[經(jīng)典]小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[經(jīng)典]小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇](/uploads/00/d0a1d1a7d4cbb6afbbe101_5fbf7f035979f.jpg)
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
11月15日，在這秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里是我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我盼望已久的“它”也就來(lái)臨了。
吃過(guò)早飯，大家早早的來(lái)到了學(xué)校。
老師帶領(lǐng)我們把椅子搬出來(lái)排隊(duì)。接著我們進(jìn)入了比賽場(chǎng)合。然后李老師宣布比賽就要開(kāi)始了，首先是50米迎面接力跑。先是二年級(jí)然后三年級(jí)最后五年級(jí)。我們跟三（1）班比，我參加了這個(gè)項(xiàng)目。比賽開(kāi)始了，我們班第一個(gè)男生像離玄的箭一樣沖了過(guò)來(lái)，第4個(gè)是我們班的魏眾，把接力棒傳到后面去了，害得我們輸了。不過(guò)我們大家都不怪他。
接下來(lái)，是30米托球接力賽同學(xué)們托的`可快了。李老師估計(jì)迎面接力跑三年級(jí)三(1)班第一名，我們?nèi)?）班第四名。托球接力賽三（1）班第六名，三（2）班第五名。李老師又說(shuō)下午進(jìn)行二年級(jí)抱球接力賽和三、五年級(jí)魚(yú)貫跳。
到了下午二年級(jí)還是跑步，三年級(jí)和五年級(jí)進(jìn)行魚(yú)貫跳。雖然我們沒(méi)有拿到名次，可是我們不氣餒。
最搞笑的是李老師，說(shuō)：“第3名是三（1）班�！比�1）班開(kāi)心的跳起來(lái)。李老又說(shuō)：“不好意思，報(bào)錯(cuò)了，第三名是三（4）班�！比�1）班聽(tīng)了后垂頭喪氣。讓我明白了一個(gè)道理：比賽注定有勝負(fù)，但是只有不怕苦，努力拼搏的精神，才能夠獲成功的喜悅。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
火紅的朝陽(yáng)從地平線(xiàn)緩緩升起，它推開(kāi)氤氳的云霧，露出燦爛的笑臉。
令人期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在一片輕松而又緊張的氣氛中拉開(kāi)了帷幕。當(dāng)我們結(jié)束了第一項(xiàng)令人出于意料的“毛蟲(chóng)總動(dòng)員"后，體力已經(jīng)接近透支，好像比跑800米還累，我的信心似乎墜入低谷。
在時(shí)間的飛逝中，第二項(xiàng)"多人多足“的比賽即將開(kāi)始。而我的思緒又回到前一天——第一次的練習(xí)并不令人滿(mǎn)意，雖然喊著口號(hào)，步調(diào)仍然不一致，導(dǎo)致不得不從頭再來(lái)。
然而，看著同學(xué)們堅(jiān)定的目光和矯健的步伐，我忐忑不安的心終于落了下來(lái)。我們熟練地系好隨風(fēng)飄揚(yáng)的帶子，終于，挺起身站在起跑線(xiàn)上。大家摩拳擦掌，空氣仿佛也跟著緊張起來(lái)。隨著裁判老師一聲令下，我們按照安排井然有序地邁出第一步，嘹亮的口號(hào)在空中蕩漾：”一二、一二、一二……”大家肩并肩，心連心，大步流星的.邁向終點(diǎn)。最終，以27秒的成績(jī)榮獲第一名，那一刻，同學(xué)們歡呼雀躍。我們拼出有史以來(lái)的新速度，拼出團(tuán)結(jié)的風(fēng)采，拼出亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有一團(tuán)充滿(mǎn)熱情的火苗，在朝陽(yáng)下盡情的燃燒，閃耀著與眾不同的光輝，這便是昕苑班——一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
團(tuán)結(jié)，是成功的主載，團(tuán)結(jié)，是彼此的信任，沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人，只有優(yōu)秀的集體。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
一天，小兔想找一個(gè)人賽跑一下，但是它又想得第一名，這可怎么辦呢？
有了，去找小烏龜去。它想：因?yàn)樾觚斉艿淖盥�，一定贏不了我。他找到了小烏龜。正巧，小烏龜說(shuō)森林里要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。于是，他們倆個(gè)人就參加了。
森林里的動(dòng)物們都知道了這個(gè)消息，紛紛議論：兔子是森林里的長(zhǎng)跑將軍，慢吞吞的小烏龜怎么可能是他的'對(duì)手呢？
大賽開(kāi)始了，小猴、小熊、大象都去了，有的在比舉重，有的在比拔河，烏龜和兔子就比賽跑步。兔子一下子就跑的沒(méi)影了，把烏龜甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。這個(gè)時(shí)候天上的太陽(yáng)火熱熱的，兔子實(shí)在是跑不動(dòng)了，就想在跑道上休息一下，結(jié)果就睡著了。等他醒來(lái)一看，咦？烏龜那去了，再一看，原來(lái)烏龜早就跑到終點(diǎn)了，正笑嘻嘻的看著他呢。
兔子紅著臉說(shuō)：”我以后再也不敢驕傲了。“
【小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文12-13
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文04-02
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文05-06
小學(xué)作文運(yùn)動(dòng)會(huì)02-21
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文08-06
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文：難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)01-28
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)作文(精選)10-12
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)作文【經(jīng)典】11-24