jīng)接近透支,好像比跑800米還累,我的信心似乎墜入低谷。
在時間的飛逝中,第二項"多人多足“的比賽即將開始。而我的思緒又回到前一天——第一次的練習并不令人滿意,雖然喊著口號,步調(diào)仍然不一致,導致不得不從頭再來。
然而,看著同學們堅定的目光和矯健的步伐,我忐忑不安的心終于落了下來。我們熟練地系好隨風飄揚的帶子,終于,挺起身站在起跑線上。大家摩拳擦掌,空氣仿佛也跟著緊張起來。隨著裁判老師一聲令下,我們按照安排井然有序地邁出第一步,嘹亮的口號在空中蕩漾:”一二、一二、一二……”大家肩并肩,心連心,大步流星的邁向終點。最終,以27秒的成績榮獲第一名,那一刻,同學們歡呼雀躍。我們拼出有史以來的新速度,拼出團結(jié)的風采,拼出亮麗的風景線。
運動會上,有一團充滿熱情的火苗,在朝陽下盡情的燃燒,閃耀著與眾不同的光輝,這便是昕苑班——一個團結(jié)的集體。
團結(jié),是成功的主載,團結(jié),是彼此的信任,沒有優(yōu)秀的個人,只有優(yōu)秀的集體。
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